计量经济学期末考试试卷集(含答案)
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财大计量经济学期末考试标准试题
计量经济学试题一 (2)
计量经济学试题一答案 (5)
计量经济学试题二 (11)
计量经济学试题二答案 (13)
计量经济学试题三 (16)
计量经济学试题三答案 (19)
计量经济学试题四 (24)
计量经济学试题四答案 (26)
计量经济学试题一
课程号:课序号:开课系:数量经济系
一、判断题(20分)
1.线性回归模型中,解释变量是原因,被解释变量是结果。()
2.多元回归模型统计显著是指模型中每个变量都是统计显著的。()
3.在存在异方差情况下,常用的OLS法总是高估了估计量的标准差。()4.总体回归线是当解释变量取给定值时因变量的条件均值的轨迹。()5.线性回归是指解释变量和被解释变量之间呈现线性关系。()
R的大小不受到回归模型中所包含的解释变量个数的影响。()6.判定系数2
7.多重共线性是一种随机误差现象。()
8.当存在自相关时,OLS估计量是有偏的并且也是无效的。()
9.在异方差的情况下,OLS估计量误差放大的原因是从属回归的2R变大。()
10.任何两个计量经济模型的2R都是可以比较的。()
二.简答题(10)
1.计量经济模型分析经济问题的基本步骤。(4分)
2.举例说明如何引进加法模式和乘法模式建立虚拟变量模型。(6分)
三.下面是我国1990-2003年GDP 对M1之间回归的结果。(5分)
ln() 1.37 0.76ln(1)se (0.15) ( )t ( ) ( 23 )
GDP M =+
()1.7820.05,12P t >==自由度;
1.求出空白处的数值,填在括号内。(2分) 2.系数是否显著,给出理由。(3分)
四. 试述异方差的后果及其补救措施。 (10分)
五.多重共线性的后果及修正措施。(10分)
六. 试述D-W 检验的适用条件及其检验步骤?(10分)
七. (15分)下面是宏观经济模型
()()()()()1(1)*(2)*3*4*5*6*7*D t t t t t t C
t t t t A
t t t M C P C Y C I C M u I C M C Y u Y C I u -=++++=++=+
变量分别为货币供给M 、投资I 、价格指数P 和产出Y 。
1.指出模型中哪些是内是变量,哪些是外生变量。(5分)
2.对模型进行识别。(4分)
3.指出恰好识别方程和过度识别方程的估计方法。(6分)
八、(20分)应用题
为了研究我国经济增长和国债之间的关系,建立回归模型。得到的结果如下:Dependent Variable: LOG(GDP)
Method: Least Squares
Date: 06/04/05 Time: 18:58
Sample: 1985 2003
Included observations: 19
Variable Coefficient Std. Error t-Statistic Prob.
LOG(DEBT) 0.65 0.02 32.8 0
Adjusted R-squared 0.983 S.D. dependent var 0.86 S.E. of regression 0.11 Akaike info criterion -1.46 Sum squared resid 0.21 Schwarz criterion -1.36 Log likelihood 15.8 F-statistic 1075.5 Durbin-Watson stat 0.81 Prob(F-statistic) 0
L U
其中,GDP表示国内生产总值,DEBT表示国债发行量。
(1)写出回归方程。(2分)
(2)解释系数的经济学含义?(4分)
(3)模型可能存在什么问题?如何检验?(7分)
(4)如何就模型中所存在的问题,对模型进行改进?(7分)
计量经济学试题一答案
一、判断题(20分)
1.线性回归模型中,解释变量是原因,被解释变量是结果。(F)
2.多元回归模型统计显著是指模型中每个变量都是统计显著的。(F)3.在存在异方差情况下,常用的OLS法总是高估了估计量的标准差。(F)
4.总体回归线是当解释变量取给定值时因变量的条件均值的轨迹。(Y)
5.线性回归是指解释变量和被解释变量之间呈现线性关系。(F)
6.判定系数
2
R的大小不受回归模型中所包含的解释变量个数的影响。( F )
7.多重共线性是一种随机误差现象。(F)
8.当存在自相关时,OLS估计量是有偏的并且也是无效的。(F )
9.在异方差的情况下,OLS估计量误差放大的原因是从属回归的2
R变大。(F )10.任何两个计量经济模型的2
R都是可以比较的。(F )
二.简答题(10)
1.计量经济模型分析经济问题的基本步骤。(4分)
答:
1)经济理论或假说的陈述 2) 收集数据
3)建立数理经济学模型 4)建立经济计量模型 5)模型系数估计和假设检验 6)模型的选择 7)理论假说的选择 8)经济学应用
2.举例说明如何引进加法模式和乘法模式建立虚拟变量模型。 (6分) 答案:设Y 为个人消费支出;X 表示可支配收入,定义
210t D ⎧=⎨
⎩2季度其他31
t D ⎧=⎨⎩3季度其他 1
40
D t ⎧=⎨
⎩4季度其他
如果设定模型为
12233445t t t t t t Y B B D B D B D B X u =+++++
此时模型仅影响截距项,差异表现为截距项的和,因此也称为加法模型。 如果设定模型为
()()()12233445627384t t t t t
t t t t t t t
Y B B D B D B D B X B D X B D X B D X u =++++++++
此时模型不仅影响截距项,而且还影响斜率项。差异表现为截距和斜率的双重变化,因此也称为乘法模型。
三.下面是我国1990-2003年GDP 对M1之间回归的结果。(5分)
ln() 1.37 0.76ln(1)se (0.15) ( )t 0.0339.13 ( ) ( 23 ) GDP M =+
()1.7820.05,12P t >==自由度;
3. 求出空白处的数值,填在括号内。(2分) 4. 系数是否显著,给出理由。(3分)
答:根据t 统计量,9.13和23都大于5%的临界值,因此系数都是统计显著的。 四. 试述异方差的后果及其补救措施。 (10分)