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民用住宅综合布线课程设计

民用住宅综合布线课程设计

民用住宅综合布线课程设计一、课程目标知识目标:1. 让学生理解民用住宅综合布线的概念、分类及作用;2. 掌握综合布线系统的设计原则、施工工艺及验收标准;3. 了解综合布线系统中各种线缆、连接器件的类型及性能。

技能目标:1. 培养学生运用综合布线知识,分析并解决实际问题的能力;2. 提高学生设计民用住宅综合布线系统的实践操作能力;3. 培养学生团队协作、沟通表达及组织协调能力。

情感态度价值观目标:1. 激发学生对综合布线技术及信息化建设的兴趣,培养其探索精神;2. 培养学生遵守工程规范、尊重劳动者、爱护公物的良好品质;3. 增强学生的环保意识,使其在设计综合布线系统时注重节能、环保。

课程性质:本课程为实践性较强的课程,结合理论教学,注重培养学生的动手能力和实际操作技能。

学生特点:学生具备一定的电工电子基础知识,具有较强的学习兴趣和动手欲望,但实践经验不足。

教学要求:结合学生特点,采用理论教学与实践操作相结合的方式,注重启发式教学,提高学生的主动参与度和创新能力。

通过课程学习,使学生能够独立完成民用住宅综合布线系统的设计与施工。

二、教学内容1. 综合布线系统概述- 概念与分类- 发展历程与趋势- 作用与意义2. 综合布线系统设计原则- 设计规范与标准- 系统组成与功能- 设计流程与方法3. 综合布线系统施工工艺- 线缆类型与选用- 连接器件及功能- 施工工艺与要求4. 综合布线系统验收标准- 验收流程与方法- 验收标准与规范- 故障排查与处理5. 民用住宅综合布线案例分析- 实际案例展示- 设计与施工要点- 优化与改进措施6. 实践操作环节- 模拟设计与施工- 实际操作演练- 成果展示与评价教学内容安排与进度:第一周:综合布线系统概述第二周:综合布线系统设计原则第三周:综合布线系统施工工艺第四周:综合布线系统验收标准第五周:民用住宅综合布线案例分析第六周:实践操作环节本教学内容紧密结合课程目标,注重理论与实践相结合,使学生能够全面掌握综合布线系统的设计与施工技术。

(完整word版)综合布线课程设计

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信息与电气工程学院课程设计说明书(2009/2010学年第一学期)课程名称:网络综合布线题目:教学楼综合布线系统设计及组网实现(二层)专业班级:学生姓名:学号:指导教师:设计周数:2周设计成绩:2010年1月22日目录1、课程设计目的 (2)2、教学楼布线系统的分析与设计 (2)2.1教学楼布线系统的设计任务 (2)2.2教学楼系统需求分析 (2)2.3教学楼网络系统的设计及选型 (3)2.3.1.工作区子系统 (3)2.3.2.水平干线(配线)子系统 (3)2.3.3.管理区子系统 (4)2.3.4.垂直干线子系统 (4)2.3.5.设备间子系统 (4)2.4教学楼布线系统的设计及选型 (5)2.5教学楼材料及价格计算 (6)3、课程设计总结 (8)4、参考文献 (8)1、课程设计目的传统电话布线最大的问题是成为高速率传输的瓶颈,不能与计算机网络、图像、通信构成多媒体应用。

综合布线不仅为电话通信服务,而且为数据通信、图像通信服务。

由其属性可以成为传输的高速化、布线普及化、服务的语音、数据综合化、系统智能化,解决接入网到终端之间的问题。

综合布线成为一种可持续发展产业,表现在应用的深度和广度两方面。

综合布线在于布线结构化、综合化的理念能够适应信息通信向标准化、宽带化、综合化、智能化和数字化方向发展的趋势。

1.初步掌握综合布线的设计要求、标准、方法,以及系统的布线规划。

2.依据课程设计题目要求,进行教学楼综合布线系统设计;并且熟悉和了解AutoCAD绘图软件便分析教学楼建筑图来进行需求分析。

3.做出网络拓朴图、综合布线逻辑图等相关工程图,进行系统评测。

2、教学楼布线系统的分析与设计2.1教学楼布线系统的设计任务1.首先依据题目来调研,进行系统的需求分析2.其次做出布线路由,算出所需材料设备用量,分析设计网络连接拓扑图3.最后根据结论编写实验报告2.2教学楼系统需求分析教学综合楼工程综合布线系统是一个完整的通讯传输系统。

