生活与哲学期中测试30

生活与哲学期中测试30生活与哲学期中测试三十班级座号姓名一、单项选择题：52%1、哲学总揽一切，综括一般，仰观宇宙之无穷，俯究万类之运动，“观古今于须臾，扶四海于一瞬”。

这段话说明（）A、哲学的研究对象是自然界和人类社会B、哲学的研究对象是整个世界最一般的规律C、哲学是一门包罗万象、包括万物的综合性科学D、马克思主义哲学是伟大的认识工具2、除意识以外的万事万物的共同特征是（）Ａ、由分子、原子构成Ｂ、看得见、摸得着Ｃ、可以被人们认识Ｄ、客观实在性3、近20年来，约有7000条新词产生。

诸如:外企、知识经济、电子邮箱、信用卡、下岗、再就业等。

从哲学上讲，这一事实说明 ( ) A.意识对物质具有反作用 B.意识是客观存在的反映C.意识是人脑的机能D.物质依赖于意识4、我国东汉时期的王充认为“天地合气，万物自生”。

宇宙间不存在什么造物主，这个观点说明 ( )A.意识具有能动作用B.世界本来就是客观存在的，世界的本原是物质C.世界的本原是意识D.规律是可以认识的5、在印度多次发现小孩被母狼叼走并在狼群中长大的现象。

这些“狼孩”中有些已八九岁了，但还不会说话，不能思维。

这个事例说明（）A、狼孩的语言器官不行，因而不能说话B、狼孩的大脑不是人脑，因而不能思维C、人脑不一定是思维器官，狼孩虽有人脑，因而不能思维D、意识是物质的产物，狼孩没有社会实践，因而不能思维6、下列属于唯物主义观点的是（）①巧妇难为无米之炊②不怕做不到，就怕想不到③天地合而万物生，阴阳接而变化起④心外无物A、①②B、①③C、②④D、③④7、“入山问樵，入水问渔”体现的哲学道理是（）A、要做到一切从实际出发，主观符合客观，必须深入实际调查研究B、由于立场不同，得出的结论也不同C、由于知识构成不同D、意识是人脑对客观事物的反映8、要坚持从实际出发，必须做到①深人实际进行调查，反对学习书本②从客观事实的总和出发，而不以个别事实作为出发点③全面了解本地实际，反对借鉴外地经验④使自己的思想适应不断变化的客观情况，做到主观与客观具体的历史的统一A．②④ B．①③④ C．①② D．③④9、“办任何事情都必须求真务实，严禁虚报浮夸、欺上瞒下。

”从哲学上看，虚报浮夸，欺上瞒下违背了辩证唯物论___________的原理。

( )A.物质决定意识B.意识对物质有反作用C.意识能够正确反映客观事物D.物质是意识的反映10、下列观点、作法中不能反映事物普遍联系原理的有 ( ) A、雨露滋润禾苗壮，万物生长靠太阳B、喜鹊报喜、乌鸦报丧C、庄稼一支花，全靠肥当家D、台湾自古以来就是中国神圣领土不可分割的一部分。

11、古人云：“不谋全局者，不足以谋一域；不谋万事者，不足以谋一时。

”这告诉我们（）A、事物的联系是普遍的、客观的、无条件的B、事物的发展变化是矛盾推动的结果C、在认识事物和处理问题时，必须学会从整体上把握事物的联系D、必须重视各个局部的作用12、下列现象属于因果联系的是（）A、闪电雷鸣B、船高水涨C、虚心使人进步，骄傲使人落后。

D、天时不如地利，地利不如人和。

13、“和尚挑水”的故事中包括的哲学观点是（）A、意识对物质具有反作用，要加强思想工作B、人多，经济效益不一定好C、整体功能大于局部功能之和是有条件的D、全局和局部是相互依赖、不可分割的14、人们要按规律办事，又要遵循一定的规则。

