三年级下册语文课件-第2课奶奶最喜欢的铃儿课后作业(B组-提升篇)｜北师大版
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A．勤劳 温柔 灵巧 B．温柔 灵巧 勤劳 C．温柔 勤劳 灵巧
2．用“____”画出写奶奶手的样子的句子。用“ ”画出写奶奶的手十分灵巧的句子。
3．这篇文章赞扬__奶__奶__有__一__双__温__柔__、__勤__劳__能__干__的__双__手__ ，我从中感受到作__者__爱__戴__奶__奶__的__思__想__感__情______。
三年级下册语文课件－ 第2课奶奶最喜欢的铃儿 课后作业（B组-提升篇
）｜北师大版
2020/9/3
能力节节高
一、 畅所欲言。 和家人在一起时，做什么事觉得温馨快乐？试着说说并把
它写下来。 例：全家人在一起读书很高兴。 ____示__例__：__全__家__在__一__起__吃__饭__很__幸__福__。________________
三、快乐阅读，我最棒！
奶奶的手
我小时候，在奶奶家住过一段时间，由于这段生活，我
对奶奶的感情更加深刻了。特别是她的那双手，给
我留下了深刻的印象。
奶奶的手，是一双(
)的手，在那静静的夏夜，我
和奶奶坐在散发着清香的葡萄架下乘凉，蚊子“嗡
嗡”地叫着，使人不得安宁。奶奶便让我偎依在她
的怀里，用手轻轻地抚摩着我的脊背，那感觉是多
奶奶的手还是一双(
)的手。春天到了，孩子
们开始放风筝了，看着那一双双仰望着天空的眼睛，我
真羡慕。我便缠着奶奶给我做一个，奶奶答应了，我高
兴得围着奶奶团团转。只见她左翻右绕，又剪又糊 ，不一会儿，一个漂亮的蝴蝶风筝做好了。我立即从她 手里拿过来，飞奔出家门，加入了那群孩子的行列……
1．三个括号里应填上的词语，分别是(C )(填字 母)
3．奶奶和冬冬都喜欢__星__期__六__早__晨_冬__冬__按__的__那__只__门_____ 铃，然而奶奶表面上是喜欢这只铃，实际上是 _盼__望__冬__冬__的__到__来_____________________________。
4．读画横线的句子，并仿照它写一句包含人物动作和 人物语言的句子。
么温柔，多么舒服。慢慢地，我便进入了甜美的梦
乡。
Байду номын сангаас
奶奶的手又是一双(
)的手。奶奶家养了几只
羊，每天下午，奶奶便领着我去给羊拔草。我去只是为
了在草地上玩，奶奶却一点也不闲着。她不停地拔草，
只是偶尔停下来擦一擦汗，看着我幼小的身影笑一笑，
继而又拔她的草。日子久了，奶奶的手上裂了许多口子
。那裂口里还嵌有一道道绿色的草汁。
4．如果你有这样的奶奶，你想对她说什么？ ____略__。_________________________________________
___________________________________________
四、片段练笔。 在生活中，你体会到长辈对你的疼爱了吗？他们平时是怎样照顾你的？
例如：玩耍时，吃饭时，睡觉时，读书时……他们是怎样关心你 的？选一个片段写下来，以此体现亲情的可贵。语句通顺，100字 示左例右：。记得上幼儿园时的一天夜里，我突然发起高烧，奶奶整夜 _____都__抱__着__我__，__给__我__喂__药__、__不__停__地__物__理__降__温__…__…__病__不__见__好__转__，__奶__奶__深__ 更__半__夜__又__打__车__送__我__去__医__院__。__一__路__上__她__用__那__双__温__暖__的__手__，__不__断__地__抚__ 摩__着__我__的__头__，__让__我__有__了__依__靠__，__不__再__害__怕__。__来__到__医__院__，__奶__奶__不__辞__辛__ 苦__地__上__楼__下__楼__，__为__我__办__理__住__院__手__续__。__最__后__我__是__躺__在__奶__奶__的__怀__里__打__ 完__了__一__瓶__又__一__瓶__的__吊__针__。__几__个__小__时__过__去__了__，__吊__针__打__完__了__，__奶__奶__的__ 胳__膊__也__麻__了__。__在__医__生__的__精__心__治__疗__和__奶__奶__悉__心__照__料__下__，__我__很__快__就__康__ 复__了__。____________________________________________________ ________________________________________________________
二、课文在线。
奶奶把冬冬一把揽在怀里，紧紧地(______搂__着)她说：
“我最喜欢的是每个星期六早晨听见你按响的那
只门铃。”
冬冬笑了，她也紧紧地(
抱)了一下奶奶，说：“
那也是我最喜欢的铃儿。”
1．在原文的“( )”中填上合适的字词。
2．从所填的字词中你体会到了什么？ _______她__们__祖__孙__之__间__的__感__情__十__分__深__厚__。_________
_____示__例__：__王__老__师_手__拿__着__一__本__书__，__快__速__地__走__进__教__室__，___ __来__到__丁__丁__身__旁__，__摸__着__他__的_头__说__：__“__你__今__天__表__现__真____ __不__错__，__一__个__人__把__教__室__打__扫_得__这__么__干__净__！__”____
2．用“____”画出写奶奶手的样子的句子。用“ ”画出写奶奶的手十分灵巧的句子。