综合布线工程方案设计文档

综合布线工程方案设计文档

综合布线工程方案设计文档一、项目背景随着信息技术的快速发展,各类企业和机构对数据传输和通信设施的需求越来越大。

在建筑物内部,综合布线系统扮演着连接各种设备和终端的关键角色,它涉及到计算机网络、智能建筑、音视频传输、安防监控等多个领域。

因此,一个高效、可靠的综合布线系统方案设计对于企业和机构来说具有重要意义。

二、设计目标1.满足未来需求: 综合布线系统设计应该具有良好的扩展性和灵活性,能够满足未来各类通信和传输设备的需求。

2.提高效率: 通过合理的布线规划和设备选择,优化数据传输速度和通信质量,提高工作效率。

3.确保安全: 保证数据传输和设备运行的安全可靠,防止信息泄露和系统故障。

4.降低成本: 在保证系统质量的前提下,通过合理的设计和设备选购,降低项目实施和后期维护成本。

三、设计原则1.模块化设计: 采用模块化设计原则,将整个系统划分为多个独立的功能模块,便于管理和维护。

2.标准化布线: 采用国际通用的综合布线标准,保证系统的互操作性和兼容性。

3.灵活性和扩展性: 布线系统设计应具有良好的灵活性和可扩展性,满足未来设备的接入需求。

4.合理投资: 在满足需求的前提下,选择合适的设备和材料,降低项目成本,提高投资回报率。

四、设计内容1.网络布线: 综合布线系统的核心是网络布线,要采用高质量的六类或者六类以上的网线,保证数据传输速度和通讯质量。

根据建筑物结构和布局,合理划分主干布线和水平布线,便于管理和维护。

2.声音和视频布线: 根据音视频设备的种类和分布,设计相应的声音和视频布线方案,保证声音和视频信号的稳定传输和清晰显示。

3.安防监控布线: 对于监控设备,包括摄像头、传感器等,设计相应的安防监控布线方案,保证实时监控和录像的稳定运行。

4.电力线路: 综合布线系统还需要配套的电力线路设计,确保各种设备和设施的正常供电。

5.配线间和设备间布局: 合理规划配线间和设备间的布局,便于管理和维护,减少布线长度和信号衰减。

教学楼综合布线课程设计

教学楼综合布线课程设计

教学楼综合布线课程设计一、课程目标知识目标:1. 让学生理解教学楼综合布线的基本概念,掌握综合布线的系统组成、功能及分类。

2. 使学生了解综合布线系统的设计原则,掌握教学楼综合布线系统的设计方法和步骤。

3. 帮助学生掌握教学楼综合布线系统的施工技术及验收标准。

技能目标:1. 培养学生运用综合布线知识,分析教学楼网络布线需求,提出合理解决方案的能力。

2. 提高学生设计教学楼综合布线系统图的能力,能够绘制简单的综合布线系统图。

3. 培养学生动手实践能力,能够参与教学楼综合布线系统的施工及验收。

情感态度价值观目标:1. 培养学生对网络通信技术的兴趣,激发学生学习综合布线知识的热情。

2. 培养学生团队合作精神,提高学生在项目实践中的沟通协调能力。

3. 增强学生对我国通信事业发展现状的认识,培养学生的社会责任感和使命感。

本课程针对初中年级学生,结合学科特点,注重理论知识与实践技能的结合。

在教学过程中,关注学生个体差异,充分调动学生的学习积极性,引导学生主动参与课堂讨论与实践操作。

通过本课程的学习,使学生能够掌握教学楼综合布线的基本知识,具备一定的设计、施工和验收能力,为今后的职业发展奠定基础。

二、教学内容1. 教学楼综合布线基础知识- 综合布线系统的定义、组成、功能及分类- 教学楼综合布线系统的应用场景2. 教学楼综合布线系统设计- 设计原则与要求- 设计流程与方法- 教学楼综合布线系统图绘制3. 教学楼综合布线施工技术- 施工准备与施工工艺- 管槽系统安装与线缆敷设- 设备间与信息插座安装4. 教学楼综合布线系统验收- 验收标准与方法- 验收流程与注意事项5. 教学楼综合布线系统工程案例- 分析实际案例,了解综合布线系统的应用- 学生分组讨论,提出改进意见教学内容依据课程目标,紧密结合教材,注重理论与实践相结合。

教学大纲明确教学内容分为五个部分,按照以下进度安排:第一周:教学楼综合布线基础知识第二周:教学楼综合布线系统设计第三周:教学楼综合布线施工技术第四周:教学楼综合布线系统验收第五周:教学楼综合布线系统工程案例分析与讨论三、教学方法1. 讲授法:通过系统讲解教学楼综合布线的基本概念、设计原则、施工技术等理论知识,为学生奠定扎实的基础。

某会所综合布线课程设计

某会所综合布线课程设计

某会所综合布线课程设计一、课程目标知识目标:1. 学生能理解综合布线的基本概念,掌握综合布线系统的组成、分类及功能。

2. 学生能掌握综合布线系统的设计原则和施工要求,了解相关标准及规范。

3. 学生能了解综合布线系统在智能化建筑中的应用及其优势。

技能目标:1. 学生能运用所学知识,分析综合布线系统的需求,独立设计简单的综合布线方案。

2. 学生能根据设计图纸,正确选用综合布线材料,进行基本的施工操作。

3. 学生能通过实践操作,提高团队协作能力和解决问题的能力。

情感态度价值观目标:1. 培养学生对综合布线技术及智能化建筑的兴趣,激发学习热情。

2. 培养学生严谨、细致的工作态度,注重工程质量和安全。

3. 增强学生的环保意识,认识到综合布线系统在节能减排方面的重要性。

本课程针对会所综合布线进行设计,结合学生年级特点,注重理论与实践相结合,培养学生的实际操作能力。

通过本课程的学习,使学生掌握综合布线的基本知识,具备一定的设计、施工和创新能力,为今后从事智能化建筑领域工作奠定基础。

二、教学内容1. 综合布线基本概念:综合布线系统的定义、组成、分类及其功能。

2. 综合布线系统设计原则:系统设计的基本原则、设计流程、施工要求及验收标准。

3. 综合布线相关标准及规范:国内外综合布线标准简介,如GB 50311-2007《建筑与建筑群综合布线系统设计规范》等。

4. 综合布线系统材料与设备:介绍常用的综合布线材料、设备及其性能参数。

5. 综合布线施工技术:包括布线系统施工工艺、操作要点、常见问题及解决办法。

6. 综合布线系统在会所中的应用案例分析:分析典型会所综合布线系统的设计与施工,了解其实际应用效果。

教学内容按照以下进度安排:第一课时:综合布线基本概念及系统组成。

第二课时:综合布线系统设计原则及施工要求。

第三课时:综合布线相关标准及规范。

第四课时:综合布线系统材料与设备。

第五课时:综合布线施工技术。

第六课时:综合布线系统在会所中的应用案例分析。

大学生综合布线课程设计

大学生综合布线课程设计

大学生综合布线课程设计一、课程目标知识目标:1. 掌握综合布线系统的基本原理和组成部分;2. 了解综合布线系统的设计标准和规范;3. 学习综合布线系统的施工技术及测试方法;4. 熟悉综合布线系统的维护与管理要点。

