(初中物理课件)3.4平面镜

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人教版初中八年级物理上册 平面镜成像 PPT课件

人教版初中八年级物理上册 平面镜成像 PPT课件

想一想,在今天的探究之旅 中,你有哪些收获? 知识上…… 方法上…… 经》书中记录:
• 如果人朝镜走去,他的像也会朝 镜走过来;如果人朝镜子走开, 他的像也朝镜子走开。 • 人身上某点和镜面的距离与像上 的对应点和镜面的距离相等。
光 污 染
• 在城市繁华的街道上,不少商店用大 块镜面或铝合金装饰门面,有的甚至 从楼顶到底层全部用镜面装璜,人们 几乎置身于一个镜子的世界,而分辩 不出方向,明晃晃,白花花,眩眼逼 人。从而成为现代城市中新污染源之 一。光污染会伤害人们眼晴的角膜和 虹膜,引起视力下降,增加白内障的 发病率。
提出猜想:
通过平面镜观察自己的像, 看看你的像与你本人相比 较,在大小、位置上有什 么特点?
1.将平面镜垂直架在纸上,在 玻璃板的一侧放一个物体, 观察它的像。 2、你能找到像的确切位置吗? 3、换用玻璃板做以上实验,你 能找到像的确切位置吗?
1、如何比较像和物体的大小? 2、如何比较像和物体到平面镜 的距离?
物理学中把能呈现在光屏上的 像称为实像; 不能在光屏上呈现,只能用眼 睛直接看到的像称为虚像。 平面镜成的像是(虚)像
平面镜成像特点
虚 像, • 平面镜所成的像是___ 像与物体的大小____, 相同 像到平面镜的距离和物 体到平面镜的距离____, 相等 像与物相对于平面镜 ____。对称
1、实验时同学们为什么要用玻 璃板而不用平面镜? 2、为什么要使用两个相同的模 型?

初中-物理-人教版-第四章第3节第2课时 平面镜的应用课件

初中-物理-人教版-第四章第3节第2课时 平面镜的应用课件

5.以下不是利用平面镜来改变光路的是(CC) A.战士在战壕里所用的潜望镜 B.把阳光反射到井下达到照明目的的平面镜 C.古代妇女用来梳妆打扮的铜镜 D.医生用来观察患者口腔内情况的小平面镜
6.检查视力时,视力表放在被测者头部的后上方,被测者识 别对面墙上镜子里的像.如图所示,此时视力表在镜中的像与被测 者相距为 5.6 m,这样做的好处是 节约空间 .
知识点 1 平面镜的应用 1.舞蹈演员在排练时,总是要对着竖直放置的平面镜,纠正 自己的动作.当图中的舞蹈演员面对竖直放置的平面镜时,她看到 自己在平面镜中的像应该是下列图中的(B)
2.进入卖水果的商店,你会看到正对大门的整面墙上都镶有 平面镜,这样做主要是为了(B)
A.让房间更明亮 B.增大房间的空间感 C.使平面镜中的“水果”更美观 D.方便人们选购水果
7.(岳阳中考)在“走进西藏”活动中,小明对藏民用面积很大 的凹面镜制成的太阳灶烧水(如图甲)很好奇.于是他用不锈钢汤勺 的内表面当作凹面镜,将平行光正对“凹面镜”照射,光路如图乙.
(1)使用太阳灶烧水时,水壶应放在图乙中的 b (填“a”“b”或 “c”)点.
(2)小明还观察到收集微弱电视信号的“卫星锅”(如图丙)也有 类似结构.你认为“卫星锅”凹形锅面应选用对电视信号有很强 反射 (填“反射”或“吸收”)性能的材料.
3.家用小轿车的前挡风玻璃相当于平面镜,一般都是倾斜(填 “竖直”或“倾斜”)安装的,这是为了使车内景物所成虚像(填“实 像”或“虚像”)的位置在轿车前面的 正上方 (填“正前方”或“正 上方”).
知识点 2 球面镜 4.如图所示,光的反光镜使用的是凸面 镜,能扩大驾驶员的 视野;图乙为采集奥运圣火的画面,圣火采集器是一个凹面镜.
8.(江西中考)如图乙所示是小安同学自制的潜望镜,利用它能 在隐蔽处观察到外面的情况,用它正对如图甲所示的光源“F”,则 所观察到的像是(B )

