周有光散文《窗外的大树》阅读
PPT《分析思想感情》中小学语文文学类文本阅读技巧系列指导(含两篇同步训练及答案))
四、从分析文中人物形象入手 例如杨振宁《邓稼先》一
文，通过描述邓稼先甘于奉献 的事迹，表现了作者对邓稼先 的崇敬与赞美之情。
中小学语文文学类文本阅读同步练习一
《中国天眼·南仁东传》
王宏甲
（节选） 1972年，美国的阿雷西博射电望远镜口径350米。 1993年，中国
的射电望远镜口径只有25米。 没人会想到，2016年，世界最大 的500 米口径射电望远镜会出现在中国贵州。
2015年3月，南仁东病倒了，肺癌晚期。这一年，他70岁。秋天， 手术后身体虚弱的南仁东返回工地，继续指导FAST 的安装。
2016年9月25日，是中国科学史上值得记住的日子。这一天，在贵 州平塘大窝函，FAST 举行了隆重的落成启用典礼。国家主席习近平发 来贺信。信中写道—“500米口径球面射电望远镜被誉为‘中国天眼’， 是具有我国自主知识产权、世界最大单口径、最灵敏的射电望远镜。它 的落成启用，对我国在科学前沿实现重大原创突破、加快创新驱动发展 具有重要意义。”正是在这封贺信里，FAST 第一次被称为“中国天 眼”。
此时， 南仁东早已泪流满面。
（中考真题） 选文旁的批注有两处未完成，请补写完整，以说明其蕴含的情感。
【参考答案】
“蚂蚁搬家”“一点一点”，
生动形象的 表现了工程建设的艰难 和建设者们顽强的毅力 与内心的执着。
（中考真题） 选文旁的批注有两处未完成，请补写完整，以说明其蕴含的情感。 【参考答案】
“慢慢地”“一步一步”，
中小学语文文学类文 本阅读技巧系列指导
分析 思想感情
含两篇同步训练
“作者的思想感情”是指作者在 文章中表现出来的情感倾向。
作者无论是写人、写物、还是 叙事，都有一定的写作目的，或表 扬，或批判，或揭露，都是为了表 达一定的思想感情。
我读周有光《窗外的大树》
态去 面对 未 来 时 ， 前 一 片 光 明 ， 当 眼 而
不 行 呢 ？ 你 不 学 画 画 。 过 五 年 也 一 样 你 囿 于 忧 伤 的 樊 笼 ． 未 来 就 会 变 得 暗 再 那 是 七 十 岁 呀 ？ ” 人 顿 悟 ， 二 天 就 去 淡 无 光 对 每 一 个 人 来 说 ． 些 如 空 气 老 第
老 年 大 学 报 了名 。
我 认 识 的 一 位 老 人 ， 几 年 前 他 的 老 伴 和 他 唯 一 的 儿 子 先 后 患 病 离 他 而
一
样 充 塞 在 身 边 的 欢 乐 才 是 最 重 要
的 ． 它 组 成 人 生 命 之 链 上 最 真 实 最 可
靠 的 一环 ， 一 节 一 节地 让 它松 落 了 ， 你
一
● 晚 睛 文苑 ●
有位 老 人 想 学 画 ， 是 犹 豫 不决 ， 地 过去 ． 选择 哪一种 呢 ？” 可 你
就 去 问 一 个 朋 友 ： 再 过 五 年 ． 我 就 七 “
人 就 是 这 样 ． 你 用 豁 达 乐 观 的 心 当
十 岁 了 ， 行 吗 ？ ” 友 对 他 说 ： 怎 么 能 朋 “
周 有 光 先 生 现 年 １ ４岁 。 ０
２ 日《 民 日报 》 刊 上 ， 难 自 己 的 成 功 堪 比 古 人 顽 石 补 人 砍 掉 了 。 周 老 不 禁 叹 息 ： 天 ４ 人 副 又 “ 得 地 读 到 了他 的 一 篇 散 文 《 窗 天 ， 分 得 意 。 学 者 不 仅 安 于 空 更 大 了 ， 是 无 树 无 鸟 ， 息 十 老 可 声 外 的 大 树 》 他 的 这 篇 文 章 与 他 简 朴 ， 常 克 己 ， 且 乐 于 开 动 全 无 。 美 好 的 事 物 遭 到 严 重 的 。 非 而 ” 的那 些 社会 科 学 论 文 一 样 ， 给 脑 筋 ，干 一 些 自 己力 所 能 及 的 破 坏 ， 人 十 分 痛 心 ， 令 我 深 让 也
【高中散文阅读】《窗前的树》阅读及答案
【高中散文阅读】《窗前的树》阅读及答案窗前的树我的窗前有一棵树。
那树想必已生长了多。
就因为它的缘故，我们曾真心希望能拥有这个单元的一扇窗。
后来果真如愿，我们从此天夭享受着它的清凉与恬静，很是满足，窗前的树我的窗前有一棵树。
那树想必已生长了多。
就因为它的缘故，我们曾真心希望能拥有这个单元的一扇窗。
后来果真如愿，我们从此天夭享受着它的清凉与恬静，很是满足，很觉幸福。
春天，蝗虫似乎比其他树木更平静。
杨和刘已经是绿色的，叶子也是绿色的。
只有到那时，它们才会长出像稻谷一样大的嫩芽。
它们只是点缀着一层隐秘的绿色，安静而从不喧闹。
过了几天，突然出现了一串串葡萄般的花蕾，就像一只被树枝覆盖的浅绿色蜻蜓——当它展开翅膀想要飞翔的时候，它纤细的翅膀在春天柔和的云层下被染成了耀眼的银色。
那天早上，你会被梦中的花香唤醒。
香味甜美、优雅、刺激，但似乎什么都没有。
当你找到这种香味，走到阳台上，你的精神会振奋，你的眼睛会明亮。
突然间，整个世界将变得灿烂而壮丽：一棵白雪覆盖的树，像瀑布一样蜷缩着、飞溅着。
花瓣像银珠，在微风中微微飘动。
花香是熏制和陶醉的。
槐花开过，才知春是真的来了。
铺在桌上的稿纸，便也文思灵动起来。
