如何写好议论文核心论证段落
议论文如何写好论证段
如何写好论述文的论证段落一、认识标准的论证语段麻雀虽小五脏俱全,一个标准的议论段应该依次包含如下五种功能不同的句子:观点句、阐释句、材料句、分析句、结论句。
材料:五十年代初,钱学森冲破重重阻拦,终于回到了新中国的怀抱。
美国海军次长金波尔在得知他要回国时,立即给美国移民当局写信,声称:“我宁肯把这家伙毙了,也不能让他回国。
因为对我们来说至关重要的东西,他知道得太多了。
任何时候,他一个人都足以抵得上五个现代加强机械师。
” 可见,知识就是力量。
例如:知识就是力量。
(观点句)它首先是一种难以量化的、伟大的精神智慧,当然更可转化为具体的、可见的、巨大的物质力量。
(阐释句)一介书生,手无缚鸡之力,却可以“运筹帷幄之中,决胜于千里之外”。
(材料句)凭什么?知识,以及知识带来的预见性。
(分析句)史蒂芬.霍金,被卢伽雷氏症(肌萎缩性侧索硬化症)禁锢在轮椅上20多年,全身能“活动”的,除了眼睛,只剩一根食指,但这并不影响他能够成为继爱因斯坦之后当代最伟大的理论物理学家、享有国际声誉的伟人、超人。
(材料句)靠什么?知识——关于宇宙奥秘:天体物理、时空本质的最新知识,最富有想象力、创造力的智慧。
(分析句)可见,知识能够改变世界,知识能够决定命运,知识能够给人自由。
(结论句)二、各种功能句写法指导1.观点句要明确,要概括。
2.阐释句要具体,要扣住观点句。
(可采用因果、假设、让步等关系的复句;可采用比喻、对仗、排比、反问、设问等修辞方法。
)3.材料句论据的表述要简洁。
(论据可分事实论据、理论论据;论据选取包括相同性质的论据、正反性质的论据。
)4.分析句要建立材料与观点句之间的有机联系。
5.总结句回扣观点句。
三、就例析理,学会分析事例(一)为什么要分析事例?分析是联系论点和论据的桥梁,是丰富文章内容的关键。
用事例论证不是做数学的证明题,不能摆个事例就了事。
围绕论点摆出论据之后,一定要围绕论点对论据从理论上加以分析,分析一下它与论点之间有什么关系,讲清它们为什么能证明论点,千万不能摆事实而不讲道理,只是单纯地罗列事例。
议论文写作构思合理的论证框架
议论文写作构思合理的论证框架在撰写一篇议论文时,构思一个合理的论证框架是十分重要的。
一个好的论证框架能够使整篇文章层次清晰,逻辑严密,有力地支持作者的观点。
本文将介绍一种常用的议论文论证框架,以帮助你在写作时更加有条理和有效。
一、引言部分:引言部分是整篇议论文的开端,需要能够引起读者的兴趣,简要概述文章要论证的问题,并提出自己的观点。
在这一部分中,适当加入一些引人注目的事实、数据或引用可以增强文章的说服力。
二、背景分析:背景分析部分用于介绍与议题相关的背景信息,包括历史背景、现状或者相关的事件和现象。
通过合理的背景分析,可以使读者对问题有更加全面的认识,并为接下来的论证提供必要的背景。
三、阐述自己的立场:在论证框架的第三部分,需要明确表达自己对问题的立场,并简要说明为什么持有这样的观点。
这部分可以作为一个小段落,通过清晰地陈述自己的立场,使读者在之后的论证中能够对作者的观点保持一个清晰的认知。
四、提出论点:在这一部分,需要提出2-3个明确的论点,每个论点可以作为一个新的段落。
每个论点都应该有明确的主题句,并伴随着合适的例子、数据或者权威观点作为支持。
在此过程中,需要确保每个论点都与所提出的观点相一致,并逐步加强文章的逻辑推理。
五、反驳论点:在这一部分,需要对与自己观点相反的观点进行反驳。
选择其中最具代表性和具有说服力的观点进行反驳,并通过合理的论证和事实佐证来弱化对方的观点。
同时,也要清晰地阐述对方的观点,以显示对问题的全面了解。
六、总结观点:在文章的结尾部分,需要总结已经提出的观点,强调自己的立场,并再次明确自己的观点为什么站得住脚。
通过巧妙的总结,可以使文章更加有力地支持作者的观点,并给读者一个深刻的印象。
七、引言段落调整:在完成整篇议论文的写作之后,可以再次回顾引言部分。
通过根据整篇文章的内容进行微调,使引言部分更贴合整篇文章的论证框架。
这样可以确保整篇文章的连贯性和一致性。
以上是一种常用的议论文写作构思合理的论证框架,通过合理的组织和安排,可以使文章的论证更加有力、清晰。
如何写好议论文的核心段落
如何写好议论文的核心段落议论文是一种通过辩证观点的方式来论述某种问题的文章。
在一篇好的议论文中,核心段落是十分重要的,因为它可以帮助你捍卫自己的观点,并且让你的文章更有说服力。
下面将为大家详细介绍如何写好议论文的核心段落。
一、确定主题句要写好一个核心段落,首先要确定一个准备好的主题句。
主题句通常在段落的开头,是论述这个段落的中心思想或论点。
主题句应该简练、明确、有强烈的观点,并且是支持你的论点。
如果你能够成功地编写一个强有力的主题句,确保它能够引出你的段落,让读者快速明白你的看法。
二、支撑材料严密结构在核心段落中,要使用支撑材料来支持你的主要观点。
这些支撑材料可能是事实、数据、引用的资料或者泼辣的语言。
要确保你的支撑材料与你的主要观点密切相关,能够帮助你论证你的观点。
在使用支撑材料时,还应该注意结构的紧密。
每个支撑点要与主题句相关,并且要阐释清楚,避免模糊不清或冗长,使读者产生困惑。
三、段落间逻辑结构很重要在有效的核心段落的构成中,段落间的逻辑结构是很重要的。
单个段落内的句子构建可以绝对浑然天成,每个句子都可以顺畅的引导读者到下一个句子,完成整个段落。
而跨段落的结构是平行的,需要在段落结构中分析整个段落,尤其是在挑选支撑点时需要进行操作。
四、注意过渡句过渡句非常重要,在段落之间,过渡句能够使文章整洁且逻辑紧密。
过渡句要做到合适、恰当、有逻辑,并且把每个段落和你的主要主题联系起来。
如果你的文章是递进性的,过渡句就要比较长,如果你的文章需要反驳,过渡句就要非常谨慎。
五、提出有效的结论一个好的议论文,在核心段落的最后,大多会有一个结论或总结问题。
因此,在你可以完全支持的情况下,要说出你的想法。
要确保你的结论恰当、有说服力、适当并支持你的原始意见。
如果你可以得出一个清晰的结论,它将有助于使你的论点更加极具说服力。
通过以上5点的技巧,写好议论文核心段落并不是难事,主题句的准确性以及区分段落结构中每个支撑点材料至关重要,注重过渡句,最后提出有效结论,一定会得到读者的高度关注并支持。
议论文论证段的写作方法指导汇总
一、议论文主体段的基本构成要素一个标准的议论主体段一般来说依次包含如下五种功能不同的句子:观点句、阐释句、事例句、分析句、结论句。
(点、释、材、析、结)必要环节:观点句、材料句、分析。
非必要环节:阐释句、结论句。
示例:在行走中驻足,是一种宠辱不惊的从容风度(观点句)。
“丘之为人也,仰之弥高,钻之弥坚,不知老之将至云尔。
”坚持不懈,求学至老,这是儒学创始人孔子一生的写照。
然而正是这样一位驾车奔波于各诸侯国的先哲,却也欣赏“暮春三月,浴乎沂,风乎舞雩,泳而归”的悠闲之歌(事例句)。
行不忘停,万壑学问在胸,清风明月入怀,共同成就圣贤的从容。
孔子的停,不是懈怠的退缩,而是明智的休憩,于行走的够隙间,聆听血液里的钟声。