初中物理平面镜成像

初中物理平面镜成像

物体在平面镜中所成的像是_______。
若小明同学身高1.5,他站在大衣柜的穿衣
镜前1.5m,他在镜中的像高_____m;像与
他相距_____m;若他逐渐远离穿衣镜,那
么镜中的像大小将_______。(选填“变
大”、“变小”、“不变”)
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课堂小练习
1: 水面也能发生反射,我们从水中看到空中的飞机 是_________像.(填“虚”“实”)
平面镜所成的像是 虚 像, 像和物体到镜面 的距离 相等, 像和物的大小 相等 , 像和物的对应点的连线和镜面 垂直 .
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课堂练习
8:下图中是四幅关于字母“F”经平面镜反射
成像的示意图,其中正确的是:()答案: (C)
B A
C
D
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课堂练习
10:小明做研究平面镜成像的实验时,先将蜡烛放 在平面镜前50cm处,他记下了像的位置,然后, 他将平面镜向蜡烛移动了10cm,则第二次成像的 位置与第一次成像的位置比较:( ) A.向平面镜移动了10cm B.向平面镜移动了20cm C.远离了平面镜10cm D.远离了平面镜20cm
所起的作用和球面镜的应用。 • 2、查阅资料了解有关光污染的问题。
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课堂练习 8、人向平面镜走近时,他在镜中的 像将:( C) A、变大 B、 变小 C、不变
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8.在探究“平面镜成像的特点”实验中,在桌面 上竖立一块 玻璃 作为平面镜,实验时,要使 镜后的跳棋与镜前跳棋的像完全重合,这是 为了确定像的位置.
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平面镜成像的特点:
1.像与物体的大小相等
2.像与物体到平面镜的距离相等 3.像和物体的连线与镜面垂直

初中八年级物理《平面镜成像》省级优质课PPT课件

初中八年级物理《平面镜成像》省级优质课PPT课件

(2)猜想与假设
的 (3)设计实验、进行实验 过 程 (4)分析论证、得出结论
(5)交流讨论
3.设计实验:
实验器材:玻璃板、两根相同的蜡烛、 纸、刻度尺、火柴
4.进行实验:
• (1)检查器材。 • (2)在桌上铺上白纸,在白纸上竖直放上平板玻璃,在纸上
记录玻璃板的位置。 • (3)把点燃的蜡烛放在玻璃板前。 • (4)移动玻璃板后未点燃的蜡烛,直到跟点燃的蜡烛的像完
生活中平面镜成像现象
课堂练习:
1、“桂林山水甲天下”,漓江两岸秀美的
山峰在平静的水面清晰地映出“倒影”,
它是: A.山的影子
D
()
B.山的实像
C.山倒立的虚像
D.山正立的虚像
2、一只小猫正在平面镜前欣赏自己的全身 像,如图所示:此时它所看到的全身像应是 图中的哪一个? ( C )
A
B
C
D
3、小丑在平面镜中的像,图中正确的是 ( A)
N
根据平面镜成像特点作图
A
A
B
A’
OA
B’
O’
B
第二步
B 第一步
A’
OA
B’
O’
B
第三步
谈一谈:
学了本节课, 你有哪些收获?
内容小结 平面镜:反射面是平面的镜叫平面镜
平面镜成虚像
像和物大小相等
平面镜成像的特点
平 面
平面镜成像

像和物到镜面的距离相等 像和物的连线垂直于镜面
平面镜成像的原理:光的反射定律
12) 多次实验的目的是:寻找普遍规律(使 实验结论具有普遍性)
13)实验中采用薄玻璃板,不能用厚玻璃板 的原因:玻璃板的前后两个表面都能反射 成像,在玻璃板后会形成两个像,不能准 确的确定像的位置。

