书籍装帧艺术上课完整版PPT课件

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书籍装帧设计PPT优秀课件

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石经
第一章 概述
• 一、中国古代书籍装帧形式的演变
纸张和印刷术的发明对于书籍装帧形式的影响。 卷轴装 经折装 旋风装 蝴蝶装 包背装 线装 简装 精装
卷轴
经折装(折子)
旋风装
包背装
线装
简装
精装
精装 函套
简装
第一章 概述
• 一、中国古代书籍装帧与中国文化
书籍是文化的结晶,它一产生,自身就具备两种属性:
版面率是指文字内容在版心中所占的比率。 • 6、按以定书籍开本开本比例确定文字和插图的位置 。 • 7.定稿
第二章 书籍装帧设计要素
• 版式中正文设计的其它因素 • 重点标志 、段落区分 、页码 、页眉(页标
题) 、标题 、注文 、插图
第二章 书籍装帧设计要素
• 七、市场类的图书设计
图书的卖点,不仅仅决定于图书本身的内容质量和作者 的声誉,还与图书的外包装、内部设计以及价格等因素 息息相关。有时侯捶后三种因素对一本书的销售结果起 着决定性的作用。
立意 、潜心其中 、驰骋想象 、 艺术联想 、以情动人 、 意在画外 、意境要新 、经营位置 、 主次分明
第二章 书籍装帧设计要素
• 三、书脊
书脊(book back,Backbone),是指书刊封面、封底 联接的部分,相当于书芯厚度。在印刷后加工,为了制 成书刊的内芯,按正确的顺序配页、折页,组成书帖后 形成平的书脊边。经闯齐、上胶或铁丝订,再加封面, 形成书脊,也称为spine。骑马订的杂志没有书脊。书 刊在书脊上印有书名、期号和其他信息。
第二章 书籍装帧设计要素
• 九、版权页
包括了书名、作者、编者、评者的姓名;出版者、发行 者和印刷者的名称及地点;开本、印张和字数;出版日 期、版次、印次和印数;统一书呈和定价等。

《书籍装帧设计》ppt课件

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制作人:张海华
主要从事设计与民艺教研
毕业于华中师范大学
EMAIL:ZHH001@

QQ:285227885
绒料 绒即丝织绒,也称丝绒,绒毛一般耸立高度有3mm左右 ,其表面色泽鲜艳光亮,外观美丽大方,质地厚实而柔 软,富有极好的弹性。 丝绒多用于高档精装书或豪华装封面,其外观华丽,经 烫印后立体感强。烫印性能良好。丝织品封面比棉布封 面易烫印。由于其材料表面细腻、烫印一些细线条图案 (除缎、绒外),效果优于其它织品材料,且耐烫温度 高达165℃,一般烫印温度为120~155℃。如果烫丝绒 书壳封面,需要进行两次烫压,才能达到烫印的理想效 果。
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二、封面设计的手法
书籍装帧设计“意“的物化形式 有两种:视觉和触觉。视觉要通过 构图、形象、文字、色彩和印刷工 艺等手段表现;触觉要通过材料和 印刷工艺来表现。
(一)构图:传统说法手法和布 白,谢赫在六法论中说的“经营位 置”书装艺术的构图指封面形象的 位置编排;达到先声夺人的形式美 感给销费者强烈的心理感受。
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(五)印刷工艺:胶印、压印、烫印等 表面加工是在印刷品的表面经适当的处理,增加印刷品的光 泽,或增加印刷品的耐光性,耐热性、耐水性、耐磨性等, 起到保护印刷品的作用。 印刷品的表面加工有:上光,复合塑料膜层,上蜡等工艺。 立体封、肌理封。 (六) 封面各部分的关系: (七)前封面与后封的关系:
一、市场调查的意义与重要性 要使艺术设计走向自由,发挥设计师的更大作用,
设计师需走出工作室进行市场调查,这将具有非常重要 的意义:
(一)书籍装帧市场调查可帮助设计师了解书籍装帧 的发展动态;
(二)书籍装帧市场调查可提高设计师对书籍装帧的 洞察力和鉴赏力;