他懂得停下脚步的意义,所以即使在一个个“惶惶”奔走的日子里,他的心灵依然从容翩跹。
(分析句)。
——《学会驻足》二、议论文主体段基本构成要素分析一般字数:220~280字左右(主体段过短,可能难以深入论证,主体段过长,会有臃肿冗长之感)1、观点句:简短有力,亮明段落中心论点;2、阐释句:对观点句进行阐发和展开,是体现文采或逻辑的重要部件。
在写阐释句时,可以考虑引用和对偶的修辞手法进行写作。
示例01:多一点平衡,才有圆满人生。
(观点句)“最美好的生命,不是一个速度不断加快的生命,而是速度在加快跟缓慢之间有平衡感的生命。
”蒋勋在《品味四讲》中如是说。
凡事过犹不及,只有把握好一个度,才能圆满。
(阐释句)示例02:今天,继续发扬五四精神,正需要青年有迎难而上、挺身而出的担当精神。
(观点句)探索尝试,并不可怕;负重前行,不是吃亏。
“世之奇伟、瑰怪,非常之观,常在于险远”,唯有不断探索尝试,勇于走在前列,才能领略最美丽的风景、成就最壮丽的人生(阐释句)。
*注意:在议论文的实际写作中,观点句和阐释句并不总是截然分开的,有时会把观点句和阐释句结合在一起,写出较为详细充实的论点句,但引用和对偶的修辞,依然是增强文采的首选修辞。
语文教学解析如何写好议论文的论证部分
语文教学解析如何写好议论文的论证部分议论文的论证部分在整篇文章中起到重要的承上启下的作用,它是展开观点,证明立场正确性的主要手段。
写好议论文的论证部分需要具备一定的技巧和方法,下面将从多个方面对如何写好议论文的论证部分进行解析。
首先,议论文的论证部分需要明确自己的立场并确立观点。
在写作之前,需要明确自己对问题的看法,并结合具体的论证素材确定立场和观点。
只有在明确立场的基础上,才能更好地展开论证,使得整个论证过程更加有说服力。
其次,议论文的论证部分需要充分展开论据和理由。
论据和理由是支撑观点的依据,需要用具体的事实、数据或者案例来支持自己的观点。
在选择论据和理由时,要注重逻辑性和可信度,尽量选择可靠性高的证据来支持自己的观点。
同时,还可以通过引用权威专家的观点或者相关研究来增加论证的说服力。
第三,议论文的论证部分需要善于运用排比和对比等修辞手法。
排比和对比是文章中常用的修辞手法,能够使论证更加生动有力。
通过对比不同的观点或者事物,可以突出自己观点的优势和独特性,加强论证的效果。
排比则可以将相似的观点或者事物进行对比,使得读者更加清晰地理解论证的思路和逻辑。
第四,议论文的论证部分需要注意语言的得体和准确性。
在写作过程中,要注意使用准确、简洁、明晰的语言来表达自己的观点和论证过程。
避免使用模棱两可的词语或者表达方式,以免造成歧义或者理解困难。
同时,还要注重语言的得体,避免使用过于夸张或者偏激的措辞,以免引起读者的反感或者质疑。
最后,议论文的论证部分需要注重结构的合理性和连贯性。
论证部分应该有明确的开头、中间和结尾,各部分之间应该有明确的衔接和过渡。
此外,要注意段落的组织和段首句的书写,使得整篇文章的结构紧凑有序,论证过程更加清晰明了。
总之,写好议论文的论证部分需要明确立场,充分展开论据和理由,善于运用修辞手法,注意语言的准确性和得体性,同时注重结构的合理性和连贯性。
只有在考虑到这些方面的因素,才能使得整篇文章的论证部分更加有说服力,达到预期的效果。
写好议论文核心论证段落
• 例2:那么,何时简洁坠马?生怕就在那飘然的 一瞬。不信你看,骑者在马踏着困难的小步,步 上坎坷不平的山岗,或扬起四蹄,飞跃险滩急流 时,总是瞪着惊慌的眼睛,勒紧缰绳,夹紧马肚, 可谓“驰马忧坠”矣。而当马缓步于青山绿水之 间,流连于鲜芳艳蝶之阵,飘飘然忘于思坠之时, 可悲的坠马却常常由此发生。历史上,闯王李自 成便是一例。这位曾破千官、斩百将,驰骋疆场 使明朝走向覆灭的赫赫英雄,最终溺于牛金星的 谗言之中,败于吴三桂的刀剑之下。我想,这无 不与金銮殿上的琉璃金瓦、三足宝鼎上的紫烟有 关。
〔四〕引用分析是写完事例论据之后在 引用名言、诗句等,然后结合对名言、 诗句的阐释发挥和事例论据进展分析。
• 例如,话题“不要为打翻的牛奶哭泣”:“明代历 史学家谈迁花费二十年心血,收集大量资料,历尽 很多困难,最终完成了历史巨著《国榷》。但是刚 完成时,被小偷给偷走了。世间没有比这更苦痛残 忍的了。面对此打击,谈迁在苦痛中毅然打算:重 写《国榷》!又一个二十年过去了,一部更高水平 的《国榷》呈现在世人面前。读书至此,我想到了 普希金的诗句:‘假设生活哄骗了你,不要哀痛和 哭泣;在不幸的日子里,不要焦急,信任吧,开心 的一天正在等待着你!’我们要从过去中吸取阅历 教训,而不要让过去成为负担,换句话说——不要 为打翻的牛奶哭泣。”
• 【改文】 ……待冲泡了五六次后,屋子里便布满着 阵阵芳香。闻着龙井的醉人浓香,年轻人心灵清澈 起来了:原来,茶香是来自于沸水的一次次“冲 泡”;茶越香醇,“冲泡”次数就须越多,如此, 方可将茶之精华一点点滤出。那么,人生的曙光, 不也要经一次次的“冲泡”才能陡现吗?要想曙光 越灿烂,“冲泡”的次数不也就须越多吗?所谓 “天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨, 饿其体肤”,而后才能“增益其所不能”也!原来, 人生的每一次挫折,都是冲泡的历练啊!于是年轻
优秀作文中各种论证方法的段落
优秀作文中各种论证方法的段落优秀作文中各种论证方法的段落篇一一、例证法例证法也叫事例论证,是用令人信服的典型事例来证明自己论点正确的一种方法。
它是议论文写作中最常用的一种论证方法。
“事实强于雄辩”,在典型的事例面前,道理不言而喻。
要用好例证法,必须注意以下几个方面:1、事例要典型、确凿、有影响力。
一般来讲,应优先考虑著名的人物或事例,慎用校园、家庭、市井街头的琐碎事例。
2、事例的叙述要简明扼要,切忌拖泥带水,过于详细。
举例是为了证明观点,不是为了弄清事实,切忌本末倒置。
3、事例切忌单一狭隘,要丰富广阔,要点面结合,古今中外相映成辉。
同类事例掌握多时可考虑采用句式排比列举。
4、事例列举之后要简短分析,不能将例证法变成事例整理,忌有例无证。
5、勤于积累,精于筛选。
“书到用时方恨少”,平时多读书报,摘记、剪贴是主要手段。
积累多了,自然能融会贯通、左右逢源。
二、引证法引证法也叫道理论证,是通过引用名人名言、古诗文名句、反映科学规律的俗语谚语警句等来证明自己观点正确可信的一种论证方法。
引证法在考场或平时练笔写作中的使用频率仅次于例证法。
由于引证法引用的是世人公认的思考结晶,能够深刻地反映事物的本质已为无数事实所证明,所以具有巨大的说服力。
怎么用好引证法呢?1、所引用的名言警句等针对性要强。
每句名言都产生于特定的背景,都应用于特定的交际目的,即使谈同一个问题,也有不少名言可供选取。
要仔细分析每个道理论据的特有功能,将它引用到最恰当的语言环境之中。
例如:强调立志的重要性,要选用“三军可夺帅也,匹夫不可夺其志。
”强调志向高洁远大,要选用“燕雀怎知鸿鹄之志”,某同学沉湎于上网,要选用“玩物丧志”,某同学不能只持之以恒、一暴十寒,要选用“有为之人立长志,无为之人常立志”。
