《亡羊补牢_》PPT课件
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亡羊补牢ppt优秀课件
展望未来，亡羊补牢的精神将继续发挥其重 要的作用。人们将继续探索和创新，不断完 善和发展亡羊补牢这一思想和方法，以更好 地应对日益复杂和多变的社会环境。同时， 亡羊补牢也将继续成为人们工作和生活中的 重要指导原则之一，引领人们更好地应对挑
战和问题。
07
参考文献
主要参考文献
参考文献1
关于亡羊补牢的背景和意义，以 及其在中国传统文化中的地位和
亡羊补牢的实例
总结词：实例
详细描述：例如，某公司曾经出现过一次严重的安全事故，导致多人受伤。事后，该公司加强了安全 管理制度，增加了安全培训和演练，并购买了更多的安全设备来防止类似事故再次发生。这就是亡羊 补牢的实例。
03
分析问题
为何要亡羊补牢？
避免损失扩大
当发现错误或问题时，及 时采取补救措施可以避免 损失进一步扩大，减少潜 在的负面影响。
羊圈破洞
养羊人发现羊圈破了个大洞， 羊儿们夜里被狼偷走了。
邻居劝告
邻居劝养羊人修补羊圈，防止 狼再次偷走羊。
养羊人犹豫
养羊人犹豫不决，没有及时修 补羊圈。
狼再次偷袭
狼再次偷走了羊，养羊人损失 惨重。
故事启示
01
02
03
重视忠告
要重视他人的忠告和建议 ，不要忽视小问题，及时 采取行动。
拖延后果
拖延决策和行动会导致问 题恶化，增加损失和困难 。
对未来应用亡羊补牢的建议与展望
在未来的生活和工作中，建议人们要学会亡 羊补牢，积极面对问题并采取有效的措施进 行解决。首先，要重视问题的存在，认真分 析问题的原因，从根本上解决问题。其次， 要总结经验教训，不断完善工作流程和规章 制度，避免类似的问题再次发生。最后，要 不断学习和提升自身能力，增强应对问题和 挑战的能力。
亡羊补牢的故事ppt课件
他说：“羊已经丢了， 还去修羊圈干什么 呢？”没有接受邻居 3
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这位牧民很后悔没有 认直接受邻居的劝告， 去及时采取补救措施。 于是，他赶紧堵上那 个窟窿，又从整体进 行加固，把羊圈修得 牢牢实实的。
从此，这个牧民的 羊就再也没有被野狼 叼走过了
4
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牧民的故事告诉我们： 犯了错误，遭到挫折， 这是常见的现象。只 要能认真吸取教训， 及时采取补救措施， 就可以避免继续犯错 误，遭受更大的损失。
从前有一个牧民养了几十只羊白天放牧晚上赶进一个用柴草和木桩等物围起来的羊圈内
亡羊补牢
1
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பைடு நூலகம்
从前有一个牧民，养 了几十只羊，白天放 牧，晚上赶进一个用 柴草和木桩等物围起 来的羊圈内。
2
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一天早晨，这个牧 民去放羊，发现羊少 了一只。原来羊圈破 了个窟窿，夜间有狼 从窟窿里钻了进来， 把一只羊叼走了。邻 居劝告他说：“赶快 把羊圈修一修，堵上 那个窟窿吧。”
5
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6
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这位牧民很后悔没有 认直接受邻居的劝告， 去及时采取补救措施。 于是，他赶紧堵上那 个窟窿，又从整体进 行加固，把羊圈修得 牢牢实实的。
从此，这个牧民的 羊就再也没有被野狼 叼走过了
