《虎门销烟》课件完美版
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虎门销烟 目录 课文讲解
只见一群群光着脊梁、赤着双脚的民 工,先向灌了水的硝烟池里撒下盐巴,再 把收缴来的鸦片抛入池内,然后又把一担 担生石灰倒下去。
虎门销烟 目录 课文讲解
用自己的话说说硝烟的经过: 撒盐巴——抛鸦片——倒生石灰
先……再 …… 然后……
用“先……再 ……然后……”说一段话
虎门销烟 目录 课文讲解
虎门销烟 目录 课文讲解
读一读,讨论: 1.为什么来到海滩的人这么多?
说明禁烟大快人心。 2.文武官员到场说明了什么?
说明政府禁烟决心很大。 3.为什么邀请外国商人到场观看?
让外国人看看中国人民的决心。
虎门销烟 目录 课文讲解
默读3至5自然段,用自己的话 概括地说一说是怎样销烟的?并根 据课文中的词语想象销烟的场景。
亲爱的0同3 学词语们学习,再见!
04 学法导读
05 重点语句 06 语文结构
虎门销烟 目录 课文讲解
赞美高尚情操的诗句: 1.捐躯赴国难,视死忽如归。(曹植) 2.人生自古谁无死,留取丹心照汗青。(文天祥) 3.苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。(林则徐) 4.王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。(陆游)
虎门销烟 目录 课后总结
水泄不通
虎
打击嚣张气焰
门 彩旗林立
震惊中外
销 礼炮轰鸣
伟大壮举
烟
表明不可欺侮
群情沸腾
虎门销烟 目录
课后作业
1.搜集鸦片战争的资料,相互交流。 2.了解鸦片的危害,并向周围的人宣传。
目 Contents 录
01 课文概述 02 预习目标
1. 通过学习课文,教育学生做一个像 雷锋一 样乐于 助人、 关心他 人的好 孩子。 2.通过欣赏图片、诵读,想象等方法 走入文 本的情 境,体 会汉蒙 情深、 民族团 结的思 想感情 ,激发 学生热 爱草原 、热爱 草原人 民的感 情。 3.再 向 远 一 点 的地 方望去 ,湖水 在春风 的吹拂 下,泛 起鱼鳞 般的波 纹。 4.首 先 映 入 我 眼帘 的是一 排绿色 的小松 树。 5.紧 接 着 就 是 树下 那些五 颜六色 的小花 让我看 得眼花 缭乱。 6.更 远 处 , 湖 面有 很多船 ,来来 往往。 渔民在 湖面上 撒网捕 鱼,一 派繁忙 的景象 。 7.有人说现代的儿童普遍有个共同倾 向,就 是把大 部分时 间花费 在看电 视和看 漫画书 上,而 不喜欢 阅读文 字比较 多的书 籍。
虎门销烟 目录 课文讲解
1839年6月3日,是中国历史上 值得纪念的日子。
虎门销烟 目录 课文讲解
一大早从各地闻讯赶来的男男女女、老 老少少,把宽阔的海滩挤得水泄不通 。新搭 起的礼台上彩旗林立 ;礼台下,一侧是身着 朝服的文武官员,另一侧是应邀前来观看的 外国商人。 描写人多的成语还有哪些?
人山人海 摩肩接踵 车水马龙 人头攒动
虎门销烟
(第二课时)
虎门销烟 目录 复习导入
读一读下面词语。 历史 值得 宽阔 搭起 官员
沉重 虎门销烟 沸腾 盐巴 缴来 销毁 响彻 咆哮 欺侮
虎门销烟
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第二课时
学习目标 1.有感情地朗读课文。 2.了解虎门销烟的重要意义。 3.培养爱祖国、御外辱的爱国主义精神和拒绝 毒品的意识。
虎门销烟这一伟大壮举,沉重地打 击了外国侵略者的嚣张气焰。它向全世 界表明,中国人民是不可欺侮的!
想一想,该怎么读?用心体会虎 门销烟的伟大意义。
虎门销烟 目录 课文讲解
为什么1839年6月3日,是 中国历史上值得纪念的日子?
虎门销烟 目录 课文讲解
虎门销烟之所以称“伟大创举”,是 因为虎门销烟大快人心,大得人心,震惊中 外。而“沉重地打击”“向世界表明”“不 可欺侮”等词表明意义重大。