有丝分裂实验

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有丝分裂观察 实验报告

有丝分裂观察 实验报告

有丝分裂观察实验报告有丝分裂观察实验报告引言:细胞是构成生物体的基本单位,而细胞分裂是细胞生命周期中至关重要的一环。

细胞分裂的过程可以分为两种类型:有丝分裂和无丝分裂。

本次实验的目的是通过显微镜观察和记录有丝分裂的各个阶段,并深入了解细胞分裂的机制。

材料与方法:1. 显微镜:用于观察细胞分裂的细节。

2. 细胞样本:我们选择了洋葱的根尖作为观察对象,因为根尖细胞在分裂活跃,且细胞数量众多。

3. 盐水:用于制作细胞悬液,保持细胞的正常状态。

4. 盖片和载玻片:用于制作细胞悬液的载体。

5. 染色剂:我们使用了伊红染色剂,用于增强细胞的对比度,便于观察。

实验步骤:1. 将洋葱根尖切下并放入盐水中,用镊子轻轻剥离外层的细胞。

2. 将剥离的细胞放入盖片上,并加入一滴盐水制成细胞悬液。

3. 加入一滴伊红染色剂,轻轻搅拌均匀。

4. 将载玻片放到显微镜下,调整镜片至合适的放大倍数。

5. 仔细观察细胞的各个阶段,并记录下来。

结果与讨论:经过观察,我们可以清晰地看到洋葱根尖细胞的有丝分裂过程。

有丝分裂分为五个阶段:前期、早期、中期、晚期和末期。

前期:在这个阶段,细胞核开始逐渐变大,染色质开始凝聚成染色体。

细胞核膜开始消失,纺锤体逐渐形成。

早期:在这个阶段,染色体进一步凝缩,纺锤体的纤维开始连接到染色体的中央区域。

这个阶段是有丝分裂的关键时刻。

中期:在这个阶段,染色体排列在细胞的中央区域,纺锤体的纤维与染色体的着丝粒相连。

细胞开始缩小。

晚期:在这个阶段,染色体开始分离成两个完全相同的染色体。

纺锤体的纤维逐渐消失,细胞核膜开始重新形成。

末期:在这个阶段,细胞完全分离成两个子细胞,并形成两个独立的细胞核。

细胞开始进入下一个细胞周期。

通过观察有丝分裂的各个阶段,我们深入了解了细胞分裂的机制。

有丝分裂是一种高度有序的过程,确保了细胞的遗传物质在分裂过程中的准确传递。

纺锤体的形成和消失是有丝分裂过程中的关键步骤,它负责将染色体正确分离到两个子细胞中。

有丝分裂观察实验报告doc

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有丝分裂观察实验报告篇一:生物实验报告《观察植物细胞的有丝分裂》精选范文:生物实验报告《观察植物细胞的有丝分裂》(共2篇)一、实验目的1.观察植物细胞有丝分裂的过程,识别有丝分裂的不同时期。

2.初步掌握制作洋葱根尖有丝分裂装片的技能。

3.初步掌握绘制生物图的方法。

二、实验原理在植物体中,有丝分裂常见于根尖、茎尖等分生区细胞,高等植物细胞有丝分裂的过程,分为分裂间期和分裂期的前期、中期、后期、末期。

可以用高倍显微镜观察植物细胞的有丝分裂的过程,根据各个时期细胞内染色体(或染色质)的变化情况,识别该细胞处于有丝分裂的哪个时期,细胞核内的染色体容易被碱性染料着色。

三、材料用具洋葱根尖、显微镜、载玻片、盖玻片、滴管、镊子、培养皿、铅笔、质量分数为15%的盐酸、体积分数为95%的酒精、质量分数为0.01g/ml的龙胆紫(或紫药水)四、实验过程(见书p39) 1.洋葱根尖的培养(提前3—4天) 2.解离:5min 3.漂洗: 10min 4.染色: 5min 5.制片 6.镜检五、注意 1.解离充分是实验成功的必备条件。