4
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牧民的故事告诉我们： 犯了错误，遭到挫折， 这是常见的现象。只 要能认真吸取教训， 及时采取补救措施， 就可以避免继续犯错 误，遭受更大的损失。
从前有一个牧民养了几十只羊白天放牧晚上赶进一个用柴草和木桩等物围起来的羊圈内
亡羊补牢
1
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பைடு நூலகம்
从前有一个牧民，养 了几十只羊，白天放 牧，晚上赶进一个用 柴草和木桩等物围起 来的羊圈内。
2
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一天早晨，这个牧 民去放羊，发现羊少 了一只。原来羊圈破 了个窟窿，夜间有狼 从窟窿里钻了进来， 把一只羊叼走了。邻 居劝告他说：“赶快 把羊圈修一修，堵上 那个窟窿吧。”
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亡羊补牢ppt课件
反思与总结
从错误中吸取教训是亡羊补牢的核心。我们应该反思自 己的行为，找出错误的原因，并采取措施避免再次犯同 样的错误。同时，我们还应该总结经验教训，以便在未 来的生活中更好地应对类似的问题。
企业管理中的应用
纠正错误策略
企业运营中难免会出现错误和问题，当问题出现时， 企业应该采取亡羊补牢的策略，及时纠正错误、调整 战略，以避免问题进一步扩大。比如，当发现产品质 量存在问题时，企业应该立即召回产品、改进生产流 程，以恢复消费者信任。
对个人成长的总结与反思
自我反省
在日常生活中，我们是否能够及时发现问题并采取措施？是否在问题扩大之前就有预见性？
成长启示
通过反思，我们可以认识到自己在问题发现和解决上的不足，从而改进自己的思考和行为方式。
对团队协作的总结与反思
团队协作的重要性
亡羊补牢的故事告诉我们，在团队协作中要及时发现问题并进行补救，否则可能 会导致整个团队的损失。
鼓励员工反馈
企业管理中，应该鼓励员工及时反馈工作中发现的问 题和错误，以便企业能够迅速采取亡羊补牢的措施， 解决问题、改进工作。
社会管理中的应用
政策调整
在社会管理中，当发现政策存在问题或不足时，政府 应该及时采取亡羊补牢的策略，调整政策方向、完善 政策措施，以促进社会公平和稳定。
危机应对
在面临突发危机时，政府和社会应该采取亡羊补牢的措 施，及时响应、处理危机事件，以降低损失、恢复社会 秩序。比如，在疫情爆发时，政府应该采取有效措施进 行防控、救治，以保障人民生命安全。
重视预防措施
预防胜于治疗
亡羊补牢的故事告诉我们，预防措施比事后 补救更为重要。我们应该注重预防，采取必 要的措施防止问题发生，而不是等到问题出 现后再解决。
《亡羊补牢》PPT课件
寓：寄托
言：讲道理
寓言的特点：通过一个简短的 故事，揭示一个深刻的道理。
掩耳盗铃
画蛇添足
揠苗助长
坐井观天
亡羊补牢
我会读
寓言 窟窿 叼走 街坊 劝告 后悔 羊圈 圆圈
则 狼
把式 盘缠 硬要 亡羊补牢
自由朗读课文，思考： “亡羊补牢”什么意 思？
亡羊补牢
亡：丢失。亡羊：丢了羊。 补：修补。牢：羊圈。 亡羊补牢：丢了羊后去修补羊圈。
他很后悔，不该不接 受街坊的劝告，心想，现 在修还不晚。他赶快堵上 那个窟窿，把羊圈修得结 结实实的。从此，他的羊 再也没有丢过。
想一想：读完了这个故事，你懂得了什 么？
一个人有错，只要及时纠正、就不算晚。
《亡羊补牢》这则寓言故事告 诉我们：一个人做错了事，只要肯接 受意补牢的故事
在日常生活中，还有类 似“亡羊补牢”的事吗? 结合自己或他人的事例， 自由谈谈，如环境污染、 乱砍滥伐.......