技能目标:1. 能够运用综合布线设计软件进行简单网络布线设计;2. 学会使用常见工具进行综合布线施工及故障排查;3. 掌握综合布线系统的测试方法,能够对布线系统进行性能评估;4. 提高团队协作能力,能够在实际项目中参与综合布线工程的规划与实施。

情感态度价值观目标:1. 培养学生对综合布线技术应用的兴趣和热情;2. 增强学生的工程意识和责任感,注重工程质量和安全;3. 激发学生的创新精神,鼓励他们在综合布线设计中提出新思路;4. 培养学生具备良好的沟通能力,为未来从事相关工作打下基础。

本课程针对大学生特点,结合综合布线技术发展趋势和实际应用需求,旨在提高学生的专业知识水平和实践能力。

课程注重理论与实践相结合,通过案例分析和实际操作,使学生掌握综合布线系统的设计、施工、测试和维护技能,为未来从事网络工程、信息化建设等相关工作打下坚实基础。

二、教学内容1. 综合布线系统概述- 基本概念与原理- 综合布线系统的分类与组成- 国内外综合布线标准与规范2. 综合布线系统设计- 设计流程与方法- 系统需求分析与设备选型- 布线路由与管槽设计- 设计案例分析3. 综合布线施工技术- 施工准备与工具选用- 管槽敷设与线缆布设- 设备安装与接线- 施工过程中的质量控制与安全管理4. 综合布线系统测试- 测试标准与测试工具- 布线系统性能测试方法- 测试结果分析及故障排查- 系统验收与优化5. 综合布线系统维护与管理- 系统日常维护与故障处理- 线缆与设备管理- 系统升级与改造- 维护管理案例分析教学内容依据课程目标,结合教材章节,注重科学性和系统性。

教学大纲明确各部分内容的安排和进度,确保学生在掌握基本知识的基础上,提高实践操作能力。

综合布线系统课程设计

综合布线系统课程设计

综合布线系统课程设计一、设计目的本课程设计旨在使学生通过实践,在深入理解综合布线系统原理和构建过程的基础上,能够独立掌握综合布线系统的规划、设计、安装和调试等基本技能,提高学生对实际工作需求的适应性和实践能力。

二、设计内容2.1 基础知识培训2.1.1 综合布线系统介绍本讲述综合布线系统的基本原理、系统分类、系统组成、系统功能以及系统的性能指标等;2.1.2 光纤技术本章主要介绍光纤的性能、连接方式、维护和保养等;2.1.3 综合布线的构建本章主要介绍综合布线系统的构建包括设备选择、系统设计、线材配线、设备安装以及系统调试等。

2.2 设计任务2.2.1 综合布线系统方案设计学生需根据不同场所的实际需求,设计出合理可行的综合布线系统方案。

2.2.2 综合布线系统材料清单学生需按照设计方案清单要求完成综合布线系统材料清单,包括综合布线系统所需设备、设备数量、线缆规格、配线架、接头盒以及其他必需材料清单等。

2.2.3 综合布线系统实施学生需按照方案设计及材料清单要求,独立完成综合布线系统的安装、调试及系统运行测试等。

2.2.4 综合布线系统维护保养学生需掌握综合布线系统的基本维护方法,完成对系统的基本维护。

2.3 实验报告最终,学生需按照实际操作整理出详细的实验报告,包括综合布线系统设计方案、材料清单、构建实施过程以及运行测试报告等。

三、实验设备3.1 硬件设备1.综合布线系统构建设备,包括至少4位处理器主机、5台电脑终端、1台复印机、1台打印机、5台电话等;2.经塑料管道布放线缆和光纤布线;3.配线架、配线盒、接头盒等;4.相关工具以及维护材料。

3.2 软件设备1.操作系统:Windows操作系统;2.应用软件:FTP软件、网络管理软件、机房管理软件等;四、实验要求1.学生将分成若干个小组,每组5人左右;2.每个小组根据实际需求,设计出合理、可行的综合布线方案;3.每个小组组织安装设备,完成综合布线系统的构建和调试,并对系统进行运行测试;4.每个小组按照要求整理出详细的实验报告。

公司综合布线课程设计

公司综合布线课程设计

公司综合布线课程设计一、教学目标本课程旨在让学生掌握公司综合布线的基本原理、设计方法和施工技巧,培养他们具备实际的工程实践能力。

具体目标如下:1.知识目标:学生能够理解综合布线的概念、分类和性能指标;掌握常用传输介质、连接器件及布线系统的设计原则;了解布线工程的标准和规范。

2.技能目标:学生能够运用所学知识进行公司网络布局的设计和计算;能够根据设计方案选择合适的设备材料,并完成布线工程的施工和调试;具备一定的故障排查和维护能力。

3.情感态度价值观目标:培养学生对网络技术的兴趣,提高他们分析问题和解决问题的能力;培养学生的团队合作意识和责任感,使他们在实际工程中能够遵守规范、注重质量。

二、教学内容本课程的教学内容主要包括以下几个部分:1.综合布线的基本概念和分类;2.传输介质(如双绞线、光纤等)的性能特点和选用原则;3.连接器件(如交换机、路由器等)的作用和配置方法;4.布线系统的设计步骤和注意事项,包括网络拓扑结构、线缆路由规划、布线标准等;5.布线工程的施工工艺和质量验收;6.网络故障的排查与维护方法。

