阅读理解的方法和技巧

祝你进步！
“是谁教你做的呀？” “是我自己想出来的。”小牛顿自豪（háo）地回答。 牛顿长大以后，始终做到敢于想象、善于思考，后来，他发现了“万有 引力”，还取得了许许多多的研究成果。 1．照样子写词语。 兴冲冲 __________ __________ 许许多多 __________ __________ 2．根据文章内容填空。 （1）牛顿制成的太阳钟可以______________________。 （2）牛顿是_________国的_________家。 3．牛顿为什么能取得许许多多的研究成果？从文中找出答案，用横线 画出来。 4．你喜欢牛顿吗？为什么？______________________
阅读理解的方法和技巧
（ ）碧溪河从村前流过。 （ ）村后是一望无际的桑园。 （ ）我家住在碧溪河边，这是江南水乡的小
村庄。 （ ）河里一群小鱼在水中游来游去，水面上
不时溅起朵朵水花。 （ ）春天，桑树抽出新芽，整个桑园就像绿
色的海洋。
（ ）我们坐在河边柳树下，放下了鱼钩。 （ ）忽然，浮标一沉，我急忙把鱼竿往上一提，
”划出有关句子。
我自己想出来的！
英国伟大的物理学家牛顿（dùn）从小就喜欢自己动脑筋，做手工制品。 一天，小牛顿兴冲冲地跑到外祖母面前说：“外婆，你看这个！”外祖
母一看，小牛顿手里捧着一块木板，中间钉着一个钉子，四周画着一条条放 射形的线条。外祖母问：“这是什么呀？”
“太阳钟。太阳光把钉子的影子投到哪条线上，就可以看出是什么时 间。”
一条银白色的小鱼钓上来了。 （ ）星期天早晨，我和小明扛着鱼竿到郊外去钓鱼。 （ ）浅红色的浮标漂在水面上。 （ ）我们高兴地把鱼竿举在空中，摇晃着，喊着：
“我们钓着鱼了！”
我站在天都峰脚下抬头望：啊，峰顶这么 高，在云彩上面哩！我爬得上去吗？再看看笔 陡的石级，石级边上的铁链，似乎是从天上挂 下来的，真叫人发颤！
1．照样子，写词语。 __ 2．根据文章内容填空。
（1）第一自然段写春风吹 _____ 了小草。
（2）第二自然段写春风吹 _____ 了花朵。
（3）第三自然段写春百度文库 _____ 来了春雨。
3．在括号里填上适当的词语。
（ ）的春风
（ ）的迎春花 钻出（ ）
4．从哪儿看出春风吹开的花朵五颜六色，十分美丽？用“
1．这段话写出了天都峰的两个特点。一是 __________，二是__________。
2．请你用“||”给这段话划分为两层。
春风 微微的春风，吹醒了熟（shú）睡的小草。小草挺着身子，钻出地面，迎 着春风长呀长。那青青的小草，连成一片，绿油油的，像给大地铺（pū） 上了一层绿色的地毯（tǎn）。 微微的春风，吹开了花朵，桃树、杏树、梨树，满树都是花。红的像火， 粉的像霞，白的像雪。田野里，盛（shèng）开着金黄色的迎春花，紫色的 蝴蝶花，还有一些不知名的野花，五颜六色，十分美丽。 微微的春风，送来了春雨。春雨细如丝，像牛毛。风一吹，春雨轻轻地 落到山坡上，田野里，小河中。山坡更绿了，田野更绿了，小河唱得更欢了。