新起点英语(一起点)-二年级册unit1-习题

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统编部编版小学英语二年级上册课件教案习题试卷新起点练习Unit1教案第3课时

统编部编版小学英语二年级上册课件教案习题试卷新起点练习Unit1教案第3课时

统编部编版小学英语二年级上册课件教案习题试卷新起点练习Unit1教案第3课时Unit 1《My Family》教案第三课时教学目标1. 借助学过的词汇及相应的图片感知字母a, b, c, d 在单词词首时常见的发音,并尝试借助图片和首字母提示整体识别单词。

2.初步学会在恰当的情境中运用本单元的词汇和功能句。

教学重点借助学过的词学习运用句型:Who is he ? He is my …. Who is she ? She is my ….汇及相应的图片感知字母a, b, c, d 在单词词首时常见的发音,并尝试借助图片和首字母提示整体识别单词。

教学难点熟练掌握两组交际用语并准确应用。

教学方法教学录音磁带,单词卡片,教学挂图,教学投影片,字母卡片。

课时安排1课时教学过程Step 1 . Warming-up1. 复习词汇( grandfather/grandmother/father/mother/brother/sister)。

2. 复习句子,让学生拿出家庭合影,两人结对介绍This is my….Step 2 Presentation and practice.1.通过歌曲引出本单元的主要交际用语:Who's he? \ Who's she?2. 再次播放录音,让学生跟读对话。

3.教师反复领学生读句子。

Who is he ? He is my ….Who is she ? She is my ….4.让学生画自己家庭成员的简笔画。

5. 让学生三人一组,将每人所画的家庭成员简笔画放在一起,打乱顺序,轮流抽取图片并提问Who’s he/she?该家庭的学生回答He/She is my…。

6. 请学生观察B项图片,教师边与学生讨论图片边逐一呈现相应单词。

7. 引导学生反复听本项录音并跟读(apple/book/cat/door)。

8. 做游戏,在四把椅子上贴上(apple/book/cat/door)四个单词,让一名同学到前面,老师说出任意一个单词,他就坐在那个单词的椅子上。

人教新起点小学二年级上册英语单元测试题含答案(全册)

人教新起点小学二年级上册英语单元测试题含答案(全册)

Unit1 单元达标卷一、认真地抄写下列单词。

apple ________ brother ________door ________ book ________ mother ________ cat ________ sister ________ father ________二、看图连线。

(1) mother A.(2) father B.(3) grandmother C.(4) brother D.(5) grandfather E.(6) sister F.三、我会根据图片照例子写句子。

例:—Who is she?—She is my mother.(1) ________________________________(2) ________________________________(3) ________________________________ 四、阅读对话,回答问题。

A: Hi, Mary!B: Hello, Tom!A: Mary, this is my grandmother.C: Welcome!B: Who is he?A: He is Jack, my brother.B: He is big.A: This is my mum and dad.D. Nice to meet you.B: Nice to meet you too.family ['fæməli] 家,家庭(1) 根据上文内容,选择正确的答案。

Mary, this is my ________.A. grandmotherB. grandfatherC. brother Jack is my ________.A. fatherB. sisterC. brother(2) 根据上文内容,判断对错。

Jack is big. ( ) Nice meet you. ( )参考答案一、略二、(1)-(6) BAFCED三、(1) —Who is he?—He is my brother.(2) —Who is he?—He is my father. (3) —Who is she?—She is my grandma. 四、(1) AC (2) √×Unit2 单元达标卷一、选择正确的汉语意思。

人教版新起点英语二年级上册MyFamily习题第1课时练试卷习题

人教版新起点英语二年级上册MyFamily习题第1课时练试卷习题

特征爱好 tall short kind 人物
farther mother sister brother
strong thin

science music sports

TB:小初高题库
人教版新起点英语
参考答案
一、基础过关
1.一连。
What is your name?
Good Morning!
Good Morning!
Hello,LuLu
Good Bye!
Good Bye!
Hello,Uncle Booky
My name is Peter.
2.Write the missing letter.
BEHI
Acd fg
二、综合训练
1.24315
2.boy my your she your He’s
三、拓展应用 1.he she 2.阅读短文,完成表格。
三、拓展应用
朗读本课单词三遍,使用“学乐师生”APP 录音,然后与全班同学分享。
1.选词填空。
he she
TB:小初高题库
人教版新起点英语
(1)Who’s that man? Is
your dad?
(2)Who’s that women? Is
your mother?
2.阅读短文,完成表格。
Hi ,friends. Come and meet my family. This is my father. He is strong. He likes
特征爱好 tall short kind
人物
farther
mother

sister

brother

人教版(新起点)英语二年级上册Unit1MyFamily精品练习(第五课时)(2020年最新)