三、教学方法为了提高教学效果,本课程将采用多种教学方法相结合的方式:1.讲授法:通过讲解综合布线的基本概念、原理和设计方法,使学生掌握理论知识;2.案例分析法:分析实际工程案例,使学生了解综合布线在实际应用中的注意事项;3.实验法:安排实验室实践环节,让学生动手操作,培养实际工程实践能力;4.讨论法:分组讨论问题,培养学生的团队合作意识和沟通能力。

四、教学资源为了支持教学,我们将准备以下教学资源:1.教材:选用权威、实用的综合布线教材,为学生提供理论知识的学习;2.参考书:提供相关领域的参考书籍,拓展学生的知识面;3.多媒体资料:制作课件、视频等教学资料,以直观、生动的方式展示教学内容;4.实验设备:准备齐全的实验设备,确保学生能够进行实际操作练习。

五、教学评估为了全面、客观地评估学生的学习成果,本课程将采用多种评估方式:1.平时表现:通过课堂参与、提问、讨论等环节,记录学生的表现,占总评的30%;2.作业:布置适量作业,检查学生对知识的掌握和应用能力,占总评的20%;3.实验报告:评估学生在实验过程中的操作技能和问题解决能力,占总评的20%;4.期末考试:全面测试学生的理论知识和实践技能,占总评的30%。

(完整word)网络综合布线教案

(完整word)网络综合布线教案
1.4 综合布线系统的标准
目前国外主要有两大标准。现绝大多数的布线产品都符合综合布线国际标准.
1.EIA/TIA568A、EIA/TIA 568B EN 50173 和ISO/IEC 11801布线标准
2. 综合布线标准要点
(1) 目的
规范一个通用语音和数据传输的电信布线标准,以支持多设备、多用户的环境;为服务于商业的电信设备和布线产品的设计提供方向.
郑州师范高等专科学校
教 案
单位

信息技术系
教研室

计算机ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ络技术
任课教师姓名
:
翟可普
课程名称

综合布线技术与工程
授课时间

2009-2010学年第一学期
课程
名称
中文名称
综合布线技术与工程
英文名称
课程
说明
《综合布线技术与工程》是计算机网络技术专业的一门专业课程.学生在学习本课程之前应当具有计算机网络原理和局域网组网的预备知识.通过本课程的学习,学生应掌握计算机网络建设步骤,对计算机网络组网工程从整体上有一个较清晰的了解,为今后的学习和工作打下一定的基础。
3。 综合型综合布线系统
综合型布线系统是将双绞线和光缆纳入建筑物布线的系统。
(1)在建筑、建筑群的干线或水平布线子
系统中配置62.5µm的光缆;
(2)在每个工作区的电缆内配有4对双绞
线;
(3)每个工作区的电缆中应有2条以上的
双绞线。
综合型布线系统的特点为:每个工作区有2个以上的信息插座,不仅灵活方便而且功能齐全,任一信息插座都可供语音和高速数据传输,为客户提供服务。
3、在教学过程中,教师应注重学生综合分析、解决问题能力的培养,注重学生创新意识和思想品德的培养。

综合布线课程设计DOC

综合布线课程设计DOC

课程设计报告题目行政楼综合布线系统设计课程名称综合布线系统院部名称机电工程学院专业建筑电气与智能化班级13建筑电气与智能化1班学生姓名蔡建军学号课程设计地点工科楼C203课程设计学时16指导教师周霞金陵科技学院教务处制目录1.工程概况 (1)1.1工程简介 (1)1.2设计依据 (1)1.3设计原则 (1)2.综合布线系统需求分析 (3)2.1功能需求分析 (3)2.2信息点数量及分布 (3)3.综合布线系统总体设计 (4)3.1布线材料的选择 (4)3.2信道总体设计 (4)4.综合布线各子系统设计 (7)14166.参考文献 (17)1.工程概况1.1工程简介金陵科技学院办公楼,位于金陵科技学院江宁校区西门南侧,建筑长74.2米,宽64.2米,约4763平方米,共五层,层高4m。

一到四层主要办公区使用,其中一、二层分南北区,三、四层只有北区,第三层主要作领导办公室;地下一层主要作设备用房和车库使用。

行政楼智能化系统主要有综合布线系统、信息网络系统、计算机中心机房系统、防雷接地系统。

1.2设计依据主要规程、规范及标准:(1)JGJ/T16-92《民用建筑电器设计规范》;(2)GB/T50314-2000《智能建筑设计标准》;(3)GB50348-2004《安全防范工程技术规范》;(4)GBJ57-83《建筑防雷设计规范》;(5)GB50339-2003《智能建筑工程质量验收规范》;(6)GB50343-2004《建筑物电子信息系统防雷技术规范》;(7)GBJ32-82《电器装置安全工程施工及验收规范》;(8)《建筑与建筑群综合布线系统工程设计规范》;(9)《建筑与建筑群综合布线系统工程施工及验收规范》;(10)《供配电系统设计规范》;(11)《不间断电源技术性能标定方法及实验要求》;(12)(IEC61312)《雷电电磁脉冲的防护》;(13)GB4943-95《信息技术设备包括电气设备的安全》1.3设计原则采用先进、成熟、实用的智能化系统集成技术;对行政楼的各智能化子系统应实行统一的管理;所采用的系统和设备应符合标准化、开放性的要求,并具有可扩性和灵活性。