2、要简洁,不宜过多。
议论是在发表自己的见解而不是在介绍他人的见解。
引用他人的话,目的是为了让读者更加信服自己的话,自己的话应是议论的主体,应是全文最醒目的部分。
如何写好议论文的中心论点
如何写好议论文的中心论点在写议论文时,中心论点是非常重要的。
中心论点是作者对于议论的问题所持有的见解和主张,是整个论证过程的中心,担负着回答“论证什么”的任务。
在实践中,我们发现以下问题需要注意:1.缺乏中心论点。
例如,“干涸的溪流等待雨的洗礼,然后才可滋润万物;稚嫩的小鸟等待苍天的考验,然后才能展翅翱翔。
相传当年___……”这个例子虽然开头紧扣话题,但没有明确的中心论点,导致文章缺乏重点。
2.中心论点过于绝对。
例如,“古往今来,成功的人们,没有一个人的成功是不费一点儿力气,轻轻松松就成功了的,成功之前必定会失败,而从失败到成功的过程就是等待,等待为成功蓄足力量。
只有今日的等待,才能换来明日的成功。
”这个例子中,观点太过绝对,“必定会失败”和“只有今日的等待,才能换来明日的成功”都过于绝对,这样的中心论点缺乏说服力。
3.中心论点存在语病。
例如,“在人生的道路上,我们免不了要等待,我们等待成功,等待胜利,等待成为一个更好的人。
古今中外,几乎所有的人都是有默默地等待后才得以成功的。
”这个例子中,“有”缺少宾语,应该改为“在”,这样就避免了语病。
4.中心论点过于狭隘。
例如,“等待,是一鸣惊人前的未雨绸缪;等待,是血雨腥风后的狼藉一片;等待,是惊涛骇浪前的水波平静;等待,是一场千年的修行。
因为等待,所以有爱;因为被爱,所以等待。
”这个例子中,中心论点过于狭隘,只是强调等待的重要性,而没有对于议论的问题进行更深入的探讨。
因此,在写议论文时,我们需要注意中心论点的明确性、说服力、语言表达和广度。
只有这样,我们才能写出高质量的议论文。
例②:我们常说“时间就是金钱”,但是,如果你把时间用在等待上,你会发现,时间所带来的是无价之宝。
等待,是一种美好的享受,是一种人生的修行。
——___《等待的价值》分析:作者先用常见的俗语引入话题,然后反其道而行之,提出等待的价值,将中心论点深入人心。
3.以小见大法例③:每天早上,当我走进校园,看到那些在晨曦中坚守的晨读队员,我会想起自己曾经的等待。
写作指导如何写好议论文的论证段
写作指导如何写好议论文的论证段议论文是一种常见的文章形式,用来陈述作者的观点和对某个问题的看法。
而论证段则是议论文中最重要的部分之一,用来支持和证明作者所提出的观点。
本文将针对如何写好议论文的论证段进行详细讨论。
一、明确论点与观点在撰写论证段之前,首先需要明确自己所要阐述的论点和观点。
论点是作者对所要探讨的问题的立场和主张,而观点则是对该问题的具体看法和分析。
清晰明确的论点和观点能够使论证段更加有力和有说服力。
二、提供有力的证据在论证段中,提供有力的证据是非常必要的。
证据可以是个人经验、调查数据、专家观点或者公认的事实。
这些证据能够支撑你的观点,增加你的论证的可信度。
同时,在引用证据时要注意确保其可信度和准确性。
三、运用逻辑思维和推理在撰写论证段时,逻辑思维和推理是必不可少的。
你需要提出一系列有力、连贯的逻辑论证,以使你的观点更有说服力。
可以使用因果关系、类比推理、归纳和演绎等方式进行推理。
同时,需要注意论证的逻辑性和条理性,确保各个观点之间的连贯性和自洽性。
四、针对反驳意见进行回应在撰写论证段时,有时会遇到反驳意见。
这时候,你需要针对这些反驳意见进行回应,以进一步加强你的论证。
回应反驳意见可以通过批驳对方的观点、提供更多证据或者解释自己观点的合理性和适用性。
同时,对反驳意见的回应需要冷静客观,既要坚持自己的立场,又要尊重他人的观点。
五、注意论证段的结构和组织在撰写论证段时,要注意论证段的结构和组织。
可以将论证段分为引言、论证和总结三个部分。
引言可以简单地概述你的观点和论点,引起读者的兴趣;论证部分是对观点进行阐述和论证,提供具体的证据和分析;总结部分可以对整个论证段进行总结和概括。
六、注意语言表达和修辞手法在撰写论证段时,要注意语言表达和修辞手法的运用。
用词要准确、恰当,语句要流畅、通顺,以增强论证段的说服力。
可以适当使用排比、比喻、对比等修辞手法,使文章更富有感染力和表现力。
总结:写好议论文的论证段需要明确论点与观点,提供有力的证据,运用逻辑思维和推理,针对反驳意见进行回应,关注论证段的结构和组织,注意语言表达和修辞手法的运用。
2024届高考写作指导:高考议论文速成模板——5大组句成段模板,写好主体论证段
高考议论文速成模板——5大组句成段模板,写好主体论证段技巧1 五句成段法一个标准的论证段,一般依次包含如下五种功能不同的句子:各句“各司其职”,逻辑严谨,内容充实,是典型的议论段模板。
它适用于拆分论点式论证结构中的“并列式”或“递进式”结构中,往往作为其中的一个层次出现。
【学以致用】话题1 故事的力量讲好故事,传承时代精神。
(观点句)好的故事,字句里,凝聚着深邃思想和无穷智慧;片段中,讲述着为人之理和处世之道,从知事到为事,只有传承好的故事,精神密码才能源流不断。
(阐释句)《典籍里的中国》中,我们用一个个故事传千年之经义,燃万古之明灯;《经典永流传》中,我们将赋予华夏古代文明篇章以新的内涵和形式,赓续传唱;《航拍中国》里,我们向世界展示中国壮美河山背后的一个个温情故事……(材料句)一代代中国人,总是这样听着中华故事,创造中国历史。
(分析句)我们延续传统故事,续写崭新故事,做中国故事的讲述人,做时代精神的传承人!(结论句)(2023年新高考I卷优秀作文《听君故事,馈人佳话》)【敲黑板】阐释句可以通过分析事件的影响、意义、内涵等,论述观点的原因。
话题2 跨越,再跨越人生海海,跨越不停,再跨越,去探寻更灿烂的人生。
(观点句)“行远自迩,笃行不怠”,人生是不设休息站的马拉松,每个阶段都有颁奖台却没有终点线,我们都是拼命其中的跑者,奔跑着,为了这一程的胜利,也为了下一程的开始。
(阐释句)霍去病未冠而进剽姚校尉,但不止步于校尉,而后封狼居胥加封骠骑将军;晏殊束发而升奉礼郎,但不止步于太常寺,而后攀升中枢做得太平宰相。
(材料句)人生很长,一次跨越固然精彩,但数十年的灿烂应由不停地再跨越铸成。
(分析句)跨越,再跨越,人生才丰满充盈。
(结论句)(2022年全国乙卷优秀作文《一跨遇山峦,再越见花明》)【敲黑板】引用名句构成引言论证;霍去病和晏殊的事例构成举例论证。
技巧2 对比成段法这种议论段整体呈现出对比结构,是把两种相反的或有差异的观点、事物进行比较,通过两相对照,肯定正确的,否定错误的,使论点更加鲜明,突出论述的是非,道理不言自明。
如何写好一篇议论文的论证
如何写好一篇议论文的论证议论文是一种常见的文章类型,它要求作者准确地陈述观点,并通过有力的论证和论据来支持自己的观点。
本文将介绍如何写好一篇议论文的论证部分。
下面将从构建论点、提供有力的论据和合理的逻辑推理等方面进行详细阐述。
一、构建论点一个好的论点是一篇议论文论证的基础。
构建一个明确、准确、有力的论点对于整篇文章的逻辑性和说服力非常重要。
以下是一些构建论点的方法:1.明确观点:在写作之前,首先要明确自己的观点。
