19课秦兵马俑精品PPT课件

弓弩俑 跪射俑 军吏俑
每个兵马俑都是极为精美的艺术珍
品。仔细端详，神态各异：有的颔首低 眉，若有所思，好像在考虑如何相互配 合，战胜敌人；有的目光炯炯，神态庄 重，好像在暗下决心，誓为秦国统一天 下作殊死拼搏；有的紧握双拳，好像在 听候号角，待命出征；有的凝视远方， 好像在思念家乡的亲人……走近它们的 身旁，似乎能感受到轻微的呼吸声。
1.这句话是（
）
句，起（
）的作用.
2.（
）是承上，
(
）是启下。
这句话是（过渡）句， 起（承上启下）的作用。 （秦兵马俑不仅规模宏大） 是承上，(而且类型众多，
个性鲜明。）是启下。
课文那些自然段分别 写出了这些特点？
作者是怎样写出兵马俑规模宏大 这一特点的？
兵马俑规模宏大。已发掘的三个俑坑， 总面积近20000平方米，差不多有五十个篮 球场那么大，坑内有兵马俑近八千个。在 三个俑坑中，一号坑最大，东西长230米， 南北宽62米，总面积14260平方米；坑里的 兵马俑也最多，共有六千多个。一号坑上 面，现在已盖起了一座巨大的拱形大厅。 走进大厅，站在高处鸟瞰，坑里的兵马俑 一行行、一列列，十分整齐，排成了一个 巨大的长方形军阵，真像是秦始皇当年统 率的一支南征北战、所向披靡的大军。
将军俑
武士俑平均身 高约1.8米，体格健 壮，体形匀称。它 们身穿战袍，披挂 铠甲，脚登前端向 上翘起的战靴，手 持兵器，整装待发。
武士俑
骑兵俑
骑兵俑上身 着短甲，下身着 紧口裤，足登马 靴，右手执缰绳， 左手持弓箭，随 时准备上马冲杀。
陶马
陶马与真马 一般大小，一匹 匹形体健壮，肌 肉丰满。那跃跃 欲试的样子，好 像一声令下，就 会撒开四蹄，腾 空而起，踏上征 程。
秦兵马俑，在古今中外的雕塑史 上是绝无仅有的。它惟妙惟肖地模拟 军阵的排列，生动地再现了秦军雄兵 百万、战车千乘的宏伟气势，形象地 展示了中华民族的强大力量和英雄气 概。
写在最后
成功的基础在于好的学习习惯
The foundation of success lies in good habits
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一号坑上面，现在已盖起了一座巨大
的拱形大厅。走进大厅，站在高处鸟瞰， 坑里的兵马俑一行行、一列列，十分整 齐，排成了一个巨大的长方形军阵，真 像是秦始皇当年统率的一支南征北战、 所向披靡的大军。
自学第4——7自然段
*圈出兵马俑的类型
将军俑身材魁 梧，头戴鹖冠，身 披铠甲，手握宝剑， 昂首挺胸。那神态 自若的样子，一看 就知道是久经沙场、 肩负重任。
谢谢大家
荣幸这一路，与你同行
It'S An Honor To Walk With You All The Way
讲师：XXXXXX XX年XX月XX日
*词语大比拼 看谁读得准 战车千乘 身着短甲 撒开四蹄 体型匀称 惟妙惟肖 所向披靡 身材魁梧 殊死拼搏
用自己喜欢的方式读文2—8 自然段。这几段文字是围绕哪句话 写的？用“——”画出来。这句话 在文中起什么作用？
兵马俑不仅 规模宏大，而且 类型众多，个性 鲜明。
兵马俑不仅 规模宏大，而且 类型众多，个性 鲜明。
有的颔 有的目
有的紧
有的凝
首低眉，若 光炯炯，神 有所思，好 态庄重，好 像在考虑如 像在暗下决 何相互配合，心，誓为秦 战胜敌人； 国统一天下
握双拳，好 像在听候号 角，待命出 征；
视远方，好 像在思念家 乡的亲 人……
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作殊死拼搏
这些兵马俑千人千面，活 灵活现，真让人惊叹！让 我们和作者一起来赞美这 一杰作吧！