清澈的湖水 PPT课件
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清澈的湖水PPT课件
一想 课文中的湖水是什么样的,讲了一个什么故事。
读读写写 侧（cè） 卷（juàn） 欣赏（xīn shǎng） 龟（guī） 镜（jìng） 映（yìng） 幻（huàn） 演（yǎn） 焦（jiāo） 仍（rēng） 跨（kuà）
写一写 失（shī）去 扔掉（diào ） 眼睛（yǎn jīng） 纸（zhǐ）条 游船（chuán） 睡觉（jiào） 觉（jué）得
“忽然，她眼睛一亮，飞快地往前跑去” 。 ● 讨论，这句话是什么意思？
如果你是湖面的游船、水中的小 鱼或是岸边的景物，你的感受会怎样？ 发挥你的想象，帮他们说出自己的心 里话。
读读说说
湖水像一面镜子。
山石像一只正要跳起的青蛙。
像
。
大自然里清澈的湖水，干净的草地， 碧蓝的天空、葱绿的森林，这么美丽的景 色是不是仍然有人在破坏？你能想到什么 好办法来保护吗?
课题：清澈的湖水
第（ 1 ）课时
1.认识8个生字，理解“清澈、欣赏、两 侧、变幻”等词语，会写“眼睛”两字；
2.初步感知课文内容；品读优美片断， 感受大自然的美；
1.认识8个生字，理解“清澈、欣赏、两 侧、变幻”等词语，会写“眼睛”两字；
2.初步感知课文内容。
说说你看了 这些图片有什么 样的感觉。
试写一句保护自然的公益广告词。
以《文明，只差那么一点点》为主题， 开展一次讨论会。
正确、流利地逐段朗读课文:
小洁坐在游船上都看到了什么风景？ 你最喜欢哪些？选择自己喜欢的，多读 几遍。
“小洁刚想把面包纸丢进水里”， 为什么又“紧紧纂着面包纸”？你体 会到了什么？
“觉得自己像在天上飞，又像在 水里游”，这是怎么回事？
“小洁回过头不满地看了他一眼， 又用企盼的目光望着湖水。”“他”指 的是谁？小洁心里在想些什么？
读读写写 侧（cè） 卷（juàn） 欣赏（xīn shǎng） 龟（guī） 镜（jìng） 映（yìng） 幻（huàn） 演（yǎn） 焦（jiāo） 仍（rēng） 跨（kuà）
写一写 失（shī）去 扔掉（diào ） 眼睛（yǎn jīng） 纸（zhǐ）条 游船（chuán） 睡觉（jiào） 觉（jué）得
“忽然，她眼睛一亮，飞快地往前跑去” 。 ● 讨论，这句话是什么意思？
如果你是湖面的游船、水中的小 鱼或是岸边的景物，你的感受会怎样？ 发挥你的想象，帮他们说出自己的心 里话。
读读说说
湖水像一面镜子。
山石像一只正要跳起的青蛙。
像
。
大自然里清澈的湖水，干净的草地， 碧蓝的天空、葱绿的森林，这么美丽的景 色是不是仍然有人在破坏？你能想到什么 好办法来保护吗?
课题：清澈的湖水
第（ 1 ）课时
1.认识8个生字，理解“清澈、欣赏、两 侧、变幻”等词语，会写“眼睛”两字；
2.初步感知课文内容；品读优美片断， 感受大自然的美；
1.认识8个生字，理解“清澈、欣赏、两 侧、变幻”等词语，会写“眼睛”两字；
2.初步感知课文内容。
说说你看了 这些图片有什么 样的感觉。
试写一句保护自然的公益广告词。
以《文明，只差那么一点点》为主题， 开展一次讨论会。
正确、流利地逐段朗读课文:
小洁坐在游船上都看到了什么风景？ 你最喜欢哪些？选择自己喜欢的，多读 几遍。
“小洁刚想把面包纸丢进水里”， 为什么又“紧紧纂着面包纸”？你体 会到了什么？
“觉得自己像在天上飞，又像在 水里游”，这是怎么回事？
“小洁回过头不满地看了他一眼， 又用企盼的目光望着湖水。”“他”指 的是谁？小洁心里在想些什么？
二年级上学期语文—清澈的湖水课件讲课
练习 练习
山石像一只展翅欲飞的雄鹰。 山石像一只正要跳起的青蛙。 像
。
湖水像一面镜 子，映出了蓝天、 白云，还有变幻的 山峦。
哟 ，清澈的湖水里 有许多小鱼在游，一条银 白色的小鱼跃出水面，又 在浪花中消失，好像在给 游人表演呢！
合作学习
1、画出小洁爱护山水的句子，再 读一读。 2、说说小洁为什么这样做？再想 象一下当时的情景。 3、谈谈你怎样爱护环境，保护环 境的。
清澈的湖水
卷
欣 赏
侧 镜 映
蕉 扔
企 生怕 张望
行驶 卷起 波纹 赛跑 镜子 映出 山峦 觉得 攥着 表演 企盼 跨步 香蕉 两侧