那时的文字，就有了些许轻松。
夏天的槐树雄伟茂盛，充满活力。
太阳像烈风一样落了下来。
夏天经常下雨。
当有一场倾盆大雨时，我更喜欢站在窗前看我的槐树——它让强风把树冠吹向东西，绿叶像愤怒的狮子一样嚎叫。
它滚动、旋转、颤抖和呻吟。
有好几次我以为它会被暴风雨打破。
当闪电和雷声照亮黑暗时，我瞥了一眼它的树干，但它总是笔直的。
大雨过后，它轻轻地抖掉身上的水滴，细嫩光滑的叶子被雨水冲刷得闪闪发亮，充满了水，平静而平静。
那个时刻我便为它幽幽地滋生出一种感动，自己的心似乎也变得干净而澄明。
雨后清新的湿气萦绕书桌徘徊不去，我想这书桌会不会是用洋槐木做成的呢？否则为何它负载着沉重的思维却依然结实有力。
蝗虫给了我春天和夏天的绿色。
秋天，太阳在树顶上画了一抹金色。
周有光《窗外的大树 》阅读答案
周有光《窗外的大树》阅读答案周有光的语言文字研究中心是中国语文现代化，他对中国语文现代化的理论和做了全面的科学的阐释。
被誉为“汉语拼音之父”。
大家不妨来看看推送的周有光《窗外的大树》阅读答案，希望给大家带来帮助！周有光我在85岁那年，离开办公室，回到家中一间小书室，看报、看书、写杂文。
小书室只有9平方米，放了一顶上接天花板的大书架，一张小书桌，两把椅子和一个茶几，所余空间就很少了。
两椅一几，我同老伴每天并坐，红茶咖啡，举杯齐眉，如此度过了我们的恬静晚年。
小辈戏说我们是两老无猜。
老伴去世后，两椅一几换成一个沙发，我每晚在沙发上屈腿过夜，不再回到卧室去。
人家都说我的书室太小。
我说：“够了，心宽室自大，室小心乃宽。
”有人要我写“我的书斋”。
我有书而无斋，我写了一篇《有书无斋记》。
我的坐椅旁边有一个放文件的小红木柜，是旧家偶然保存下来的遗产。
我的小书桌桌面已经风化，有时刺痛了我的手心；我用透明胶贴补，光滑无刺，修补成功。
古人顽石补天，我用透明胶贴补书桌，这是顽石补天的现代翻版。
一位女客来临，见到这个情景就说：“精致的红木小柜，陪衬着破烂的小书桌，古今相映，记录了你家的百年沧桑。
”顽石补天是我的得意之作。
我下放宁夏平罗“五七干校”，劳动改造，裤子破了无法补，急中生智，用橡皮胶布贴补，非常实用。
林彪死后，我们“五七战士”全都回北京了。
我把橡皮胶布贴补的裤子给我老伴看，引得一家老小哈哈大笑！聂绀弩在一次开会时候见到我的裤子，作诗曰：“人讥后补无完裤，此示先生少俗情！”我的小室窗户只有一米多见方。
窗户向北，“亮光”能进来，“太阳”进不来。
窗外有一棵泡桐树，20多年前只是普通大小，由于不作截枝整修，听其自然生长，年年横向蔓延，长成荫蔽对面楼房十几间宽广的蓬松大树。
我向窗外抬头观望，它不像是一棵大树，倒像是一处平广的林木村落，一棵大树竟然自成天地，独创一个大树世界。
它年年落叶发芽，春华秋实，反映季节变化；摇头晃脑，报告阴晴风信，它是天然气象台。
周有光的诗
周有光（1906 年 1 月 13 日-2017 年 1 月 14 日），原名周耀平，出生于江苏常州，中国著名语言学家。
周有光一生中创作了许多优秀的作品，其中一些诗歌也备受推崇。
以下是周有光的一些著名诗歌：
- 《新陋室铭》：山不在高，有仙则名。
水不在深，有龙则灵。
斯是陋室，惟吾德馨。
苔痕上阶绿，草色入帘青。
谈笑有鸿儒，往来无白丁。
可以调素琴，阅金经。
无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。
南阳诸葛庐，西蜀子云亭。
孔子云：何陋之有？
- 《窗外的大树》：窗外的大树，看它从幼苗长大。
今天的叶子又掉了，明天的新叶会更绿。
这些诗歌表达了周有光对生活的热爱和对自然的敬畏之情，他的诗歌语言简洁、意境深远，具有很高的艺术价值。
高中散文阅读《大树》阅读答案
高中散文阅读《大树》阅读答案(2) 高中散文阅读《大树》阅读答案(2)文章来自：阅读下面的作品，完成13～16题大树⑴如果你的生活中周围没有伟大的人、高贵的人和有智慧的人怎么办？请不要变得麻木，不要随波逐流，不要放弃向生活学习的机会。
因为至少在你生活的周围还有树——特别是大树，它会教会你许多东西。
一棵大树，那就是人的亲人和老师，而且也可以毫不夸张地说，它就是伟大、高贵和智慧。
⑵更早发现这一点的，是托尔斯泰。
他在《战争与和平》这部巨著中，有一段保尔康斯基公爵与老橡树的对话，就体现了树的生命对人的生命所产生的不可忽视的影响。
⑶再早些，中国历史上也有人流露过这种意思，叹息过“树犹如此，人何以堪”！这证明，树的生命比人的生命更长久，从“阅世”的意义上看，人是比不过树的。
所以，你若是到十三陵，看到周围静立在那里的松柏，尤其是看到那种虎卧龙盘的老柏，会不由得生出某种敬畏和感动——有什么办法，帝王们全都死了，它们却依然活着，默默地居高临下地看着人间的兴衰更迭、生死荣辱。
在某种意义上，它们就是历史，它们就是帝王。
⑷我甚至觉得没有什么哲学比一棵不朽的千年老树给人的启示和教益更多。
同样是生命，树以静以不言而寿，它让自己根扎大地并伸出枝叶去拥抱天空，尽得天地风云之气。
相比之下，人愚蠢而又浅薄，人一生都在说话，声嘶力竭，奔走呼号，没有人肯静下来想一想，没有人想到向树学习点什么，在人的心目中，树是傻瓜。