从前有个人，养了几只羊。一天早 上，他去放羊，发现少了一只。原来羊 圈破了个窟窿，夜里狼从窟窿钻进去， 把那只羊叼走了。 街坊劝他说：“赶快把羊圈修一修， 堵上那个窟窿吧。” 他说：“羊已经丢了，还修羊圈干 什么呢？” 第二天早上，他去放羊，发现又少 了一只。原来狼又从窟窿钻进去，把羊 叼走了。
言：讲道理
寓言的特点：通过一个简短的 故事，揭示一个深刻的道理。
掩耳盗铃
画蛇添足
揠苗助长
坐井观天
亡羊补牢
我会读
寓言 窟窿 叼走 街坊 劝告 后悔 羊圈 圆圈
则 狼
把式 盘缠 硬要 亡羊补牢
自由朗读课文，思考： “亡羊补牢”什么意 思？
亡羊补牢
亡：丢失。亡羊：丢了羊。 补：修补。牢：羊圈。 亡羊补牢：丢了羊后去修补羊圈。
他很后悔，不该不接 受街坊的劝告，心想，现 在修还不晚。他赶快堵上 那个窟窿，把羊圈修得结 结实实的。从此，他的羊 再也没有丢过。
想一想：读完了这个故事，你懂得了什 么？
一个人有错，只要及时纠正、就不算晚。
《亡羊补牢》这则寓言故事告 诉我们：一个人做错了事，只要肯接 受意补牢的故事
在日常生活中，还有类 似“亡羊补牢”的事吗? 结合自己或他人的事例， 自由谈谈，如环境污染、 乱砍滥伐.......
从前有个人，养了几只羊。一天早 上，他去放羊，发现少了一只。原来羊 圈破了个窟窿，夜里狼从窟窿钻进去， 把那只羊叼走了。 街坊劝他说：“赶快把羊圈修一修， 堵上那个窟窿吧。” 他说：“羊已经丢了，还修羊圈干 什么呢？” 第二天早上，他去放羊，发现又少 了一只。原来狼又从窟窿钻进去，把羊 叼走了。
《亡羊补牢》ppt课件(23页)
第二次
第一次 第二次
怎么说
羊已经丢 了，还修 羊圈干什 么呢？
现在修还 不晚
怎么做
没有修羊圈
结果怎 内心的想
样
法
羊又少 满不在乎 了一只
赶快堵上那个 羊再也 窟窿，把羊圈 没丢 修的结结实实 的。
非常后悔
想一想：读完了这个故事，你懂得了什
么？
一个人有错，只要肯接受 意见、及时纠正，就不算 晚。
• 1、会认、会写本课生字。正确读写词语。
• 2、朗读课文，会用自己的话讲讲这个寓言 故事。
• 3、了解故事内容，结合生活实际体会这个 寓言故事蕴含的道理。
亡： 古代指丢失。 牢： 在文中指羊圈。
你能用一句话说说 “亡羊补牢”的意思 吗？
自学提示
1、朗读课文，画出生字和新词，读准字音。
2、组内交流以下几个问题： （1）这篇寓言讲了一件什么事？ （2）课文中哪些自然段讲丢羊的？ （3）养羊人丢了几次羊？
每一次丢羊的原因是什么？ （4）在丢羊修补羊圈这些事中，养羊人 做错了什么？又做对了什么？
wánɡ láo
juàn
亡羊补牢 羊圈
kū lonɡ diāo
fanɡBiblioteka 窟窿 叼走 街坊quàn
huǐ
劝告 后悔
邻居
劝说
窟窿街
因为¨¨¨所以¨¨¨
“赶快把羊圈修一修，堵上 那个窟窿吧。”
换 “羊已经丢了，还修羊圈干
个 说
什么呢？”
法
羊已经丢了，不用修羊圈了。
第二次丢羊后，养羊人又是怎么 想、怎么做的？自由读第5自然段，
划出相关的句子。
换个说法：
他很后悔，不该不接受街坊的劝告。
他很后悔，应该接受街坊的劝告。
成语故事亡羊补牢(共7张PPT)
第6页，共7页。
从那以后羊再也没有丢过。