综合布线课程设计

综合布线课程设计
本节课旨在通过多元化的教学活动,使学生全面掌握综合布线系统的管理与维护知识,培养学生的项目管理意识和实际问题解决能力。
4、教学内容
本节课将重点实施以下教学内容:
1.教材第十五章第七节“综合布线系统的未来发展”,向学生介绍综合布线系统的发展趋势,包括5G通信、物联网技术在综合布线中的应用前景。
2.讨论智能化、自动化在综合布线系统中的融合,激发学生对信息技术发展的兴趣和探索欲。
3.结合实际案例,让学生分析综合布线系统在实际应用中的优势,提高学生的实践操作能力。
4.通过课堂讨论、小组合作等形式,培养学生团队协作、解决问题的能力。
5.组织学生进行综合布线系统设计练习,使学生在实践中掌握相关知识,提高动手能力。
本节课内容紧密结合教材,注重实践操作,旨在帮助学生掌握综合布线系统的设计与施工要点,提高信息技术素养。
综合布线课程设计
一、教学内容
本节课为《信息技术》课程下的“综合布线课程设计”,针对九年级学生设计。教学内容主要包括:
1.教材第十五章第三节“综合布线系统的组成与分类”,要求学生了解综布线系统的基本组成部分及其分类。
2.教材第十五章第四节“综合布线系统的设计与施工”,引导学生学习综合布线系统的设计原则、步骤以及施工要点。
2、教学内容
本节课将进一步深入以下内容:
1.教材第十五章第五节“综合布线系统的测试与验收”,教授学生如何对综合布线系统进行测试以及验收标准,确保系统的稳定性和可靠性。
2.探讨综合布线系统在不同场景下的应用案例,如智能楼宇、数据中心等,分析不同场景下的布线需求和解决方案。
3.结合综合布线系统的前沿技术,如光纤通信、智能家居布线等,拓展学生的知识视野。
5、教学内容
本节课将围绕以下教学内容进行深入探讨:

综合布线课程设计报告.doc

综合布线课程设计报告.doc

综合布线课程设计报告综合布线课程设计报告姓名刘启政班级12通信01 学号20122624114 日期2013.12.27 XX 学校新建实验楼综合布线方案目录一设计概述2 1.1. 工程概况2 1.2 设计范围及分工3 二综合布线系统设计3 2.1 需求分析3 2.2 系统设计4 2.2.1工作区子系统5 2.2.2水平子系统5 2.2.3管理子系统5 2.2.4配线间设计6 2.2.5垂直干线子系统6 三设计目标7 四主要工程量表7 五主要布线材料计算7 六工程图纸8 6.1建筑物平面布局图8 (1)地下室布局图8 (2)2楼布局图8 (3)3楼布局图8 (4)4楼布局图9 (5)5楼布局图9 6.2网络逻辑结构图10 6.3建筑物的布线走线图12 6.4设备间机柜布局图12 (1)中心机房机柜设备布置图12 (2)分配线间机柜设备布置图12 七设备清单13 一设计概述 1.1. 工程概况某学校实验楼,兼有上课,自习,实验,实习,办公等多种功能。

根据各种用途,楼内设有多媒体教室、自习室、实验室(包括普通机房、网络实验室和综合布线实验室)、地下实习基地、各种办公室、会议室等,分别分布于该楼的各层。

该实验楼楼是基于4层楼层和地下室创新基地的复杂网络。

楼长60m,1~5楼宽25m,楼高3米,大楼在土建时均已经设计和安装了综合布线系统所需要的线槽线管,因此设计和施工当中不需要对此部分做设计及预算。

根据用户的需求,需要设计及安装综合布线系统。

在综合布线系统上传输的信号种类为数据和语音。

地下室内有由13个工程项目组、一个管理室和一个学生会办公室拥有200多台电脑,一楼有10个房间,分别是老师和领导办公室,会议室。

内有电脑和信息模块。

二楼有1,2,3,4,四个机房。

每个机房有56个电脑。

三楼有5,6,7,8,9四个机房和路由与交换实验室。

四楼是拥有120台电脑的10号机房和4个多媒体教室。

五楼拥有10,11,12,13,14,15号机房和1个多媒体教室。

《综合布线方案设计》word版

《综合布线方案设计》word版

综合布线方案设计实用文档1.前言1.1工程的名称:星星综合大楼综合布线系统1.2设计单位的名称:安信电子设备工程有限公司1.3设计的意义:1.4设计内容概要:2.定义与惯用语实用文档3.综合布线系统概念及组成3.1概念:综合布线系统(Premise Distribution System)又称结构化布线系统(Structure Cabling System),是目前流行的一种新型布线方式,它采用标准化部件和模块化组合方式,把语音、数据、图像和控制信号用统一的传输媒体进行综合,形成了一套标准、实用、灵活、开放的布线系统。