3．这篇文章赞扬__奶__奶__有__一__双__温__柔__、__勤__劳__能__干__的__双__手__ ，我从中感受到作__者__爱__戴__奶__奶__的__思__想__感__情______。
三年级下册语文课件－ 第2课奶奶最喜欢的铃儿 课后作业（B组-提升篇
）｜北师大版
2020/9/3
能力节节高
一、 畅所欲言。 和家人在一起时，做什么事觉得温馨快乐？试着说说并把
它写下来。 例：全家人在一起读书很高兴。 ____示__例__：__全__家__在__一__起__吃__饭__很__幸__福__。________________
三、快乐阅读，我最棒！
奶奶的手
我小时候，在奶奶家住过一段时间，由于这段生活，我
对奶奶的感情更加深刻了。特别是她的那双手，给
我留下了深刻的印象。
奶奶的手，是一双(
)的手，在那静静的夏夜，我
和奶奶坐在散发着清香的葡萄架下乘凉，蚊子“嗡
嗡”地叫着，使人不得安宁。奶奶便让我偎依在她
的怀里，用手轻轻地抚摩着我的脊背，那感觉是多
奶奶的手还是一双(
)的手。春天到了，孩子
们开始放风筝了，看着那一双双仰望着天空的眼睛，我
真羡慕。我便缠着奶奶给我做一个，奶奶答应了，我高
兴得围着奶奶团团转。只见她左翻右绕，又剪又糊 ，不一会儿，一个漂亮的蝴蝶风筝做好了。我立即从她 手里拿过来，飞奔出家门，加入了那群孩子的行列……
1．三个括号里应填上的词语，分别是(C )(填字 母)
3．奶奶和冬冬都喜欢__星__期__六__早__晨_冬__冬__按__的__那__只__门_____ 铃，然而奶奶表面上是喜欢这只铃，实际上是 _盼__望__冬__冬__的__到__来_____________________________。
4．读画横线的句子，并仿照它写一句包含人物动作和 人物语言的句子。
么温柔，多么舒服。慢慢地，我便进入了甜美的梦
乡。
Байду номын сангаас
奶奶的手又是一双(
)的手。奶奶家养了几只
羊，每天下午，奶奶便领着我去给羊拔草。我去只是为
了在草地上玩，奶奶却一点也不闲着。她不停地拔草，
只是偶尔停下来擦一擦汗，看着我幼小的身影笑一笑，
继而又拔她的草。日子久了，奶奶的手上裂了许多口子
。那裂口里还嵌有一道道绿色的草汁。
4．如果你有这样的奶奶，你想对她说什么？ ____略__。_________________________________________
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四、片段练笔。 在生活中，你体会到长辈对你的疼爱了吗？他们平时是怎样照顾你的？
例如：玩耍时，吃饭时，睡觉时，读书时……他们是怎样关心你 的？选一个片段写下来，以此体现亲情的可贵。语句通顺，100字 示左例右：。记得上幼儿园时的一天夜里，我突然发起高烧，奶奶整夜 _____都__抱__着__我__，__给__我__喂__药__、__不__停__地__物__理__降__温__…__…__病__不__见__好__转__，__奶__奶__深__ 更__半__夜__又__打__车__送__我__去__医__院__。__一__路__上__她__用__那__双__温__暖__的__手__，__不__断__地__抚__ 摩__着__我__的__头__，__让__我__有__了__依__靠__，__不__再__害__怕__。__来__到__医__院__，__奶__奶__不__辞__辛__ 苦__地__上__楼__下__楼__，__为__我__办__理__住__院__手__续__。__最__后__我__是__躺__在__奶__奶__的__怀__里__打__ 完__了__一__瓶__又__一__瓶__的__吊__针__。__几__个__小__时__过__去__了__，__吊__针__打__完__了__，__奶__奶__的__ 胳__膊__也__麻__了__。__在__医__生__的__精__心__治__疗__和__奶__奶__悉__心__照__料__下__，__我__很__快__就__康__ 复__了__。____________________________________________________ ________________________________________________________
二、课文在线。
奶奶把冬冬一把揽在怀里，紧紧地(______搂__着)她说：
“我最喜欢的是每个星期六早晨听见你按响的那
只门铃。”
冬冬笑了，她也紧紧地(
抱)了一下奶奶，说：“
那也是我最喜欢的铃儿。”
1．在原文的“( )”中填上合适的字词。
2．从所填的字词中你体会到了什么？ _______她__们__祖__孙__之__间__的__感__情__十__分__深__厚__。_________
_____示__例__：__王__老__师_手__拿__着__一__本__书__，__快__速__地__走__进__教__室__，___ __来__到__丁__丁__身__旁__，__摸__着__他__的_头__说__：__“__你__今__天__表__现__真____ __不__错__，__一__个__人__把__教__室__打__扫_得__这__么__干__净__！__”____