那么在树的心目中人是什么东西呢？不清楚。
能够清楚的是，树的存在为人们贡献了自己的全部，从枝叶到花果根干，却从未向人们索取过什么。
许多家畜供人驱使食用，但同时也靠人喂养照料；树却是用不着人养的，它在大自然中间活得好好的，姿态优美，出神入化。
那些绝崖石缝中斜逸而出的美松树是靠人养活栽种的吗？谁敢到那种险处去呢？树甚至连恳求人们不要砍伐它的意思都不曾流露——那是锯子在尖叫而不是树在尖叫。
⑸等到大树被伐倒了，人们看到了它的心——年轮，一圈一圈，岁月的波纹荡漾，生命的记忆永存。
后拐棒胡同有个拼音爷爷周有光
70后拐棒宿舍楼建成于1985年。
我的老师李行健先生回忆说，当年分配宿舍楼时，大家听说周有光先生也要搬来，都很高兴。
时年80岁的周老“离开了公主第内清朝末年建筑的破烂不堪的住宅，迁移到名称古怪的后拐棒胡同”。
行健师与周老同住一楼，周老住三层，行健师住五层。
2017年1月14日凌晨，112岁的周有光老人在后拐棒胡同寓所安详辞世。
周有光先生是一位令世人高山仰止的学者。
他是杰出的文字改革家，是汉语拼音方案的主要设计者和制定者，是中国语文现代化运动的杰出开创者。
7年前初夏一个阳光明媚的上午，我与李行健先生、我的同学周荐一起拜访了周有光先生。
行健师退休前是语文出版社（前身是文字改革出版社）社长、教育部语用所研究员。
我们随行健师跨进周老的家门，眼前是狭窄的门厅，是一套普通百姓人家的四室单元。
一间屋子的门开着，百岁老人周有光端坐在小书桌前，向我们微笑着。
这就是周老的九平方米小书房。
周老在书中多次描述他的小书房“心宽室自大，室小心乃宽”“我的小室窗户只有一米多见方。
窗户向北，‘亮光’能进来，‘太阳’进不来”；周老还为小书房写了一篇《有书无斋记》，说自己是“有书而无斋”。
此次的拜访周荐要请周老为《澳门语言学刊》题词。
周老喜欢与来访者聊天，他向我们追忆了早年在香港和澳门生活时的情景。
周老跟我们畅聊了一阵儿后才开始题词。
他在小桌上铺开一张白纸，戴上眼镜，拿起签字笔，笑呵呵地说：“我已多年不使用毛笔了”，然后俯首一笔一划写下46个大字：后拐棒胡同撰文、摄影/岳长顺北京朝内大街后拐棒胡同是我熟悉的地方。
后拐棒胡同甲2号是文改会宿舍大院，院内有一片平房，是文改会的招待所。
20世纪80年代，我读汉语研究生时在招待所住过。
走在后拐棒胡同，常常会碰到著名语言学家。
有个拼音爷爷周有光“在全球化时代，要从世界看中国，不能再从国家看世界，语言学和文字学也要从世界看自己，不能再从自己看世界。
” 周有光 2010-05-30 时年105岁周有光与本文作者71┃ 后 窗 ┃“从世界看中国”是周老的名言，他曾给不少友人题写过，措辞用字有时略有不同。
活在大彻大悟中的人——读《窗外的大树》有感
活在 大 彻（窗 外的大树 ） 的 人 大悟中 读 （ ）有感
周有 光先 生 窗 外的大 又不忍心打扰 ，何况树 已被伐 ，谁会去关心～
树 ，我 以 前也 天天 见 。办 公 的感受呢？去年 ９月末的一天 ，我随仲哲明、 楼 西 边 就 是 国 家 语 委 的 后 先生前去探望周先生，急切地问 了这个 问题 ， 院 ，那 里住 着 我 国语 言 学 界 周先 生说 他 为 此 写 了篇 文 章 ，叫 窗 外的 大 树 赫 赫 有 名 的 人 物 — — 周 有 发表 ，还被 《 新华文摘》转载了 ，还亲 自从ｆ Ｉ ！
林彪死后 ，我们 “ 五七战士”全都回北 京了。我
从这个世界里感受着春华秋实的独特滋味 ，他在这个 把橡皮胶布贴 补的裤子给我老 伴看，引得一家老 小哈
世界里神游遐想 ，气象台、林木村落 、群英大 会，大 哈 大 笑 ！ 树宇宙 、鸟群世界 ，这些梦幻般的世界，竟使他倍感
悦 。“ 天天看鸟 ，我渐渐知道 ，人类远不如鸟类。鸟能 能局促干斗 室之 中。 ”但谁能相信我们的 １５ ０ 岁的老人
惜？是遗憾？是郁闷？是牵挂？我不得而知 ，但周先 人顽石补天 ，我用透 明胶贴补书桌 ，这是顽石 生在作何想 ，那些栖居在这棵树上的鸟儿在作何想 ， 现 代翻版” ，这是 何等境界？ 却如大大的问号始终缠绕着我。 真想前去问问周先生 ， 夫人去 “ 不像是一棵大树 ，倒像是一处平广的林木村 橡皮胶布贴 补，非常实用。 落，一棵大树竟然 自成天地 ，独创一个大树世界 ” 。他
辽宁省葫芦岛市绥中县叶家中学2021-2022学年高三语文上学期期末试题含解析
辽宁省葫芦岛市绥中县叶家中学2021-2022学年高三语文上学期期末试题含解析一、现代文阅读（35分，共3题）1. 现代文阅读阅读下面的文字，完成8—10题。
（9分）从筚路蓝缕到蔚为大观，汉学的发展经历了一个漫长的过程。
在这个过程中，“汉学是什么”的问题一直存在。
作为一门学科，汉学的内核比较清晰，边界则相对模糊。
这与汉学发展情况有密切关系。
日本在14—15世纪萌生了传统汉学，作为一种区域性汉学，它的历史有700来年；从1582年利玛窦来华算起，传教士汉学的历史约为400余年；以1814年法兰西学院设立第一个汉学教席为标志，学院式、专业化的汉学已走过了将近200年的历程；“二战”之后，美国汉学转向对现代中国的关注与研究，至今也有了60多年的学术积累。