找一找，读一读
课文中哪些句子是写景的？ 请大家带着这个问题自由地朗读 课文，把找到的句子画上横线与 同桌读一读。
看，那边的山石像 一只正要跳起的青蛙， 这边的山石像一只展翅 欲飞的雄鹰，半山腰的 石兔、石龟，好像正在 赛跑呢。
小洁回过头不 满地看了他一眼， 又用企盼的目光望 着湖水。
她吃完面包，刚想 把面包纸丢进水里，却 被湖里美丽的景色吸引 住了。
小洁紧紧攥 着面包纸，生怕 它掉进湖里。
船靠岸了，小洁手 里还是紧紧地攥着面包 纸，她跨步上岸，四处 张望，好像在寻找什么， 忽然她眼睛一亮，飞快 地向前跑去。
小学二年级语文上册 清澈的湖水1 (2) PPT课件
企盼的目光
两侧 卷起 欣赏 乌龟 镜子
映出 放映 幻想 表演 香蕉
扔掉 跨步 侧身 试卷 赏花 丢失 感觉 眼睛 废纸 小船
正确、流利地逐段朗读课文:
小洁坐在游船上都看到了什么风景？ 你最喜欢哪些？选择自己喜欢的，多读 几遍。
“小洁刚想把面包纸丢进水里”， 为什么又“紧紧纂着面包纸”？你体 会到了什么？ “觉得自己像在天上飞，又像在 水里游”，这是怎么回事？ “小洁回过头不满地看了他一眼， 又用企盼的目光望着湖水。”“他”指 的是谁？小洁心里在想些什么？
清澈的湖水
白色的浪花
长长的波纹
美丽的景象 企盼的目光
展翅欲飞的雄鹰
变幻的山峦
（ ）的湖水 （ ）的波纹
（ ）的浪花 （ ）的景象
（ ）的山峦 （ ）的雄鹰
（ ）的目光
那边的山石像一只正要跳起的青蛙。 这边的山石像一只展翅欲飞的雄鹰。
那边的山石像一只正要跳起的青蛙。 这边的山石像一只展翅欲飞的雄鹰。
天上的白云像
船头两侧卷浪花， 船尾波纹拖得长。 一面明镜湖上悬， 映出石龟和山峦。 小鱼表演有变幻， 船上游人懂欣赏。 香蕉面包不乱扔， 清澈的湖水美如画。
选做题 查一查 通过看书和上网，查阅水污染及环境保护的相 关资料。 写一写读一读这句公益广告：“我是一株小小草，请 您注意您的脚。” 试着写一句保护自然的公益广告词。 背一背 背诵课文中描写美景的句子。 画一画 将你心中最美的景色和美好的愿望画下来。 必做题 做一做 从我做起，从现在做起，为保护环境做点实事。
那边的山石像一只正要跳起的青蛙，这边的山石像一 只展翅欲飞的雄鹰，半山腰的石兔、石龟，好像正在赛跑 呢。
画一画，读一读，体会景色美
看，那边的山石像一只正要起跳的青蛙，这边的 山石像一只展翅欲飞的雄鹰，半山腰的石龟、石兔， 好像正在赛跑呢。 湖水像一面镜子，映出了蓝天、白云，还有变幻 的山峦。 哟，清澈的湖水里有许多小鱼在游。一条银白色 的小鱼跃出水面，又在浪花中消失，好像在给游人 表演呢！
二年级语文27清澈的湖水课件 人教版
船靠岸了，小洁手里还是紧 紧地攥着面包纸。她跨步上岸， 四处张望，好像在寻找什么。 忽然，她眼睛一亮，飞快地向 前跑去。
美是到处都有的。对于 我们的眼睛，不是缺少美， 而是缺少发现美。
我们更要去创造美！
xīn shǎnɡ
chè
chè
侧卷欣赏龟镜 映幻演蕉扔跨
cè juǎn
yǎn
两侧 卷起 表演
huàn luán qǐ
变幻的山峦 企盼的目光
两侧 卷起 表演 变幻的山峦 企盼的目光
看，那边的山石像一只 正要跳起的青蛙，这边的山 石像一只展翅欲飞的雄鹰， 半山腰的石兔、石龟，好像 正在赛跑呢。
哟，清澈的湖水里有许多小鱼在游。一条 银白色的小鱼跃出水面，又在浪花中消失，好 像在给游人表演呢！
行为美
小洁紧紧攥着面包纸，生 怕它掉进湖里。
突然，一个小孩把香蕉 皮扔向小鱼。小鱼吓跑了， 湖水变得满是皱纹，美丽的 景象不见小了洁。回过头不满地看 了他一眼，又用企盼的目光 望着湖水。
船靠岸了，小洁手里还是紧 紧地攥着面包纸。她跨步上岸， 四处张望，好像在寻找什么。 忽然，她眼睛一亮，飞快地向 前跑去。
湖水像一面镜子，映出了蓝天、白云，还 有变幻的山峦。
哟，清澈的湖水里有许多小鱼在游。一条 银白色的小鱼跃出水面，又在浪边的山石像一只正要跳起的青蛙， 这边的山石像一只展翅欲飞的雄鹰，半山腰的 石兔、石龟，好像正在赛跑呢。
湖水像一面镜子，映出了蓝天、白云，还 有变幻的山峦。
那边的山石像一只正要跳起的青蛙，这边的山石像一
只展翅欲飞的雄鹰，半山腰的石兔、石龟，好像正在赛跑 呢。
