三比三争活动的具体措施
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三比三争活动的具体措施
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三比三争活动的具体措施
根据市直机关工委《关于在市直机关继续深入开展“三带三比三争”主题实践活动的通知》精神,结合我办实际,现就我办开展“三带三比三争”主题实践活动制定如下实施方案。
一、目的和意义
深入开展“三带三比三争”主题实践活动,是深入贯彻党的十八大精神,深化“为民服务零距离”活动的重要举措,也“庸懒散”专项整治活动的有效补充,更是转变机关和干部作风、密切党群干群关系,推动各项工作落到的迫切需要。通过活动的开展,在机关营造争创的浓厚氛围,进一步激发党员干部干事创业的热情和积极性。
二、活动内容
1.带头加强学习,比思想。以“读经典学党章”活动为抓手,自觉学习党的十八大精神、马列经典、新党章、党史、扶贫和农业综合开发等知识。继续坚持周一学习制度,并抓好一月一次的党组中心学习组学习,认真组织好干部职工的政治理论和业务知识集中学习,并注意学习效果。党员
领导干部要带头加强学习。坚持集中学习和个人自学相结合。领导班子成员每年至少给党员干部开展一次讲党课或一次业务学习辅导,党员干部每周集中学习时间不少于3学时,个人自学不少于10学时。要认真做好学习笔记,积极撰写心得体会,并通过形式多样的学习交流活动,促进交流,比出学习效果,比出思想境界,比出大局意识,实现党员干部个人能力素质的升华,增强党组织的凝聚力和战斗力。
2.带头实干创新,比工作。提速发展需要实干,转型发展需要创新。实干出成绩,创新出路子。全体党员干部要认真履职带头实干,提高效能,出实绩。通过带头实干创新、比工作,推动全市扶贫和农业综合开发工作再上新台阶,为全市农村经济发展和农民增收做出应有的贡献。
3.带头转变作风,比服务。根据全市“为民服务零距离”活动的要求,结合“庸懒散”专项整治活动的开展,全体党员干部要带头深入基层,深入项目区,深入贫困村,带头“三问三解”,带头“三进三服务”,带头履职尽责,转变庸懒散不良作风,积极为农村、企业办实事好事,认真结对帮扶,做好帮扶对象的生产发展和困难问题的解决。通过扎实的深入基层、结对帮扶,凸显机关党员干部的作风形象,在实践中锻炼提升为民服务的能力
三、领导机构
经办党组研究决定,成立市扶贫办“三带三比三争”
活动领导小组,由副主任、党支部书记杨建宁同志任组长,行政科、扶贫科、农业综合开发科、综合科科长为成员。
领导小组下设办公室,办公室设在行政科,办公室主任由陈林川同志担任,具体负责“三带三比三争”活动的组织实施工作。
四、几点要求
一是全体党员干部要从思想和行动上高度重视“三带三比三争”活动,带头加强学习提高,带头实干创新,带头转变作风,以优良的党风带政风促民风。
二是加强舆论宣传,要充分运用专栏、网络、报纸等载体,广泛宣传“三带三比三争”活动,努力营造“为民服务、创先争优”的浓厚氛围。
三是各科室和全体党员干部要把“三带三比三争”活动作为推动全市扶贫和农业综合开发的重要机遇和强大动力,以活动促进各项工作开展,用各项工作的新成果来衡量和检验活动成效。要自觉以科学发展观统领工作,把开展“三带三比三争”活动与业务工作紧密结合起来,切实做到两手抓、两不误、两促进。
三比三争活动的具体措施
为了深入学习、领会、贯彻党的十八大精神,根据桃源县教育局“三比三争”主题党建活动实施方案的要求,为了积极开展创先争优活动,切实提升教职工队伍的整体素质,
提升教育教学能力,创办人民满意四中。桃源四中党支部决定在全体教职工中认真开展“三比三争”主题党建活动,为使活动顺利开展,特制定此活动方案。
一、指导思想
坚决贯彻党的十八大精神,以党中央发出的“三严三实”要求为指导,在全体教职工中广泛开展“三比三争”活动。从自我做起,从现在做起,着力提升广大教师的能力素质,全面提升教学质量,为创建人民满意四中奠定基础。
二、组织机构
领导小组组长:党支部书记、陈立新校长,全面负责学校“三比三争”主题党建活动的开展,副组长:邢晔副支书,具体负责学校“三比三争”主题党建活动的开展,成员邓季周副校长,全面负责高二年级组“三比三争”主题党建活动的开展,杨先海副校长全面负责高二年级组“三比三争”主题党建活动的开展,朱善敏副校长全面负责高一年级组“三比三争”主题党建活动的开展,龚俊滔副校长、胡立明主席全面负责处室组“三比三争”主题党建活动的开展。
三、主要内容
围绕教育改革,加强教师队伍建设,全校党员教职员工中大力开展以“党员立足岗位比奉献,争当教师榜样;支部开展活动比创新,争创教师之家;书记聚焦主责比履职,争做教师之友”为主要内容的“三比三争”活动。
一是积极开展科学业务知识学习及文体活动,通过组织各类政治学习,撰写政治学习笔记和心得体会,开展丰富多彩的文体活动,通过多种形式的趣味运动会等形式多样的各种活动,树立每天锻炼一小时,健康生活一辈子的生活理念,提高教师的自身素质;
二是落实教学常规,规范教学秩序,狠抓教育教学质量。特别是狠抓骨干教师与年轻教师的“传、帮、带”活动。实施“蓝青工程”和“读书活动”促使年轻教师尽快成长,举办教学比武大赛,不断提升教师业务素质。
三是通过评选优秀班主任、教改尖兵、教学能手、表彰年度优秀党员教师等手段,弘扬身边先进事迹,推进师德群体创优,做到上课不迟到、不接听手机、不体罚和变相体罚学生、不上无准备的课等。积极引导广大教师争当师德标兵、师德先进,从而加强教师队伍建设,提升桃源四中的办学档次。
四是认真抓好支部建设和书记工程。严格按照上级要求把学校的支部建设成规范的支部,成为党员之家;认真发挥书记工程作用,积极领导支部成员以身作则,率先垂范努力按照三严三实的要求开展各项工作。
四、方法与步骤
活动从201X年7月12月,共分三个阶段实施。
(一)动员阶段(201X年7月2日8月18日)