人教版(新起点)英语二年级上册Unit1MyFamily精品练习(第五课时)(2020年最新)

( ) 1. A. grandma
B. grandpa
( )内。 C. ice-cream
( )2. A. water ( )3. A. dad
B. hot dog B. teacher
C. Hamburger. girl
C. student
朗读本课单词三遍,使用“学乐师生” APP 录音,然后与全班同学分享。
看图,选择下面的句子,把对话补充完整,将序号填在
( )内。
( )1. A. I'm four.
B. Four.
C. I'm fine, thank you.
( ) 2. A. She's my mother.
B. He's my father. C. He's my brother.
( )3. A. Nice to meet you.
B. Good morning.
C. Good afternoon.
小学 - 英语 - 上册 - 打印版
参考答案
一、基础过关 TTT
二、综合训练 CABC
三、拓展应用 BAA
小学 - 英语 - 上册 - 打印版
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Unit 1 Lesson 5 《 My Family 》习题
一、基础过关
判断划线部分的发音,相同的用“
T ”表示,不同的用“ F”表示。
1. nine fine ( ) 2. father mother ( )
3. end ten( )
二、综合训练
找出下列单词中不同类的一项,并将序号填在

人教版(新起点)小学二年级上册英语同步试题及答案(全册)

人教版(新起点)小学二年级上册英语同步试题及答案(全册)

班级_____________ 姓名_____________ 座号____________人教新起点小学英语二年级上册Unit 1 My familyLesson 1习题一、看图,选词,填字母编号。

A.mother B.brother C.grandfather D.father E.grandmother F.sister()()()()()()二、选出不同类的一项。

()1.A.father B.mother C.this()2.A.my B.grandmother C.grandfather()3.A.sister B.is C.brother三、读句子,选中文,填字母编号。

()1.This is my father. A.这是我的妈妈。

()2.This is my mother. B.这是我的爷爷。

()3.This is my brother. C.这是我的奶奶。

()4.This is my sister. D.这是我的爸爸。

()5.This is my grandmother. E.这是我的弟弟。

()6.This is my grandfather. F.这是我的姐姐。

人教新起点小学英语二年级上册Unit 1 My familyLesson 1习题答案一、看图,选词,填字母编号。

D F AE B C二、选出不同类的一项。

1-3.C A B三、读句子,选中文,填字母编号。

1-6.D A E F C B班级_____________ 姓名_____________ 座号____________人教新起点小学英语二年级上册Unit 1 My familyLesson 2习题一、看图,选句子,填字母编号。

A.He is my grandfather. She is my grandmother.He is my father. She is my mother. B.He is my father. She is my mother.He is my brother. She is my sister.()()二、读句子,选中文,填字母编号。

小学-英语-新起点-新起点(一起)二年级下册Unit 1 单元测试卷

小学-英语-新起点-新起点(一起)二年级下册Unit 1 单元测试卷

新起点(一起)二年级下册Unit 1 单元测试卷一、给下列单词选择正确的图片。

1、( )给下列单词选择正确的图片。

footballA. B.2、( )给下列单词选择正确的图片。

bikeA. B.3、( )给下列单词选择正确的图片。

tigerB.4、( )给下列单词选择正确的图片。

dogA. B.5、( )给下列单词选择正确的图片。

snowmanA. B.二、根据汉语意思,选择合适的字母或字母组合补全单词。

6、( )sw___m(游泳)A. iB. uC. o7、( )___ite(风筝)A. mB. kC. l8、( )___pple(苹果)A. aB. eC. u9、( )___ane(飞机)A. plB. blC. cl10、( )ri___e(骑)A. qB. uC. d三、选择合适的单词,补全下列句子。

11、选择合适的单词,补全下列句子。

ride play make fly(1) Can you ______ a kite?(2) I can ______ a snowman.(3) Can you ______ football?(4) I can ______ a bike.四、给下列短语选择正确的汉语意思连线。

12、给下列短语选择正确的汉语意思连线。

(1) play football A. 放风筝(2) fly a kite B. 制作飞机模型(3) ride a bike C. 骑自行车(4) make a model plane D. 堆雪人(5) make a snowman E. 踢足球五、根据图片,选择正确答案。

13、( )根据图片,选择正确答案。

—Can you ride a ________?—Yes, I can.A. bikeB. plane14、( )根据图片,选择正确答案。

—Can you ________?A. swimB. ride15、( )根据图片,选择正确答案。

二年级英语上册Unit1单元练习题-人教版新起点(含答案)