观点应该具体明确,不模糊不含糊。
这可以使读者清楚地了解你的立场,并能够与你的观点进行有深度的讨论和辩论。
2.提炼要点:根据自己的观点,提炼出两到三个关键要点。
这些要点将成为你的论证中心,通过它们来证明自己的观点。
3.针对性分析:对于每一个要点,进行详细的针对性分析。
提出相应的例子、数据或权威引用,为自己的观点提供充分的支持。
二、提供有力的论据论据是支持论点的依据,是论证过程中的重要一环。
以下是提供有力论据的方法:1.使用事实资料:运用相关的研究、报道、调查等事实资料来证明自己的观点。
这些资料应该是可靠的、权威的,可以增加文章的可信度。
2.引用权威观点:引用权威专家、学者或研究机构的观点。
这些观点可以为自己的观点提供专业的支持,并加强读者对观点的认同。
3.运用逻辑思维:通过运用逻辑推理,将个别事件或案例归类或推广到更普遍的范围,从而提供更有说服力的论据。
4.举出典型案例:列举具体的典型案例来支持自己的观点。
这些案例可以使读者更加具体地理解和认同论点,并增加论证的可信度。
三、合理的逻辑推理合理的逻辑推理对于一篇言之有理的议论文至关重要。
以下是一些合理的逻辑推理方法:1.因果关系:如果你想证明某种观点,可以通过分析原因和结果的关系,为自己的观点提供合理的解释。
2.比较对照:将不同的事物进行比较,找出异同之处,并通过比较论证来支持自己的观点。
3.引用权威观点:引用专家或权威人士的观点,通过他们的声音为自己的观点提供支持。
如何写好议论文论证段落
如何写好议论文的论证段落议论文是议论说理的文章..说理的实质就是运用论据证明论点的正确;写好议论文的本论部分;一方面是选择好的角度;能把中心论点分解成若干个分论点;另一方面就是写好论证段落..核心论证段落是集中、充分展示自己思维品质和表达水平的地方;要力求在结构形式、论述深度、语言美化等方面尽可能地完美;让读者眼前为之一亮..掌握核心论证段落的基本结构议论文讲究布局结构;逻辑思维..如果段落内部前后衔接不紧;思维混乱;就会影响文章的表达;分析论证就不会到位;文章就会缺乏说服力..因此;进行段落训练时首先应从整体把握;掌握好议论文段落的布局结构..一个完整的议论段一般有三部分:起始、展开、收束;可分为五环节:1.提出本段论点;即分论点..通常只有简洁的一句话;2.写阐释句:从理论上对分论点进行论证解说;3.围绕本段论点;提供论据材料;4.采用适当的分析方法;对论据进行分析;对段落论点进行论证;5.重申和深化本段论点;但用语不能和起始部分雷同..视情况而定;其它四环节一般都要;才能构成规范的论证段落..例: 知识就是力量..观点句它首先是一种难以量化的、伟大的精神智慧;当然更可转化为具体的、可见的、巨大的物质力量..阐释句史蒂芬.霍金;被卢伽雷氏症禁锢在轮椅上20多年;全身能“活动”的;除了眼睛;只剩三根食指;但这并不影响他能够成为继爱因斯坦之后当代最伟大的理论物理学家、享有国际声誉的伟人、超人..材料句霍金靠的是什么知识——关于宇宙奥秘:天体物理、时空本质的最新知识;最富有想象力、创造力的智慧..以及知识带来的预见性..分析句可见;知识能够改变世界;知识能够决定命运;知识能够给人自由..结论句例、稳从志而来观点句..一个人若没有远大的志向;只沉迷于现实的花花世界之中;自然无法拥有沉稳的性格阐释句..班超投笔从戎;志在报国;在对匈奴一战中从容不迫;沉稳冷静;终弘扬国威;不教胡马度阴山..林则徐斩钉截铁;志在禁烟;在与洋人交涉中不卑不亢;稳中含刚;终虎门销烟;让洋人胆战心寒材料句..有远大的志向;眼光便放得远;心胸便沉稳下来分析句;故曰:非有志者不能稳也结论句..掌握议论文事例叙述技巧叙例简明扼要;用概叙;不用描述议论文的“叙”不同于记叙文的“叙”.. 议论文中的事例是作为论据使用的;叙述方式与记叙文中的不同:记叙文里的叙事必须完整具体;而议论文中的事例论据则应简明扼要..怎样才能做到用例准确简洁呢明确中心——选用例证——高度概括筛选这段文字从总体讲还是写得不错的;只是作为议论文的例证;它的叙述语言就显得繁琐了..既然话题是“危机与转机”;那就应该紧紧围绕“危机”和“转机”这两个关键词来从事例中选取有效信息;而其他无关紧要的信息则可以舍弃..话题“危机与转机”例:1982年世界杯体操锦标赛上;李宁一人独得6项冠军;成为世界体操史上至今唯一取得如此令人惊叹成绩的运动员..他创造了世界体操史上的神话;被国人誉为‘体操王子’..然而在1988年的汉城奥运会上;却遭遇了人生的‘滑铁卢’;在跳马比赛和吊环比赛中;他都出现重大失误;李宁黯然神伤;默默回国..回国后的李宁;顷刻间由昔日的‘英雄’沦为‘罪人’;针对他的批评、指责铺天盖地;有人甚至给他寄来了子弹和绳索..李宁一下子陷入人生低谷;然而他并没有因此沉沦..退役后;李宁于1989年加盟广东健力宝集团;创立了‘李宁’体育用品品牌;开创了中国体育用品品牌经营的先河..经过十年的发展;‘李宁’早已成为中国体育用品第一品牌..现在;李宁领导着自己的公司正向着品牌国际化的目标阔步迈进..在20年后的北京奥运会开幕式上;他手举祥云在‘鸟巢’空中‘飞奔’;赢得了世人的满堂喝彩和无比敬意..例如:病例:“勤能补拙;就是说;做任何事情都要刻苦勤奋;只有这样才能取得好的成绩;达到理想的彼岸;事实不也正是如此吗大发明家爱迪生为了寻找一种能作为灯丝的物质;经常夜以继日的工作;进行了上千次的试验;经过无数次的失败后;他仍锲而不舍的探索;终于发现了能使灯泡持续发光的物质——钨丝..”要证明“勤能补拙”这一论点;那么在叙述论据材料的时候就必须针对这一论点所限定的以下三个要素:1、要有“拙”;2、要有“勤”;3、要有“勤”补了“拙”;出了成果;取得了成功..此三要素缺一不可 ..分析且不说开头对“勤能补拙”的阐释就已经出了偏差;单说用爱迪生搞发明的事例作为论据;虽然也提到了他的勤奋“夜以继日的工作”“上千次试验”和成功发明了钨丝;但由于没有提到“拙”这一要素;即没有严格针对该论点所限定的要素来叙述事例;所以就不能很好的证明论点..下面的一则事例论据就叙述的很好:“传说古时候有个叫德摩斯梯尼的演说家;因小时候口吃;所以登台演讲时常被雄辩的对手压倒..可是他毫不气馁;为了克服此弱点;他每天口含石子;面朝大海朗诵;不管春夏秋冬;坚持五十年如一日;连爬山跑步也都坚持演说;最后终于成为全希腊最有名气的大演说家..”这段话中的第一句叙其“拙”;第二句讲其“勤奋苦练”;第三句说其“勤”补了“拙”;取得了成功..事实论据的叙述完全针对着“勤能补拙”这一论点所限定的要素;因此能有力的证明了论点..例、古代有个名叫陈占之的人;他的天资不大聪明;读书每次只能背诵50个字..然而由于他锲而不舍;持之以恒的每日积累;终于成了一个博学之士..貌合神离;材料表面上照应了论点;但第二句侧重点是“锲而不舍”“持之以恒”的精神;没有注意突出强调“勤”或者“勤”补了“拙”;实际上是暗中转移了论点..例文一:“自古才子出寒门”..司马光出身贫寒;范仲淹两岁丧父;随母改嫁;幼时连稠一点的粥都难以喝到;明代龙图大学士宋濂家中一贫如洗..