书籍装帧的版式设计 ppt课件

书籍装帧的版式设计  ppt课件

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第五章 书籍装帧的版式设计艺术
3。页码
页码是用于计算书籍的页数,可以使整 本书的前后次序不致混乱,是读者查检目录 和作品布局所必不可少的。
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第五章 书籍装帧的版式设计艺术
版心在版面的位置,按照中国直排书籍的 传统方式是偏下方的,上白边大于下白边,便 于读者在天头加注眉批。而现代书籍绝大部分 是横排书籍,版心的设计取决于所选的书籍开 本,要从书籍的性质出发,方便读者阅读,寻 求高和宽、版心与边框、天地头和内外白边之 间的比例关系。
其风格特点是运用数学的比例关系通过严格的计算把版心划分为无数统一尺寸的网格也就是把版心的高和宽分为一栏二栏三栏以及更多的栏由此规定了一定的标准尺寸运用这个标准尺寸的控制安排文字和图片使版面取得有节奏的组合产生优美的韵律关系未印刷部分成为被印刷部分的背景
书籍装帧设计 (五)
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第五章 书籍装帧的版式设计艺术
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第五章 书籍装帧的版式设计艺术
2.排式
排式是指正文的字序和行序的排列方 式。我国传统的书籍大都采用直排方式。 即字序自上而下,行序自右而左。这种 形式是和汉字书写的习惯顺序一致的。 现在出版的书籍,绝大多数采用横排。 横排的字序自左而右,行序是自上而下。 横排形式适宜于人类的眼睛的生理结构, 便于阅读。
一、版式设计的概念
版式设计是按照一定的视觉表达内容的 需要和审美的规律结合各种平面设计的具体 特点,运用各种视觉要素和构成要素,将各 种文字图形及其他视觉形象加以组合编排, 进行表现的一种视觉传达设计方法。
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第五章 书籍装帧的版式设计艺术
书籍的版式设计是指在一种既定的开本上, 把书稿的结构层次、文字、图表等方面作艺术 而又科学的处理,使书籍内部的各个组成部分 的结构形式,既能与书籍的开本、装订、封面 等外部形式协调,又能给读者提供阅读上的方 便和视觉享受,所以说版式设计是书籍设计的 核心部分。

《书籍装帧教程》PPT课件

《书籍装帧教程》PPT课件
又称裹背装,是在蝴蝶装基础上发展而来的装订形式。它与蝴蝶 装的主要区别是:对折书页时字面朝外,背面相对,书页呈双页状。早 期的包背装,其包背纸与书页的包裹、粘接方法与蝴蝶装相似,其区别 仅在于与包背纸粘接的是订口,而不是中缝;后来的包背装则以纸捻穿 订代替了先期的粘接,在 订口一侧穿以纸捻,订 成书册,然后再包粘包 背纸。
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第一节: 书籍装帧概述
3.书籍装帧的功能
(2)传达信息功能
书籍装帧承载着书稿内容,是传达信息的载体,它以明确、 艺术化的方式把书稿内容的信息传达给消费者,使消费者在较短的 时间内就能够了解书籍的内容。
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第一节: 书籍装帧概述
3.书籍装帧的功能
(3)保护功能
把零散的书页或纸张装订成册,可以使书籍坚固、美观、易 于读者翻阅和保存,并使其在翻阅、运输和储存时不被损坏。
B.材料
封面制作所采用的材料一般比内页纸厚,这是封面的保护功能 决定的。封面材料一般采用铜版纸,以及各种特种纸。32开书籍的封 面一般采用157克以上的铜版纸。16开的书籍为了使书籍封面显得硬挺 ,可以使用200克左右的铜版纸。还可在印好的封面上覆膜(有亚光膜 和亮膜两种)。
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第二节:书籍装帧的构成要素 2.书籍的封面设计
A.文字
文字是书籍内容的载体,是读者 了解书籍内容的钥匙。书名、作者 名、出版社名是书籍封面不可缺少 的重要内容,这是由封面的功能性 决定的。有些书籍还要在封面上印 上丛书名、书名副题,甚至内容摘 要。封面的文字要有主次之分,一 般要突出书名文字,其次是作者名 、出版社名。
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第二节:书籍装帧的构成要素 2.书籍的封面设计
后勒口
封底
书脊

赣美版美术八上第6课《书籍装帧艺术》课件 (共18张PPT)

赣美版美术八上第6课《书籍装帧艺术》课件   (共18张PPT)

