人教部编版七年级历史上册寒假作业(二)

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七年级历史上册寒假作业(二)

一、选择题

1.受战乱、环境变化等因素的影响,商朝多次迁都,而最终把都城迁到殷的商王是()A.盘庚 B.武王 C.汤D.纣王

2.开学了,同学们甲说“我和中国第一个王朝同姓”。这一下难倒了许多人。那么,聪明的你知“甲”同学姓()

A.夏B.商C.周D.秦

3.统治者为稳定政治形势,巩固疆土,封成王弟叔虞于晋,封功臣姜尚于齐,封殷商后代徽子于宋……这种现象出现于()

A.夏朝 B.西周 C.春秋 D.战国

4.学习历史的价值之一就在于“前事不忘,后事之师”,前人所走过的路,可以为后来人提供借鉴。学习了夏商两朝的灭亡,给你的启示是()

A.重视教育,奖励学术

B.加强国防,充实军备

C.任用贤者,勤政爱民

D.发展经济,增强国力

5.“夏朝历时四百七,夏桀本是亡国君。商纣暴虐施酷刑,引来武王正义师。周王无道国人起,西周灭在前771。”上述历史歌谣中“引来武王正义师”是指()

A.涿鹿之战 B.牧野之战 C.诸侯争霸 D.长平之战

6.夏朝筑有以城墙和护城河作为防护的城堡和大型宫殿,并且组建军队,制定刑法,设置监狱,建立起国家政权机构。这说明()

A.中央集权制度建立起来 B.国家特征明显

C.夏朝成为当时世界上最大的国家 D.统一的多民族国家形成

7.“大道之行也,天下为公,选贤与能,与能,……是谓大同。今大道既隐,天下为家,……是谓小康。”这种“天下为家”的局面最早出现于()

A.夏B.商C.西周 D.秦

8.我国有文字可考的历史开始于()

A.夏朝 B.商朝 C.周朝 D.炎黄时期

9.妇好是商王的王后,一年夏天,北方边境发生战争,妇好自告奋勇,要求率兵前往,商王犹豫不决,占卜后才决定派妇好起兵,结果大胜,这个故事很可能记载在()A.龟甲或兽骨上 B.竹简或木牍上

C.丝帛或麻布上 D.宣纸上

10.小张在阅读课外书籍时,看到书中这样写道:“在商朝,贵族征讨其他国家胜利后往往举行祭祀,向祖先报捷。”如果要验证它的真实性,最有说服力的文字资料是()A.《史记》

B.金文

C.甲骨文资料

D.铭文

二、综合题

11.阅读材料,结合所学知识,回答下列问题。

材料一大道之行也,天下为公。选贤与能,讲信修睦

材料二禹传子,家天下。

材料三罢兵西归……封诸侯,班赐宗彝……于是封功臣谋士,而师尚父为首封,封尚父于营丘,曰齐。

材料四天子适诸侯,曰巡狩;巡狩者巡所守也。诸侯朝于天子,曰述职,述职者,述所职也。无非事者……一不朝则贬其爵,再不朝则削其地,三不朝则六师移之。

请回答:

(1)材料一反映我国原始社会时期哪一项民主制度?写出两位由这一制度选举出来的部落联盟首领。

(2)材料二反映出哪一个朝代什么制度的建立?

(3)材料三反映出西周实行什么政治制度?西周实行该制度的目的是什么

(4)根据材料四和结合所学,概括诸侯对周天子有何义务?

12.中华文明源远流长。为了探究中华文明的起源,某中学七年级学生开展了与其相关的探究性学习活动,请你参与进来。

(文明的起源)

材料一:考古学者在云南元谋县发掘出远古人类的两颗门齿化石,以及一些粗糙的石器,还发现了炭屑和烧骨……

(远古的传说)

材料二:传说尧帝年事已高,而其子丹朱性格粗野,好闹事,尧帝认为不能委任他为继承人,便举行部族联盟议事会商议。会上,各部族领袖皆推举舜为继承人,舜继位。舜年老时,以同样的方式推举禹为继承人。

(辉煌的成就)

材料三:

(不息的文明)

材料四:……啊,我们伟大的中华神州,山河壮美,历史悠久,文化灿烂,民族优秀,华夏文明传遍环宇全球,万代千秋。

——《华夏文明之歌》

(1)元谋人生活在距今约多少年的历史时期?通过对元谋人遗址的“发掘”,我们可以获取哪些信息?

