学前儿童发展心理学 第8章 第一节 情绪与情感的概述

第八章 学前儿童情绪和情感的发展
第一节 情绪和情感的概述
一、什么是情绪情感
概念：情绪和情感是客观事物是否符合人的 需要而产生的态度体验。
对同样的事情，为什么不同 的人会有不同的表现呢？
因为每个人需要不同
知识点1——情绪情感概述 1.情绪概念
得到满足
没有得到满足
知识点1——情绪情感概述 2.情感概念
（四）感染作用
总结
一、情绪情感的概念 情绪和情感是客观事物是否符合人的需要而产生的态度体验。
二、情绪情感的作用 （一）动机作用 （二）组织作用 （三）信号作用 （四）感染作用
作业
简答： 1.情绪情感的概念 2.情绪情感的作用
谢谢！
（二）组织作用
研究表明，不同的情绪状态对幼儿智力操作有不同 的影响，过度兴奋不利于儿童的智力操作。适中的愉快 情绪，可以提高幼儿智力活动的效果其中起核心作用的 是幼儿的兴趣，相反，痛苦，惧怕等消极情绪，对幼儿 的智力活动则有明显的抑制作用。因此，加强幼儿兴趣 的培养，对提高幼儿学习效果是十分必要的。
情感是指社会性需要是否得到满足而产生的态度体验。
得到表扬
没有得到表扬
情绪和情感的区别
情绪
（1）情绪概念既可以用于 人类，也可以用于动物。
情感
多元智能理论
（1）情感只wenku.baidu.com人类才会有。
（2）情绪是外显的、暂时性 （2）情感是内隐的、稳定的、 具有情境性、激动性和暂时性。 深刻的、持久的。
情绪和情感的区别和联系
情绪
出现较早 生理需要 人和动物
情境性 暂时性 冲动性
外部表现
情感
出现较晚 深刻性 社会需要 稳定性
人 情绪是情感的基础和外部表现 情感是情绪的深化和本质内容
内隐
二、情绪、情感在幼儿心理发展中的作用
（一）动机作用 （二）组织作用 （三）信号作用 （四）感染作用
（一）动机作用
情绪情感是伴随人的需要是否满足而产 生的体验，它对人的行为具有推动或抑制 作用。例如恐惧，使人退缩；愤怒，使人 发生攻击；厌恶使人躲避。愉快，喜爱等 积极情绪，则使人去接近和探索。
（三）信号作用
情绪和情感是向他人表达，传递自身需要， 以及状态，如愉快，愤怒等信号。这种信号功能 主要通过情绪情感的外显形式即表情、言语及行 为动作等来实现。
（三）信号作用 表情、言语
（四）感染作用
情绪情感的感染作用是指在一定的条件下，一个人 的情绪情感可以影响别人，使之产生同样的情感，此种 以情动情的现象，称之为情感的感染作用。