它既能使语音、数据、影像与其它信息系统彼此相实用文档连,也支持会议电视、监视电视等系统及多种计算机数据系统。

3.1组成:依照2007年10月1日起实施的国家标准《综合布线系统工程设计规范》(GB 50311-2007),综合布线系统工程宜按下列七个部分进行设计。

工作区一个独立的需要设置终端设备(TE)的区域宜划分为一个工作区。

工作区应由配线子系统的信息插座模块(TO)延伸到终端设备处的连接线缆及适配器组成。

配线子系统就是通常所说的水平子系统。

配线子系统应由工作区的信息插座模块、信息插座模块至电信间配线设备(FD)的配线电缆和光缆、电信间的配线设备及设备线缆和跳线等组成。

干线子系统干线子系统应由设备间至电信间的干线电缆和光缆,安装在设备间的建筑物配线设备(BD)及设备线缆和跳线组成。

建筑群子系统实用文档建筑群子系统应由连接多个建筑物之间的主干电缆和光缆、建筑群配线设备(CD)及设备线缆和跳线组成。

设备间设备间是在每幢建筑物的适当地点进行网络管理和信息交换的场地。

对于综合布线系统工程设计,设备间主要安装建筑物配线设备。

电话交换机、计算机主机设备及入口设施也可与配线设备安装在一起。

进线间进线间是建筑物外部通信和信息管线的入口部位,并可作为入口设施和建筑群配线设备的安装场地。

管理管理应对工作区、电信间、设备间、进线间的配线设备、线缆、信息插座模块等设施按一定的模式进行标识和记录。

综合布线设计方案三篇.doc

综合布线设计方案三篇.doc

综合布线设计方案三篇第1条智能建筑综合布线系统设计方案综合布线系统第一章前言由于计算机技术和通信技术的发展以及信息社会的呼唤,现代建筑理念必须更新。

各种电话、计算机网络、空调、安全监控、消防等系统都是按传统方法布线的,这使得整栋大楼难以管理,难以适应时代的步伐,并且会带来很多麻烦。

例如,房间里没有必要的信息插座,天花板上的电缆过载。

电缆通道太窄,弯曲太多,使电缆难以通过。

布线系统没有设备空间。

在这种情况下,如果需要移动、添加和更换通信电缆,通常需要在墙上钻孔并铺设新电缆。

这不仅需要时间和劳动,还会破坏建筑的美观和强度。

因此,在设计建筑时,我们必须高度重视建筑各种布线的统一规划。

根据国际和行业标准标准化布线。

智能建筑的建设应侧重于这些通信基础设施的建设,并应与建筑设计同步进行。

此外,应为这些基础设施项目预留相应的预算。

根据智能建筑的基本要求,本方案提出了布线系统的总体设计方案。

第二章项目总结1、布线系统需求分析2、设计目标根据智能建筑的建筑分布、环境要求,对本综合布线系统进行“定制”设计。

该系统设计适合用户特点,旨在建立一个高技术起点、高质量、开放性、综合视频、语音、和计算机网络数据通信功能的综合布线系统。

此外,该系统的设计应考虑用户对性能价格比、安全性、可扩展性的选择。

具体来说,实现了以下目标——标准化网络系统设计中的所有规范、技术指标和产品符合国际和行业标准,并能为多品牌产品提供支持能力。

-系统冗余性和强大的可扩展性配合技术发展趋势,选择符合当前需求和未来发展的国际标准布线方案,并预留足够的扩展能力。

——资源共享通过网络实现各部门、各单位的互联,实现资源共享和外部网络连接。

-高速传输速率建立了100兆位/秒的计算机网络,并在通信媒体上提供622兆位/秒的传输潜力,使未来的灵活性升级到155兆、1000兆高速网络,以满足未来网络技术和业务发展的需要。

-中央网络管理工作站可以完全掌握和管理完整的网络管理功能,易于维护,可以保证网络的安全。

06_综合布线系统课程设计word资料20页

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综合布线课程设计题目: 厦门理工学院行政楼综合布线系统设计学生姓名林绍辉专业_ 网络工程学号_ 20190721106班级_ 07网络工程1班指导教师陈仁成绩_计算机科学与技术系2019年6月目录1. 综合布线系统概述 (3)1.1建筑物结构基本情况 (3)1.2综合布线系统用户需求分析 (3)1.2.1综合布线系统的功能需求分析 (4)1.2.2信息点数量及分布 (5)2. 综合布线系统设计目标、标准与原则 (5)2.1设计预期目标 (5)2.2设计标准及规范 (5)3. 综合布线系统工程设计方案 (6)3.1总体方案说明 (6)3.2综合布线系统工程设计方案 (7)3.2.1工作区 (7)3.2.2水平子系统 (8)3.2.3干线子系统 (8)3.2.4设备间和电信间 (9)3.2.5管理 (10)3.2.6其他相关系统 (10)4. 管线设计方案 (11)4.1配线子系统的布线方式 (11)4.1.1 墙上型信息出口 (11)4.1.2地面型信息出口 (11)4.2干线子系统的布线方式 (12)4.2.1 干线的垂直通道 (12)4.2.2 干线的水平通道 (12)4.3设备电源管线方案 (12)4.3.1动力配线要求 (12)4.3.2配线间电力配置 (12)5. 综合布线系统设备材料 (13)5.1主要布线产品选型及性能介绍 (13)5.2布线材料清单及报价 (13)6. 综合布线系统施工方案 (13)6.1工程施工方案说明 (14)6.2工程现场的组织管理 (14)6.3工程施工流程 (14)6.4施工技术和方法 (15)6.4.1对绞电缆的安装与施工 (15)6.4.2 光缆线路工程的施工 (15)6.4.3 安装铜质电缆时的标记识别 (16)6.4.4 安装光纤时的标记和识别 (16)7. 综合布线系统工程测试验收 (17)8. 培训计划与建议 (18)9.质量及服务保证 (18)厦门理工学院行政楼综合布线系统林绍辉网络工程一班1. 综合布线系统概述本设计方案按照中华人民共和国国家标准《综合布线系统工程设计规范》(GB/T50311-2019)和《综合布线系统工程验收规范》(GB 50312-2019),并根据厦门理工学院行政楼综合布线系统的招标要求及楼层的分布情况,围绕厦门理工学院的应用需求,从综合布线的重要性、长远性、可扩展性以及所采用的综合布线系统产品特点而设计。

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1综合布线系统需求分析 (3)1.1功能需求分析 (3)1.2信息点数量及分布 (3)2综合布线系统总体设计 (4)2.1 布线材料的选择 (4)2.2 信道总体设计 (6)3综合布线各子系统设计 (7)3.1工作区子系统设计 (7)3.2水平子系统设计 (10)3.3干线子系统设计 (13)3.4设备间设计 (17)3.5管理设计 (19)3.6进线间设计 (21)1综合布线系统需求分析1.1功能需求分析1.1.1 项目简介本次对南京长澳制药质检综合楼的网络布线设计进行的分析测量。