解离充分,组织才能分散,细胞也不会重叠。

2 .漂洗时间一定要足够,否则细胞染不上色。

3 .染色时,染液的浓度和染色时间必须掌握好。

特别是染色不能过深,否则镜下一片紫色,无法观察。

六、讨论1.制作好洋葱根尖有丝分裂装片的关键是什么?谈谈你自己的体会。

物理实验报告·化学实验报告·生物实验报告·实验报告格式·实验报告模板2.在观察清楚有丝分裂各个时期的细胞以后,绘出洋葱根尖细胞有丝分裂的简图,并标明时期。

[生物实验报告《观察植物细胞的有丝分裂》(共2篇)]篇一:生物实验报告观察植物细胞的有丝分裂实验报告生物实验报告《观察植物细胞的有丝分裂》_实验报告[生物实验报告《观察植物细胞的有丝分裂》(共2篇)]一、实验目的 1.观察植物细胞有丝分裂的过程,识别有丝分裂的不同时期。

实验二-动物细胞有丝分裂观察

实验二-动物细胞有丝分裂观察
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染色体的凝集
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Mitosis Prometaphase (前中期)
1. 有丝分裂的纺锤丝完全形成并形成纺锤体。 2. 染色体进一步凝集变粗变短并向细胞中间移动。
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Mitosis
Metaphase(中期)
染色体最高程度地凝集,染色体的着丝 粒分布在细胞中央的赤道板上,并与纺锤丝 相连。这个染色体向赤道面上的运动过程, 称 为 染 色 体 的 整 列 ( chromosome alignment)。
实验二 有丝分裂
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单层柱状上皮
单层柱状上皮由一层棱柱形细胞组成。 细胞核呈椭圆形,位于细胞基底部。单层柱 状上皮分布于胃、肠、子宫和输卵管的内腔 面,其功能主要是吸收和分泌。
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有丝分裂定义
有丝分裂是细胞核分裂的一个过程,在这个过程 中,细胞把已复制的两套遗传物质平均分配到两个子 细胞中,确保了遗传的连续性和稳定性。
1. 两组子染色体到达细胞两极,即进入末期。动粒微管消失, 极微管继续加长。到达两极的染色单体开始去凝集,形成染色 质。 2. 核膜开始重新组装。 3. 高尔基体和内质网重新形成。
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Mitosis Cytokinesis (胞质分裂)
胞质分裂开始时,细胞赤道板周围细胞表面下陷,形成 环形缢缩,称为分裂沟。分裂沟下方组装成收缩环,随 着收缩环不断收缩,分裂沟加深,直到两个子细胞完全 分开。
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1.马蛔虫受精卵子宫切片观察
将马蛔虫子宫切片 放在低倍镜下观察,可 见子宫周边为子宫壁, 壁内为子宫腔,腔内有 许多处于不同发育阶段 的圆形卵细胞。
低倍镜下马蛔虫子宫切片图像
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高倍镜下可见马 回虫子宫腔内大量 受精卵处于有丝分 裂的各个时期的形 态特征。

有丝分裂实验报告

有丝分裂实验报告

有丝分裂实验报告有丝分裂实验报告引言:有丝分裂是生物界最基本的细胞分裂方式之一,它在生物体的生长、发育和修复过程中起着至关重要的作用。

本实验旨在观察和研究有丝分裂的过程,以及了解其在细胞生物学中的重要性。

实验材料与方法:材料:- 大麦芽酵母细胞- 甘露醇溶液- 乙醇- 青霉素-链霉素溶液- 无菌玻璃片- 显微镜方法:1. 将大麦芽酵母细胞培养在含有甘露醇的培养基中,保持在恒温恒湿的环境中。