封面设计
书有一件漂亮的外衣,叫装帧设计,即书的整体设计,它主要 包括封面,印刷,装订等设计来体现 封面设计是书籍装帧设计艺术的门面,它是通过艺术形象设计 的形式来反映书籍的内容。在当今琳琅满目的书海中,书籍的 封面起了一个无声的推销员作用,它的好坏在一定程度上将会 直接影响人们的购买欲。
提问:观察一下这二本书的封面,说说看封面
封面设计的内容:文字、图形、色彩。
1、文字:文字是必不可少的内容,包括书名、 著作者名和出版社名。
2、图形:是与该书内容有关的装饰图案形象, 浓缩了书的内容。
图形可以运用抽象、具象、手绘、摄影等方法。
3、色彩,力求鲜艳,强化视觉效果, 同时要具有装饰性。
封面设计的一般步骤 1、构思。考虑几种设计方案,从中 选择最满意的,或将几个方案中的
夫 ,即 刻 的 努 力未必 即时见 效,可是 再小的 弧度经 过时间 的积累 也会成 就巅峰 。 我 想 问 ,高 三 的日子 有多苦 ?早出 晚归,比 庄稼汉 还累,食 不知味 ,沾枕 头就睡 ,好像回 到 了 艰 苦 卓 绝的旧 社会。 可是,再 苦的高 三苦不 过黄莲 拌苦胆 ,日日咀 嚼,苦 味也就
百 日 冲 刺 教 师演讲 稿
导 语 :小 编 根 据整理 了高考 百日冲 刺演讲 稿范文 ,供你 参考。 高 考 百 日 冲 刺演讲 稿
仿 佛 二 百 天 的誓言 仍然回 荡在耳 畔,岁如 流矢,时 若飞蓬 。时间 如飞驰的战车载着我 们 奔赴百 日后的 战场 ,那 正是我 们十二 载砺剑 ,一朝梦 圆的地 方。所 以不要 迷茫惶 恐,
不 要 驻 足 观 望,鼓起 勇气,坚 持走下 去,我 们终会 迎来生 命中最 华美的 转弯。 有 人 不 免 叹 息,我已 经很努 力了,却 收获甚 微,我 甚至比 以前还 勤奋,可 成绩却 每况愈 下 。 那 不 是 退步,只 是进步 的比别 人稍慢 。可许 多人却 徘徊在 坚持与 放弃的岔路口, 不 知 如 何 选 择。请 别犹豫 ,坚持下 去!努 力 下 去 未必成 功,可就 此放弃 必定是 彻彻底 底 的 失 败 ,成 功与否 靠的是 能力,而 有没有 信心走 下去靠 的是勇 气!你 ,我 谁 都 不是懦

书籍装帧设计精品PPT课件全文

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图1-4 卷轴装
第一章 书籍装帧设计概述
东汉以后,造纸术的发明,为人类文明掀开了新的篇章 。文字依附的材料,渐为纸张所代替。
纸书的最初形式是沿袭帛书的,依旧采用卷轴装。轴通 常是一根有漆的细木棒,也有的帝王贵族采用珍贵的材 料来做轴,如琉璃、象牙、珊瑚、紫檀等。卷子的左端 卷入轴内,右端露在卷外,为保护它另用一段纸或丝织 品糊在前面,叫做褾。褾头再系上各色丝带,用作缚扎 。从装帧形式上看,卷轴装主要从卷、轴、褾、带四个 部分进行装饰。“玉轴牙签,绢锦飘带”是对当时卷轴 书籍的生动描绘。卷轴装的纸书,从东汉(公元2世纪 )一直沿用到宋初(公元10世纪)。
图1-2 版牍
第一章 书籍装帧设计概述
新竹容易腐朽或受到虫害,必须先在火 上烘干,去掉水分。简的长度,一般有 三尺、一尺半、和一尺三种。
编简成册的方法是用绳将简依次编连, 上下各一道,再用绳子的一端,将简扎 成一束,就成为一册书(见图1-3)。 汉代时的简,书写已经十分规范,先有 两根空白的简,目的是保护里面的简, 相当于现在的护页,然后是篇名、作者、 正文。一部书若有许多策,常用布或帛 包起,或用口袋装盛,叫做“囊”,相 当于现在的书盒。
《家》 吕敬人
第一章 书籍装帧设计概述
三、对书籍设计的认识
书籍设计是一项整体的视觉活动,它的目标有四个:促 进阅读;保护书籍;美化书籍;提高附加值,促进销售。
书籍装帧设计包含了书籍所必需的材料与工艺的总和。 从书籍装帧的历史可以看出,传统意义上的书籍装帧的
主要任务是保护书籍,其对书籍的美化是受限制于当时 的伦理思想和审美标准。
第一章 书籍装帧设计概述
书作为一个整体,书稿内 容是最重要的文化主体, 故称之为第一文化主体, 而书籍设计则成为书的第 二文化主体。一本书的装 帧虽受制于书的内容,但 决非狭隘的文字解说或简 单的外表包装,设计家应 从书中解读作者的意图, 挖掘深层涵义,觅寻主体 旋律,铺垫节奏起伏,用 知性去设置表达全书内涵 的各类要素。