人教版初中物理八年级上册第四章第三节-平面镜成像图文课件

人教版初中物理八年级上册第四章第三节-平面镜成像图文课件

4.3 平面镜成像
塔在水中的倒影
视察这些图片与上面的有什么不同?
面镜的分类平面镜凸面镜凹面镜
活动:照镜子在日常生活中你,当你照镜子时你想过下列问题:(1)脸和脸的像大小相等吗?(2)眨右眼时,平面镜中的像也眨右眼吗?
一、探究平面镜成像的特点:
掌握探究实验的步骤
正立
虚像
※平面镜成像的作图
如图,MN表示平面镜,AB表示镜前的物体,根据平面镜成像的特点作图。
A’
B’
1、作垂线2、取等距离3、画虚像
2、成像
三、平面镜的作用:
1、改变光的传播方向
潜望镜原理图
穿衣镜,化妆镜,展示柜台后面的镜子
平面镜的应用
古代妇女对着铜镜梳妆
利用平面镜扩大视野
牙医看清别人牙齿的背面
二.虚像 光线的反向延长线会聚形成的像叫虚象. 虚象可以用眼睛视察到,但不能被光屏接收到,在作图时虚象用虚线表示。
平面镜成虚像Leabharlann 原理SO平面镜成像的特点
1.像与物体到镜面的距离________
相等
2.像与物体大小_______
相等
3.像与物体的连线与镜面_____
垂直
4.平面镜成的像是______的______
反射
正立等大
的虚像
1.5
4
不变
总结
1、平面镜成像的特点?
2、怎么区分实像和像?
3、平面镜作图的要点?
再见
再见
平面镜成像有什么特点呢?
猜想与假设:
像和物体的大小可能相等,像和物体到平面镜的距离可能相等。
提出问题:
设计实验
实验步骤:(1)在桌面上铺一张纸,纸上竖立一块平面镜,沿着玻璃板在纸上画一条直线,代表平面镜的位置。(可以在玻璃板两边划上等间距刻度)(2)把一支点燃的蜡烛放在平面镜的前面,可以看到它在玻璃后面的像。(成怎样的像,正立的还是倒立的?后面有像吗?是否能用纸接到像?)(3)再拿一支外形相同但不点燃的蜡烛,在玻璃板后面移动,直到看到它和蜡烛的像完全重合。(这个位置就是蜡烛的像的位置吗?)(4)视察蜡烛的大小和像的大小是否相同;测量像到平面镜的距离和物体到平面镜的距离是否相等:连接物体和像的连线与平面镜的关系.(5)移动点燃的蜡烛,重复以上实验。

物理八年级上册4.3平面镜成像课件(31张PPT)

物理八年级上册4.3平面镜成像课件(31张PPT)

新知讲解
知识点1 平面镜成像特点
四、实验步骤: 移动点燃的蜡烛,重做实验。 用直线把每次实验中蜡烛和它的像在纸上的位置连起来,并用刻度尺分别测量它们到玻璃板的距 离,将数据记录在下表中。
新知讲解
知识点1 平面镜成像特点
五、实验数据:
实验 次数
1 2 3
蜡烛到平面镜的距离 蜡烛的像到平面镜的距 蜡烛的像与蜡烛的大小关系
解析: 作图方法: 1、作垂线 2、取等距离 3、画虚像
新知讲解
知识点3 平面镜的应用
1.成像
新知讲解
知识点3 平面镜的应用
2. 改变光路
潜望镜
塔式太阳能电站
新知讲解
知识点3 平面镜的应用
例题3 电动车的反光镜是用来观察车后情况的平面镜,在某次行驶以前,小明发现左侧反光镜中看不
到自己所开车的车身,为确保行驶安全,左侧反光镜的镜面应该( B )
汽车观后镜
弯道观察镜
新知讲解
知识点4 凸面镜和凹面镜
2. 凹面镜对光有会聚作用 可以把平行的光会聚在一点上,可以把焦点处发来自的光变成平行光。太阳灶
手电筒、汽车灯、探照灯的反光装置
课后总结
平面镜
反射面是平面的镜叫平面镜,平静的水面也可以看作平面镜