那边的山石像一只正要跳起的青蛙。 这边的山石像一只展翅欲飞的雄鹰。
湖水像一面镜子，映出 了蓝天、白云，还有变幻的 山峦。
小学一年级课件《清澈的湖水》
(1)她吃完面包，刚想把面包纸丢 刚 却 进水里，却被湖里的景色吸引住了。
(2)小洁紧紧攥着面包纸，生怕它 紧紧攥着 掉进湖里。
(3)船靠岸了，小洁手里还是 紧紧地攥着面包纸。 紧紧地攥着
不满地 小洁回过头不满地看 了他一眼，又用企盼的目 企盼的 光望着湖水。
想象续编：
想象小洁向哪儿跑去，又做 了什么？
湖水像一面镜子，映出了蓝 天、白云，还有变幻的山峦。
读读写写：
湖水像一面镜子。 像 像 山石像一只正要跳起的青蛙。 ___ 像________________。
哟，清澈的湖水里有许多 小鱼在游。一条银白色的小鱼 跃出水面，又在浪花中消失， 好像在给游人表演呢！
请同学们再读课文 3—5自然段，找找体现 小洁行为美的句子，用 “~~~~ ”画出来。
画一画，读一读，体会景色美
看，那边的山石像一只正ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ跳起的青蛙，这边的 山石像一只展翅欲飞的雄鹰，半山腰的石龟、石兔， 好像正在赛跑呢。 湖水像一面镜子，映出了蓝天、白云，还有变幻 的山峦。 哟，清澈的湖水里有许多小鱼在游。一条银白色 的小鱼跃出水面，又在浪花中消失，好像在给游人 表演呢！
看，那边的山石像一只正要跳起 的青蛙，这边的山石像一只展翅欲 飞的雄鹰，半山腰的石龟、石兔， 好像正在赛跑呢。
两侧 卷起 欣赏 石龟
镜子 映出 变幻 表演
香蕉 扔 跨步
（1）一只游船在湖面上行驶，船头两侧 卷起白色的浪花，船尾拖着一条长长 的波纹。
（2）湖水像一面镜子，映出了蓝天、白 云，还有变幻的山峦。 （3）她跨步上岸，四处张望，好像在寻 找什么。
请同学们自由读课文2-4自 然段，边读边用“ ____”把 文中描写景物优美的句子画 出来。
清澈的湖水课件
把小鱼吓跑了，湖水变得满是皱纹，美丽 的景象不见了。
湖水变得满是波纹。 湖水变得满是皱纹。
小洁回过头不满地看 了他一眼，又用企盼的目 光望着湖水。
小鱼说:“ 湖水说:“ 小洁说:“
” ” ”
小洁紧紧攥着面包纸,生怕 它掉进湖里。 船靠岸了，小洁手里还是 紧紧地攥着面包纸。 她跨步上岸，四处张望， 好像在寻找什么。忽然，她 眼睛一亮，飞快地向前跑去。 ……
27 清 澈 的 湖 水
27 清澈的湖水
cè
juǎn
xīn shǎng
guī
两侧
jì ng rēng
卷起
yìng kuà
欣 赏
huàn shī
石龟
yǎn jué jiāo
镜子 映出 变幻
表演 香蕉
扔向 跨步
diào yǎn jīng
消失
zhǐ
觉得
chuá n
掉进 眼 睛 面包纸
游船
看，那边的山石像一只正要跳 起的青蛙，这边的山石像一只展 翅欲飞的雄鹰，半山腰的石兔、 石龟，好像正在赛跑呢。
环保小卫士在行动
教室里有纸，但不在我的桌子下面……
逛商店时，妈妈为我买了一支冰糕……
楼上的邻居喜欢从窗户往下丢垃圾……
操场上有片纸，可是附近没有垃圾箱……
我想去草地那边玩，从草地上过去会很近……
学校组织我们去春游……
湖水像一面镜子。
山石像一只正要跳起的 像
像
。 。
。
清澈的湖水
长长的波纹 美丽的景象 企盼的目光
忽然，她眼睛一亮，飞快地向 前跑去。————————— —————————————
记者行程3000多公里，亲眼目睹黄河中 上游水污染现状，“污染账”依然触目惊心 。
湖水变得满是波纹。 湖水变得满是皱纹。
小洁回过头不满地看 了他一眼，又用企盼的目 光望着湖水。
小鱼说:“ 湖水说:“ 小洁说:“
” ” ”
小洁紧紧攥着面包纸,生怕 它掉进湖里。 船靠岸了，小洁手里还是 紧紧地攥着面包纸。 她跨步上岸，四处张望， 好像在寻找什么。忽然，她 眼睛一亮，飞快地向前跑去。 ……
27 清 澈 的 湖 水
27 清澈的湖水
cè
juǎn
xīn shǎng
guī
两侧
jì ng rēng
卷起
yìng kuà
欣 赏
huàn shī
石龟
yǎn jué jiāo
镜子 映出 变幻
表演 香蕉
扔向 跨步
diào yǎn jīng
消失
zhǐ