南京长澳制药质检综合楼位于南京市六合区园林西路。

该建筑长47米,宽26.5米,建筑面积7473平方米。

其中,一层为档案室及行政休闲中心,二~五层为办公区域。

我主要针对二三层进行分析测量、估算、制图。

主要针对office的网络走线和空间布局进行了具体的分析测、量估、算。

需要严谨的合格的网络走线尽量的保障所有的线路安全、灵活、经济、可扩展行高。

弱电系统数据和语音传递的基本通道。

在布线系统的基础上可以形成遍布整个基地的电话网络、计算机网络。

布线系统是信息系统中最基础的组成部分,它的性能直接影响到信息系统的性能和寿命。

1.1.2 分析南京长澳制药质检综合楼的网络布线应遵循以下原则它是一个满足数字、语音、图形图象等多媒体信息以及综合教学、管理、科研信息传输和处理需要的综合数字网并能符合TCP/IP 网络协议。

技术上的先进性将保证处理数据的高效率、系统工作的灵活性、网络的可靠性技术上的先进性也使系统的扩充和维护变得十分简单。

网络骨干线路的冗余备份、网络核心设备的冗余备份和电源冗余备份等方面保证网络的可靠性。

主干网络设备的选型及其模块、插槽个数、管理软件和网络整体结构以及技术的开放性和对相关协议的支持等方面来保证网络系统的开放性和扩充性。

网络管理应支持RMON 和RMON2以及标准的MIB。

利用图形化的管理界面和简洁的操作方式合理的网络规划策略提供强大的网络管理功能。

安全方面应使用一体化的网络管理使网络日常的维护和操作变得直观便捷和高效。

内部网络之间、内部网络与外部公共网之间的互联利用防火墙、杀毒软件等对访问进行控制确保网络的安全。

网络系统的设计在性能价格比方面充分体现系统实用性既要采用先进的技术又能在经费允许的条件下实现建网目标。

建立网络是综合布线的前提和基础。

1.2信息点数量及分布我主要针对二三层进行分析测量、估算、制图。

各个楼层所需要的信息点数见下二层房间信息点数量房间信息点数量数据语音数据语音图书资料室 5 5 会议室 5 5 资料室1 2 2 办公室1 6 6资料室2 2 2 办公室2 6 6 资料室3 2 2 办公室3 6 6 资料室4 2 2 办公室4 6 6 大开间办公室14 14三层房间信息点数量房间信息点数量数据语音数据语音实验室1 2 2 实验室9 3 3 实验室2 2 2 实验室10 3 3 实验室3 2 2 实验室11 3 3 实验室4 2 2 实验室12 3 3 实验室5 2 2 服务间 5 5 实验室6 2 2 办公室1 5 5 实验室7 3 3 办公室2 5 5 实验室8 3 3第二层第三层2综合布线系统总体设计2.1 布线材料的选择2.1.1线缆概述综合布线使用的线缆主要有两类:电缆和光缆(或称光纤)。

电缆有双绞电缆和同轴电缆之别,其中双绞电缆使用最多。

光缆主要使用62.5/125μm多模光纤、50/125μm多模光纤和8.3/125μm单模光纤。

电缆以其性价比高而成为布线系统的主力,且结构化布线中所使用的电缆均为双绞线。

双绞线是由两根具有绝缘保护的铜导线组成的。

把两根绝缘导线按一定的密度互相绞在一起,可降低信号干扰的影响。

每根导线在传输中辐射出来的电波会被另一根线上发出的电波抵消。

双绞线一般由两根22~26号绝缘铜导线相互缠绕而成。

双绞线可分非屏蔽双绞线UTP(Unshielded Twisted Pair)和屏蔽双绞线STP(Shileded Twisted Pair)。

而屏蔽双绞线又可分为铝箔屏蔽双绞线(FTP)、铝箔、铜网双层屏蔽双绞线(S-FTP)、独立屏蔽双绞线(STP)。

双绞线结构差异决定了其性能、价格差异,为用户提供了各种选择机会。

2.1.2 其他因素连接在网络中设备类型以及线缆上所承载的通信负载是选择线缆的关键因素。

同时,在进行电缆选择时还应考虑以下因素:(1)网络集线器和节点(信息口)之间的最大距离;(2)在管道和地板、天花板中的布线可用空间;(3)电磁干扰(EMI)的程度;(4)为系统服务的设备的可能的变化情况和它们的使用方式;(5)系统复元力、网络扩展性;(6)网络要求的生命周期;(7)电缆走线的限制和线缆弯曲半径的限制;(8)具有潜在重复性使用可能的现有线缆安装情况;2.1.3 规范规定除了以上这些定性的分析外,《建筑与建筑群综合布线系统设计规范修订本》(以下简称《规范》),还定量作了以下规定:(1)各种缆线和配线设备的抗干扰能力,采用屏蔽后的综合布线下系统平均可减少噪声20dB。

(2)各种线缆配线设备的选用原则宜符合下列要求:①当周围环境的干扰场强度或综合布线的噪声电平低于规范12.2.1条3款规定。

干扰源信号或计算机网络信号频率小于30MHZ,又能符合规范表12.2.2各项规定时,可采用UTP缆线系统和非屏蔽配线设备。

②当周围环境的干扰程度或综合布线的噪声电平高于12.21条3款规定,干扰源信号或计算机网络信号频率大于等于30MHZ,应根据其超过标准的量级大小,分别选用FTP、SFTP、STP等不同的屏蔽缆线系统和屏蔽配线设备。

另外,规范表12.2.2要求的间距不能保证时,应采取适当的保护措施。

③当用户对系统有保密要求,不允许信号往外发射时,或系统发射指标不能满足规范12.2.1条4款规定时,应采用屏蔽缆线和屏蔽配线设备或光缆系统。

综上所述,究竟使用屏蔽系统还是非屏蔽系统,要根据业主的应用场所、应用需求、对未来的预期及投资状况等方面综合考虑,选择适合的系统。

2.2信道总体设计2.2 规范综合布线水平子系统的双绞线信道应由最长90m的水平缆线、最长10m的跳线和设备连接缆线及最多4个连接器件组成,永久链路则由90m水平缆线及三个连接器件组成。