(2)材料二涉及的是古代哪一制度?

(3)图1中的青铜器被称为什么?图2展示的文字被称为什么文字?我国有文字可考的历史是从什么时候开始的?

(4)中华民族能够创造悠久、灿烂的文明的原因是什么?

参考答案

一、选择题

1.A

【解析】结合所学知识可知,商朝建立后,受战乱、环境变化等因素的影响,商朝多次迁都。公元前14世纪,商王盘庚把都城迁到殷,商朝从此稳定下来。故BCD不符合题意,故选A。2.A

【解析】依据题干“我和中国第一个王朝同姓”,约公元前2070年,禹建立夏朝,这是我国历史上第一个奴隶制王朝,标志着中国早期国家的产生。故A符合题意。汤灭掉夏朝,建立商朝;周武王灭掉商朝,建立周朝;秦始皇结束西周之后春秋战国的分裂局面,建立秦朝。BCD都是在夏朝之后,故BCD不符合题意。故选A。

3.B

【解析】公元前1046 年,周武王建立周朝,定都镐京,史称“西周”。为了稳定周初的政治形势、巩固疆土,西周实行分封制。周王根据血缘关系远近和功劳大小,将宗亲和功臣分封到各地,授予他们管理土地和人民的权力,建立诸侯国,如封成王弟叔虞于晋,封功臣姜尚于齐,封殷商后代徽子于宋,故B符合题意。夏朝建立于西周之前;春秋战国时期,分封制遭到破坏,诸侯争霸,周王室衰微。故ACD不符合题意。故选B。

4.C

【解析】结合所学知识可知,夏桀的昏庸残暴、商纣王的荒淫无道是导致夏商两朝的灭亡的主要原因,夏商灭亡的主要原因是统治者的残暴统治,因此从夏商两朝的灭亡中得到的启示是任用贤能,勤政爱民。选项C符合题意;选项ABD不符合题意,故选C。

5.B

【解析】根据“商纣暴虐施酷刑,引来武王正义师”结合所学知识可知,歌谣中“引来武王正义师”是指牧野之战,商纣王是商朝最后一个国王,他暴虐无道,公元前1046年,周武王率领周军在牧野之战中打败商军,商朝灭亡,B符合题意;涿鹿之战发生在炎帝黄帝时期,A不符合题意;诸侯争霸发生在春秋时期,与“商纣”无关,C不符合题意;长平之战发生在战国时期,与“商纣”无关,D不符合题意。所以ACD不符合题意,故选择B。

6.B

【解析】根据题干并结合所学知识可知,夏朝筑有以城墙和护城河作为防护的城堡和大型宫殿,并且组建军队,制定刑法,设置监狱,建立起国家政权机构。这标志着中国古代国家的形成。约公元前2070年,禹建立我国历史上第一个王朝--夏朝,定都阳城。夏朝筑有大型城堡和大型宫殿,并且组建了军队,制定了刑法,设置监狱,建立起国家政权机构,说明国家特征明显,选项B符合题意;秦朝建立了中央集权制度,选项A不符合题意;材料无法体现夏朝是最大的国家,选项C不符合题意;秦朝的建立标志统一的多民族国家形成,选项D不符合题意。故选B。

7.A

【解析】依据材料“今大道既隐,天下为家”分析可知,这种“天下为家”的局面最早出现于约公元前2070年,禹结束部落联盟局面,建立夏朝。禹死后,禹的儿子启凭借强大的势力,继承了他的位置,成为夏朝第二代国王。从此,“世袭制”代替“禅让制”“公天下”变成“家天下”。因而材料中的“天下为家”指的是世袭制,这种局面最早出现于夏,A项符合题意。由此分析BCD三项均不符合题意,排除,故选A。

8.B

【解析】依据所学可知,清末发现的刻在龟甲和兽骨上的文字被称为甲骨文。甲骨文主要记载商朝的政治、经济、祭祀等活动。甲骨文是一战比较成熟的文字,目前所知,我国有文字可考的历史从商朝开始。B项符合题意,ACD三项不符合题意;故此题选B。

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