平面镜成像


平面镜成 像的特点
像和物大小相等 像和物到镜面的距离相等 像和物的连线垂直于镜面
新知讲解
知识点2 平面镜成像原理及作图
光源发出的发散
光线进入人眼
s
s
经过镜面反射后, 人感觉这些光是光 线反向延长线的交 点S '发出来的。
s'
新知讲解

初中物理、平面镜成像(课件)

初中物理、平面镜成像(课件)

啊哦
探究平面镜成像的特点

平面镜后面真的有 个唐老鸭吗?
这是为什 么呢?
唐老鸭和米老鼠
哇塞!
虚像:能被人看见,但不能在 光屏上呈现的像叫做虚像。
水中倒影
猜 猜 看
平面镜成像还有哪些 特点?
看一看手边的器材:
一块玻璃板;一木块; 两只完全相同的蜡烛;
一把刻度尺;
两张白纸。 它们都有什么用途呢?
科学探究:
平面镜成像
反射面是平滑的物体表面 都可以看做 平面镜
我国镜子的历史
中国在公元前2000年已有铜 镜。但古代多以水照影,称盛水 的铜器为鉴,汉代改称鉴为镜。 汉魏时期铜镜逐渐流行, 明代传入玻璃镜, 清代乾隆以后 玻璃镜逐渐普及。
对 镜 贴 花 黄
当 窗 理 云 鬓
嗨!大家 好,我是 唐仔。
①在探究平面镜成像的实验中,
使用玻璃板代替平面镜的目的是 便于确定虚像的位置 ②使用两只完全一样的蜡烛是 为了 比较像与物体的大小关系
③刻度尺的作用是便于比较像与

到平面镜的距离
的关系。
注意
•玻璃板虽然边缘已经打磨 光滑,但是也要轻拿轻放。 •实验做完后,要及时熄灭 蜡烛。
探究平面镜成像的特点
A`
第四步:标符号
第五步:画虚像
B B` N
练一练
画出物体AB在平面镜中所成的像
B
A
M
N
平面镜的应用
舞 蹈 演 员 矫 正 自 己 的 姿 势
平面镜的应用
检查口腔疾病
平面镜的应用
潜望镜
平面镜两大作用
成像
改变 光的传播方向
光污染:玻璃幕墙强烈的反射光进入附近居民

人教版初中物理八年级上册课件平面镜成像(含同步教案)

人教版初中物理八年级上册课件平面镜成像(含同步教案)

8.指出下面各句话中的“影”所说明的光在传播过程中所遵 从的物理规律。
(1)手影
( 光的直线传播 )
(2)水中倒影 (3)立竿见影 (4)杯弓蛇影
( 光的反射
)
( 光的直线传播 )
( 光的反射 )
四、凸面镜和凹面镜
1.凸面镜对光线有 发散 作用。 物体在凸面镜中成正立缩小的虚像。 利用凸面镜可以观察到更大的范围。
30
30
像与物大小比较
相等 相等 相等
(4)分析论证、得出结论——
平面镜成像的特点
①像与物的大小相等。 ②像到镜面的距离等于物到平面镜的距离。 ③像与物的连线与镜面垂直。 ④平面镜成的像是虚像。
轴 对 称
物 、 像 关




(5)交流讨论
①为什么要用玻璃板代替平面镜? ②为什么要用薄玻璃板而不是厚的? ③实验中如何确定像的位置? ④为什么要用两个完全相同的物体? ⑤为什么玻璃板要竖直放置? ⑥用光屏的目的是什么? ⑦重复多做几次实验的目的是什么? ⑧由于玻璃板有一定的厚度,如何测量物与像到镜面的距离?
【点拨】玻璃板透明,用其来代替平面镜,虽然成像 不如平面镜清晰,但却能在观察到A蜡烛像的同时, 也能观察到B蜡烛,巧妙地解决了像的位置不易确定 的问题。这种方法是等效替代法。为了减小误差,实 验中应选用薄玻璃板进行实验。
课后训练
(2)将点燃的蜡烛A放在玻璃板前5 cm处,小丽沿垂直板面方 向将A以5 cm/s的速度远离玻璃板,2 s后放稳。则未点燃 的蜡烛B与A相距________cm才能与A的像完全重合。
解:如图所示。
课后训练
18.(2019·绥化)某兴趣小组用如图甲所示的器材“探究平面 镜成像的特点”。实验中蜡烛放在水平面上,玻璃板竖直 放置。请回答下列问题。