荷兰画家梵高也曾穷困潦倒;一文不名;生活上常靠着弟弟接济;苏联伟大作家高尔基曾经是个流浪儿;居里夫人刚满十岁就外出打工..可见贫困也是一笔财富..论点:贫困也是一笔财富优点:观点明确;论据丰富缺点:“观点+论据”格局;论点和论据之间互相脱离;两者之间缺乏必要的联系的桥梁;论点还是论点;论据还是论据;论据失去了其应有的作用;论点孤立无援;也就失去了立足的依据..这种“不讲道理”的议论文;论点无论怎样正确;也不足以服人;论据无论怎样充足;也不过是一堆零碎的材料 ..论点:贫困也是一笔财富这都是幼时曾经贫困而后来成为才子的非常之人..寒门是他们植根的土壤;也就是这块贫瘠的土壤使他们不断地发育不断地成熟;塑造自我;完善自我;最终成为参天大树;开出灿烂之花..由此看来;贫穷并不可怕;可怕的是丧失摆脱贫穷的信心和斗志..穷则思变;就要奋发图强;越是贫困越激励人奋发上进;这何尝又不是一笔财富呢二叙例根据论点需要;进行定向叙述“叙例”时:裁剪+挖掘+增补增补一些与论点相近甚至相同的词句;使材料和观点的统一性更明确例:列子·响遏行云:薛谭学讴于秦青;未穷青之技;自谓尽之;遂辞归..秦青弗止..饯于郊衢qú ;抚节悲歌;声振林木;响遏行云..薛谭乃谢求反;终身不敢言归..论点一:凡事不能走极端..古时候;薛谭向秦青学唱歌;尚未学到老师的技艺便要回家..后来;他听了老师为自己送行时唱的一首歌;才深感自己的不足..于是他不仅不走了;而且终生不说回家..因此可见;薛谭所犯的错误就是爱走极端..论点二:身教重于言教..薛谭跟秦青学唱歌;技艺没学到手便要离开..秦青没有指责他;只是在饯行宴上高歌一曲..歌声响遏行云;使薛谭深深认识到自己的不足..于是;他主动要求继续跟老师学习..秦青之所以能留住薛谭;关键就在于他的“身教”..三实例与虚例结合使用实例;交待具体时间、地点或人物的例子;虚例;指不交待具体时间、地点或人物;或者“本无其事”的例子..实例与虚例可结合使用..先虚后实;虚例如铺垫;先实后虚;虚例如概括..有实有虚;虚实结合;使论证更加有力..例:安于现状;是对自身的一种纵容..三国蜀汉后主刘禅在投降后被封为安乐公;他不思亡国之痛;不觉亡国之辱;而是沉湎于灯红酒绿的世界;安于纸醉金迷的生活..于是;这种对自身的放纵;导致了他灵魂的尽失;从而留下了千古骂名..安于现状;是对人生理想的一种阻挠..人生理想宛如一座百仞千丈的高峰;无限风光;尽在险峰之巅;绝壁之顶..于是;实现理想;也就是沿着陡峭山路攀登的过程..然而;当有些人登至半山腰;看到些花花草草;看到了片云只月;便欣欣然;安于途中;不愿登上山顶;一览天下奇景..这种“安”不是淡泊;而是阻挡前进的障碍..论点:“安于现状;是对自身的一种纵容”实例:“刘禅乐不思蜀”虚例:有些人“登至半山腰;安于途中”四面例与点例结合使用为了使文章的论据充分;观点更具说服力;可以用以面代点法来尽量多容纳一些论据..“点”;就是文中需要详写的内容; 具体来说;就是那些比较具体、生动新鲜的材料;“面”就是那些大家都比较熟悉的、相对典型的事例;多用一些类似排比句的句型列举出来..这样;既能使论据数量充足;也不会因论据增多而使文章臃肿..例、论点:“努力请从今日始”一寸光阴一寸金;寸金难买寸光阴..文学家鲁迅先生几十年如一日挤时间;拼命地学习和工作;他给我们留下了七百多万字的宝贵文化财富..别人称赞他是天才;他说:“哪里有天才;我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上了..”着名绘画大师齐白石老先生有一句名言:“不教一日闲过..”他非常珍惜时间;从不肯放过一个“今日”;为我国的绘画事业作出了卓越的贡献..革命家周恩来;科学家阿基米德、牛顿;不都是珍惜时间;抓住“今日”的典范吗我们也只有像他们那样;抓住一个个“今日”;才能有所作为;才能活得潇洒;才算不白活一回..五没有合适的论据时怎么办1、以类代个;无中生有当作文没有合适的论据或一时想不起好的论据时;不如用类型来代替个体;将某一类人物行为共同点结合起来;按照主题的要求;把一些人的事迹当作大家的事迹来写;会有很好的效果..例、常常是一位亲人的生命如流星般陨落;我们才悲哀于死神的无情;常常是一位朋友在与疾病殊死斗争;我们才咒骂病魔的猖獗横行;常常是我们自己的利益受到了侵犯;我们才会正视社会上的毒瘤……2、以喻代例飞扬文采当你觉得论据“踏破铁鞋无觅处”的时候;不妨以比喻来代替事例作为论据使用;用高超的语言技巧来征服阅卷老师..例、也许腊梅讨厌冬风的肆虐与无忌;却依然在寒冬中吐露芬芳;也许鱼儿讨厌巨浪的汹涌与狰狞;却依然与巨浪为伴;成全生命的真谛;也许落叶对这个天地无比依恋;然而;当秋风吹来时;它依然飘落;告别那片美好的世界;成全明年即将萌发的新芽……3、现身说法置身其中当我们无论据或无好的论据时;不妨从“我”身上挖掘素材..因为“我”在某种程度上就是这个纷纭复杂的世界的一个缩影;一个了望千变万化的社会的“窗口”;一个洞察社会错综交织的现象的“平台”;一个容纳宇宙万象的“细胞”..将自己这个活生生的人拿来作为说理的材料;我的经历也就反映了这个事理的脉络走向..同时;当我进入到说理的内里后;我们的文字就具备了一种令读者信赖的真实..我们在说事的过程中也就与读者建构了对话与共鸣的亲和力..当然;我的进入不是随意的;而要充分考虑我的行为是否与话题给定的内涵的意旨很好地统合起来..课堂训练:1. 以“熟悉”为话题;自定立意;就一个分论点写一段200字左右的论述文字..2. 针对自己的问题;修改以往作文的论述片段..要掌握常规的事例分析方法在掌握了基本的行文结构后;具体到每一段话如何展开;最好的方法就是:以事例论据为基础;综合运用假设分析、比较分析、因果分析、引用分析、类比分析..例1、耐住寂寞康德是德国的闻名世界的大哲学家..但他一生都生活在一个小镇上;远离尘嚣;没有接受任何媒体的吹捧;没有参加过什么名流聚会;没有什么领导接见的风光;他在寂寞之中领悟、思考、探索天地的哲理;路不断地在寂寞下延伸..如果他耐不住寂寞;把时间、精力都用于出名和享受世俗的热闹上;他的一生可能会“丰富”些;但是;他能成为德国古典哲学的宗师吗例2、学会悦纳自己学会悦纳自己;才能让快乐的空气灌满乘帆..林肯很丑;众所周知;林肯很伟大;这也是众所周知..他虽丑;但他很乐观;总是学会悦纳自己的缺点;以致他名留千古..邰丽华虽失去了声音;但她能悦纳自己的缺点;用她绝美的舞姿向世人展现了她的风采..试问;假如林肯、邰丽华不能悦纳自己的缺点;他们的生活会快乐而充满光明吗假设分析:这种分析法是假设材料中能达到的某种结果的条件不存在;将会出现什么样的结果..例3、关注细节列文虎克在关注细节中发现了细胞学说;齐白石在关注细节中创造了闻名中外的画法;鲁迅在关注细节中开创了中国现代小说的新时代..相反;我们周围的一些人;对什么事都马马虎虎;对细节处毫不在意;最后一事无成..两相比较;答案不是很明显吗关注细节;收获精彩的人生;忽视细节;空留无穷的遗憾..比较分析:在写完事例论据之后引进比较加以分析;从而得出结论..例4、话题努力与成功法国着名数学家费尔马一生的大部分时间都陪伴着会议厅;研究数学只是他的业余爱好..