二年级英语上册Unit1单元练习题-人教版新起点(含答案)

二年级英语上册Unit1单元练习题-人教版新起点(含答案)Unit 1 Lesson 1《My Family》练习题一、基础过关1.Read and match.What is your name? Good Morning!Good Morning! Hello,LuLuGood Bye! Good Bye!Hello,Uncle Booky My name is Peter.2.Write the missing letter.A C D F GB e h i二、综合训练1.根据课文,给下列句子重新排序。

( ) He’s my father.( ) Nice to meet you, too.( ) Hi, Dad. This is my friend, Amy.( ) Who’s that man?( ) Nice to meet you.2.读句子,选择单词,完成填空。

Amy:Who’s that (bay boy)?Chen Jie: He’s ( me my) brother.Amy: Is she ( you your) mother?Chen Jie: Yes , (She she ) is.Amy: Is he ( you your) father?Chen Jie: No, he isn’t. (he’s He’s ) my teacher!三、拓展应用朗读本课单词三遍,使用“学乐师生”APP录音,然后与全班同学分享。

1.选词填空。

he she(1)Who’s that man? Is your dad?(2)Who’s that women? Is your mother?2.阅读短文,完成表格。

Hi ,friends. Come and meet my family. This is my father. He is strong. He likes science. This is my mother . She is kind. She likes music. This is my sister. She is short . This is my brother . He’s tall. He likes sports.I love my family. Do you love your family ?参考答案一、基础过关1.连一连。

人教版【推荐】新起点小学英语二年级上册Unit1习题第3课时及答案

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新人教版精品文档Unit 1《My Family》习题及参考答案
第三课时
一、基础题;
对号入座
A_____ B______ c_______ d______
A. D
B. b
C. a
D. C
二、综合题
看图片,选出正确的单词。

使用‘学乐师生’APP录像,收集学生典型成果,在‘授课’系统中展示。

A. apple
B. cat
C. book
D. door
三、提高题
看图片,选择正确的句子,并把序号写在括号内。

()1、--Who’s she?
-- _______.
A、She is my grandmother.
B、He is my grandfather.
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()2 --Who’s he?
-- _______.
A、She is my sister.
B、He is my brother.
()3 --Who’s she?
-- _______.
A、She is my mother.
B、He is my father.
参考答案
一、对号入座C, B, D, A
二、看图片,选出正确的单词。

1. B
2. C
3. D
4. A
三、看图片,选择正确的句子,并把序号写在括号内。

1. A
2. B
3. A
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人教新起点(一起)二年级英语上册全册教学同步练习随堂测试一课一练电子作业3份

人教新起点(一起)二年级英语上册全册教学同步练习随堂测试一课一练电子作业3份

人教新起点(一起)二年级英语上册全册教学同步练习随堂测试一课一练电子作业3份Unit 1 My FamilyLesson 1 同步练习一、读一读,写一写。

(写出每个单词的中文意思)woman ______ grandpa ______ man ______ sister _____二、将图片与相符的句子连起来。

1.2. 3. 4. 5. 6.三、情景对话。

( ) 1. 你想让朋友看你,你应该对他说:A. Look at me.B. Let’s look and see.( ) 2. 当你看到一张男孩的照片,想知道他是不是Z hang Hua 的弟弟时,你应问ZhangA. This is my sister.B. He’s my father.C. She’s my grandma.D. My mum is an actress.E. This is my grandfather.F. He’s my brother.Hua:A. Is he your father?B. Is he your brother?( ) 3. 当你看到一个陌生女人,你想知道她是谁,你应问:A. Wh o’s that man?B. Who’s that woman?( ) 4. 当别人指着照片上的一个女人是不是你妈妈时,你回答:A. No, he isn’t.B. Yes, she is.( ) 5. 两个人首次见面时,说:A. Nice to meet you.B. Nice to meet you again!四、翻译下列单词。

妈妈爸爸兄弟姐妹五、连词成句。

1. is sister my She (.)_______________________________________________________ 2. mother is this my (.)________________________________________________________ 3. is grandpa This my (.)__________________ ______________________________________ 4. is this family my (.)________________________________________________________ 5. mother she is your (.)________________________________________________________答案一、女人(外)祖父男人姐妹二、EDCBFA三、ABBBA四、mother father brother sister五、1. She is my sister.2. This is my mother.3. This is my grandpa.4. This is my family.5. She is your mother?Unit 1 My FamilyLesson 1同步练习一、读一读,写一写。

人教新起点(一起)二年级英语上册全册教学同步练习随堂测试一课一练电子作业3份

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人教新起点(一起)二年级英语上册全册教学同步练习随堂测试一课一练电子作业3份Unit 1 My FamilyLesson 1 同步练习一、读一读,写一写。