新人教版八年级物理上册第四章第三节《平面镜成像》课件

新人教版八年级物理上册第四章第三节《平面镜成像》课件
(1)如何选用器材? (2)如何确定像和物的大小关 系? (3)如何确定像的位置? (4)如何比较像和物到镜面的 距离?
要求:同学们选择桌
面的器材自主设计一 个实验装置,证明猜 测的结论。
实验操作步骤
1.在桌面上铺一张大 纸,纸上立一块玻璃板 作为平面镜,并记下其 位置。
2.在玻璃板前放一支点燃的蜡烛A,看到在玻璃 板后有一个像。再在玻璃板后放一支完全相同 的未点燃的蜡烛B,移动蜡烛B,直到从玻璃板 前正视这支蜡烛B好像在点燃着一样,即B与A重 合,在纸上记下这两个位置。
解:小芳站在穿衣镜前1m处时,镜中的像 与她相距2m;若她远离平面镜0.5m,则镜中的 像与她相距3m;镜中像的大小不会改变.
2.试画出图中小丑的帽子在平面镜中的像.
3.如图所示,A′O′是AO在平面镜中的像.画出 平面镜的位置.
A.山的影子 B.山的实像 C.山的倒立的虚像 D.山的正立的虚像
2:小丑在平面镜中的像,图中正确的是( A )
A:
B:
C:
Байду номын сангаас
D:
3、人向平面镜走近时,他在镜中的像将( C )
A、变大 B、 变小 C、不变
4、一个人从远处走向一块竖直挂着的平面 镜,他在镜内的像的大小将( A )
A、不变 C、逐渐变小
第一支蜡烛成像和替代的蜡 烛是等大的
量出每次实验中两支蜡烛 到玻璃板的距离都相等。
连接每次实验中两支蜡烛的位 置,连线与镜面是垂直的。
平面镜成像规律
平面镜成像的特点:
1.平面镜所成的像是虚像 2.像的大小与物体的大小相等 3.像与物体到平面镜的距离相等 4 .像和物体对应点的连线被镜面垂直且平分
知识点3 平面镜成像的原理

平面镜成像ppt课件

平面镜成像ppt课件

练习
如图所示,a、b 是平面镜 MN 前一点光源 S 射向 镜面的两条入射光线,请在图中标出点光源和像点S` 的位置,并完成光路图(保留作图痕迹)。
练习
如图所示,是探究平面镜成像特点实验装置。请回答下 列问题: (1)实验中,使用 薄玻璃板(选
填“厚玻璃板”或“薄玻璃板”)
代替平面镜进行实验。
(2)在水平桌面上铺一张白纸,纸上竖直放置所选玻璃 板,把蜡烛 A 放在玻璃板前面,再拿一支外形与 A 相同 的蜡烛B 放在玻璃板后面移动,透过玻璃板观察直到从 多个角度看上去都跟蜡烛 A 的像 完全重合 ,此位置 即为像的位置。
思考 什么是平面镜?
抛光的瓷砖
平静的湖面
平面镜的表面是平整光滑的、能成像的反射面。
古语云:以铜为镜可以正衣冠,以人为镜可以明得 失。那么平面镜在物理中是如何定义的呢?
以光滑的平面作为反射面的光学元件叫做平面镜。