但他却在数论、概率论、解析几何等多方面取得了很大的成就……为什么费尔马在政坛勤奋一生;却没能结出硕果;而在数学方面成绩斐然呢这是由于他没有搞政治的天赋和特长;在数学方面却具备非凡的思维能力和创新精神..由此看来;门捷列夫所说的“终生努力;便成天才”并不是放之四海而皆准的..因果分析:从因果关系上把论点与论据联系起来..具体说;就是对事例中的行为;沿着“为什么”这条思路;探求其根源;发现其本质;使内容逐步深化..例5、话题不要为打翻的牛奶哭泣明代历史学家谈迁花费二十年心血;收集大量资料;历尽许多艰难;终于完成了历史巨着国榷..但是刚完成时;被小偷给偷走了..世间没有比这更痛苦残忍的了..面对此打击;谈迁在痛苦中毅然决定:重写国榷又一个二十年过去了;一部更高水平的国榷展现在世人面前..读书至此;我想到了普希金的诗句:‘假如生活欺骗了你;不要悲伤和哭泣;在不幸的日子里;不要着急;相信吧;愉快的一天正在等待着你’我们要从过去吸取经验教训;而不要让过去成为负担——不要为打翻的牛奶哭泣引用分析:写完事例论据之后在引用名言、诗句等;然后结合对名言、诗句的阐释发挥和事例论据进行分析..例6、话题感情的亲疏和对事物的认知其实;探知也如同喝茶的艺术;我们泡茶的时候;第一遍淡洌;第二遍沉香;为什么第三遍才最爽口宜人因为前两遍冲去了茶叶上的蜡质和灰尘;第三遍才泡出了茶叶的真醇之味..我们探知也是如此;在对事物的认知上;越过感情布下的迷雾;抛过感情亲疏的羁绊;用一尘不染的心灵;轻装上路;才能取得丰硕的成果;领悟认知的真谛..类比分析就是使用类比的方法;在话题之外引入一个类比物;通过对二者相似点的分析推理得出结论..例7、学会悦纳自己的缺点学会悦纳自己的缺点;才能才生命中谱写辉煌;唱出生命绚丽的华章..司马迁受宫刑入狱;却完成了“史家之绝唱;无韵之离骚”的史记;海伦凯特用坚强与苦难对抗;成为文学史上璀璨的明星;霍金笨重的轮椅阻止不了他向宇宙探索的步伐..所有这些人都是身体上有缺陷的人;但他们却能悦纳自己的缺点;勇敢的去与命运抗争;立创辉煌;以至他们彪炳千古..归纳法;在列举多个典型论据之后;对这些论据比较分析;归纳总结出它们的共同点或不同点;落脚点在要证明的论点上..掌握常见营造文采的方法——多用熟语;整散结合;多用修辞;多用复句例、一条河;只有不断吸收身边小溪馈赠的流水;才能惊涛澎湃;奔腾不息..一个人又何尝不是这样呢俗话说:人无完人..那么要填补自己的空缺;不断发展自己;完善自己;就必须采纳别人的意见..在顺境中;善听可以使你保持清醒的头脑;在逆境中;善听可使你鼓起奋进的勇气..善听是一座虹桥;会缩短心与心的距离;善听是一扇窗户;会让你发现新的洞天..这段话先用河流比喻;再设问引到谈论人;然后通过引用并阐释得出主题句..再运用对偶分“顺境”“逆境”两种情况论述善听的作用;最后用对偶和比喻进一步阐述..整体思路非常清晰;在思维步步推进中展示文采;显得非常自然..例、那么;何时容易坠马恐怕就在那飘然的一瞬..不信你看;骑者在马踏着艰难的小步;步上坎坷不平的山岗;或扬起四蹄;飞跃险滩急流时;总是瞪着惊恐的眼睛;勒紧缰绳;夹紧马肚;可谓“驰马忧坠”矣..而当马缓步于青山绿水之间;流连于鲜芳艳蝶之阵;飘飘然忘于思坠之时;可悲的坠马却常常由此发生..历史上;闯王李自成便是一例..这位曾破千官、斩百将;驰骋疆场使明朝走向覆灭的赫赫英雄;最终溺于牛金星的谗言之中;败于吴三桂的刀剑之下..我想;这无不与金銮殿上的琉璃金瓦、三足宝鼎上的紫烟有关..这段文字文采与推理结合得十分紧密..一系列的四字结构和对称句;将大家都很熟悉的李自成的史实充分形象化、现场化;令读者耳目一新..展示文采的功力极其老到..。
2023年高考作文备考:议论文主体议论段的构段模式
要增强议论文的阐释性,关键是要写好议论文的主体段落。
所谓标准议论段,即麻雀虽小五脏俱全的那种议论段,它依次包含观点句、阐释句、材料句、分析句、结论句等五种功能不同的句子。
标准议论段有常式和变式等多种情况,下面结合实例几种范式。
范式一:常规式常规式标准议论段是标准议论段最基本的写法,段落依次由观点句、阐释句、材料句、分析句、结论句等五种不同功能的句子组成,一个议论段其实就是一篇微型议论文。
其结构模型:观点句+阐释句+材料句+分析句+结论句例段:扬长避短,成就辉煌。
(观点句)就是说,一个人要想成功,需要扬自己所长,避自己所短,而不能一味地去补自己的“短板”。
(阐释句)史铁生原本要当运动健将,可19岁那年无情的上帝夺去了他健美的双腿,文学成了他活下去的理由,他也为文学的天空增添了最瑰丽的云朵!(材料句)残疾,那可是人生最大的短板啊,上帝可以剥夺他站立的权利,可无法剥夺他爱思考、爱文学的习惯,生命中的长板还在,正是靠这块长板,他创造了无与伦比的文学辉煌。
(分析句)人应当根据自己的特长,确定主攻方向,选择最适合自己发展的道路,如此当然也最容易成功。
(结论句)不难看出,这个议论段共五句话,第一句是本段的中心句,其实就是分论点;第二句话是对分论点的解释,揭示分论点的内涵;第三句话叙述论据材料;第四句话分析材料,促进材料与分论点的融合;第五句话总结全段,回扣分论点,首尾照应。
五句话构成一个议论段,有论点,有论据,有论证,有结论,就是一篇微型议论文。
范式二:增强式增强式标准议论段是相对常规式标准议论段而言的,常规式标准议论段通常是一则材料+一则分析,而增强式标准议论段则是两则+两则分析,或者更多。
其结构模型:观点句+阐释句+材料句1+分析句1+材料句2+分析句2+结论句例段:知识就是力量。
(观点句)它首先是一种难以量化的、伟大的精神智慧,当然更可转化为具体的、可见的、巨大的物质力量。
(阐释句)一介书生,手无缚鸡之力,却可以坐知天下之事。
写作指导如何写好议论文的中间段
写作指导如何写好议论文的中间段中间段是议论文的核心部分,它负责表达作者的观点和论证思路。
一个好的中间段不仅需要有清晰的逻辑结构和有力的论据支持,还需要灵活运用各种写作技巧来增加说服力。
下面是一些写作指导,帮助你写好议论文的中间段。
一、明确中心论点中间段的首要任务是明确中心论点,即文章的核心观点。
在写中间段之前,先明确自己的观点和立场,并用简洁明了的语言表达出来。
中心论点应该简明扼要,能够一句话概括出你要阐述的主要内容。
二、提供有力的论据中间段的写作离不开有力的论据支持。
论据可以是事实、数据、例子、专家观点等,用来证明和支持中心论点。
在提供论据时,要确保其准确性和可靠性,避免使用无源头、来源不明或者争议性较大的信息。
三、正确运用引用和引证在写中间段时,可以通过引用和引证他人观点来增加文章的说服力。
引用是直接引用他人的原话,用引号标注;引证是对他人观点的概括和解释,但不使用引号。
在引用和引证他人观点时,要注明出处,避免抄袭和侵权。
四、合理组织段落结构中间段需要合理组织段落,使思路清晰、层次分明。
可以采用“主题句+论据+分析”等结构,先在段首阐述中心论点,然后逐个陈述论据并进行分析。
在多个段落之间要注意过渡,保证篇章的连贯性。
五、采用不同的写作技巧为了增加议论文的表达力和说服力,可以运用一些写作技巧,如比喻、对比、引用名言、提出反驳等。