第7页，共7页。
第5页，共7页。
牧民赶紧把洞补上了。
从前有一个牧民，养了十只羊。 晚上这只狼又来了，而且又偷走了一只羊。 一天早晨他发现少了一只羊，原来羊圈破了一个洞。 一天早晨他发现少了一只羊，原来羊圈破了一个洞。 一天早晨他发现少了一只羊，原来羊圈破了一个洞。 一天早晨他发现少了一只羊，原来羊圈破了一个洞。 一天早晨他发现少了一只羊，原来羊圈破了一个洞。 邻居劝他赶紧修一下，他说：羊已经丢了，还修羊圈干什么呢？ 邻居劝他赶紧修一下，他说：羊已经丢了，还修羊圈干什么呢？ 晚上这只狼又来了，而且又偷走了一只羊。 一天早晨他发现少了一只羊，原来羊圈破了一个洞。 从前有一个牧民，养了十只羊。 邻居劝他赶紧修一下，他说：羊已经丢了，还修羊圈干什么呢？ 从前有一个牧民，养了十只羊。 从前有一个牧民，养了十只羊。
邻居劝他赶紧修一下，他说：羊已经 丢了，还修羊圈干只狼又来了，而且又偷 走了一只羊。
一天早晨他发现少了一只羊，原来羊圈破了一个洞。 晚上这只狼又来了，而且又偷走了一只羊。 一天早晨他发现少了一只羊，原来羊圈破了一个洞。 从前有一个牧民，养了十只羊。 一天早晨他发现少了一只羊，原来羊圈破了一个洞。 邻居劝他赶紧修一下，他说：羊已经丢了，还修羊圈干什么呢？ 从前有一个牧民，养了十只羊。 从前有一个牧民，养了十只羊。 从前有一个牧民，养了十只羊。 一天早晨他发现少了一只羊，原来羊圈破了一个洞。 晚上这只狼又来了，而且又偷走了一只羊。 晚上这只狼又来了，而且又偷走了一只羊。 一天早晨他发现少了一只羊，原来羊圈破了一个洞。 邻居劝他赶紧修一下，他说：羊已经丢了，还修羊圈干什么呢？ 从前有一个牧民，养了十只羊。 晚上这只狼又来了，而且又偷走了一只羊。 晚上这只狼又来了，而且又偷走了一只羊。
从那以后羊再也没有丢过。
第7页，共7页。
第5页，共7页。
牧民赶紧把洞补上了。
从前有一个牧民，养了十只羊。 晚上这只狼又来了，而且又偷走了一只羊。 一天早晨他发现少了一只羊，原来羊圈破了一个洞。 一天早晨他发现少了一只羊，原来羊圈破了一个洞。 一天早晨他发现少了一只羊，原来羊圈破了一个洞。 一天早晨他发现少了一只羊，原来羊圈破了一个洞。 一天早晨他发现少了一只羊，原来羊圈破了一个洞。 邻居劝他赶紧修一下，他说：羊已经丢了，还修羊圈干什么呢？ 邻居劝他赶紧修一下，他说：羊已经丢了，还修羊圈干什么呢？ 晚上这只狼又来了，而且又偷走了一只羊。 一天早晨他发现少了一只羊，原来羊圈破了一个洞。 从前有一个牧民，养了十只羊。 邻居劝他赶紧修一下，他说：羊已经丢了，还修羊圈干什么呢？ 从前有一个牧民，养了十只羊。 从前有一个牧民，养了十只羊。
邻居劝他赶紧修一下，他说：羊已经 丢了，还修羊圈干只狼又来了，而且又偷 走了一只羊。
一天早晨他发现少了一只羊，原来羊圈破了一个洞。 晚上这只狼又来了，而且又偷走了一只羊。 一天早晨他发现少了一只羊，原来羊圈破了一个洞。 从前有一个牧民，养了十只羊。 一天早晨他发现少了一只羊，原来羊圈破了一个洞。 邻居劝他赶紧修一下，他说：羊已经丢了，还修羊圈干什么呢？ 从前有一个牧民，养了十只羊。 从前有一个牧民，养了十只羊。 从前有一个牧民，养了十只羊。 一天早晨他发现少了一只羊，原来羊圈破了一个洞。 晚上这只狼又来了，而且又偷走了一只羊。 晚上这只狼又来了，而且又偷走了一只羊。 一天早晨他发现少了一只羊，原来羊圈破了一个洞。 邻居劝他赶紧修一下，他说：羊已经丢了，还修羊圈干什么呢？ 从前有一个牧民，养了十只羊。 晚上这只狼又来了，而且又偷走了一只羊。 晚上这只狼又来了，而且又偷走了一只羊。