书籍装帧设计ppt课件

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同时,鲁讯也主张设计者在图案适 当的位置签署自己的名字,以示负责和 荣誉。他亲自设计的书籍能把民族风格 和时代特征融合起来,创造出现代书籍 艺术的中国风格。
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鲁迅对于我国现代装帧艺术的重大贡献,更在于他精心培植 了我国第一代装帧艺术家,许多画家参与了书籍的设计和插图创 作,如陶元庆、丰子恺、钱君陶、古元等,对于书籍艺术的发展 起到了积极的推动作用。
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书籍设计的任务: 1.恰当而有效地表现书籍内容。设计要与书籍内容、书籍种类和写
作风格相符合,做到形式与内容一致。 2.考虑到读者对象的年龄、职业、文化程度、民族地区的不同需要
和使用方便,照顾他们的审美水平和欣赏习惯。 3.形成一本出色的书籍。提倡创新,鼓励具有时代特征和民族风格
的设计。
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商代中叶,“简册”,用尖利的刀具将文字刻在事先削好的竹木片上, 再用绳带串联。
周代,青铜的钟、鼎成为书籍,即文字事先被反刻在模具里,待浇铸后 便成书。
春秋以后,“卷轴”,在轻薄的丝帛上用色写文字,收藏时绕中心捧卷 成轴。
东汉,蔡伦发明了造纸术,纸成了文字的载体。 宋代,毕昇发明了活字印刷,结合雕版工艺,书籍便开始以图文并茂的
书籍装帧设计
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书籍是否会消失?
随着数字技术的发展、数字出版和电子书的风行,“书籍数字化”正 在成为当今时尚潮流。
数字化阅读已经成为了一种生活方式,读者已经渐渐习惯了轻触电子 屏的阅读方式。
传统书籍不仅是一种信息传播的载体,它更是一种文化气韵,是千百 年传承下来的传统阅读文化。
艺术是创造和情感的表达,书籍也是如此,它既是作者或艺术家所创 作的语言艺术、图像艺术的载体,更是一个结合了作者、设计师、材 料提供者、工艺制作者等多种综合因素创作而来的多功能艺术品。

《书籍装帧教学》课件

《书籍装帧教学》课件

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书籍装帧教学总结与 展望
书籍装帧教学成果回顾
教学方法创新
在书籍装帧教学中,我们尝试了 项目式学习、翻转课堂等多种教 学方法,这些方法有效地提高了
学生的学习积极性和参与度。
教学资源整合
我们充分利用网络资源,整合了大 量在线课程、教学视频和案例分析 ,为学生提供了丰富的学习材料。
实践教学强化
通过组织学生实地考察、动手实践 等方式,强化了学生的实际操作能 力,培养了他们的创新思维和实践 能力。
内页色彩
内页的色彩应与封面协调 ,同时考虑文字和图片的 色彩搭配。
内页插图
内页插图的选择应与内容 相关,增强文字的说明效 果。
纸张选择
纸张类型
根据书籍的类型和主题选择合适的纸 张类型,如铜版纸、胶版纸、哑粉纸 等。
纸张厚度
纸张质感
纸张的触感和视觉效果应与书籍的主 题和风格相符合,提升阅读体验。
纸张的厚度应根据书籍的开本和装帧 形式选择,保证书籍的结实耐用。
书籍装帧行业发展趋势
数字化与智能化
随着科技的进步,书籍装帧行业 正朝着数字化、智能化的方向发 展,如电子书、AR/VR书籍等新
型阅读方式的出现。
环保与可持续发展
随着环保意识的提高,书籍装帧 行业越来越注重环保和可持续发 展,如使用可再生材料、减少废
弃物等。
多元化与个性化
随着消费者需求的多样化,书籍 装帧设计也越来越注重个性化和 差异化,以满足不同读者的审美
制作初稿样书,用于初步评估 设计效果。
校对
检查样书中的文字、图片等是 否存在错误,确保内容准确无
误。
修订与调整
根据校对结果,对设计稿进行 修改和完善。
再次打样