光纤信道分为OF-300、OF-500和OF-2000共三个等级,各等级信道支持的应用长度不应小于300m、500m及2000m。

光纤信道构成方式应符合以下要求:(1)水平光缆与主干光缆经楼层配线间的光纤配线架跳线连接构成。

(2)水平光缆与主干光缆在楼层配线间的光纤配线架端接构成。

(3)水平光缆穿过配线间直接连至大楼设备间光纤配线架。

当工作区用户终端设备或某区域网络设备需直接与公用数据网进行互通时,宜将光缆从工作区直接敷设至电信入口设备的光配线设备。

综合布线系统水平缆线与建筑物主干缆线及建筑群主干缆线之和所构成信道的总长度不应大于2000m。

3综合布线各子系统设计3.1工作区子系统设计工作区是指从设备出现到系统插座的整个区域,即一个独立的需要设置终端的区域划分为一个工作区。

工作区可支持电话机、数据终端、计算机、监视器以及传感器等终端设备。

工作区子系统由信息插座和跳线组成。

信息插座采用大唐电信单孔或双孔平面型插座,接口带有滑门,防止灰尘进入,上方配有明显的、永久性标识,以区分数据和语音,防止接口的混淆,便于系统的管理。

插座采用墙插方式,安装在离地300mm位置。

信息模块采用大唐电信6类RJ45非屏蔽免打线模块,安装方便,卡线方式统一采用TIA 568B标准。

跳线使用大唐电信6类非屏蔽跳线。

3.1.1 适配器的使用综合布线系统是一个开放的系统,它应能兼容各厂家所生产的各种不同的终端设备。

通过选择适当的适配器,即可是综合布线系统的输出与用户的终端设备保持完整的电器兼容性。

我们选择的适配器所具备的要求:1. 在设备连接器采用不同信息插座的连接器,可用专用电缆或适配。

2. 当在单一信息插座上进行两项服务时,宜用Y形适配器或者一线两用器。

3. 在水平干线子系统中选用的电缆类别(介质)不同与设备所需的电缆类别(介质)时,宜采用适配器。

4. 在连接使用不同信号的数/模转换或数据速率转换等相应的装置时,宜采用适配器。

5. 对于网络规模的兼容性,可用配合适配器。

3.1.2 跳线对跳线的选择,应当遵循以下规定①跳线使用的线缆必须与水平布线完全相同,并且完全符合布线系统标准的规定。

②每个信息点需要一条跳线。

③跳线的长度通常为2@3m,最长不超过5m。

④如果水平布线采用超5类非屏蔽双绞线,从节约投资的角度看,可以手工制作跳线。

⑤如果采用6类或7类布线,则建议购置成品跳线。

⑥如果水平布线采用光缆,那么,光纤跳线的芯径与类别必须与水平布线保持一致。

3.1.3 工作区布线方式工作区内的布线主要包括埋入式、高架地板布放式和护壁板式等布线方式。

(1)高架地板布线方式服务器机房或其他重要场合一般采用高架防静电地板,该方式施工简单、管理方便、布线美观,并且可以随时扩充。

先在高架地板下安装布线管槽,然后,将缆线穿入管槽,再分别连接至安装于地板的信息插座和配线架即可。

采用该方式布线时,应当选用地上型信息插座,并将其固定在高架地板上。

(2)护壁板式所谓护壁板式,是指将布线管槽沿墙壁固定,并隐藏在护壁板内的布线方式。

该方式由于无需剔挖墙壁和地面,不会对原有建筑造成破坏,主要用于集中办公场所、营业大厅等机房的布线。

该方式通常使用桌上式信息插座,并且被明装固定于墙壁,当采用隔断分割办公区域时,墙壁上的线槽可以被很好地隐藏起来而不会影响原有的室内装修。

(3)埋入式如果欲布线的楼宇还在施工,那么,可以采用埋入式布线方式,将线缆穿入PVC管槽内,或埋入地板垫层中,或埋入墙壁内。

该方式通常使用墙上型信息插座,并且底盒被暗埋于墙壁中。

综上所述:我们在这里应该选用护壁板式,不会影响美观与视觉效果。

3.2水平子系统设计3.2.1 基本要求水平子系统是综合布线结构的一部分它将垂直子系统线路延伸到用户工作区实现信息插座和管理间子系统的连接包括工作区与楼层配线间之间的所有电缆、连接硬件信息插座、插头、端接水平传输介质的配线架、跳线架等、跳线线缆及附件。

相对于垂直子系统而言水平线子系统一般安装得十分隐蔽。

在智能大厦交工后该子系统很难接近因此更换和维护水平线缆的费用很高、技术要求也很高。

如果我们经常对水平线缆进行维护和更换的话就会影响大厦内用户的正常工作严重者就要中断用户的通信系统。

由此可见水平子系统的管路敷设、线缆选择将成为综合布线系统中重要的组成部分3.2.2 线缆的数量本系统水平线缆、线槽路由按照要求沿走廊靠墙走位,且按照就近原则从线层数线缆类型最大长度最短长度平均长度信息点个数线缆箱数2 6类非屏蔽双绞线32 10 21 112 83 6类非屏蔽双绞线38 10 24 90 83.3干线子系统设计3.3.1设计要点⑴尽量满足用户的通信要求;⑵了解建筑物、楼宇间的通信环境;⑶确定合适的通信网络拓扑结构;⑷选取适用的介质;⑸以开放式为基准,尽量与大多数厂家产品和设备兼容;⑹将初步的系统设计和建设费用预算告知用户3.3.2 规模干线子系统线缆是建筑物内的主馈电缆。

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