亡羊补牢ppt课件幼儿
图片：修补后的篱笆和安全的羊圈
总结词
通过图片展示篱笆修补后的羊圈，形象 地说明错误得到纠正后的安全状态。
VS
详细描述
在这张图片中，可以看到破损的篱笆已经 被修复，羊群在安全的羊圈里安静地吃草 。这张图片告诉孩子们，只要我们意识到 错误并及时修补，就能避免再次受到伤害 ，恢复安全的状态。同时，引导孩子们在 日常生活中遇到问题时，也要学会及时纠 正错误，保护自己和周围的人。
01
图片描述
在这张图片中，我们可以看到 主人在修补好羊圈后，所有的 羊都安全、快乐地生活在完整 的羊圈里。这表明主人已经及 时采取了措施，避免了更大的 损失。
02
图片寓意
这张图片寓意着亡羊补牢的故 事，告诉我们发现问题后要及 时采取行动去解决。通过修补 羊圈，主人成功地避免了更多 的羊丢失，也避免了更大的损 失。
副标题解释
简要介绍亡羊补牢的含义，帮助幼儿 理解课件内容。
02
故事引入
图片：一只羊在篱笆破损的羊圈里
描述
这是一只可爱的绵羊，它正在羊圈里吃草。羊圈的篱笆破损了一个大洞，可以 清晰地看到外面的景色。
引导问题
这只羊为什么会丢失呢？
文字：羊为什么会丢失？
01
总结：这张图片展示了羊圈篱笆 破损的情况，引导孩子们思考羊 丢失的原因。
详细描述
通过图片，孩子们可以直观地看到主 人正在修补篱笆的情景，进一步加深 对故事情节的理解。这个画面也传递 出及时纠正错误的重要性，帮助孩子 们形成正确的行为习惯。
05
改正错误
文字：亡羊补牢，为时不晚
总结词
这个标题告诉孩子们，即使犯了错误，只要及时改正，就不 算晚。
详细描述
通过这个标题，向孩子们传达一个重要的道理，那就是在成 长过程中难免会犯错。但是，关键在于我们如何面对和改正 错误。告诉孩子们，不要害怕犯错，而是要从错误中学习， 及时修补，这样就不会造成更大羊
《亡羊补牢》ppt课件
因为¨¨¨所以¨¨¨
因为羊圈破了个窟窿;夜里狼从 窟窿钻进去叼走了羊，所以羊少 了一只
换个说法
赶快把羊圈修一修;堵上那个 窟窿吧
“羊已经丢了，还修羊圈干 什么呢 ”
羊已经丢了;不用修羊圈了
第二次丢羊后;养羊人又是怎么想 怎么做 的 自由读第4、5自然段，划出相关的句子
换个说法：
他很后悔;不该不接受街坊的劝告
他很后悔;应该接受街坊的劝告
如果养羊人再不修羊圈; 会出现什么后果
人犯了错误;只要 ，就
（
）
想一想：读完了这个故事;你懂得了什么
一个人有错;只要及时纠正 就不算晚
亡羊补牢; 未为迟也
近义词：
亡羊补牢—— 知错就改
1吃一堑;长一智 5未雨绸缪 2浪子回头 6知过则改 3悬崖勒马 7幡然悔悟 4回头是岸 8迷途知返
以后狼来不用怕。
二
到了第二天早上，跑到羊圈又一看，
一二三四五六七，怎么又少羊一只，
（诶，哪去了……）（动作：东看西瞧……）
对了，对了，一定又是那个大窟窿，把羊叼走又一只。
（唉，真后悔……）
早该听听街坊话，
