建立表之间的关系

1、掌握在Access中建立关ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ的基本方法。
2、通过新技术的应用学习、实践，探究与扩 展激发和保持学生对信息技术的求知欲，培养 学生合理使用信息资源的习惯。
一、实体之间的联系类型
联系分为如下几种： (1) 一对一联系（1：1） 学校——校长 (2) 一对多联系（1：n） 班级——学生 (3) 多对多联系（m：n） 课程——学生
删除和保存表间的关系
如果要删除已有的关系，只需在关系窗 口中单击要删除的关系的连接线，然后按 Del键，此时会打开一个对话框：
1、创建联系时，如果双方都是各自数据表的主索引， 则创建的联系是“一对一”吗？（基本），若双方都 不是主索引，则创建的联系又是什么类型？（提高）
课后探究：
1、建立表之间的联系后，再打开数据表看看有什么地 方发生变化了？（基本）你认为这些变化有什么作用？ （提高）
学校学籍应用系统中主要涉及的实体包括学生、
宿舍、档案材料、班级、班主任、教室。这些实体之 间的联系有：
1.宿舍与学生，宿舍与学生之间是_____ 的联系。 2.班级与学生，班级与学生之间是______ 的联系。 3.学生和他自己的档案材料之间是______ 的联系 4.班级与班主任之间是 ___________ 的联系。
任务驱动：
完成“在D盘建立一个名 称为“产品管理.mdb”数据库， 并同时进行以下操作与探究。
3、PPP设置
注意： 1、主表必须设置主键，相关表可以不设主 键。 2、建立一对多关系后，关系连线上出现标 志。在主表的数据视图中，第一个字段左 侧出现“+”标志，都表明一对多关系建立 成功。 3、用来关联的两个字段的数据类型必须相 同，但字段名可以不同。
通过建立表与表之间的关系，能 将不同表中的相关数据联系起来，为 建立查询、创建窗体或报表打下良好 的基础，从而更好地管理和使用表中 的数据。
表间关系的类型: 一对一、一对多和 多对多。
“关系”窗 口
2.如何建立表之间的联系？
（1）、打开数据库 （2）、在“工具”菜单——“关 系”，打开关系窗口，并添加表。 （3）、拖动主表的字段到相关表 的同名字段上。 （4）设置参照完整性（可不设置） （5）保存关系。
2、 你如何理解“实施参照完整性”？它有什么作用？ （提高）