由于时代和文化观念等原因，汉学研究当然也具有某些历史的局限，各种形态的汉学研究当然各有不同。
然而，天下同归而殊途，一致而百虑。
一代代汉学研究者的艰辛努力，为中国文化走出遥远的东方、成为世界历史发展的积极动力，做出了不可忽视的贡献。
形态各异的汉学研究应当共同持守一个内在品质——对话精神。
中国与西方的认识方式，思维逻辑乃至整体的文化观念，存在这样那样的差异和不同。
比如，西方式的执着，可能推衍出渐进的认识，强调主体与客体的关系，强调对象描述的精确性；中国式的洒落，则通向了圆融和体悟，描述对象时往往在清晰中又带有某种模糊。
但二者并没有孰优孰劣，孰是孰非，只有因“差异”生发的对话与启迪、互补与和谐。
通过“差异”而达到“中和”，这样的“和而不同”才能成全一个相生共融、丰富多彩的世界。
不同文化又包含诸多相似的元素，有共同的追求和理想。
“汉学”这门学问，正是以差异为前提，以人类所渴望的正义、公平、自由等基本价值为基础，启发着文化间的对话和共识。
对话赋予了汉学深远的文化意义。
当汉学在世界范围内营构中国形象并影响到不同文明对中国的理解时，中国学界对海外汉学的关注也在日益增长，海外汉学已经成为中国学界面对的一个重要研究领域。
大树阅读答案
大树阅读答案在社会的各个领域，我们需要用到阅读答案的时候非常的多，借助阅读答案我们可以更快速地掌握解题方法和解题技巧。
那么问题来了，一份好的阅读答案是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的大树阅读答案，欢迎阅读与收藏。
大树阅读答案1一粒种子能长成参天大树，一颗鱼卵能变成千斤大鱼。
它们的体积增大了千万倍，需要很多的有机物质来组成。
一切生物，只要活着就要消耗能量。
一个成年人，即使一点儿工作也不做，一天也要消耗1400大卡的能量。
这些有机物质从哪里来?能量从哪里来?原来，一切生物都需要食物。
食物就是一种能构成躯体和供应能量的物质，例如碳水化合物(包括糖、淀粉、纤维素)、蛋白质、脂肪等等，它们既能构成躯体，又在呼吸时被氧化而放出能量。
水和矿物质盐类，虽然也是生物体所必需的，而且也参与躯体的组成，但是它们不能供应能量，跟一般食物不同。
10、选文的中心句是：一切生物都需要食物(2分)11、文中加点的“它们”分别指代什么?(2分)答案：(1)种子、鱼卵(2)水和矿物质盐类12、说明文的语言要求准确、严密。
试举一例进行说明。
(2分)答案示例：跟一般食物不同。
“一般食物”范围宽泛，凡可食用的东西都涵盖在内。
“一般”一词使用准确、严密。
13、你能运用合理的想象，为人类开发出一种新的食物吗?(2分)答案示例：向云注入一种物质，利用云中的水合成液体食物---云奶。
大树阅读答案2我的名字叫大树，是森林家族中的一员。
我们的大家族是人类的特别“卫兵”。
.为了保护人类的环境，我们特别“卫兵”像魔术师一样，有时要变成“工厂”，有时变成“机器”，有时又变成一种“特种板”…… ”我们大树的第一个本领，就是吸进二氧化碳、吐出氧气。
要是没有我们这个规模巨大的氧气制造工厂，地球上的氧气，早就被人类和各种生物吸完，生命也就不存在了。
我们大树的另一个本领是消音。
噪(zào) 音是人类的大敌，不仅干扰人们的谈话、通信，影响人们的休息，而且长期受噪音影响，还会使人听力减弱，使心脏、血压、神经等出现异常。
窗外的树参考答案
窗外的树参考答案窗外的树当我坐在窗前，凝望着窗外的树时，总是能够感受到一种宁静和安详。
这些树木，它们伫立在那里，似乎是生命的见证者，承载着岁月的沉淀和生命的轨迹。
第一章：树的生命之旅树木的生命之旅始于种子的萌发。
当春天的阳光洒在大地上时，树种开始发芽，向着阳光的方向伸展。
它们在寻找养分的过程中，不断地生长，直至成为高大的树木。
这些树木，它们的根深扎在土壤中，稳固地站立在那里。
它们的枝干和叶子，像是一双双翅膀，与风相拥，为大地带来清新的气息。
第二章：树的四季变化每一棵树都有属于自己的四季变化。
春天，树木抽出嫩绿的新芽，花朵绽放，给人们带来希望和喜悦。
夏天，树木的叶子茂盛，郁郁葱葱，为人们提供了阴凉和遮挡。
秋天，树木的叶子逐渐变黄，落叶飘落，如同一场金色的雨。
冬天，树木的枝干裸露，它们像是一支支画笔，在白雪的背景下，勾勒出一幅幅美丽的冬日风景。
第三章：树与生态环境树木在生态环境中扮演着重要的角色。
它们通过光合作用，吸收二氧化碳，释放出氧气，为我们提供清新的空气。
树木的根系，能够稳固土壤，防止水土流失。
它们还是许多生物的家园，为鸟类提供栖息地，为昆虫提供食物和庇护。
树木与大自然的和谐共生，构成了一个完整的生态系统。
第四章：树的寓意与象征树木在人们的文化中有着深远的寓意与象征。
树木象征着生命的力量和坚韧不拔的精神。
它们的生命力和成长力，给予了人们勇气和希望。
在许多文学作品中，树木被赋予了丰富的象征意义，如《柳枝词》中的柳树象征着爱情的柔情和伤感。
树木也是人们心灵的寄托和慰藉，它们给人们带来了情感和精神的滋养。
第五章：与树的亲密接触与树的亲密接触，可以给人们带来许多益处。
在城市中，人们可以选择到公园或者森林中散步，与树木亲近。