2. 取适量的培养基中的细胞液滴于无菌玻璃片上。

3. 使用另一片无菌玻璃片将细胞液均匀涂抹开,使其形成一个薄而均匀的细胞涂片。

4. 将细胞涂片浸泡在青霉素-链霉素溶液中,使细胞固定。

5. 用乙醇进行脱水处理,使细胞涂片干燥。

6. 将细胞涂片放置在显微镜下,使用高倍镜观察细胞的有丝分裂过程,并记录所见现象。

实验结果与讨论:通过观察显微镜下的细胞涂片,我们可以清晰地看到大麦芽酵母细胞的有丝分裂过程。

有丝分裂可分为四个阶段:前期、中期、后期和末期。

前期阶段:在前期,细胞核逐渐变大,并且染色质开始凝聚成条状。

此时,细胞核膜逐渐消失,细胞质中出现纺锤体。

中期阶段:在中期,染色质进一步凝聚成染色体,并排列在纺锤体的中央区域。

纺锤体的纤维逐渐伸长,将染色体拉向两侧。

后期阶段:在后期,染色体分散在两个细胞极端,纺锤体逐渐退缩。

同时,细胞核膜开始重新形成。

末期阶段:在末期,细胞核膜完全形成,染色体解开,细胞质分裂,形成两个新的细胞。

通过观察实验结果,我们可以得出以下结论:1. 有丝分裂是一种有序而复杂的过程,它确保了细胞遗传物质的准确传递。

2. 在有丝分裂过程中,染色体的凝聚和分散是细胞遗传物质传递的关键步骤。

3. 纺锤体的形成和运动是有丝分裂过程中的重要组成部分,它通过拉动染色体的运动,确保了染色体的平分到两个新细胞中。

4. 有丝分裂的不同阶段具有明显的特征,通过观察这些特征,我们可以准确地判断细胞处于哪个阶段。

结论:有丝分裂是生物体中细胞分裂的重要方式之一,通过观察大麦芽酵母细胞的有丝分裂过程,我们可以更好地理解细胞的生命周期和遗传物质的传递。

有丝分裂实验步骤

有丝分裂实验步骤

有丝分裂实验步骤实验前的准备:1.准备实验所需的材料:活酵母细胞、生理盐水、1M哈氏氯。

2.准备显微镜装置:显微镜、玻镜、盖玻片、显微镜载物架。

3.根据实验要求,选择适当的实验条件,包括温度、pH值和灯光强度。

实验过程:1.从培养皿中取出一部分酵母细胞,将其转移到一个离心管中,然后在离心管中加入一定量的生理盐水以稀释细胞悬浮液,使细胞悬浮液浓度适宜。

2.用离心管轻轻搅拌细胞悬浮液,使细胞均匀分布在悬浮液中。

3.用玻璃针或草酸溶液将细胞悬浮液中的细胞吸入显微镜载物架中,然后用盖玻片盖住。

4.将载有细胞的显微镜载物架放入显微镜中,调整镜头和焦距,找到适当的倍率和焦平面。

5.开始观察和记录细胞的有丝分裂过程。

注意细胞的形态和结构的变化,包括染色质的凝聚、有丝分裂纺锤体的形成和消失、核膜的分离和重组等。

6.使用摄像设备或数码相机记录有丝分裂的视频或图片。

实验后的分析:1.回放或打印有丝分裂的录像或图片,进行观察和分析。

注意有丝分裂过程中各个阶段的持续时间、细胞结构的变化和细胞数量的变化。

2.统计和计算有丝分裂过程中各个阶段的细胞数量和持续时间的平均值,以及其他统计参数。

3.根据实验结果,分析有丝分裂过程是否正常,比较不同条件下有丝分裂过程的差异,推测不同因素对有丝分裂的影响。

4.将实验结果与已知的有关有丝分裂的知识进行对比和讨论,验证实验结果的可靠性和科学性。

5.根据实验结果和讨论的结论,写出实验报告,包括实验目的、方法、结果、讨论和结论。

有丝分裂实验是一种常用且重要的实验方法,可以帮助科学家研究细胞的有丝分裂过程,探索细胞生物学中的诸多问题。

通过合理设计实验步骤和仔细分析实验结果,可以得到可靠的实验结论,为细胞生物学的研究提供重要的理论和实验基础。

高中生物实验有丝分裂教案

高中生物实验有丝分裂教案

高中生物实验有丝分裂教案
实验目的:通过观察有丝分裂过程,了解细胞有丝分裂的特点和重要性。

实验器材和试剂:
1. 显微镜
2. 盖玻片
3. 直尺
4. 玻璃棒
5. 水蛭
6. 肝细胞片
7. 甲醇
8. 苯酚
9. 吲哚
10. 盐水
实验步骤:
1. 将肝细胞片放入盐水中,用玻璃棒压碎均匀,制备细胞悬浊液。