规律和规则的区别在于( )A、规律反映客观事物的本质，规则反映客观事物的现象B、规律是主观的东西，规则是客观的东西C、规律是可知的，规则具有主观随意性，是不可知的D、规律是物质运动过程本身固有的，规则是人们根据需要制定出来的15、“实事求是”中的“是”指的是 ( )A、是非问题B、对的事情或事物C、客观事物的内部联系D、可知性16、“一万个后来者，不如一个开拓者。

”从哲学上看这句话的积极意义在于（）A、要求人们不要去做重复性的工作B、要求人们坚持联系的观点C、鼓励人们要有创新精神D、鼓励人们要敢于改变事物运动变化的规律17、有位同学一次期中考试成绩不理想，于是他下定决心，加倍努力，每天早起晚睡，课间也不休息，大量地做习题。

结果，神思恍惚，期末考试成绩下降得更厉害。

这件事情说明（）A、规律不能被创造，也不能被消灭B、规律是客观的，人们在规律面前无能为力C、人们只能认识和利用规律，违背规律办事，只能遭到失败D、有预期的目的，就能达到预期的效果18、荀子在《天论》中说：“从天而颂之，孰与制天命而用之。

”（注：从，顺从，听命。

孰与，那里比得上。

制，控制，掌握）这句话体现哲理是( )A、人不能服从自然，要改造自然B、人不但要尊重客观规律，更重要的是认识和利用客观规律C、必须发挥意识能动性，改造客观规律使之为人服务D、在人与自然之间，人的需要和自由是第一位的信息技术革命的发展，给社会生产带来了很大的方便，但某些人利用先进的信息技术搞“科学算命”，冠以“新潮”的名字，称之为“时代在发展”。

据此回答19-20题19、把利用先进的信息技术搞“科学算命”称之为“时代在发展”的观点是（）A、正确的，因为它运用了先进的信息技术B、正确的，因为它是以前所没有的C、错误的，因为它没有正确理解发展的实质D、错误的，因为它没有看到事物的运动和变化20、信息技术革命的浪潮一浪高过一浪．据统计，电子计算机芯片技术每１８个月就要更新一次．这一事实表明（）A、事物的运动是相对的B、事物总是运动变化发展的C、静止是一种不显著的运动，是运动的特殊状态D、物质是运动的主体21、哲学上讲的“矛盾”是指（）A、说话做事前后不一B、事物内部各方面互相排斥C、事物外部各方面相互斗争D、事物自身包含的既对立又统一的关系22、“世外桃源该多好，无奈风波添烦恼，只缘矛盾来捉弄，岂是庸人爱自扰？”此诗的错误在于（）A、只看到处处有矛盾，忽略了时时有矛盾B、幻想没有矛盾，否认了矛盾的普遍性和客观性C、忽视了矛盾的特殊性D、忽视了矛盾双方转化的条件23、“读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人精密，哲学使人深刻，伦理学使人有修养，逻辑修辞使人善辩。

”这表明（）A、事物内部都存在着矛盾B、矛盾双方都有其共同之处C、事物都有自身规律D、矛盾的特殊性规定了事物的特殊本质24、具体问题具体分析原则的最本质的东西，是用不同的方法解决不同的问题，下列表述中符合这一观点的是（）A、一着不慎、满盘皆输与兵来将挡、水来土掩B、趋利避害、扬长补短与量力而行、积极而为C、因材施教、因地制宜与量体裁衣、对症下药D、统筹兼顾、适当安排与抽薪止沸、入乡随俗25、仲由问孔子：“听了就去干吗？”孔子说：“不能。

”冉求也问孔子：“听了就去干吗？”孔子说：“干吧！”公华西问孔子：“为什么同一个问题，回答不一样呢？”孔子说：“冉求平时做事畏缩，我要鼓励他；仲由好勇过人，我要约束他。

”这个故事表明（）A、任何事物都具有不确定性B、具体问题具体分析是正确解决矛盾的关键C、要用矛盾分析法来分析一切D、任何事物都有两个方面26、下列说法中，反映矛盾双方转化的是（）A、仁者见仁，智者见智B、祸福相倚，难易相成C、读书破万卷，下笔如有伸D、失败乃成功之母二、非选择题：48%27、2006年是红军长征胜利70周年。