早点修一修，不会再把羊儿丢。
三
那个养羊人，现在才明白，
亡了羊，要补牢，
犯了错，要改过。
于是，赶紧动手堵窟窿，从此羊再没丢过
寓：寄托 言：讲道理
寓言是用短小的故事说明一个道理或讽刺某
些人
亡羊补牢
wánɡ láo
juàn
亡羊补牢 羊圈
k窟ū l窿onɡ 叼di走āo
fanɡ
街坊
quàn
huǐ
劝告 后悔
邻居
劝说
亡： 古代指丢失 牢： 在文中指羊圈
二年级下册《亡羊补牢》部编版 PPT课件(共16张PPT)
亡羊补牢
先自由大声朗读课文，
然后用自己的话，同桌间互 相讲讲这个故事。
亡：丢失 牢：羊圈
亡羊补牢：丢失了羊再修补羊圈。
街坊劝他说：“赶快把羊 圈修一修，堵上那个窟窿吧。”
他说 ：“羊已经丢了，还 修羊圈干什么？”
羊已经丢了，不用修羊圈。
二年级下册《亡羊补牢》部编版 PPT课件(共16张PPT)
二年级下册《亡羊补牢》部编版 PPT课件(共16张PPT) 二年级下册《亡羊补牢》部编版 PPT课件(共16张PPT)
1.中美贸易摩擦已升级为舆论战，坚 持正确 舆论导 向、弘 扬爱国 主义精 神尤为 重要。 2.爱国主义精神具有深厚的历史性， 极强的 传承力 、感染 力，以 及
5.当时周边有好多小动物围着看，这下狐狸的恶习可被拆穿了，
这时候，它不仅没有认识到自己的错误，反而怨恨公鸡说：“臭公
鸡，让我当众出了丑，看我怎么收拾你!”于是它猛地扑过去，咬
伤了公鸡的翅膀，然后就匆匆忙忙溜到了山沟里。
二年级下册《亡羊补牢》部编版 PPT课件(共16张PPT)
3.爱国主义精神，是在中国共产党近 百年之 奋斗史 中不断 形成， 积聚与 升华而 成的。 4.面对史上规模最大的贸易战，中国 政府和 人民最 重要的 是“集中 力量做 好自己 的事” 5.美方发起贸易战，进行恫吓威胁， 不会给 中国发 展带来 困难和 影响， 只会更 加激发 中国人 民的勇 气、士 气与硬 气。 6.不能把质朴、理性的爱国主义视为 民粹主 义、狭 隘民族 主义， 同时应 防止各 种形式 的民粹 主义和 极端民 族主义 行为。 7. 众多短视频平台成为人们的消遣神 器，但 如果缺 乏内容 创新和 内涵续 航，短 视频的 发展将 不容乐 观。 8. 在这个浅表性阅读时代，越是具有 艺术美 感、内 容穿透 力和人 文内涵 的走心 作品越 能获得 观众的 认可。 9. 弊端重重的人类中心主义亟须克服 自身认 识的偏 见，而 中华民 族的中 道智慧 是一个 可取的 办法。
先自由大声朗读课文，
然后用自己的话，同桌间互 相讲讲这个故事。
亡：丢失 牢：羊圈
亡羊补牢：丢失了羊再修补羊圈。
街坊劝他说：“赶快把羊 圈修一修，堵上那个窟窿吧。”
他说 ：“羊已经丢了，还 修羊圈干什么？”
羊已经丢了，不用修羊圈。
二年级下册《亡羊补牢》部编版 PPT课件(共16张PPT)
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1.中美贸易摩擦已升级为舆论战，坚 持正确 舆论导 向、弘 扬爱国 主义精 神尤为 重要。 2.爱国主义精神具有深厚的历史性， 极强的 传承力 、感染 力，以 及
5.当时周边有好多小动物围着看，这下狐狸的恶习可被拆穿了，