2. 用吲哚预处理水蛭,使其产生有丝分裂,并取出水蛭卵母细胞。

3. 将卵母细胞取出涂在盖玻片上,加入甲醇、苯酚进行固定。

4. 将固定的卵母细胞片放置在显微镜下,调节放大倍率,观察有丝分裂的各个阶段。

5. 记录观察结果,包括细胞核的形态、数量和位置等。

实验要点:
1. 小心操作,避免细胞污染和损伤。

2. 观察时要细心观察,注意细胞核、纺锤体等细胞器的形态变化。

3. 实验结束后及时清洗实验器材,保持实验环境整洁。

实验总结:
通过本实验,我们可以清楚地观察到有丝分裂的各个阶段,了解细胞有丝分裂对于细胞生长和再生的重要性,加深对生命的奥秘和细胞生物学知识的理解。

植物的有丝分裂实验方法

植物的有丝分裂实验方法

实验过程:取材,解离,漂洗,染色,制片,观察,绘图.具体步骤:1. 取材:课前,将洋葱放在装满水的广口瓶上,底部接触水,装置放在温暖环境中,待根长至1-5cm.注意培养基应经常换水,目的是防止烂根(乙醇发酵).在上午10点——下午2点左右(分生区细胞分裂旺盛),切取其根尖(带有分生区)2-3mm.2. 解离:解离液为盐酸,时间为10——15min目的是使组织细胞相互分离开.(细胞壁由纤维素和果胶构成)解离时间过长,染色体被破坏.解离时间过短,组织细胞解离不充分,不能相互分离.此时通过解离已将细胞杀死,使细胞停留在不同的分裂时期,不会再发生变化而保持原来形态.由于看不到细胞的动态变化,故不可移动装片在视野周围寻找细胞的不同分裂期.3. 漂洗:漂洗液为水,时间为10min目的是洗去盐酸以防解离过度和便于染色.4. 染色:染色液为龙胆紫或醋酸洋红溶液(pH<7,但为有色阳离子碱性染料)目的是使染色体着色.染色时间过长——太深,无法观察.染色时间过短——太浅,不易观察.5. 制片:染色结束后盖上盖玻片,用拇指轻压盖玻片使细胞分散开.6. 观察:先低倍镜观察——找到根尖分生区.再高倍镜观察——找到各时期的细胞.注意:1. 解离和压片都有利于根尖分生细胞的分散,便于观察.2. 若视野内部部分细胞清晰而部分不清晰,则可能是根尖压片厚薄不均.3. 不能取成熟植物材料,因为其不再分裂,无法观察其有丝分裂.4. 动物细胞圆形,植物细胞方形.5. 若切取根尖太长,会导致视野中有大量伸长区,成熟区细胞,干扰了分生区细胞的观察.6. 合适地选取材料:分裂期时间越长(错误)分裂期时间在细胞周期的占比越大(正确)这样越容易找到不同分裂时期的图象.7. 滴加清水(使舒展),弄碎根尖以及压片都有利于细胞分散.8. 根尖分生区细胞无叶绿体,但可培养出含叶绿体的植株.9. 若用酶解处理,所用的酶是果胶酶.。