觉得
chuá n
掉进 眼 睛 面包纸
游船
看，那边的山石像一只正要跳 起的青蛙，这边的山石像一只展 翅欲飞的雄鹰，半山腰的石兔、 石龟，好像正在赛跑呢。
环保小卫士在行动
教室里有纸，但不在我的桌子下面……
逛商店时，妈妈为我买了一支冰糕……
楼上的邻居喜欢从窗户往下丢垃圾……
操场上有片纸，可是附近没有垃圾箱……
我想去草地那边玩，从草地上过去会很近……
学校组织我们去春游……
湖水像一面镜子。
山石像一只正要跳起的 像
像
。 。
。
清澈的湖水
长长的波纹 美丽的景象 企盼的目光
忽然，她眼睛一亮，飞快地向 前跑去。————————— —————————————
记者行程3000多公里，亲眼目睹黄河中 上游水污染现状，“污染账”依然触目惊心 。
小学二年级语文上册27《清澈的湖水》周精品PPT课件
27 清 澈 的 湖 水
27 清澈的湖水
cè
juǎn
xīn shǎng
guī
两侧 卷起 欣赏 石龟
jìng
镜子
jiāo
香蕉
yìng
映出
rēng
扔
huàn
变幻
kuà
跨步
yǎn
表演
两侧 卷起 欣赏 石龟 镜子 映出 变幻 表演 香蕉 扔 跨步
侧 我
会
卷
欣
认
赏龟镜
映 幻演
蕉 ห้องสมุดไป่ตู้跨
海龟 小乌龟 清澈 扔掉
湖水像一面镜子，映出了 蓝天、白云，还有变幻的山 峦。
哟，清澈的湖水里有许多 小鱼在游。一条银白色的小鱼 跃出水面，又在浪花中消失， 好像在给游人表演呢！
读读说说： 比喻句
湖水像一面镜子。 ……像……
山石像一只正要跳起的青蛙。 天上的白云像一只只小白羊。 天上的白云像好吃的棉花糖。 小明的头发像一个鸟窝。 枫叶像一只只美丽的蝴蝶。 湖里的小船像弯弯的月儿。
小洁回过头不满地看了 他一眼，又用企盼的目光 望着湖水。
“他”指的是谁？他做 了什么？小洁心里在想些 什？
突然，一个小孩把香蕉 皮扔向小鱼。小鱼吓跑了， 湖水变得满是皱纹皱，纹美丽 的景象不见了。
湖水变得满是波纹。 湖水变得满是皱纹。
小鱼说:“ ” 湖水说:“ ” 小洁说:“ ”
小洁紧紧攥着面包纸,生怕它 掉进湖里。
她觉得自己像在天上飞， 又像在水里游。
再读课文三到五自然段， 品味出小洁的心理变化。
她吃完面包，刚想 把面包丢进水里，却 被湖里美丽的景象吸 引住了。
小洁紧紧紧紧攥攥着着面包纸，生怕它 掉进湖里。
哟，清澈的湖水里有许多 小鱼在游。一条银白色的小鱼 跃出水面，又在浪花中消失， 好像在给游人表演呢！
27 清澈的湖水
cè
juǎn
xīn shǎng
guī
两侧 卷起 欣赏 石龟
jìng
镜子
jiāo
香蕉
yìng
映出
rēng
扔
huàn
变幻
kuà
跨步
yǎn
表演
两侧 卷起 欣赏 石龟 镜子 映出 变幻 表演 香蕉 扔 跨步
侧 我
会
卷
欣
认
赏龟镜
映 幻演
蕉 ห้องสมุดไป่ตู้跨
海龟 小乌龟 清澈 扔掉
湖水像一面镜子，映出了 蓝天、白云，还有变幻的山 峦。
哟，清澈的湖水里有许多 小鱼在游。一条银白色的小鱼 跃出水面，又在浪花中消失， 好像在给游人表演呢！
读读说说： 比喻句
湖水像一面镜子。 ……像……
山石像一只正要跳起的青蛙。 天上的白云像一只只小白羊。 天上的白云像好吃的棉花糖。 小明的头发像一个鸟窝。 枫叶像一只只美丽的蝴蝶。 湖里的小船像弯弯的月儿。
小洁回过头不满地看了 他一眼，又用企盼的目光 望着湖水。
“他”指的是谁？他做 了什么？小洁心里在想些 什？
突然，一个小孩把香蕉 皮扔向小鱼。小鱼吓跑了， 湖水变得满是皱纹皱，纹美丽 的景象不见了。
湖水变得满是波纹。 湖水变得满是皱纹。
小鱼说:“ ” 湖水说:“ ” 小洁说:“ ”
小洁紧紧攥着面包纸,生怕它 掉进湖里。
她觉得自己像在天上飞， 又像在水里游。
再读课文三到五自然段， 品味出小洁的心理变化。
她吃完面包，刚想 把面包丢进水里，却 被湖里美丽的景象吸 引住了。
小洁紧紧紧紧攥攥着着面包纸，生怕它 掉进湖里。
哟，清澈的湖水里有许多 小鱼在游。一条银白色的小鱼 跃出水面，又在浪花中消失， 好像在给游人表演呢！
部编版 小学语文 优质课件 清澈的湖水(超实用)
鱼在游。一条银白色的小鱼(跃 ) 出水面，又在浪花中(消失)， 好像在给游人(表演 )呢!
