《白岩松：行走在爱与恨之间》读后感

实在应该照照镜子——读《白岩松：行走在爱与恨之间》
白岩松著名中央电视台主持人、中央电视台新闻评论员、专题评论员、《焦点访谈》、《新闻周刊》、《新闻会客厅》等节目主持人。

2000年曾被授予“中国十大杰出青年”，2009年华语主持群星会获年度终身成就奖。

白岩松一直以来是我最喜欢的新闻人，没有之一，而是“最”，他的节目看的不多，但能感觉到他的洞察力和他敏捷的思维，语言犀利但不伤人，精练不赘余。

从多年前看了他的《你幸福了吗？》开始真正喜欢他，从此，喜欢他不仅仅是因为他的新闻做的好，而是因为，书中看到了他的为人处事，积极向上的正能量的所在！
了解日本，同时欣赏白岩松的语言风格，是我看这本书的初衷。

今年假期我有幸阅读了他又一力作《行走在爱与恨之间》，现在说说刚读完的这本书吧。

《行走在爱与恨之间》，是2007年《岩松看日本》系列电视节目的文字版，内容不是很多，很简练，介绍了日本的方方面面。

对于日本，我跟他一样，谈不上爱，也谈不上恨，但事实我们必须承认，人家有很多方面走在了我们前面，很多地方值得我们去学习，这也是书中，要告诉我们的，所要表达的内容。

《行走在爱与恨之间》是一本白岩松行走、思考的散文随笔，由白岩松亲笔写序修订，是他近年来行走的所见、所感、所悟。

也是他去日本采访20天的点滴记录。

作者以其一贯的冷静视角，平实、客观地将一段关于日本的记忆呈现在读者眼前。

我一直很喜欢白岩松，他这次的作品真的很赞，从不同角度为我们介绍日本，理性思维彻底征服了……
我通读全书，发现我的很多观点和白岩松还真一样。

比如说，对于日本的靖国神社，参拜似乎让人不可原谅，里面的逝者，只是当年为日本而战的战士，作为日本人，为国而战，也无可厚非，错不在于他们，而是发动战争的人，残害中国人的人，错的是一些人，而为国而战并没有错。

书中没有太多表达作者观点的词语，而只是呈现一些事实，这也许是新闻人写书与一般人的不同之处，时时让你感觉你在看事，对与错，你自己想，自己看。

白岩松坦言此次“看日本之行”自己承担着很大的压力，最大的压力就是在
看待日本的过程里，怎么样在公众的和自己的感性因素，和作为一个媒体人必须信奉的理性因素之间，找到最好的一个结合点。

正如他自己所言“放纵情感，理智不会答应；而一味理智，公众的情感又如何面对？”但最终为了“了解对方，照清自己”，为了和日本这个近邻之间找到一条更好的道路，他“把爱恨放下，先去了解”。

日本是一面镜子，走近他们，可以照见自己。

白岩松用冷静的思维与平和的语气，深入到日本的各个方面为我们做深度分析。

日本的外表建设或许并不比中国先进，甚至于还要不如中国的北京、上海、深圳等地。

可是日本的建设还是20世纪60年代的故事，而我们的北京、上海更多的则是近10年的产物。

那么走进日本看内部呢？白岩松又给我们带来什么收获呢？首先，走在日本大街上就像走在中国的城市一样，因为所有的街道地名几乎都是中国的汉字。

其次，在近距离接触中，让白岩松不断感到震撼的是日本的各项软件，是来自于一个又一个的细节：所有的塑料瓶都先在家洗干净再送去垃圾站；一包垃圾要细分成17类再进行回收；按时按点地把垃圾送到指定地点，过了规定时间自觉带回家里再等一个星期；一个偏远且已废弃的乡村破庙旁边的简易厕所里，居然有新换的手纸；在非常拥挤的地铁车厢里，却听不到有人说话，看不到有人使用手机；服务人员谦卑和顺从的服务态度；几乎每一个残疾人的设施都被很好地维护着而不被占用……日本人在环保和人性化方面的诸多细节，都带给我们极大的震动。

但是反观我们自己，其实在很多方面与人家差距很大。

非常认同白岩松的一个观点就是，其实现代化越来越多的是体现在软件和细节上，体现在社会的机制完善程度和公民的素质修养上。

在看到这本书前，其实我对日本的了解也只是一些零星的点滴，也不想对它有过多的了解，像大多数所谓的爱自己祖国的中国人一样，为日本侵略中国的历史被情绪绑架着，从没想过要去了解对方。

但我们不了解人家，并不等于人家不了解我们。

在日本人的生活中竟然有《读卖新闻》等五份报纸为日本人了解中国扮演着极其重要的角色，报纸的发行量大、涉及面广令人吃惊。

在日本，白岩松他们总能看到中国传统文化对日本人的影响，比如文字、建筑，比如唐诗、宋词。

同样在日本，他们也时刻感受到日本当代文化对中国的影响，比如动漫、时尚，比如流行音乐。

那么我们呢？我们当代文化又对日本影响多少呢？回答并不让人
愉快：几乎没有。

把日本当做一面镜子，我们照过之后，是否应该低下头来仔细想一想呢？白岩松也客观理智地采访了日本人关于二战的历史观，对于历史应该说日本是多元的日本，到底哪一个是日本真实的面孔？白岩松深入采访各界代表人物，带着思考去谛听，带着问题去交谈，力图从自己的近距离观察中，剖析他所看见的政治、经济、文化、时尚等诸多方面。

《行走在爱与恨之间》正如其书名所示，两种情绪交织相合，或许正如白岩松所说“把爱恨放下，先去了解”，我们更能看清更多的问题。

合上书本，我想，中日之间的微妙关系如此复杂，作为一介草民，我们奈何不了什么。

但中日各方面差别的对比，难道不能给我们一些启示吗？比如，作为一名幼教工作者，我们又该怎样思考我们的教育中所存在的诸多问题？在中国，幼儿园的孩子学习识字、儿歌、算术、绘画、音乐等等。

而在日本，这些并不是幼儿园的学习重点，与我们的教育截然不同……日本孩子新入园要求准备若干个大大小小的包，培养孩子非常有条理地分门别类收拾衣物。

我常想，京都人可以精细分类处理垃圾而不觉烦，是否和从小所受教育有关。

在中国,我们幼儿园常常看到习惯家长拿东西的场面，这回轮到日本妈妈目瞪口呆了，异口同声地问：“为什么？”冬天无论多冷，日本幼儿园的孩子都穿非常短的短裤上学，看见一个个像小炮弹似的冲到老师面前说“老师好”的孩子们，那个结实劲儿，别提有多高兴。

想想我们的教育,中国的孩子是不是太金贵了。

在日本几个月的孩子就开始参加运动会，孩子们哭着拼命向前爬，还是有点打动人的力量。

而在我们幼儿园，孩子哭，我们看着心疼，不忍心孩子受苦受累……等等。

如今，我们幼儿入园难的问题，幼儿园小学化倾向严重问题，幼儿与幼儿之间的攀比之风，家长对孩子的溺爱教育等，中国教育怎样才能走上良性发展的道路呢？中日差距的对比和中日关系的发展，对于学校之间的竞争发展而言，难道不又是一面很好的镜子吗？不然，书与文字还有什么最终的意义呢？实在应该照照镜子了，静心反思，深入学习，开拓创新，不断进步。

期望白岩松能出更多的好书给我们看。

期待中……。