心理健康与调试

（一）单选题：每题1分，共30题，只有唯一 一个选项正确

1.当你把目标选定为（）时，你 将发现这是一个不断变化 的目标，你可能永远都没有 办法实现它

[分值:

[分值:

1.0] ------------- --------

3.积极的自我防御机制的控 制技

术是（）

(A) 变化 (B) 固定 (C) 完美 (D) 长远

ri

1.0] ____________ _______

2.心理健康的本质就是（）

(A) 顺从性 (B) 适应性 (C) 稳定性 (D) 隐忍性

tl

[分值:

1.0] ____________ __________ 4.人们遭遇不良情绪时，正确

的处理方式为（）

[分值:

1.0] ------------- ---------- 5. 你认为“大一综合征”（即

大一学生产生的空虚，焦 虑，失眠等症状）下列不是 产生诱因的是（）

理想与现实的 落差 对新环境的适 应力弱

(A) 自居作用 (B) 升华 (C) 固着 (D) 反向生成

(A) 抽烟喝酒 (B) 找朋友倾诉 (C)

压抑克制负面

情绪 (D) 暴饮暴食

(A)

(B)

[分值:

优势地位的丧 (C) 失

生活过度挥霍 (D) 而产生罪恶感

1.0] ____________ __________ 6. 认为“游戏是儿童认识新 的

复杂客体和事件的方 法”，这一对幼儿游戏的解 释属于()

[分值:

1.0] ____________ ________ 7.

关于人格的描述正确的是 ()

人格是

一成不 变的 人格整体的差 异并

不意味着 组成人格整体 的各个因素之 间完全存在着 差异

(A)

弗洛伊德的精 神分析理论 (B) 认知动力说 (C) 学习理论 (D) 行为主义理论

(A) (B)

[分值:

1.0] ------------- ----------

9. 儿童做了好事之后、老师及

时给予表扬，这在行为主义

中被称为()

(A) 反映 (B) 刺激

(C)

(D) 人格在其发展 过程中不表现 出相对稳定和 不断变化的特 征 人格不是对客 观世界的反映

[分值:

ri

1.0] ____________ __________

8.在社会交往中，有些人予以 攻

击方式对那些曾给自己 带来伤害或不愉快的人发 泄不

满，

这种情绪就是() (A) 自卑心理 (B) 报复心理 (C) 猜疑心理 (D) 浮躁心理

ri

［分值:

£J （c ）联结 g 1(D)强化

1.0］ ___________ _________ 10. 对心理健康状态破坏的解

释，行为主义强调（）

幼年遭受的 挫折 环境

的不良 作用

潜能发挥受 （C ）限 （D ）错误的认知

［分值:

1.0］ ------------ ----------- 11. 自由选择程度较低、内在动

机较弱的活动称为（）

必需的非工 作活动 自由时间的 （C ） 活动 必须的工作 （D ） 活动

［分值:

(A)

(B) (A) 休闲活动

(B)

r i 1.0] ____________ ___________

12.艾森克用（？）两个维度来

描述复杂的人格。

一般特质和

特殊特质

表面特质和

根源特质

共同特质和

(A)

(B)

（C）

个别特质

内外向和情

（D）绪的稳定性

[分值:

1.0] ------------- ---------

13.专业技术人员的生活圈子

主要是] （）

r(A) 医院

r(B) 酒桌

(3

*

(C) 单位

r

(D) 户外

[分值:

1.0]

----------------- 1

—

14.心理现象分为（）

(A) 乐观主义者 (B) 悲观主义者 (C) 性格内向者

1.0] ____________ ___________

15. 如果看到他人的成功和赞 扬

的行为，就会增强产生同 样

行为倾向的强化属于（）

[分值:

1.0] ------------- -------- 16. （ ?）认为“他人就是地

狱”。

(A)

(B)

(C)

(D) 心理过程与 个性心理 认知过程与 个性心理 情感过程与 个性心理 意志过程与

个性心理

[分值:

ri

(3*

(A) (B) (C) (D) 直接强化 自我强化

替代强化 以上答案都 不对

［分值:

厂1（D ）性格外向者

1.0］ ___________ _________ 17. “形盛则神旺，形衰则神

惫”说明（）

［分值:

1.0］ ----------- ---------- 18.怎样表现不会给人留下良

好的 第一印象

（）

(S * (A) 沉默 r (B) 微笑 r

(C) 真诚 r

(D) 鼓励

［分值:

(A) (B)

(C)

(D) 心理健康最

重要

生理与心理 的健康问题 是互为因果

生理与心理 的健康问题 没有关系 生理健康最 重要