三年级下册美术资料-第1课《美化教室一角》｜湘美版

你认为下列图例中哪一个最适合 作为美术课图标，说出你的理由。
知识点： 设计课程图标要求图案简单，色彩简明，能够一目
练一练，画出这门课程的草 图
课堂活动
•
每人设计一门课程的图标，然后按照
本班的课程安排，小组合作制作一份课程
表，看看哪组的课程表做的最漂亮。
• 活动要求：
• 纸张尺寸:10cmX10cm;
主题+内容+图案
课堂练习
• 设计少先队角，先画出草图。 • 说说你的想法。
你发现了吗？
新学期的第一天，有的学生背上新书 包，有的学生给书本换上了漂亮的新书纸， 但我们的教室还没布置，教室是我们的共 同学习的地方，也是我们的快乐园地，你 们想到哪些方法来装扮自己的教室吗？
图书角、学习角、少先队角等。
第一课
美化教室一角
火眼金睛
• 仔细观察书中的三个学生正在做什么？
• 找找看，一张好书推介的图画都有几部分 组成？
书名+图画+推介文字+推介人姓名+作者
பைடு நூலகம்
欣赏与练习
欣赏下列的学生作品 (想想她们是如何构图的)， 并尝试画画它们的版式图， 草图即可。
你知道课程表的作用吗？
※ 展示班级师生的教学活动安排
第一课
美化教室一角
比一比，哪张课程表有个性
•
你能想到它们的设计元素吗？
根据每门课程 特有的字母符号、 学习活动、学具等 设计课程图标。
• 给图标上颜色，美术工具不限；
第一课
美化教室一角
你知道它的名字吗？
中国少先队队徽
说说少先队队徽的设计部分
火炬
火炬代表 少先队的热情 与希望
绶带
象征着少先队员要 做共产主义事业接班人 的崇高理想
五角星
五角星是 我们国旗上的 一颗星
欣赏下列设计的 少先队角
想想制作少先队角需要设计那几部分？
制少先队角需要设计的 部分