语文七年级寒假作业答案人教版
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语文七年级寒假作业答案人教版
泊秦淮
写轻轻的烟雾和淡淡的月光笼罩着寒水细沙。两个“笼”字将烟、月、水、沙四种景物融为一体,贴切传神地勾画出秦淮河两岸朦胧淡
雅的景象,创设出一种冷清愁寂的氛围。首句写景,先竭力渲染水边
夜色的清淡素雅。两个“笼”字连用,将轻烟、淡月、寒水、细沙四
种景物融为一体,贴切传神地描绘出一幅月色迷茫、轻烟浮动的秦淮
河两岸夜景,给人以迷蒙之感。
居无定所
这些年来,我忙碌,漂移,居无定所,我以前迷惑,甚至迷失,
我开始怀疑我自己所拥有的一切,是不是我当初的坚持及梦想,于是,我把空荡荡的身体继续游走,游走到一些我陌生的地方,去寻找什么,我不知道,但是,在2003年的某一个清晨,我忽然听见自己对自己说,不要怕,不怕哭,要勇敢,放轻松,要永远相信,那个爱唱歌的自己
永远在出口等着我自己,2003的秋天是幸福的,我珍惜眼前的幸福…
马腹避火
打猎因而代词代敬业惊讶敬业知道没有躲避的地方大火过后,他昂然挺立,好像被血洗过一样
英国公时常打猎,有一次,叫敬业到树林里去追赶野兽,因而乘
风放火,想把他害死。敬业知道没有躲避的地方,立刻把马杀死,剖
开马腹,把身体伏在里边。大火过后,他昂然挺立,好像被血洗过一样,英国公看到这副模样,感到十分惊讶。
冰心诗二首
第一首是拟人
作用:将小花人格化,表达出对人生的思考和感悟,即为人应该
准确理解自己,敞开心怀。
第二首是比喻
作用:诗人把人生事业的成功比喻为花,把成就事业的起步阶段
比喻为花的芽儿,把奋斗的辛劳比喻为培养花的”泪泉“,把自我牺
牲比喻为滋润花的”血雨“,生动贴切,发人深思。
幸福的味道
1、聊天仅仅一种形式,承载了本文的主题思想。正是因为父女之
间的聊天,才表现出了主题。
2、哥哥给我讲故事,让我每天不再孤单
家里涂满了油漆,不过妈妈准备了凤梨皮,我就闻到了一种凤梨
的香味
3、一颗对生活有细心的人,善于积累生活中点点滴滴的幸福。一
颗感恩的心。
“草席上的茶叶香,刷满油漆的屋子里的菠萝香,原来都是幸福
的味道,不过也要有一个嗅觉灵敏的鼻子啊!”结合短文说说你对这句
话的理解。
幸福就在我们身边,只要我们有一颗感受生活的心,一双善于发
现生活幸福的美得眼睛。。。就能够发现,生活得小小细节,也会充
满幸福的气息!
管理自己也是一种伟大
1本文介绍了王石善于“管理自己”的哪几件事?
答:1·再登珠穆朗玛峰时,不管别人说风景再好也不去看好风景,克制自己减少能量损耗。
2·再便宜面前坚持自己的原则,不去占便宜。
3·在往日朋友面前,不管朋友的翻脸都要坚持自己为自己定下的
规定。
2本文为何对大刘的表现作了较详细的描述?
答:用大刘没有管理好自己的终而失败的经历反衬出王石能够成
功是因为有很好的管理自己的水平,写出了管理自己的重要性。
3见习第三节划线句对人物使用了什么描写方法?有何表达效果?
(句子略)
答:这两句话对人物使用了语言描写,形象准确的写出王石在那
么大的便宜诱惑之前都能够很好的管住自己,不被诱惑迷惑,坚持自
己的原则。(这里也有中反衬的感觉,你能够写诱惑是如此之大,而王
石却不为所动,反衬出王石那种能管理自己的伟大之类的。)
4文题“管理自己也是一种伟大”中的“也”是针对第六节中的那一句话说得?
答:“过去,我们老以为伟大是领导别人。”
5结合自己的生活实际。谈谈你对“管理自己也是一种伟大”的理解。
我在经常在考试前管住自己,不去玩游戏,减少娱乐从而使我专
心复习,考试的时候就会考得很好。我从中得知不是管着别人才很伟大,真正伟大的人都能管制自己。(大概这些之类的,自己找一个例子。然后写上写评语)
希望有些协助啊。
冒险旅程
1.我对标题很满意,它既概括了“我”离家后的一段在世界上的冒险,还写出了“我”回心转意后回家时的忐忑不安。
2.离家出走-世间闯荡-世间艰辛-写忏悔信-踏上归途-家灯欢迎
3.用夜幕来衬托出我的心情,生怕回家时看不到门廊里的灯,在这茫茫之夜中没有去处。