在纪念长征胜利70周年的大会上。

胡锦涛指出，我们一定要把长征精神作为加强社会主义精神文明建设的重要内容，作为在全体人民特别是青少年中进行理想信念和思想道德教育的重要内容，坚持不懈地发扬光大，把长征精神一代一代传下去。

运用辩证唯物论的道理分析把长征精神发扬光大，一代一代传下去的必要性。

6%28、党的十六届三中全会指出：“坚持以人为本，树立全面、协调、可持续的发展观，促进经济社会和人的全面发展”。

运用唯物辩证法的有关知识说明为什么要树立全面、协调、可持续的发展观。

9%29、一个与时俱进、不断创新的理论是充满生机和活力的理论；一个以这样的理论武装起来的党，是充满生机和活力的党。

党成立以来每一次理论上的创新，每一个理论成果的产生，都来源于的客观实际情况，都大大推进了我们事业的发展，给我们党和国家带来了新的面貌。

⑴上述材料反映了唯物论的什么道理？4%⑵从辩证法的角度说明为什么必须坚持理论创新？4%30、现阶段，我国社会成员之间在收入分配上还存在一些不合理的方面，国家区分不同情况采取针对性措施：保护合法收入，取缔非法收入，调节过高收入，保障低收入者的基本生活。

这一措施得到了绝大多数人们的支持、理解。

但仍有少数人有看法：个别高收入者认为这是劫富济贫；、少数非法收入者极力反对，采取种种手段隐瞒、转移收入；个别低收入者认为还不公平，应该大幅度提高低收入者的收入水平。

回答下列问题：（1）分析“国家区分不同情况，采取针对性解决问题的政策”体现的哲学道理？4%（2）不同的人对国家采取的措施为什么有不同的认识? 4%31、某地过去由于对生态环境重视不够，乱砍滥伐现象严重，从80年代后期，生态环境开始恶化。

该地班干部群众在反思和学习后，作出了实施生态农业的发展战略。

经过最近10多年大规模地植树造林，一个有利于农村经济和整个区或经济的可持续发展的生态农业体系逐步形成。

结合材料分析上述材料体现哪些哲学道理？8%32、（文科生做）2006年2月27日，中国社科院发布的《长三角蓝皮书》认为：过去的“长三角制造”振兴了长三角经济，扩大了就业，增加了区域经济总量，但目前由于原材料成本上升、生产资料短缺、能源运力吃紧、环境承载能力削弱、欧美市场的技术壁垒、倾销诉讼越来越频繁……使被誉为“长三角发动机”的制造业在内外交困中陷入阵痛期。

运用矛盾的观点分析如何解决长三角制造业目前面临的困难。

7% 32、（理科生做）构建社会主义和谐社会就是要消除一切社会矛盾。

请用有关的哲理分析这句话。

7%泉州九中高二年政治期中考试卷答题卷（20061108）一、单项选择题：52%1234567891011121314151617181920212223242526二、非选择题：48%27、运用辩证唯物论的道理分析把长征精神发扬光大，一代一代传下去的必要性。

6%28、运用唯物辩证法的有关知识说明为什么要树立全面、协调、可持续的发展观。

9%29、⑴上述材料反映了唯物论的什么道理？4%⑵从辩证法的角度说明为什么必须坚持理论创新？4%30、（1）分析“国家区分不同情况，采取针对性解决问题的政策”体现的哲学道理？6%（2）不同的人对国家采取的措施为什么有不同的认识? 4%31、结合材料分析上述材料体现哪些哲学道理？8%32、（文科生做）运用矛盾的观点分析如何解决长三角制造业目前面临的困难。

7%（理科生做）构建社会主义和谐社会就是要消除一切社会矛盾。

请用有关的哲理分析这句话。

7%泉州九中高二年政治期中考试卷答案（20061108）一、单项选择题：52%1234568 910111213141516171819202122232426二、非选择题：48%27、用意识能够反作用客观事物。