突然，一个小孩把香蕉 皮扔向小鱼。把小鱼吓跑 了，湖水变得满是皱纹， 美丽的景象不见了。
小洁吃完面包，刚想把面包 纸丢进水里。
小洁紧紧攥着面包纸,生怕它 掉进湖里。
船靠岸了，小洁手里还是紧 紧地攥着面包纸。
青山绿水 山清水秀
波光粼粼
水平如镜
看，那边的山石像一只正 要跳起的青蛙，这边的山石像一 只展翅欲飞的雄鹰，半山腰的石 兔、石龟，好像正在赛跑呢。
湖水像一面镜子，映 出了蓝天、白云，还有变 幻的山峦。她觉得自己像 在天上飞，又像在水里游。
“舟行碧波上 人在画中游”
哟，清澈的湖水里有许多小
突然，一个小孩把香蕉 皮扔向小鱼。把小鱼吓跑 了，湖水变得满是皱纹， 美丽的景象不见了。
小洁吃完面包，刚想把面包 纸丢进水里。
小洁紧紧攥着面包纸,生怕它 掉进湖里。
船靠岸了，小洁手里还是紧 紧地攥着面包纸。
青山绿水 山清水秀
波光粼粼
水平如镜
看，那边的山石像一只正 要跳起的青蛙，这边的山石像一 只展翅欲飞的雄鹰，半山腰的石 兔、石龟，好像正在赛跑呢。
湖水像一面镜子，映 出了蓝天、白云，还有变 幻的山峦。她觉得自己像 在天上飞，又像在水里游。
“舟行碧波上 人在画中游”
哟，清澈的湖水里有许多小
《清澈的湖水》教学课件(1) 小学语文课件 小学二年级语文课件
天闻数媒
合作学习
1、画出小洁爱护山水的句子，再读一读。 2、说说小洁为什么这样做？再想象一下当 时的情景。 3、谈谈你怎样爱护环境，保护环境的。
天闻数媒
天闻数媒
记者行程3000多公里，亲眼目睹黄河中 上游水污染现状，“污染账”依然触目惊心 。
母亲河，我要用真心留住你。 对不起，过去是我不懂珍惜， 才让你伤心，不再清澈见底。 不要哭泣，多少人依然爱着你， 这片土地因为你变得如此神奇。 我要用真心保护你， 让你在这片土地上奔腾不息。 每滴水支持着生命的跳动， 母亲河，我要用真心留住你， 永远永远保护你 。
清澈的湖水里有许多小鱼在游。一 条银白色的小鱼跃出水面，又在浪花 中消失，好像在给游人表演呢!
天闻数媒
突然，一个小孩把香蕉皮扔向小鱼。 把小鱼吓跑了，湖水变得满是皱纹，美丽 的景象不见了。
天闻数媒
湖水变得满是波纹。 湖水变得满是皱纹。
天闻数媒
小洁回过头不满地看了 他一眼，又用企盼的目光 望着湖水。
天闻数媒
那边的山石像一只正要跳起的 青蛙，这边的山石像一只展翅欲 飞的雄鹰，半山腰的石兔、石龟， 好像正在赛跑呢。
天闻数媒
湖水像一面镜子，映出 了蓝天、白云，还有变幻 的山峦。
天闻数媒
比喻句：
湖水像一面镜子。 山石像一只正要跳起的青蛙。 ----像------------------。
天闻数媒
清澈的湖水 长长的波纹 美丽的景象 企盼的目光
白色的浪花 展翅欲飞的雄鹰 变幻的山峦
天闻数媒
清澈的湖水
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学习目标
▪ 认识生字，能用自己的方法记住生字。正确 书写生字。
合作学习
1、画出小洁爱护山水的句子，再读一读。 2、说说小洁为什么这样做？再想象一下当 时的情景。 3、谈谈你怎样爱护环境，保护环境的。
天闻数媒
天闻数媒
记者行程3000多公里，亲眼目睹黄河中 上游水污染现状，“污染账”依然触目惊心 。
母亲河，我要用真心留住你。 对不起，过去是我不懂珍惜， 才让你伤心，不再清澈见底。 不要哭泣，多少人依然爱着你， 这片土地因为你变得如此神奇。 我要用真心保护你， 让你在这片土地上奔腾不息。 每滴水支持着生命的跳动， 母亲河，我要用真心留住你， 永远永远保护你 。
清澈的湖水里有许多小鱼在游。一 条银白色的小鱼跃出水面，又在浪花 中消失，好像在给游人表演呢!