观察 你的脸在平面镜里成的像跟你的脸一样大吗?
当你的脸远离平面镜时,像到平面镜的距离是否 变化?远离还是靠近?
例题 作出三角形 ABC Байду номын сангаас平面镜中成的像:
C`
A` B`
1、确定三角形的顶点; 2、过顶点分别作镜面的垂线,标上直角符号; 3、分别截取像距等于物距,标上相等符号; 4、画虚像——用虚线顺次连接各顶点。
平面镜成像作用
矫正舞姿
梳妆镜
牙医用的平面镜
牙医用来看清病人牙齿的背面
观察 平面镜应用——改变光路 三面镜子反射太阳光
凹面镜
太阳灶
奥运圣火点燃
反射面是平面的镜叫平面镜
平面镜成像的特点:
像和物大小相等 像与物到平面镜的距离相等 平面镜成虚像 左右相反 平面镜成像的原理: 光的反射定律

初中物理八年级上册第4章第3节平面镜成像(共17张PPT)

初中物理八年级上册第4章第3节平面镜成像(共17张PPT)

平面镜成像原理:光的反射每个物(发光或反光)点,都有其对应的虚像点,虚像用虚线。
s
s’
虚像用虚线
s
平的、光滑的、能成像的反射面叫平面镜
像与物的大小相等
像和物到平面镜的距离相等
像和物对应点的连线与镜面垂直
光的反射
1、镜中的指针式钟表
2、在一面大镜子前你可以成完整的像,当镜子破成一小块,还能成完整的像吗?像的大小距离会不会发生改变?
1、选用什么器材? 2、怎样比较像与物体的大小? 3、如何确定像与物到平面镜的距离?
用两个完全相同的蜡烛,便于比较像与物的大小
A
B
用玻璃代替平面镜,便于确定像的位置
提出问题
设计与进行实验
分析论证
得出结论
交流评估
猜想假设
设计与进行实验
数据记录与分析
序号
物到镜的距离/cm
像到镜的距离/cm
同学们再见!
授课老师:课件创作组
时间:2024年9月1日Hale Waihona Puke 提出问题设计与进行实验
分析论证
得出结论
交流评估
猜想假设
分析论证
得出结论
平面镜成像特点
1.像与物的大小相等
2.像和物到平面镜的距离相等
3.像和物对应点的连线与镜面垂直
平面镜所成的像与物体关于平面镜对称!
提出问题
设计与进行实验
分析论证
得出结论
交流评估
猜想假设
得出结论
交流评估
通过实验我们发现像与物的大小相等,那么为什么在生活中我们会有“近大远小”的感觉?
比较像与物的大小
位置1
位置2
位置3
操作时注意: ①玻璃板竖立放置②玻璃板位置只画一条线③在寻找像的位置时,物体的位置不能动。眼镜从物这边观察。

初中物理八年级上册《平面镜成像》教学课件

初中物理八年级上册《平面镜成像》教学课件

3、画虚像
B

N
讲授新课
练习:某发光点S发出的两条光线经平面镜反射后分别
沿O1A和O2B方向射出,根据平面镜成像规律,在图中
画出发光点S的位置。 作法:
S
A
1.将AO1和BO2延长交于S1。
B 2.过S1作镜子垂线,取相
O1
O2
等距离找到S。
S1
3.再连接SO1和SO2,标上箭头。
讲授新课
三 平面镜的应用
第四章 光现象
第3节 平面镜成像
导入新课
我们都听过“猴子 捞月”的故事,天上的 月亮是真的掉到井里 了吗?井里的月亮实 际上是什么呢?
讲授新课
认识平面镜
练 功 房 矫 正 舞 姿 的 镜 子
光滑的瓷砖表面 平静的水面
表面平滑且能够反光的镜子——平面镜
讲授新课
平面镜成像有什么特点呢?
镜子中的 我是什么 样的呢?
AB
S
3.连SO1 4.连SA延长找到O2
P
Q 5.连S1O2并延长至Q,PQ
为照亮区域。
物体在凸面镜中成正立缩小的虚像 利用凸面镜可以观察到更大的范围
应用:
汽车观后镜
弯道观察镜
讲授新课
2.凹面镜对光线有 会聚作用
可以把平行的光 会聚在一点上
应用:太阳灶
可以把焦点处发出的光变成 平行光
应用:手电筒 汽车灯 探 照灯的反光装置
课堂小结
反射面是平面的镜叫平面镜 平面镜
平静的水面也可以看作平面镜
(3)使用刻度尺的目的: 为了比较确定像与物体到平面镜的距离的关系
(4)光屏的作用: 检验成像是实像还是虚像
讲授新课
实验表格