这样的亲近，可以让人们远离喧嚣和压力，感受大自然的宁静和安详。
在与树木接触的过程中，人们可以倾听风吹过树叶的声音，触摸树皮的质感，感受到大自然的力量和温暖。
结语：窗外的树，是一幅永不褪色的画卷。
【初中散文阅读】《窗前的树》 阅读答案
【初中散文阅读】《窗前的树》阅读答案【初中散文阅读】《窗前的树》阅读答案《窗前的树》写作答案那是一棵高大的洋槐。
树冠差不多可达六层的楼顶。
粗壮的树干与三层的阳台相齐，碧绿而茂密的树叶部分正对着我的四楼的窗户。
坐在我的书桌前，一树浓阴《窗前的树》写作答案那是一棵高大的洋槐。
树冠差不多可达六层的楼顶。
粗壮的树干与三层的阳台相齐，碧绿而茂密的树叶部分正对着我的四楼的窗户。
趴在我的书桌前，一一棵淡阴总收入眼底。
从春至秋，由晨至晕，出任就是上国的或是不经意走跌，终就是满眼的赏心悦目。
那树想必已生长了多。
我们还没有搬来的时候，它就站立在这里了。
或许，我还没出生的时候，它就已成为一棵树了。
就因为它的缘故，我们曾真心希望能拥有这个单元的一扇窗。
后来果真如愿，我们从此天夭享受着它的清凉与恬静，很是满足，很觉幸福。
洋槐在春天，似乎比其它的树都稳重些。
杨与柳都已翠叶青青，它才曝出米拉白雕的嫩芽，只星星点点的一层隐绿，悄悄然绝不嬉笑。
又过了些日子，忽然就摆满了一串串葡萄似的花苞，又例如一只只浅绿色的蜻蜓绣八十树枝——当它张开翅膀Lauz欲飘时，薄薄的羽翼在春日保守的云朵下染织成一片夺目的银色。
那个清晨你可以被一阵源自梦中的花香唤起，那香味甘甜淡雅、迷人心脾却又若有若无。
你找寻着这馥郁踏上阳台，你的精神为之一振，你的眼前为之一暗，顿时整个世界都因此美好而雄伟：满满的一树雪白，袅袅滴水，例如瀑布飞溅飞溅。
银珠般的花瓣在清风中微微荡漾，花气烧人，人也陶醉。
便设法用手勾一串鲜嫩的槐花，一小朵一小朵地放进嘴里，如一个圣洁的吻，甜津津、凉丝丝的。
轻轻地咽下，心也香了。
洋槐开花的日子，是我们的槐花节。
槐花上开过，才言春就是真的去了。
砌在桌上的稿纸，便也文思动感出来。
那时的文字，就存有了些许随心所欲。
夏日的洋槐，巍巍然郁郁葱葱，一派的生机勃发。
骄阳下如华盖蔽日，烈焰下送来阵阵清风。
夏日常有雨，暴雨如注时，偏爱久久站在窗前看我的槐树——它任凭狂风将树冠刮得东歪西倒，满树的绿叶呼号犹如一头发怒的雄狮，它翻滚，它旋转，它颤栗，它呻吟。
《周有光：步履不停追寻思想之光》高考实用类文本阅读练习及答案
阅读下面的文字，完成7～9题。
周有光：步履不停追寻思想之光2017年1月14日，著名语言学家周有光先生在北京辞世。
就在前一天，老先生刚刚度过了他112岁生日。
“大概是上帝糊涂了，把我忘记了”。
当生命终极刻度停在“112”时，周有光曾经说的那句经典“长寿感言”，为告别添了一丝和暖的意味——一个思想有光的灵魂，终于被上帝想起了。
上海圣约翰大学是周有光早年求学之处，有人说，透过圣约翰的校训——“Light And Truth”(光明与真理)，似乎就能读懂周有光。
历经世纪沧桑，周有光身上葆有中国知识分子的高贵品格。
圣约翰大学奠定了他治学的精神底色。
在圣约翰大学，周有光攻读经济学，但他还广泛阅读了文学、世界史等各方面的书籍，受益颇深。
学校要求学生每天读英文报，一位英国教师教导他们，每天看报要问自己：“今天消息哪一条最重要？”“为什么这条消息最重要？”“这条消息的背景你知道不知道？”向自我提问、独立思考，不知道就赶紧去查阅百科全书，这成为他一生治学的方法和习惯，他也因此积攒了极其丰厚的知识储备。
后来，沈从文还开过玩笑，送他一个“周百科”的称号。
这仿佛成为一个奇妙的隐喻。
改革开放后，周有光担任《简明不列颠百科全书》中文版的三位编委之一，参与翻译《简明不列颠百科全书》。
50岁前，致力于经济领域，50岁后，事业骤然改弦易辙。
1955年，新成立的中国文字改革委员会急需人才，周先生从上海调到北京。
此前，他在上海复旦大学经济研究所教书。
把他作为专才调入“文改会”，是因为他的“业余爱好”。
从20世纪20年代初，他就关注语言文字，认识到语言文字在社会发展、人类进步中的重要作用。
他说，语言使人类别于禽兽，文字使文明别于野蛮，教育使先进别于落后。
进入全球化时代，他更是极力推进语文现代化，指出教育现代化是国家现代化的基础，语文现代化是教育现代化的前提。
周有光参与制定《汉语拼音方案》，参与设计、推广汉语拼音体系，后来被公众誉为“汉语拼音之父”。
翁秀美窗外的树阅读题答案
翁秀美窗外的树阅读题答案《窗外的树》是翁秀美写的一篇文章，做这篇阅读题的时候，你知道答案吗？下面是店铺整理的翁秀美《窗外的树》阅读题目及答案以供大家阅读。
翁秀美《窗外的树》阅读原文：书房窗前有几株高大的白兰花树，枝叶繁茂，每到夏天，绿叶中冒出无数白兰花，从花苞到盛开到掉落，香气清雅，打开窗户，香气便漫进来，经久不散，整个夏天都有好心情。
我经常立在窗前，看着它繁茂的枝叶，可惜太远，伸出手去够不着，还有近一尺的距离。
今春雨水充足，白兰花树似乎长得特别快，枝叶哗啦啦地往上蹿，伸出手去，就快要碰到枝叶了。
有天早上，开窗时，竟然有一根枝杈对着窗户这边长过来，太激动了，它知道我的心思么?我一天天地盼，它一天天地移，很快叶子尖儿便伸进了窗内，绿色小脑袋轻轻摇摆，东张西望，好像在观察新领地。