天闻数媒
突然，一个小孩把香蕉皮扔向小鱼。 把小鱼吓跑了，湖水变得满是皱纹，美丽 的景象不见了。
天闻数媒
湖水变得满是波纹。 湖水变得满是皱纹。
天闻数媒
小洁回过头不满地看了 他一眼，又用企盼的目光 望着湖水。
天闻数媒
那边的山石像一只正要跳起的 青蛙，这边的山石像一只展翅欲 飞的雄鹰，半山腰的石兔、石龟， 好像正在赛跑呢。
天闻数媒
湖水像一面镜子，映出 了蓝天、白云，还有变幻 的山峦。
天闻数媒
比喻句：
湖水像一面镜子。 山石像一只正要跳起的青蛙。 ----像------------------。
天闻数媒
清澈的湖水 长长的波纹 美丽的景象 企盼的目光
白色的浪花 展翅欲飞的雄鹰 变幻的山峦
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清澈的湖水
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学习目标
▪ 认识生字，能用自己的方法记住生字。正确 书写生字。
二年级上册 清澈的湖水 课件
香蕉 扔了 跨步
画一画，读一读，体会景色美
那边的山石像一只正要跳起 的青蛙，这边的山石像一只展翅 欲飞的雄鹰，半山腰的石兔、石 龟，好像正在赛跑呢。
读读说说：
湖水像一面镜子。 像 像 山石像一只正要跳起的青蛙。
……像……
觉得自己像在天上飞， 又像在水里游。
湖水像一面镜子，映 出了蓝天、白云，还有变 幻的山峦。
清澈的湖水里有许多小鱼在游。 一条银白色的小鱼跃出水面，又在浪
花中消失，好像在给游人表演呢!
画一画，读一读，体会景色美
看，那边的山石像一只正要跳起的青蛙，这边的 山石像一只展翅欲飞的雄鹰，半山腰的石兔、石龟， 好像正在赛跑呢。 湖水像一面镜子，映出了蓝天、白云，还有变幻 的山峦。 清澈的湖水里有许多小鱼在游。一条银白色的小 鱼跃出水面，又在浪花中消失，好像在给游人表演 呢！
想一想 说一说：
你想对小洁和那个小男孩说 些什么？
我想对（ ）说： （ ）
环保小卫士在行动
1、当我走在校园中，看到地上有纸屑时， 我会（ ） 2、当我坐在公园吃瓜子时，我会 （ ）
想象续编：
想象小洁向哪儿跑去，又做 了什么？
突然，一个小孩把香蕉皮扔向 小鱼。小鱼吓跑了，湖水变得满是 皱纹，美丽的景象不见了。
小洁回过头不满地看了他一眼， 又用企盼的目光望着湖水。
找一找，读一读，体会小洁的行为美
1.她吃完面包，刚想把面包纸丢 进水里，却被湖里美丽的景象吸引 住了。 2.小洁紧紧攥着面包纸，生怕它 掉进湖里。 3.船靠岸了，小洁手里还是紧紧 地攥着面包纸。
27.清澈的湖水
自读要求：
1、遇到不认识的和难读的字同 桌或小组合作，读会、读准。
2、标出每段的序号。
两侧 卷起 欣赏 石龟
画一画，读一读，体会景色美
那边的山石像一只正要跳起 的青蛙，这边的山石像一只展翅 欲飞的雄鹰，半山腰的石兔、石 龟，好像正在赛跑呢。
读读说说：
湖水像一面镜子。 像 像 山石像一只正要跳起的青蛙。
……像……
觉得自己像在天上飞， 又像在水里游。
湖水像一面镜子，映 出了蓝天、白云，还有变 幻的山峦。
清澈的湖水里有许多小鱼在游。 一条银白色的小鱼跃出水面，又在浪
花中消失，好像在给游人表演呢!