有丝分裂的实验原理

有丝分裂的实验原理

有丝分裂的实验原理
有丝分裂是一种细胞分裂过程,负责细胞的生长和再生。

它涉及两个主要阶段:有丝分裂和细胞质分裂。

以下是有丝分裂实验的原理:
1.准备样本:从一个正在进行有丝分裂的细胞中获取样本。

这可以通过取自植物根尖或动物体组织的细胞来完成。

2.处理样本:将细胞样本在一定时间内处理,以导致细胞进入不同的有丝分裂阶段。

这可以通过借助化学物质如科里定、分裂酶等来实现。

3.固定与染色:使用适当的固定剂(如甲醛)处理细胞样本,以止裂时的细胞结构。

之后,对样本进行染色以突出细胞核和染色体。

4.显微镜观察:将处理后的细胞样本放置在显微镜下观察。

透过增大显微镜镜头和调整对焦,可以准确观察到不同有丝分裂阶段的细胞。

5.记录和分析:观察并记录细胞的变化,包括染色体的数量、形状和位置。

通过分析记录的数据,可以得出有关有丝分裂过程中染色体的行为和细胞的变化的结论。

通过这些实验步骤,可以更好地理解细胞分裂的过程,并对细胞生长和再生进行进一步研究。

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7、实验材料的选择
植物细胞有丝分裂 (1)洋葱的根尖可用于观察 的实验, 这是因为其根尖分生区细胞进行有丝分裂;而 洋葱鳞片叶的外表皮 细胞可用于观察植物细胞的质壁
分离和复原的实验,这是因为其具有 紫色大液泡 ,同时 还可以利用洋葱鳞片叶内表皮观察 DNA和RNA 在细胞中 的分布。 (2)人的 口腔上皮细胞可用于观察 线粒体 及 DNA和RNA在细胞内的分布情况,而观察 细胞减
漂洗(清水、10min) 目的:洗去解离液,防止解离过度
染色(0.01g/mL龙胆紫或醋酸洋红、3 — 5min) 目的:使染色体着色
制片(放根尖、滴清水、弄碎、加盖玻片、覆载玻片、 轻加压) 目的:使细胞分散开来
三、有丝分裂的观察
低倍显微镜下寻找分生区细胞(正方形、排列紧密) 高倍显微镜下辨认分裂中期细胞(染色体排在赤道板上) 移动装片,寻找和辨认相邻细胞中有丝分裂的 间、前、后、末四个时期的细胞。
再用高倍镜观察
依次观察分裂中期、前期、 后期、末期、的细胞间期、
显微镜中观察到的图像如图所示。造成这种情况的 原因可能是 ①取材位置不合适 ②取材时间不合适 ③制片时压片力量不合适 ④解离时间不合适 ( C )
⑤视野选择不合适
A.②③ C.①②⑤ B.②⑤ D.①③④
解析 此实验需找到呈正方形、排列紧密的分生区细
胞,该视野中细胞多呈长方形,可能原因是取材位 置不合适、取材时间不恰当或没有找到分生区。
5.对洋葱根尖分生区细胞的正确描述是 A. 既小且方 A B. 形态不规则 C. 细胞已经开始分化 D. 无间期细胞
6、在“观察根尖分生组织细胞的 有丝分裂”实验中,以下操作 和结论正确的是
B
• A.剪取5cm根尖,用酒精和吡 罗红混合液解离染色
• B.右图是高倍显微镜下调解细 准焦螺旋看到的视野 • C.持续观察,视野中的K细胞 将分裂成两个子细胞 • D.视野中,N细胞的染色体数 目是M细胞的一半
实验:观察根尖分生组织细胞有丝分裂
一、材料用具:
1、洋葱(或大蒜)根尖,
2、显微镜、载玻片、盖玻片、镊子、滴管等,
3、解离固定液 :盐酸和酒精混合液(1:1) 4、龙胆紫溶液(或醋酸洋红液)
二、实验原理:
1、 高等植物体内,有丝分裂常见根尖、茎尖等分 生区细胞。各个细胞的分裂是独立的。通过在显微 镜下观察各个时期细胞内染色体(染色质)的存在 状态,判断这些细胞各处于有丝分裂的哪个时期 (间期、前期、中期、后期和末期)。 2、碱性染料(龙胆紫溶液或醋酸洋红液)能将染色 体(或染色质)染成深色。 3、盐酸使植物细胞之间的果胶质层松散,用盐酸处 理植物的根尖,可以使根尖细胞彼此容易分离。