我惊喜万分，找根红丝带在枝杈上打了个结，给她戴个蝴蝶结。
下雨天窗户也不关，为了它能自由地向前舒展。
其实我拨一拨，它就会溜着墙边长下去。
我存了私心，多么想让它长进来，为我的屋子添点生机和绿色。
小枝杈天天在长，一寸一寸，不断有新芽儿冒出，坐在窗前，它能搭上我肩头了，嫩嫩的绿叶在耳边摩挲，风吹一吹，它摇一摇，似乎告诉我那些遥远的树的往事。
我心无限喜悦，天赐我这样美好的一刻。
相信不久，它会和可爱的白兰花一起舞蹈。
“五一”小长假归来，丢下行李先去书房，白兰花枝条应该有手臂长了吧?不料刚进书房，发现窗前空空如也，那枝叶儿没了踪影，那树又离我很远了。
冲到窗前往下一看，白兰花树被斫去了许多枝条，工人正在拣地上的断枝，枝上的红丝带萎于泥土。
我跑下去，预备兴师问罪，相信我的脸色很不好。
工人一见，没等我开口，马上歉疚地说：“您是业主吧?这树今年疯长，都长到您家里去了，弄得您窗也不好关。
放假几天窗户大开，很不安全，这是我们失职，所以赶紧来处理，给您带来麻烦了。
”我一肚子的话又硬生生咽了回去。
城市里的树，无惧风吹雨打，就怕人工“规划”：它们被绿化、被景观、被移来挪去，甚至生长方向也在规划之内。
作文《窗外的大树》
窗外的大树窗外那棵树啊，啧啧，我跟你讲，它可真是个活宝。
每天早上，阳光从它的枝丫里漏下来，斑斑驳驳的，跟个调皮鬼似的，在我脸上晃来晃去，害得我老是睡不好。
你说它招人烦不烦？不过呢，烦归烦，它也确实给我带来了不少乐趣。
就说前两天吧，我正对着电脑码字，码得头昏脑胀的，突然听到窗外“咚”的一声，把我吓一跳。
我赶紧扭头一看，好家伙，一只肥硕的灰色松鼠，正抱着一个比它脑袋还大的松果，从树上“pia叽”一下掉下来了！它摔得四仰八叉的，半天没爬起来，那颗大松果也滚到了一边。
我当时就笑喷了，这小家伙也太不靠谱了吧！它缓了好一会儿才挣扎着坐起来，一脸懵圈地看了看四周，然后，你猜怎么着？它居然完全忘了自己的松果！开始在草地上东闻闻，西嗅嗅，好像在找什么宝贝似的。
我趴在窗台上，简直笑得肚子疼。
这小家伙，莫不是摔傻了？后来，我实在看不下去了，就拿了个小棍子，把那颗松果拨到它面前。
它这才反应过来，“哎”了一声，好像突然想起来自己还有正事没干似的，赶紧抱起松果，一溜烟地窜上了树。
我看着它消失在茂密的枝叶里，心里还在偷笑。
这棵树啊，除了松鼠，还经常有各种各样的鸟来光顾。
麻雀、喜鹊、斑鸠，热闹得跟个菜市场似的。
有时候，它们还会为了争夺地盘，在树上叽叽喳喳地吵个不停，那场面，堪比大型家庭伦理剧现场直播。
我经常一边喝咖啡一边看它们“表演”，感觉比电视节目有意思多了。
对了，前几天我还看到一只特别漂亮的鸟，通体翠绿，尾巴长长的，像凤凰似的。
可惜我手机不在手边，没拍下来。
我后来上网查了半天，也没查到这是什么鸟。
唉，也不知道它什么时候还会再来。
总之，这窗外的大树啊，虽然有时候有点烦人，但更多的时候，它就像一部永远也播不完的自然纪录片，给我带来了无数的惊喜和欢乐。
每天看着它，我感觉自己都离大自然更近了一些。
你说，它是不是也算我的老朋友了呢？。
江苏省淮安市重点中学2023-2024学年七年级上学期期中考试语文试卷(含答案)
2023-2024学年第一学期初一年级期中考试语文试卷（考试时间：150分钟总分150分）一、语言运用（20分）1.阅读下面一段文字，按要求答题。
（6分）人们翘首盼望了许久，春姑娘才迈着缓缓的脚步甲。
不信你看：地上的小草探着脑袋乙，吐露新芽；小树也泛青了，随着春风丙 ,一层层新叶nèn绿nèn绿的，让人赏心悦目!天地间的万物都苏醒了，争先恐后地舒展着臂膀拥抱着春天，到处一片生机昂然的景象。
（1）给加点字注音，根据拼音写汉字。
（2分）翘首（） nèn（）绿（2）找出文中的错别字并改正。
（1分）改为（3）文中甲、乙、丙三处依次填入动词最恰当的一项是：（）(3分)A. 悄然走来东瞧西瞧婀娜摇曳B. 东瞧西瞧婀娜摇曳悄然走来C. 婀娜摇曳悄然走来东瞧西瞧2. 综合性学习。
（8分）朋友是一本书，一本让你一生都读不完的书；朋友是一个港湾，一个可以让你的心灵休息的港湾；朋友是一束阳光，一束可以让你的生活充满温暖的阳光。
那我们应该怎样选择朋友？选择什么样的朋友呢？为此，光明中学七（2）班举行了“有朋自远方来”的综合实践活动，请你一同参与。
（1）活动一：请你写一句与“交友”有关的名言警句。
▲ (2分）（2）活动二：为了更好地开展活动，班委会集思广益，设计了几个具体的活动项目，请参照示例，再设计两个活动项目。
（2分）示例：“有朋自远方来”诗歌朗诵会A：▲ B：▲（3）活动三：活动过程中，江帆同学说自己学习成绩总是止步不前，让他有些灰心丧气。
作为好朋友，你将如何开导他？（4分）▲3.古诗文名句默写。
（6分）（1）我寄愁心与明月，▲。
（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）（2）▲，一夜征人尽望乡。
（李益《夜上受降城闻笛》）（3）学而不思则罔，▲。
（《论语》）（4）▲，应傍战场开。