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(三)儿童类书籍 儿童书籍装帧设计较为特殊,在设计上应注重儿
童天真活泼、情感真挚、富于幻想的特点来进行设计, 以求逐步提高孩子们的艺术审美能力与感悟能力,使其 在阅读时不断获得美的教育,继而茁壮成长。市面是的 儿童类书籍形式较为活泼,多采用儿童插图作为主要图 形,再配以活泼稚拙的文字,来构成书籍封面。
帧,指书幅、画幅或页幅的数量、大小、是一个 量词。 书籍装帧:是将一定数量、大小的书幅或画幅,通过装 饰手法美化,并把它们整齐捆系或装订成册的艺术过程。 也可简称为书装或书装艺术。
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二、书籍装帧简史 (一)甲古装——我国最早的书籍雏形
陕西周原地区发现的西周早期甲骨文 片上有用绳子串连的痕迹。
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(二)图形:是与该书内容有关的装饰图案形象,浓缩 了书的内容。
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图形可以运用抽象、具象、手绘、摄影等方法。
抽象
具象
摄影
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手绘
(三)色彩,强化视觉效果,同时要具有装饰性。
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四、书籍装帧设计封面的特点
(七)现代书籍形态——平装/精装册页书籍、音像 书籍、 多媒体光盘等。
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三、书籍装帧的基本特征与设计要求 (一)功能性——传播、阅读 (二)从属性——要求设计从属书的内容、情节、气 质;书的消费群体;出版目的、制作工艺 (三)形象性——将抽象的书籍内容物化为立体和平 面的存在形象,使欣赏者由外观、内页和内容等形成 审美整体 (四)时代性——审美观念与工艺制作要有时代气息 (五)个性化——体现设计主体的意识、风格
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常用的装帧设计元素
封面设计
封面是吸引读者的第一印象,可以使用各种视觉元素和排版技巧来设计一个引人注目的封面。
字体选择
字体不仅传达文字的含义,还与书籍的风格和主题紧密相关。选择适合的字体能提升整体的 视觉效果。
版式设计
版式设计包括页面布局、章节标题和段落间距等方面的选择和安排,能使内容更易读和吸引 人。
装帧设计中的注意事项
注意版权
确保使用的图片和文字都符合版权法规,避免 侵权问题。
系统兼容性
考虑不同设备和平台上的显示效果,保证装帧 设计的可视性。
结语和总结
通过合适的装帧设计,可以提升书籍的品质和市场竞争力。记住常用的装帧设计元素和基本原则,选择适合的 设计风格,并注意不同领域的案例分析和注意事项。
品牌形象
确保装帧设计与书籍所代表的 品牌形象相符,增强品牌的辨 识度。
装帧设计的案例分析
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小说封面设计
使用插图和字体设计打造引人入胜的小说封面,吸引读者的眼教育类书籍更易阅读和吸引学生的注意力。
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美术书籍
运用大幅美术作品图片和艺术字体设计,展示出美术书籍的艺术感。
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欢迎来到《书籍装帧设计》PPT课件!书籍装帧设计是一门重要的艺术形式, 它可以为读者提供视觉上的享受,同时也是传达内容和吸引读者的方式。
书籍装帧设计的重要性
书籍装帧设计不仅影响读者对内容的第一印象,还能提升书籍的市场价值和 可阅读性。它在吸引读者、传达主题和增强品牌形象方面起着关键作用。
装帧设计的基本原则
1 清晰性
2 一致性
设计要简洁明了,传达信息不模糊。
各部分设计风格要统一,形成整体感。
3 美学性