比喻可以使抽象的观点更具体形象;对比可以突出观点的对立面;引用名言可以借用他人的权威来支持自己的立场;提出反驳可以预判读者可能存在的反对意见,并进行驳斥。
六、注意语言表达的准确性和严谨性在写中间段时,要注意语言表达的准确性和严谨性。
避免使用模糊、含糊不清或夸大的词汇和措辞,同时要遵守逻辑推理原则,确保论证过程的合理性和严密性。
总之,中间段是议论文的重要部分,需要清晰明了地表达观点和论证思路,并用有力的论据支持。
合理组织段落结构、灵活运用写作技巧,注意语言表达的准确性和严谨性,将有助于写好议论文的中间段。
写作技巧如何写好议论文的论证段落
写作技巧如何写好议论文的论证段落议论文是常见的一种文章类型,它通过论述和分析来阐明作者的观点。
在写作过程中,好的论证段落至关重要,它能够提供恰当的证据和逻辑支持,使文章更具说服力和可信度。
本文将介绍一些写好议论文的论证段落的技巧和方法。
一、明确观点和要论证的内容在写论证段落之前,先要明确自己的观点以及要论证的内容。
观点应该明确具体,能够被读者理解和接受。
要论证的内容也需要明确界定,以便于集中精力进行有针对性的论证。
二、引用可靠的资料和数据为了增加论证的可信度和说服力,引用可靠的资料和数据是必不可少的。
可靠的资料来源可以包括学术研究、专家观点、调查报告等。
确保所引用的资料来源可信,并在文章中标注清楚,以便读者查证。
三、运用逻辑推理论证段落的目的是通过逻辑推理来表达作者的观点。
在论证过程中,需要运用恰当的逻辑关系,如因果关系、比较关系、类比推理等,使论证更加有力和合理。
同时,也要避免逻辑漏洞和扭曲,以保持论证的连贯性和可信度。
四、使用恰当的过渡词语为了保持论证段落的连贯性和衔接性,使用恰当的过渡词语是很重要的。
例如,首先、其次、再者、此外、然而、因此等词语可以引导读者理解作者的思路和观点转变。
同时,避免使用过于生硬的过渡词语,以免影响文章的流畅度。
五、展示对立观点并作出回应好的论证段落应该能够展示对立观点,并进行有力回应。
通过展示对立观点,可以显示作者对问题的全面思考和理解。
进行有效回应可以强调自己观点的优越性和合理性。
在回应时,可以通过反驳论据、提供反例或解决问题的办法等方式来增加说服力。
六、灵活运用论证方法对于不同类型的议论文,可以灵活运用不同的论证方法。
常见的论证方法包括例证法、比较法、引用权威观点等。
根据实际情况选择合适的论证方法,并合理运用,可以使文章更具说服力和可信度。
七、合理安排段落结构在写好论证段落时,要注意合理安排段落结构。
段落之间要有明显的衔接,以使文章的逻辑推理更加连贯。
可通过总结前文、提出新观点或进行扩展等方式来实现段落之间的过渡和衔接。
议论文主体段落写法
为自由而搏斗,需要“与子同袍”的团结。海 中之鱼懂的组成一个大集体,团结前行,对我们来 说,在为自由而搏斗时,如果能有同道中人相互勉 励扶持,这条路,一定可以走的更远更稳……
阐述分论点
在形于外的仪式中激发诚于中的责任感。参加 成人礼之前,或许很多同学对自己的定位仍然是 “孩子”,并不能意识到自己肩上未来的担 子。……
在形于外的仪式中树立诚于中的鸿鹄志。同学们 一生中曾多次面对蜡烛许下愿望,而我相信,那些 愿望一定都不如他们在成人礼上面对着巨型蜡烛许 下的更加郑重、更加深入灵魂,因为这一次的愿望, 叫做梦想。……
走出误区
考生写议论文最严重、最普遍的问题是缺乏“论 证”意识,往往是结构疏漏松垮、论证缺乏力度。不 少同学认为 “观点+例子=议论文”,写作中也是举几 个事例完事。其实这是当前议论文写作的典型误区。
应该明确,论证方法有多种。单就举例论证而言, 持之有据与言之成理,即摆事实与讲道理之间是一种 相互依存、相辅相成的关系。举例是议论的手段,明 理才是议论的目的。因此例证要力求做到精选事实与 深入说理相结合,做到事与理之间的契合、呼应与阐 发。
示例一
骄必败。一次考数学,题目太简单,我乐得几乎 跳起来。我不假思索,一口气把题目做完,得意洋洋 地交了头卷。老师提醒我检查一遍,我头一扬走出了 教室。此时看表,才过了一半时间。第二天发下试卷 来,我才得了60分。我气冲冲地到办公室与老师顶 对。当老师指出我有两道题的得数小数点挪了位置时, 我的脸刷地红到了耳根。
阐述分论点
①拒绝抱怨,用行动改变“求不得”。 ②当我们 心心念念渴望追求的目标飘渺难得时,请不要抱怨, 而应该用行动去上下求索。 ③西晋左思,少时 “貌寝,口讷”,天资愚笨,先后学习胡书、鼓琴 却皆无所成,以至于父亲失望的对友人说:“思所 破解,不及我少时。”面对这种想获得成就却求不 得的现状,左思从未抱怨分毫,而是用行动做出改 变。为写作一篇《三都赋》,“构思十年,门庭潘 溷,皆著纸笔,遇得一句,即便梳之”。终于十年 磨剑,霜刃绝代,三都赋出,洛阳纸贵。 ④试想, 若当初左太冲整日汲汲于抱怨,毫不作为,又怎能 求得一代佳名,成为西晋文学滩涂中最闪亮的明珠 呢?
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如何写好议论文核心论证段落
核心论证段落层次往往较多,但组合不必弄得太繁复,应追求中心清楚、层次明晰。
所以一般采取总分的结构。
形成“主题句+支撑句”的形式。
中心句可以出现在段落的任一位置,但通常位于段首。
支撑句从不同的角度、深度、广度来证明主题句。
支撑句可以按并列、递进、转折、因果、条件、承接等关系组合。
常规形式:支撑句①支撑句②主题句支撑句③支撑句④支撑句⑤……需要说明的是主题句也可以根据需要用连续的两到三句表达,也可以在段落的开头出现,然后在其他位置变换侧重点重现,从而强化论证。
如:虚怀若谷,是人高尚情操的表现,也只有具备了这一点,才是健全的品格。
①三国周瑜,年少有为,才智过人,堪称一代儒将。
②可是面对足智多谋、“运筹帷幄决胜千里之外”的诸葛孔明,周瑜不是虚心向他人学习,而是嫉妒诸葛亮的才华,不肯承认诸葛亮比自己棋高一着的事实,反而发出“既生瑜,何生亮”的慨叹,最终忧愤而死。
③这一史实说明了嫉妒的危害,它就像绊脚石,阻碍我们的发展,使我们不能清楚地认识自己的缺点,更不利于健康品格的形成。
④上面一段话就是一个典型的核心论证段落,采用了例证法。
由四个句子组成。
“主题句”是第一句,二、三、四句是支撑句,第二句和第三句是转折关系,第三句和第四句之间是承接关系。
整段话清晰明白,有理有据。
第二、要掌握常规的展开方式。
在掌握了基本的行文结构后,具体到每一段话如何展开,最好的方法就是:以事例论据为基础,综合运用假设分析、比较分析、因果分析、引用分析、类比分析,分说如下:假设分析就是在写完事例论据之后用假设的方法来进行推理。
例如,话题《耐住寂寞》,举德国哲学家康德为例子:“康德是德国的闻名世界的大哲学家。
但他一生都生活在一个小镇上,远离尘嚣,没有接受任何媒体的吹捧,没有参加过什么名流聚会,没有什么领导接见的风光,他在寂寞之中领悟、思考、探索天地的哲理,路不断地在寂寞下延伸。
如果他耐不住寂寞,把时间、精力都用于出名和享受世俗的热闹上,他的一生可能会‘丰富’些,但是,他能成为德国古典哲学的宗师吗?”