初中物理:平面镜成像.ppt

初中物理:平面镜成像.ppt

光污染
反馈练习
利用平面镜成像的特点,画出图1所示物体 AB在平面镜上所 成的像。
A
B
反馈练习:
某人站在穿衣镜前1m处,他在
镜中的像到镜面的距离是 1 m。 当他向镜面前进0.5m时,人与像 间的距离是 1 m。
反馈练习:
舞蹈演员在练功时,当他向平面镜 靠近时,他在镜中的像将( C ) A.变大 B.变小 C.不变 D.无法判断
可供选用的器材:蜡烛、平面镜、跳棋、刻度尺、白纸、火 柴等
友情提示: 如何选用合适的器材? 如何确定像和物的大小关系? 如何确定像的位置? 如何比较像和物到镜面的距离?
进行实验 :
分析论证 :
平面镜成像特点
像和物的大小相同。 像和物到镜面的距离相等 像和物连线与镜面垂直。 虚像
牙医用的平面镜
潜望镜
投影仪
平面镜应用:
(1)利用平面镜成像展的历史吗?
古代铜镜
小知识

在原始社会末期的齐家文化遗址中,出土距今 4000多年前的铜平面镜。春秋战国之际,我国 铜镜铸造业迅速发展,数量增多,质量显著提 高。汉代是我国铜镜昌盛时期,隋唐是铜镜高 度发展时期,铜镜形状多样,做工精致并出现 了有柄镜,还采用了鎏金、金银平脱、宝石镶 嵌等工艺。宋代以后铜镜铸造日趋衰落,清代 以后逐渐引入玻璃镜代替了铜镜