画一画，读一读，体会景色美
看，那边的山石像一只正要跳起的青蛙，这边的 山石像一只展翅欲飞的雄鹰，半山腰的石兔、石龟， 好像正在赛跑呢。 湖水像一面镜子，映出了蓝天、白云，还有变幻 的山峦。 清澈的湖水里有许多小鱼在游。一条银白色的小 鱼跃出水面，又在浪花中消失，好像在给游人表演 呢！
想一想 说一说：
你想对小洁和那个小男孩说 些什么？
我想对（ ）说： （ ）
环保小卫士在行动
1、当我走在校园中，看到地上有纸屑时， 我会（ ） 2、当我坐在公园吃瓜子时，我会 （ ）
想象续编：
想象小洁向哪儿跑去，又做 了什么？
突然，一个小孩把香蕉皮扔向 小鱼。小鱼吓跑了，湖水变得满是 皱纹，美丽的景象不见了。
小洁回过头不满地看了他一眼， 又用企盼的目光望着湖水。
找一找，读一读，体会小洁的行为美
1.她吃完面包，刚想把面包纸丢 进水里，却被湖里美丽的景象吸引 住了。 2.小洁紧紧攥着面包纸，生怕它 掉进湖里。 3.船靠岸了，小洁手里还是紧紧 地攥着面包纸。
27.清澈的湖水
自读要求：
1、遇到不认识的和难读的字同 桌或小组合作，读会、读准。
2、标出每段的序号。
两侧 卷起 欣赏 石龟
清澈的湖水 第一课时ppt
清澈的湖水
平静 ）的湖水 （ 清澈 ）的湖水 （
1.自读课文，读准字音，读通句子。 2.用“——”划出你喜欢的描写美景的句 子。
cè 侧 ɡuī 龟 yǎn 演 luán 峦
juǎn 卷 jì nɡ shǎnɡ 欣 赏 yì nɡ huàn 映 幻 rēnɡ kuà 扔 跨 yō qǐ 哟 企
眼睛
雄鹰
青蛙
石龟
石兔
看，那边的山石像一只正要跳起 的青蛙，这边的山石像一只展翅欲飞 展翅欲飞 的雄鹰，半山腰的石兔、石龟，好像 正在赛跑呢。
_____像_________。
湖水像一面镜子。 山石像一只正要跳起的青蛙。 天上的白云像好吃的棉花糖。
枫叶像一只只美丽的蝴蝶。 湖里的小船像弯弯的月儿。
失 觉 扔 掉 眼 睛 纸 船
山峦
1、
luán
2、
峦
luán
（ （ （ （
）的湖水 （ ）的浪花 ）的波纹 （ ）的景象 ）的山峦 （ ）的目光 ）的雄鹰
1.一只游船在湖面上行驶，船头两侧卷起白色 的浪花，船尾拖着一条长长的波纹。
2.她一边吃面包，一边欣赏两岸的风景。 3. 半山腰的石兔、石龟，好像正在赛跑呢。 4.湖水像一面镜子，映出了蓝天、白云，还有 变幻的山峦。 5.一条银白色的小鱼跃出水面，好像在给游人 表演呢！ 6.突然，一个小孩把香蕉皮扔向小鱼。 7.她跨步上岸，四处张望，好像在寻找什么。
juǎn xīn shǎnɡ yì nɡ 卷 起 欣 赏 倒 映 huàn kuà câ 变 幻 跨 步 两 侧 ɡuī jiāo yǎn 乌 龟 香 蕉 表 演 zuàn luán jì nɡ rēnɡ 攥 着 山 峦 镜 子 扔 掉
欣
龟
演
平静 ）的湖水 （ 清澈 ）的湖水 （
1.自读课文，读准字音，读通句子。 2.用“——”划出你喜欢的描写美景的句 子。
cè 侧 ɡuī 龟 yǎn 演 luán 峦
juǎn 卷 jì nɡ shǎnɡ 欣 赏 yì nɡ huàn 映 幻 rēnɡ kuà 扔 跨 yō qǐ 哟 企
眼睛
雄鹰
青蛙
石龟
石兔
看，那边的山石像一只正要跳起 的青蛙，这边的山石像一只展翅欲飞 展翅欲飞 的雄鹰，半山腰的石兔、石龟，好像 正在赛跑呢。
_____像_________。
湖水像一面镜子。 山石像一只正要跳起的青蛙。 天上的白云像好吃的棉花糖。
枫叶像一只只美丽的蝴蝶。 湖里的小船像弯弯的月儿。
失 觉 扔 掉 眼 睛 纸 船
山峦
1、
luán
2、
峦
luán
（ （ （ （
）的湖水 （ ）的浪花 ）的波纹 （ ）的景象 ）的山峦 （ ）的目光 ）的雄鹰
1.一只游船在湖面上行驶，船头两侧卷起白色 的浪花，船尾拖着一条长长的波纹。
2.她一边吃面包，一边欣赏两岸的风景。 3. 半山腰的石兔、石龟，好像正在赛跑呢。 4.湖水像一面镜子，映出了蓝天、白云，还有 变幻的山峦。 5.一条银白色的小鱼跃出水面，好像在给游人 表演呢！ 6.突然，一个小孩把香蕉皮扔向小鱼。 7.她跨步上岸，四处张望，好像在寻找什么。
juǎn xīn shǎnɡ yì nɡ 卷 起 欣 赏 倒 映 huàn kuà câ 变 幻 跨 步 两 侧 ɡuī jiāo yǎn 乌 龟 香 蕉 表 演 zuàn luán jì nɡ rēnɡ 攥 着 山 峦 镜 子 扔 掉
欣
龟
演
人教版二年级语文上册清澈的湖水教学课件3
看，那边的山石像一 只正要跳起的青蛙，这边 的山石像一只展翅欲飞的 雄鹰，半山腰的石兔、石 龟，好像正在赛跑呢。
2023/11/27
清澈的湖水