(写出每个单词的中文意思)woman ______ grandpa ______ man ______ sister _____二、将图片与相符的句子连起来。

1.2. 3. 4. 5. 6.三、情景对话。

( ) 1. 你想让朋友看你,你应该对他说:A. Look at me.B. Let’s look and see.( ) 2. 当你看到一张男孩的照片,想知道他是不是Z hang Hua 的弟弟时,你应问ZhangA. This is my sister.B. He’s my father.C. She’s my grandma.D. My mum is an actress.E. This is my grandfather.F. He’s my brother.Hua:A. Is he your father?B. Is he your brother?( ) 3. 当你看到一个陌生女人,你想知道她是谁,你应问:A. Wh o’s that man?B. Who’s that woman?( ) 4. 当别人指着照片上的一个女人是不是你妈妈时,你回答:A. No, he isn’t.B. Yes, she is.( ) 5. 两个人首次见面时,说:A. Nice to meet you.B. Nice to meet you again!四、翻译下列单词。

妈妈爸爸兄弟姐妹五、连词成句。

1. is sister my She (.)_______________________________________________________ 2. mother is this my (.)________________________________________________________ 3. is grandpa This my (.)__________________ ______________________________________ 4. is this family my (.)________________________________________________________ 5. mother she is your (.)________________________________________________________答案一、女人(外)祖父男人姐妹二、EDCBFA三、ABBBA四、mother father brother sister五、1. She is my sister.2. This is my mother.3. This is my grandpa.4. This is my family.5. She is your mother?Unit 1 My FamilyLesson 1同步练习一、读一读,写一写。

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二年级英语下册第一单元《Playtime》知识结构
Unit 1 Playtime
Lesson 1
一、圈出你所听到的词。

1、 football basketball
2、 kite car
3、 swim skirt
4、 bike bag
5、 snowman snow
二、听音标号。

() ( ) ( )
() ( ) ( )
( ) ( ) ( ) ()
一、将图片与相应的英文及汉意连线。

snowman 自行车 bike 足球
football 雪人
kite 风筝二、选出与下列短语相符的汉意。

() 1. fly a kite
A.放风筝
B. 玩发票
( ) 2. ride a bike
A. 骑马
B. 骑自行车
() 3.play football
A.打篮球
B. 踢足球
() 4. make a snowman
A.堆雪人
B. 扫雪
() 5. make a model plan
A.做飞机模型
B. 做汽车模型
一、听录音,选择你听到的字母。

()1. A) c B) b C) a D) d
()2. A) a B) c C) d D) d
()3. A) b B) c C) d D) a
()4. A) D B) A C) B D) C
()5. A) B B) C C) D D) A
二、判断你所听到的单词与所给单词是否一致,一致打√,错的打×。

1.football ( )
2. kite ()
3. swim ( )
4. bike ( )
5. snowman ( )
三、写出每个单词的首字母。

__pple ( e 、a) __ike ( b 、j)
b_y ( o、c) s__ster( i、l)
_ at( a、o) og ( a 、d)
gran father ( b、d) grandmot er( h、g)
四、左右栏对话连线。

1. Can you play the ball?. Let`s go!
2. Let`s fly a kite. No,I can`tmake it.
3. what is it? Yes,I can.
4. Can you make a snowman? It is a model plan.
Unit 1单元检测
一、听音在你听到的字母打上√
1. Ee Ff
2. Cc Bb
3. Mm Nn
4. Oo Pp
5. Hh Ll
6. Ii Qq
7. Dd Ss 8. Jj Kk
9. Rr Tt 10.Uu Vv
二、圈出你所听到的单词。

1. brother bike
2. ball football
3. snowman man
4. play make
5. swim cake
三、左右栏对话连线。

1. Can you swim? Hello!
2. W ho’s she? Yes,I can.
3. Hello! Nice to meet you,too.
4. Nice to meet She is Lida,my sister.
四、根据所给英文句子,选出正确的译文。

()1、Can you play football?
A、你会游泳吗?
B、你会踢足球吗?
()2、This is my brother.
A、这是我的爸爸。

B、这是我的哥哥(弟弟)。

()3、Sorry ,I can`t.
A、对不起,我不会。

B、对不起,我会。

()4、Look!I can swim.
A、看!我会游泳。

B、看!我会跳舞。

五、把下列句子抄写在四线格中。

1. Can you play football?.
2. Let`s fly a kite. He is my grandfather.
3. Nice to meet you.
4. This is my sister.
5. Can you make a snowman?。

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