你会做吗?
一台钟在镜子里的 时刻是1点25分,那么 这台钟的实际时刻是 10点35分 。 ____________
知识回顾总结提升
课堂小结: 学习了平面镜成像以后, 你知道平面镜成像的原理 是什么?有何特点?
课后作业 :
上网查询: (1)了解“凸面镜和凹面镜”有关知识。 (2)了解光污染现象。 2.调查我市的光污染情况,撰写一篇科 学小论文。 3.尝试制作一个简单的潜望镜。
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4、为什么有时一个物体在平面镜后成两个像? 5、镜子后面放障碍物影响成像吗?
二、平面镜成像特点
【评估】1、设计方案里是不是还有不够严谨的地方?
2020/10/4
多次实验获得多组数据才能总结一般规律
二、平面镜成像特点
【评估】2、怎样才能让玻璃板后的像更清楚?
2020/10/4
有色玻璃板
用光把物体照得更亮
不影响
成的是虚像
2020/10/4
三、平面镜成像作图
【作图】根据平面镜成像的特点画出AB在平面镜中的像
AM
A'
B
N
B'
【说明】 平面镜成像作图的几个注意事项
1、作图痕迹要保留 2、辅助线用虚线画 3、虚像也用虚线画 4、垂直符号要标明
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三、平面镜成像作图
【作图】根据平面镜成像的特点画出AB在平面镜中的像
二、平面镜成像特点
【探究】 平面镜成像特点
结论 1、平面镜成虚像 可见但不能呈现在光屏上
2、物和像大小相等
3、物像到镜面距离相等
物和像关于
4、物像连线与镜面垂直
平面镜对称
5、像和物左右相反
误差范围内
评估
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1、设计方案里是不是还有不够严谨的地方? 2、怎样才能让玻璃板后的像更清楚?
3、为什么有时替代物怎么也不能和像重合?
猜想 像的性质 像与物大小关系 像和物的位置关系
方案
2、验证像性质(实像、虚像)
在像的位置放一张白纸或者光屏,如果 在屏上不能呈现物体的像,证明成的像是 虚线。
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二、平面镜成像特点
【探究】 平面镜成像特点
猜想 像的性质 像与物大小关系 像和物的位置关系
方案
3、验证像与物的大小关系
点燃蜡烛A,在玻璃板后面移动与蜡 烛A完全相同的蜡烛B,直到看上去与蜡 烛A的像完全重合,此现象说明像与物体 大小相等
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四、平面镜的应用
【阅读探究】 生活平面镜的具体应用和弊端
2
潜 望 镜
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四、平面镜的应用
【阅读探究】 生活平面镜的具体应用和弊端
3
梳 妆 打 扮
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四、平面镜的应用
【阅读探究】 生活平面镜的具体应用和弊端
4
口 腔 检 查
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四、平面镜的应用
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三、平面镜不是反射光线的交点,而是反射光线的反向延长线 的交 点. 不能用光 屏接收。
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四、平面镜的应用
【阅读探究】 生活平面镜的具体应用和弊端
1
改 变 光 路
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例、太阳光沿水平面成30度射到平面镜上,为使反 射光线沿水平方向射出,则平面镜与水平面所成夹 角为( )
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一、平面镜
【魔术】不灭的蜡烛
思考:这个魔术中谁起了关键作用
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一、平面镜
【思考】1、玻璃板在这个魔术中起了什么作用? 【解析】 玻璃杯中其实没有蜡烛 看到的是前面蜡烛在玻 璃板后成的像。
2、生活中还有什么也能像玻璃板这样成像?
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二、平面镜成像特点
(利用实物替代像) (等效替代法)
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二、平面镜成像特点
【探究】 平面镜成像特点
猜想 像的性质 像与物大小关系 像和物的位置关系
方案
4、验证像与物的位置关系 (1)、测量蜡烛A与B与平面镜的距离 (2)、使用直尺——比较像与物到镜面距离
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(3)方格纸
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例、司机从后视镜看去,只看见一辆汽车 徐徐驶来。那辆汽车的车牌号为( )
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四点四十一分
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3.一只小猫正好正好在平面镜前欣赏自
己的全身像,如图示:此时它所看到的
全身像应是图中的哪一个?( C)

AB CD
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∙ ∙
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例、检查视力时,视力表放在被测者头部的后上 方,被测者识别对面墙上镜子里的像。视力 表在镜中的像与被测者相距多远?
二、平面镜成像特点
【评估】 3、为什么有时替代物怎么也不能和像重合?
平面镜没有与桌面保持垂直
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直角三角板
二、平面镜成像特点
【评估】4、为什么有时一个物体在平面镜后成两个像?
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玻璃板比较厚
采用薄玻璃板
二、平面镜成像特点
【评估】5、镜子后面放障碍物影响成像吗?
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【阅读探究】 生活平面镜的具体应用和弊端
5
扩 大 景 深
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四、平面镜的应用
【阅读探究】 生活平面镜的具体应用和弊端
6
光 污 染
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月亮的像是在水里吗? 水中的月是实像还是虚像? 水中月亮距离水面多远? 月亮所成像的大小于距离与水面面积有关吗?
有一个小碗装着水,能够成像吗?距离水面多远?
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例、太阳光沿水平面成30度射到平面镜上,为使 反射光线沿水平方向射出,则平面镜与水平面所 成夹角为( )
例、舞蹈演员在练功时,当她向平面镜靠近时, 她在镜中的像将( ) A.变大 B.变小 C.不变 D.无法判断
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2.小明通过镜子看到了墙上的一面时钟, 你能说出现在的正确时间吗?
【探究】 平面镜成像特点
猜想 像的性质 像与物大小关系 像和物的位置关系
1、物体成像
方案 (1)选择怎么样的物体? 光源
(2)用什么做平面镜
玻璃
*为什么使用透明玻璃而不是用平面镜?
既可以反射成像,也 可以透过玻璃看到后面,便于确定像的位置
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二、平面镜成像特点
【探究】 平面镜成像特点
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