这时候，它不仅没有认识到自己的错误，反而怨恨公鸡说：“臭公
鸡，让我当众出了丑，看我怎么收拾你!”于是它猛地扑过去，咬
伤了公鸡的翅膀，然后就匆匆忙忙溜到了山沟里。
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3.爱国主义精神，是在中国共产党近 百年之 奋斗史 中不断 形成， 积聚与 升华而 成的。 4.面对史上规模最大的贸易战，中国 政府和 人民最 重要的 是“集中 力量做 好自己 的事” 5.美方发起贸易战，进行恫吓威胁， 不会给 中国发 展带来 困难和 影响， 只会更 加激发 中国人 民的勇 气、士 气与硬 气。 6.不能把质朴、理性的爱国主义视为 民粹主 义、狭 隘民族 主义， 同时应 防止各 种形式 的民粹 主义和 极端民 族主义 行为。 7. 众多短视频平台成为人们的消遣神 器，但 如果缺 乏内容 创新和 内涵续 航，短 视频的 发展将 不容乐 观。 8. 在这个浅表性阅读时代，越是具有 艺术美 感、内 容穿透 力和人 文内涵 的走心 作品越 能获得 观众的 认可。 9. 弊端重重的人类中心主义亟须克服 自身认 识的偏 见，而 中华民 族的中 道智慧 是一个 可取的 办法。
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亡：丢失。补：修补。牢：羊圈。 亡羊补牢：丢了羊后去修补羊圈。
2020/3/14
自读课文
自由朗读课文 读准字音 读通课文 找出生字词
2020/3/14
我会读
寓言 窟窿 叼走 街坊 则 劝告 后悔 羊圈 圆
yù kū long diāo
寓言 窟窿 叼走
quàn huǐ juàn
劝告 后悔 羊圈
jiē fang zé
街坊 则
quān láng
圆圈 狼
2020/3/14
2020/3/14
2020/3/14
思考
1、课文那几段是讲养丢的？ 2、养羊人为什么丢了羊？丢了几次养？ 3、第一次丢了羊之后养羊人是怎么想的？ 怎么做的？结果怎样？ 4、第二次丢了羊之后养养人是怎么想的？ 怎么做的？结果怎样？
2020/3/14
在日常生活中，还有 类似“亡羊补牢”的事 吗?结合自己或他人的 事例，自由谈谈，如环 境污染、乱砍滥伐.......
2020/3/14
作业
1、把这则寓言故事用自己的话讲给 爸爸妈妈听。 2、联系学习，生活实际，谈谈你读 了这则寓言的感想。
2020/3/14
2020/3/14
2020/3/14
说一说
对比养羊人两次丢羊后截然不同的 表现，你想对他说什么？
我想对养羊人说：“ —— 。”
2020/3/14
读了《亡羊补牢》说说这 则寓言故事告诉我们什么道 理？用自己的话说一说。
2020/3/14
《亡羊补牢》这则寓言故事告 诉我们：一个人做错了事，只要肯接 受意见，认真改正，就不算晚。
复习
什么叫寓言？
“寓”：寄托 ，“言”： 讲道理。
寓言的特点： 通过一个生动 有趣的小故事，告诉人们深 刻道理。
2020/3/14
2020/3/14
坐 井 观 天
2020/3/14
守 株 待 兔
2020/3/14
揠 苗 助 长
2020/3/14
画 蛇 添 足
2020/3/14
亡羊补牢
2020/3/14