比较分析就是在写完事例论据之后引进比较加以分析,从而得出结论。
例如,话题《关注细节》:“列文?虎克在关注细节中发现了细胞学说,齐白石在关注细节中创造了闻名中外的画法,鲁迅在关注细节中开创了中国现代小说的新时代。
相反,我们周围的一些人,对什么事都马马虎虎,对细节处毫不在意,最后一事无成。
两相比较,答案不是很明显吗?关注细节,收获精彩的人生;忽视细节,空留无穷的遗憾。
”
因果分析就是写完事例论据之后进行因果推导,得出结论。
例如,话题《爱心》:“《园丁之歌》中的那个陶力,当初是那么地贪玩顽皮,使每一个教他的老师都感到头痛,叫苦不迭。
但是,为什么他的班主任俞老师能够使他走上正路,认真学习呢?原因是俞老师采取了适当的方法,使陶力有个适宜的成长环境。
俞老师之所以能够这样做,是因为她对学生有一颗爱心。
”因果推导事实上是所有推理的根本。
为加强论证的深度,还可以使用“因果链”的形式。
例如:“因为有了诚信,所以人与人之间的关系就更为和谐;关系更为和谐,就能大大提高办事的效率;效率提高了,整个社会就能不断地进步。
可见,诚信是社会进步的明灯,是历史前进的灯塔。
”
引用分析是写完事例论据之后再引用名言、诗句等,然后结合对名言、诗句的阐释发挥和事例论据进行分析。
例如,话题《不要为打翻的牛奶哭泣》“明代历史学家谈迁花费二十年心血,收集大量资料,历尽许多艰难,终于完成了历史巨著《国榷》。
但是刚完成时,被小偷给偷走了。
世间没有比这更痛苦残忍的了。
面对此打击,谈迁在痛苦中毅然决定:重写《国榷》!又一个二十年过去了,一部更高水平的《国榷》展现在世人面前。
读书至此,我想到了普希金的诗句:“假如生活欺骗了你,不要悲伤和哭泣;在不幸的日子里,不要着急,相信吧,愉快的一天正在等待着你!”我们要从过去中吸取经验教训,而不要让过去成为负
担,换句话说——不要为打翻的牛奶哭泣!
类比分析就是使用类比的方法,在话题之外引入一个类比物,通过对二者相似点的分析推理得出结论。
例如:论述“感情的亲疏和对事物的认知”。
“其实,探知也如同喝茶的艺术,我们泡茶的时候,第一遍淡洌,第二遍沉香,为什么第三遍才最爽口宜人?因为前两遍冲去了茶叶上的蜡质和灰尘,第三遍才泡出了茶叶的真醇之味。
我们探知也是如此,在对事物的认知上,越过感情布下的迷雾,抛过感情亲疏的羁绊,用一尘不染的心灵,轻装上路,才能取得丰硕的成果,领悟认知的真谛。
”
第三、运用基本的哲学思维。
哲学是一切科学的科学,是对自然和社会一切知识的提炼、概括。
要哲学观点有经济基础和上层建筑的关系、全面的观点、发展的观点、普遍联系的观点。
这些基本思想派生出一些子目,如:原因与结果、偶然与必然、现象与本质、对立与统一、外因与内因、量变与质变、实践与认识、主观与客观等。
如论述“近墨者未必黑”:我们知道,事物的变化是外因和内因共同起作用的结果,而外因是变化的条件,内因是变化的根据,外因只能通过内因起作用。
所谓“近墨者黑”,正是忽略了事物发展的内因而过分突出外因。
屈原身为楚国大夫时,整个官场腐化堕落,私己而误国,周遭一片墨黑。
唯独屈原忠心耿耿,众人皆醉而他独醒,即使被小人陷害也不改其救国之志。
宁可“赴常流葬乎江鱼腹中”也不“以皓皓之白蒙世之温蠖”。
包拯坐镇开封府时,权贵大臣贪污受贿成风,皇亲国戚徇私枉法为盛。
而包拯却独保清廉,铁面无私。
可见,近墨者变黑与否,关键还在于近墨者本人,在于他的人格、意志、判断力等。
近墨者中的很大一部分,能“出污泥而不染”,自始至终不被周围不良事物左右。
上面这一段就是综合运用了内因和外因的关系和全面看问题的哲学思想来分析。
说服力强。
运用哲学思维论述要注意的问题是:一要注重运用其思想,不必大段引述理论,弄得枯燥繁琐,二要与所讲问题非常贴切,不能生搬硬套。
第四、掌握常见营造文采的方法。
使议论文富有文采并不难,关键是要具有这种意识,主动积极地营造文采,通过不断地训练使文采成为核心论证段落的有机构成,而不是形式和内容两张皮。
议论文文采的本质是形象化地表达思想。
最常用的方法是:多用熟语;整散结合;多用修辞;多用复句。
单独每一项都不难,但要与内容妙合无垠则需要长期训练。
请看以下典型例子:例文1:一条河,只有不断吸收身边小溪馈赠的流水,才能惊涛澎湃,奔腾不息。
一个人又何尝不是这样呢?俗话说:人无完人。
那么要填补自己的空缺,不断发展自己,完善自己,就必须采纳别人的意见。
在顺境中,善听可以使你保持清醒的头脑;在逆境中,善听可使你鼓起奋进的勇气。
善听是一座虹桥,会缩短心与心的距离;善听是一扇窗户,会让你发现新的洞天。
这段话先用河流比喻,再设问引到谈论人,然后通过引用并阐释得出主题句。
再运用对偶分“顺境”、“逆境”两种情况论述善听的作用,最后用对偶和比喻进一步阐述。
整体思路非常清晰,在思维步步推进中展示文采,显得非常自然。
例文2:那么,何时容易坠马?恐怕就在那飘然的一瞬。
不信你看,骑者在马踏着艰难的小步,步上坎坷不平的山岗,或扬起四蹄,飞跃险滩急流时,总是瞪着惊恐的眼睛,勒紧缰绳,夹紧马肚,可谓“驰马忧坠”矣。
而当马缓步于青山绿水之间,流连于鲜芳艳蝶之阵,飘飘然忘于思坠之时,可悲的坠马却常常由此发生。
历史上,闯王李自成便是一例。
这位曾破千官、斩百将,驰骋疆场使明朝走向覆灭的赫赫英雄,最终溺于牛金星的谗言之中,败于吴三桂的刀剑之下。
我想,这无不与金銮殿上的琉璃金瓦、三足宝鼎上的紫烟有关。
这段文字文采与推理结合得十分紧密。
一系列的四字结构和对称句,将大家都很熟悉的李自成的史实充分形象化、现场化,令读者耳目一新。
展示文采的功力极其老到。
写作要求:
1、素材2则,题材新颖
2、主题句1:海阔天空,在容忍之后;主题句2:海阔天空,在谦让之后。
3、字数:100字以上(不包括主题句),其中,论据与论证的字数比例不得低于6:4
4、论证过程必须包括以下几点中的任意一点或几点:
A.比喻、排比、对偶、设问、反问、引用、比拟、顶针等任意一种或几种修辞手法
B.类比论证、对比论证、比喻论证、因果论证、引用论证中的任意一种
C.运用一种基本的哲学思维方法论
D.并列、递进、因果、转折、选择、假设、条件等复句中的任意一种或几种。