数分裂 时则选用动物的精巢细胞作为实验材料。 (3)观察叶绿体时常选用藓类的叶,因为 藓类
植物的叶片薄而小,常是一层细胞,叶绿体清楚,易
பைடு நூலகம்
于观察和操作 。
8、染色剂的使用
试剂 甲基绿 吡罗红或派 洛宁染液 健那绿 被染成分 DNA RNA 线粒体 染色体 呈现颜色 绿色 红色 蓝绿色 紫色 红色
龙胆紫
前期:①出现染色体②核膜核仁消失③纺锤丝出现 中期:①着丝粒位于赤道面②纺锤体明显 后期:染色体分裂成两组子染色体向相反两极运动 末期:①纺锤体出现②核膜核仁出现
洋葱根尖纵切片
讨论:
1、所观察的细胞是活的还是死的? 2、在你的观察结果中,处于哪一时期的细胞 最多,为什么?
1.(09· 江苏卷)有1位同学做根尖有丝分裂实验,在
醋酸洋红
9、小鼠常被用作研究人类遗传病的模式动物。请填充观察小 鼠细胞减分裂的实验步骤: 供选材料及试剂:小鼠的肾脏、睾丸、肝脏,苏丹Ⅲ染液、 醋酸洋红染液、詹纳斯绿B(健那绿)染液,解离固定液。 取材:用(小鼠)睾丸 ____________作实验材料 解离固定液 溶液中 制片:①取少量组织低渗处理后,放在____________ ,一定时间后轻轻漂洗。 醋酸洋红染液 ②将漂洗后的组织放在载玻片上,滴加适量____________ 。 ③一定时间后加盖玻片,____________ 。 压片
尖结构
• 成熟区没有细胞 分裂 。 • 伸长区有少量细 胞分裂。 • 分生区有大量细 胞分裂。
实验过程
—、洋葱根尖的培养
实验过程 二、装片的制作
取材
(上午10时至下午2时、根尖2 — 3mm 根尖分生区细胞处于分裂期的较多 原因:
解离
(15%盐酸—95%酒精<1:1>、3—5min 目的: 使组织细胞相互分离开)
将“5cm”改成“2~3mm”;实验操作步骤应改为先漂洗后染色;将 “盖上载玻片”改成“盖上盖玻片后,再加一片载玻片”
4.在下列实验中,实验材料必须始终保持生活 状态的是 BD A.在光学显微镜下观察植物细胞有丝分裂 B.在光学显微镜下观察植物细胞质的流动 C.在光学显微镜下观察马蛔虫受精卵的有丝分裂 固定装片 D.在光学显微镜下观察植物细胞质壁分离和质 壁分离复原
装片的制作:
解离 漂洗
盐 酸
使植物细胞之间的果胶质 层松散,细胞相互分离
洗去盐酸,便于碱性染料染色 使染色体着色,便于显 微镜下观察 使细胞分散开
放入请水中漂洗 龙胆紫溶液或醋酸 洋红等碱性染料 用镊子压扁,加盖 玻片,再加载玻片压 散细胞 先用低倍镜观察
染色 制片
(3)显微镜观察:
观察
在低倍镜下找到分升区细胞; 正方形、排列紧密
2.(08江苏生物)29.(7分)在完成了观察洋葱根尖分生区细胞 有丝分裂实验后,教师给学生提供了2份资料。 资料一 一份“实验报告”的部分内容 (一)解离:剪取洋葱根尖5cm,放入盛有质量分数为15%的 盐酸和体积分数为95%的酒精混合液(体积比为1:1)的玻璃皿 中,在室温下解离3~5min。 (二)染色:把根尖放在盛有0.01g/mL龙胆紫溶液的玻璃皿中 染色3~5cm。 (三)漂洗:将根尖放入盛有清水的玻璃皿中漂洗约10min。 (四)制片:将根尖放在载玻片上,加一滴清水,并用镊子把 根尖弄碎,盖上载玻片,用拇指轻轻按压载坡片…… (1)请改正“资料一”中的3处错误。__________
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