（岑参《行军九日思长安故园》）（5）王湾《次北固山下》中抒发作者强烈的思乡之情的句子是：▲？▲。
二、阅读理解（70分）（一）阅读下面的古诗，完成4～5题。
作文《窗外的大树》
窗外的大树窗外那棵大树啊，啧啧，我跟你说，它可真是个活宝！每天早上，阳光还没完全铺开，它就已经精神抖擞地站在那儿了，像个等着检阅的老干部。
我呢，睡眼惺忪地拉开窗帘，第一眼看到的就是它，哎，有时候真想问问它，每天都这么早起，不累吗？要说这树也怪有意思的，它上面住着一窝麻雀，叽叽喳喳的，热闹得跟菜市场似的。
尤其春天的时候，那小麻雀恋爱了，好家伙，整天对着另一只唱情歌，那叫一个锲而不舍啊！我就趴在窗户边上看，跟看偶像剧似的，贼有意思。
有一次，我亲眼看见一只麻雀叼着一根细长的草茎飞进了树叶里，估计是打算筑巢吧？我心想，这小家伙还挺会过日子，看来是要成家立业了。
然后我就盯着那个地方看了半天，想看看它是怎么把巢筑起来的。
结果你猜怎么着？看了半天啥也没看见，就看见一片绿油油的叶子，啥动静都没有。
哎，看来这鸟筑巢也是个秘密工程啊，不让人轻易看到。
夏天的时候，这树就更热闹了，知了在上面叫个不停，“吱——吱——吱——”的，吵得人午觉都睡不好。
不过，这树荫也够大的，把我家窗户都遮了一大半，倒是挺凉快的。
有时候我还会在树下乘凉，顺便看看书，感觉还挺惬意的。
有一次，我在树下看书看得正入迷呢，突然感觉头上有什么东西掉下来了，啪叽一下，正砸在我书上。
我拿起来一看，嘿，好家伙，是一坨鸟屎！我当时那个气啊，真是哭笑不得。
抬头一看，那群麻雀还在树上叽叽喳喳地叫唤，好像什么事儿都没发生过一样。
哎，你说说，这群小家伙，也太不讲究了吧！现在是秋天了，树叶开始变黄了，风一吹，就一片一片地往下落，像金色的蝴蝶一样，还挺好看的。
不过，看着这落叶，我又开始犯愁了，等叶子全掉光了，冬天就来了，又得裹着厚厚的羽绒服了，想想就觉得冷啊！哎，窗外这棵树啊，一年四季都在变，春天发芽，夏天茂盛，秋天落叶，冬天光秃秃的，就像我们的人生一样，总是在不停地变化着。
不过，不管怎么变，它都一直站在那儿，默默地陪伴着我，就像一个老朋友一样。
想想也挺神奇的，一棵树，竟然也能让人产生这么多感慨。
散文阅读(附答案)
散文阅读（附答案）一）木棉花开①坐在办公桌前，不经意的向窗外望去，眼前的情景顿时令我惊呆了———窗外的枝丫上何时挂满了红花，那花开得轰轰烈烈，红红火火，而我竟浑然不觉。
②搬到政府大楼上班已经半年多了，原以为每日与我隔窗相望的是一棵枯老的树：虽然挺拔，却仅有一般粗细的躯干；叶子稀稀拉拉，枝干也不繁茂；终年不见开花、结果，对此，我总觉得有些沮丧。
院子里还有许多常青植物，虽然欣欣向荣，却总觉得没有些许的变化，似乎有些呆板。
看着灰白色的枝干笔直地冲向云霄，我在认知里仔细搜寻：我曾把它当作是作家茅盾笔下的白杨树———笔直的干，笔直的枝……哪怕只有碗来粗细罢，它却努力向上发展；我也曾把它当作是鲁迅《秋夜》里枣树———默默地铁似的直刺着奇怪而高的天空。
它虽光秃秃的一叶不挂，但骨子里却透着精气。
然而，冬去春来，这毫不起眼的枯树，竟喷出了“火焰”，硕大的花朵像一团团火苗在枝头跳跃着，燃起了新的生命。
这突如其来的绽放，似那腾空而起的火树银花定格在咫尺之间，好美！③这棵毫不起眼的枯树就是木棉树，直到今天我才真正认识了它。
春天时，一树橙红；夏天绿叶成荫；秋天枝叶萧瑟；冬天秃枝寒树。
早春二、三月，木棉萧瑟的枯枝上先是绽故了满树火红，接着新芽才萌发。
木棉树花落后长出长椭圆形的葫果，成熟后果英开裂，果中的棉絮随风飘落。
朵朵棉絮飘浮空中，如下六月雪一般，有一番特别的情趣。
④木棉树因其属于速生、强阳性树种，树冠总是高出附近周围的树群，以争取阳光雨露，这种奋发向上的精神及鲜明似火的大红花，被人誉之为英雄树、英雄花。
有记载最早的“英雄花”见于清人陈恭尹，他在《木棉花歌》中形容木棉花“浓须大面好英雄，壮气高冠何落落”。
⑤正当我陷入沉思，“啪”的一声，一朵碗大的木棉花猛然地跌落，掷地有声、干脆利落。
拾起木棉花，我突然觉得有些惋惜，那还是开的正盛的花朵，娇艳欲滴的花瓣里饱含着充足的水分，通体透红的花朵仍完好无损。
在这一年的大部分时间里，它是安静的，默默无闻地积蓄着力量，而后这一树的灿烂，迸发了参天的无限辉煌。
2020年深圳外国语学校高中部高三语文模拟试题及答案解析
2020年深圳外国语学校高中部高三语文模拟试题及答案解析一、现代文阅读（36分）(一)现代文阅读I(9分)阅读下面的文字，完成各题。
俺是一棵老柳李木生总觉有根，能往土里扎，不然怎么就叫木生?莫名地凡树都亲，哪怕在国外，又不用翻译，一下子就能与树熟知起来、情动起来、交流起来，流连忘返。
哪怕是一根斜临于水面的枯木，也会驻足寻思它的前生今世，怜惜得不行。
有些树，高大得仰视也不能尽观，就会围着树细细打量，仿佛面对一位久别重逢的老友。
还不能尽兴，又会俯下身子久久地看它贴在地上的树影。
哪怕是荒原上一株孤单的荆棘，低矮在脚踝处，照样能看出它无尽的好来，让心柔软得如融雪一般。
好多年前，在孔子的尼山，见过好多裸露着粗根的柏树，会担心大风或急雨时，吃力的根受不了，让树遭难。
至今，还会在梦里遇到它们，正一锹一锹地为它们培土。
我的前世或者就是一棵树。