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• 全开纸--我们把一张按国家标准分切好的原纸称为全开纸,目前最常用的印刷正文纸有: 787mm*1092mm和889mm*1194mm两种
• 16开-把787毫米*1092毫米的纸张,开切成幅面相等的16小页,称为16开,切成32 小页,称为32开,其余类推。
• 较大尺寸的纸张开切为大16开或大32开,类推
4)儿童读物因为有图有文,图形大小不一,文字也不固定,因此 可选用大一些接近正方形或者扁方形的开本,适合儿童的阅读习 惯。
第9页/共26页
二、书籍设计的开本设计
• (5)画册是以图版为主的,先看画,后看字。由于画册中的图版有 横有竖,常常互相交替,采用近似正方形的开本,合适、经济实用。
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二、书籍设计的开本设计
• 3.原稿篇幅
• 书籍篇幅也是决定开本大小的因素。几十万字的书与几万字 的书,选用的开本就应有所不同。一部中等字数的书稿,用小开 本,可取得浑厚、庄重的效果,反之用大开本就会显得单薄、缺 乏分量。而字数多的书稿,用小开本会有笨重之感,以大开本为 宜。
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二、书籍设计的开本设计
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二、书籍设计的开本设计
• 小说、文艺读 物和一般工具参 考书,一般选用 小32开,方便阅 读。为方便读者, 书不宜太重,以 单手能轻松阅读 为佳。体积较小, 但字体大小适中, 柔软的封面又便 于手拿。因开本 较小,价格也较 便宜价格贴近大 众, 有相当的读 者群
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二、书籍设计的开本设计
第2页/共26页
二、书籍设计的开本设计
• 开本就是一本书的大小,也就是书的面积。

只有确定了开本的大小之后,才能根据设计的意图确定
版心,版面的设计、插图的安排和封面的构思,并分别进行设
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图形可以运用抽象、具象、手绘、摄影等方法。
抽象
具象
摄影
手绘
3、色彩,力求鲜艳,强化视觉效果,同时要具有装饰性。 能反映书的某些性质和特点。
以文字为主
以图案为计步骤:
1、构思。考虑几种设计方案,从中选择最满意的,或 将几个方案中的优点加以综合。
画 出 草 图 。
定 的 设 计 方 案 , 用 铅 笔
2
、 画 草 图 。 将 最 后 选
改 设 计 方 案 。
观 察 总 体 效 果 , 并 进 一 步 修
础 上 , 绘 制 成 色 彩 小 稿 , 以
3
、 画 色 彩 小 稿 。 在 草 图 的 基
成 的 正 式 设 计 稿 , 要 仔 细 画 出 。
书籍装帧艺术
----- 设 计与生活
书籍装帧设计主要是指书籍的整体设计。它包 括的内容很多,包括 开本设计 、 封面设计、
版式设计及装订 等,其中封面设计是最主要 设计要素。
它遵循的基本原则是:形式与内容的统一,艺术和技术的统一, 局部和整体的统一,装饰与新颖的统一。
开本设计
开本是指一本书的大小,也就是书的面积。把全开纸裁切成面 积相等的若干小张称之为多少开数;将它们装订成册,则称为 多少开本。
封面设计
作者名
封面设计:赵海军 作者:赵海军
书名 图 案
56174986332
定 价:2 0 0元
封底 识别码 书脊 出版社名封面
封面所具备的要素
文字 图形(形象) 色彩
1、文字:文字是必不可少的内容,不
但有表意功能,还要有审美功能。包括书 名、著作者名和出版社名。
2、图形:是与该书内容有关的装饰图案形象, 浓缩了书的内容。
哪五大分类? • 文字式、图案式、绘画式、摄
影式、数码式
1、如果你不满意现在的 课本,请为它换个封面。
2、为你自己将来出版的 一本书,设计一个封面。 (拼贴、手绘、电脑制作 等)
(注意封面要有图形或图 画、美术字,并且要有一 定的特点。)
4
、 制 作 完 成 稿 。 完 稿 就 是 最 后 完
藏书票起源于15世纪的欧洲。它以艺 :
术的方式,标明藏书是属于谁的。它是 书籍收藏者的藏书标志,贴在书籍的扉 页上。 它的组成元素有:图案,票主 名,拉丁文EXLIBRIS.
小结
• 1.封面整体包括哪些部分? • 封面、书脊、封底 • 2.封面设计的基本元素? • 文字、形象、色彩、构图 • 3.封面设计可依表现手法分为
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