5
湖水像一面镜子，映出了 蓝天、白云，还有变幻的山峦。
2023/11/27
清澈的湖水
6
哟 ，清澈的湖水里有 许多小鱼在游，一条银白 色的小鱼跃出水面，又在 浪花中消失，好像在给游 人表演呢！
2023/11/27
清澈的湖水
10
左边的…… 右边的 …… 中间的…… 近处…… 远处…… 更远处…… 外面 …… 里头 ……
2023/11/27
清澈的湖水
11
cè
juǎn xīn shǎnɡ
侧
卷欣赏
ɡuī jìnɡ yìnɡ huàn
龟
镜
映
幻
yǎn jiāo rēnɡ kuà
演
蕉扔跨
luán zuàn yō
qǐ
峦
攥哟企
2023/ห้องสมุดไป่ตู้1/27
清澈的湖水
2
卷 欣 赏 龟
侧
蕉企
映 镜
扔
哟
幻
跨
演
攥
峦
2023/11/27
清澈的湖水
3
游船 行驶 卷起 波纹 拖着 欣赏 清澈 两侧 乌龟 展翅 赛跑 变幻 山峦 攥着 紧紧 企盼 倒映 跨步 香蕉 镜子 觉得 扔掉 生怕 感觉 发觉
2023/11/27
清澈的湖水
7
山石像一只展翅欲飞的雄鹰。 山石像一只正要跳起的青蛙。
( )像（
）
2023/11/27
清澈的湖水
8
看，那边的山石像一 只正要跳起的青蛙，这边 的山石像一只展翅欲飞的 雄鹰，半山腰的石兔、石 龟，好像正在赛跑呢。
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合作学习： 找出描写小洁
的句子在小组里读 一读，说说你读懂 了什么？
小洁看得入了神。
她吃完面包，刚想把 面包纸丢进水里，却 被湖里美丽的景象吸 引住了。
小洁紧紧攥着面 包纸,生怕它掉进湖里。
突然，一个小孩把香蕉 皮扔向小鱼。小鱼吓跑了， 湖水变得满是皱纹皱，纹美丽 的景象不见了。
小洁回过头不满地 看了他一眼，又用企 盼的目光望着湖水。
小洁回过头不满地 看了他一眼，又用企 盼的目光望着湖水。
船靠岸了，小洁手里还 是紧紧地攥着面包纸。她跨 步上岸，四处张望，好像在 寻找什么。忽然，她眼睛一 亮，飞快地向前跑去。
刚想 生怕 攥着
想象续编
她跨步上岸，四处张望，好像在寻找什么。 忽然，她眼睛一亮，飞快地向前奔去。
想象小洁向哪儿跑去，又做了什么？
景物优美的句子画出来， 反复读一读，并说说你为 什么喜欢它。
看，那边的山石像一 只正要跳起的青蛙，这边 的山石像一只展翅欲飞的 雄鹰，半山腰的石兔、石 龟，好像正在赛跑呢。
看，那边的山石像一 只正要跳起的青蛙，这边 的山石像一只展翅欲飞的 雄鹰，半山腰的石兔、石 龟，好像正在赛跑呢。
读读说说
山石像一只展翅欲飞的雄鹰。
山石像一只正要跳起的青蛙。
像
。
读读说说： 比喻句
湖水像一面镜子。 ……像……
山石像一只正要跳起的青蛙。 天上的白云像一只只小白羊。 天上的白云像好吃的棉花糖。 小明的头发像一个鸟窝。 枫叶像一只只美丽的蝴蝶。 湖里的小船像弯弯的月儿。
湖水像一面镜子，映出了蓝天、白云，还有变 幻的山峦。
她觉得自己像在天上飞，又像在水里游。
cè 侧 guī 龟 yǎn 演 luán
峦
juǎn 卷 jìng 镜
jiāo 蕉
zuàn
攥
xīn 欣 yìng 映 rēnɡ 扔 yō
哟
shǎnɡ 赏 huàn
幻 kuà 跨 qǐ 企
cè
两侧
juǎn
卷起
xīn shǎng
guī
欣赏 石龟
jìng
镜子
jiāo
香蕉
yìng
映出
rēng
扔
huàn
变幻
kuà
跨步
yǎn
表演
两侧 卷起 欣赏 石龟 镜子 映出 变幻 表演 香蕉 扔 跨步
清澈的湖水 白色的浪花 长长的波纹 展翅欲飞的雄鹰 美丽的景像 变幻的山峦 企盼的目光
（ ）的湖水 （ ）的浪花 （ ）的波纹 （ ）的景像 （ ）的山峦 （ ）的目光 （ ）的雄鹰
自主学习： 读课文，把文中描写
眼睛
结束语
当你尽了自己的最大努力时，失败也是伟大的， 所以不要放弃，坚持就是正确的。
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End
感谢聆听
不足之处请大家批评指导
Please Criticize And Guide The Shortcomings
哟，清澈的湖水里
有许多小鱼在游。一条 银白色的小鱼跃出水面， 又在浪花中消失，好像 在给游人表演呢！
看，那边的山石像一只正要跳 起的青蛙，这边的山石像一只展翅 欲飞的雄鹰，半山腰的石兔、石龟， 好像正在赛跑呢。
湖水像一面镜子，映出了蓝天、 白云，还有变幻的山峦。
哟，清澈的湖水里有许多小鱼 在游。一条银白色的小鱼跃出水面， 又在浪花中消失，好像在给游人表 演呢！
演讲人：XXXXXX 时 间：XX年XX月XX日