如果是，会是一棵什么树呢?有朋友说我是棵岩柏。
想想，岩柏的孤独与岩柏的冷峭，我都不能达到。
自己思量，我就是一棵柳树吧，一棵长在荒野上的老柳。
柳有草性，多，还随和，有点土就能成活。
虽然还叫“杨柳”，其实哪有杨树的直捋与华美?白生生的杨树，还有巴掌大的叶，夏日里能在风里唱好多的歌。
柳树自知粗陋，放任着糙还黑的身子，也不管是道旁沟边，只是随形就势、不分正斜地生长。
实诚处世，倒不实憨，虽不能歌，却也自性自在地细语，窃窃地。
当然不会有凤栖凰居，倒是与老鸹麻雀打成一片，任由它们落脚，造窝，生儿育女。
其实柳树并不只是细语，中年以后，遇到强横的风，也会呜呜地叫着愤怒与悲伤。
不像杨树多在风和日丽时哗哗啦啦地唱赞歌。
童年的时光多是艰辛与苦楚，饥饿伴随着没头没尾的运动，有时会绝望到看不到一点出路。
稀薄的温暖与欢乐里，总会有柳树的影子。
穷日子最怕严冬，柳树通人性般年年干枯了一些枝条，被风摇落，再被村上的小小子小妮子抢到手，就成了灶下最好的烧柴。
我们这些冻得鼻涕老长的小小子，还会有一根或榆林或枣木的“把棍子”，瞄准了柳树上稍稍粗点的干被投掷，我们叫“投干棒”。
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周有光散文《窗外的大树》阅读
窗外的大树
周有光
我在85岁那年，离开办公室，回到家中一间小书室，看报、看书、写杂文。
小书室只有9平方米，放了一顶上接天花板的大书架，一张小书桌，两把椅子和一个茶几，所余空间就很少了。
两椅一几，我同老伴每天并坐，红茶咖啡，举杯齐眉，如此度过了我们的恬静晚年。
小辈戏说我们是两老无猜。
老伴去世后，两椅一几换成一个沙发，我每晚在沙发上屈腿过夜，不再回到卧室去。
人家都说我的书室太小。
我说：“够了，心宽室自大，室小心乃宽。
”
有人要我写“我的书斋”。
我有书而无斋，我写了一篇《有书无斋记》。
我的坐椅旁边有一个放文件的小红木柜，是旧家偶然保存下来的遗产。
我的小书桌桌面已经风化，有时刺痛了我的手心；我用透明胶贴补，光滑无刺，修补成功。
古人顽石补天，我用透明胶贴补书桌，这是顽石补天的现代翻版。
一位女客来临，见到这个情景就说：“精致的红木小柜，陪衬着破烂的小书桌，古今相映，记录了你家的百年沧桑。
”
顽石补天是我的得意之作。
我下放宁夏平罗“五七干校”，劳动改造，裤子破了无法补，急中生智，用橡皮胶布贴补，非常实用。
林彪死后，我们“五七战士”全都回北京了。
我把橡皮胶布贴补的裤子给我老伴看，引得一家老小哈哈大笑！
聂绀弩在一次开会时候见到我的裤子，作诗曰：“人讥后补无完裤，此示先生少俗情！”
我的小室窗户只有一米多见方。
窗户向北，“亮光”能进来，“太阳”进不来。
窗外有一棵泡桐树，20多年前只是普通大小，由于不作截枝整修，听其自然生长，年年横向蔓延，长成荫蔽对面楼房十几间宽广的蓬松大树。
我向窗外抬头观望，它不像是一棵大树，倒像是一处平广的林木村落，一棵大树竟然自成天地，独创一个大树世界。
它年年落叶发芽，春华秋实，反映季节变化；摇头晃脑，报告阴晴风信，它是天然气象台。
我室内天地小，室外天地大，仰望窗外，大树世界开辟了我的广阔视野。
许多鸟群聚居在这个林木村落上。
每天清晨，一群群鸟儿出巢，集结远飞，分头四向觅食。
鸟儿们分为两个阶级。
贵族大鸟，喜鹊为主，骄据大树上层。
群氓小鸟，麻雀为主，屈居大树下层。
它们白天飞到哪里去觅食，我无法知道。
一到傍晚，一群群鸟儿先后归来了。
它们先在树梢休息，漫天站着鸟儿，好像广寒宫在开群英大会，大树世界展示了天堂之美。
天天看鸟，我渐渐知道，人类远不如鸟类。
鸟能飞，天地宽广无垠。
人不能飞，两腿笨拙得可笑，只能局促于斗室之中。
奇特的是，时有客鸟来访。
每群大约一二十只，不知叫什么鸟名，转了两三个圈，就匆匆飞走了。
你去我来，好像轮番来此观光旅游。
有时鸽子飞来，在上空盘旋，带着响铃。
春天的燕子是常客，一队一队，在我窗外低空飞舞，几乎触及窗子，丝毫不怕窗内的人。
我真幸福，天天神游于窗外的大树宇宙、鸟群世界。
其乐无穷！
不幸，天道好变，物极必反。
大树的枝叶，扩张无度，挡蔽了对面大楼的窗户；根枝伸
展，威胁着他们大楼的安全，终于招来了大祸。
一个大动干戈的砍伐行动开始了。
大树被分尸断骨，浩浩荡荡，搬离远走。
天空更加大了，可是无树无鸟，声息全无！
我的窗外天地，大树宇宙，鸟群世界，乃至春华秋实、阴晴风雨，从此消失！
11.
综观全文，如何度晚年生活的？(6分)
12. 赏析文中画线的句子并说说有什么作用。
(4分)
13. 对鸟儿有着怎样的感情？(4分)
14. 对窗外的大树命运给予怎样的态度？据此探究“窗外的大树”在心中的含义。
(6分)
11. 与老伴举杯齐眉，安度恬静晚年；身处简小书室，看报看书写文；欣赏窗外风景，其乐无穷。
12.
采用比喻、拟人的手法动形象地写出了窗外大树的形象、功用和在心中的地位。
为下文写鸟和写大树被砍做铺垫。
13. 喜爱鸟儿，羡慕鸟儿的自由自在飞翔，分享鸟所带来的快乐。
14.
惋惜又无奈。
我身处斗室，透过窗外大树，知道春华秋实、阴晴风雨，开阔视野，神游树鸟世界，其乐无穷。
窗外的大树，这个贴近自然的世界，是我晚年生活的一个寄托。