社会主义核心价值观(新)备课讲稿
2024年实用的社会主义核心价值观教案三篇
2024年实用的社会主义核心价值观教案三篇社会主义核心价值观教案篇1通过本次主题班会旨在让学生对自身的价值观有更深更正确的了解，从而初步树立正确的价值观，拥有优良的精神面貌与行为取向。
1.收集社会主义核心价值体系内涵外延和实践要求的材料。
2.板报《我们的价值观》的创作与准备。
3.配乐诗朗诵与表演唱的排练。
4.收集十大道德模范的先进事迹。
5.现场书法展示的工具准备。
一、主持人理论剖析主持人深入介绍与剖析社会主义核心价值体系的内涵外延和实践要求二、板报《我们的.价值观》赏析1、展示板报《我们的价值观》2、学生分组讨论感想3、主持人强调树立正确价值观的重要性三、配乐诗朗诵《价值》翁嘉伟同学表演配乐诗朗诵《价值》，学生初步感知价值观四、案例剖析主持人介绍十大道德模范的先进事迹学生分组讨论：道德模范身上的价值观体现主持人总结归纳五、表演唱《我的未来不是梦》周王杰同学展示表演唱《我的未来不是梦》六、小组讨论对正确价值观的理解1、学生分组讨论：对于价值观及正确价值观的理解2、小组派代表发言3、主持人总结七、现场书法展示邹玉红同学进行现场书法展示（主题——我们的价值观）八、班主任总结引导今天的主题班会很成功。
让我们积极树立正确的价值观，并在其指引下，塑造自身优良的精神面貌与行为取向！下周，我们将举行“我们的价值观”海报设计比赛，希望大家在今天班会的启发下，踊跃参赛，充分展示大家心目中正确的价值观。
九、主持人宣布主题班会结束通过本次主题班会，学生更深刻更正确地领悟了价值观的重要作用，初步树立了正确的价值观，下决心在价值观的引导下调整好自身的精神面貌与行为取向。
社会主义核心价值观教案篇2――友善篇活动背景：1、党的十八大提出社会主义核心价值观，指出“爱国、敬业、诚信、友善”，是公民基本道德规范；2、学校围绕核心价值观开展相关教育活动，其中在“友善”方面，强调队员之间应互相尊重、互相关心、互相帮助，和睦友好。
活动目标：1、了解社会主义核心价值观中“友善”的内涵；2、体会友谊和协作的乐趣，加强队员之间的沟通与交流，增进集体间感情；3、掌握友善交往的技巧，并在日常生活中践行。
社会主义核心价值观演讲稿三篇
社会主义核心价值观演讲稿三篇篇一：《社会主义核心价值观“24”字解读》演讲稿尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好！今天我演讲的题目是《社会主义核心价值观24字解读》。
我们知道价值观是人们心中的一种信念，是判断是非的标准。
一个国家是否拥有家喻户晓的核心价值观，直接影响着一个国家的凝聚力。
富强、民主、文明、和谐，自由、平等、公正、法治，爱国、敬业、诚信、友善，这是十八大对社会主义核心价值观的概括。
所谓富强，是指富足而强盛的国家。
对富强的追求，既有当代的意义，更具有传统的价值。
民主是中华民族千百年来孜孜以求的目标。
我们要珍惜民主，创造民主，实现民主。
创建一个富强民主的国家自然需要文明。
鲜花因芬芳而美丽，校园因文明而进步。
我们要的是全社会的文明，没有文明，也就没有和谐社会的建立。
和谐则综合了我国传统文化的理念，其中体现在学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居的和谐局面。
自由指人民自由的权利。
自由更是人民的基本权利。
现在所讲的平等，是指在物质生活、道德境界、法律上的平等。
公正是指社会的公平和正义。
公正体现在法律上，法律是公正的，每个人都有自己的权利，每个人的合法权利都要受到保护。
法治是人类文明的重要成果，是现代社会的一个基本框架。
不以规矩，不成方圆。
大到一个国家的政体，小到一个人的言行，都需要在法治中运行。
爱国是每个人对于祖国的一种深深的依恋和爱护，一种油然而生的行动。
敬业是基本的职业道德要求。
一个人不论担任着什么工作，都要遵守敬业这个朴素而又崇高的美德。
诚信是人类的基本道德要求，也是中华民族的传统美德。
我们要做一个诚实守信的人，明白诚信无价，假如你丢掉了诚信，就像是泥牛入海，再也找不回来了。
友善，是对人类关系的继承和发展，是处理人际关系的基本准则。
友善，是创造和谐家园、实现民族梦想至关重要的一种态度。
说到实现民族梦想，长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
要实现我们伟大的中国梦，作为我们小学生，要从哪些方面来实践社会主义核心价值观呢？少年儿童是祖国的未来，是民族的希望。
社会主义核心价值观教案（5篇可选）
社会主义核心价值观教案（5篇可选）第一篇：社会主义核心价值观教案社会主义核心价值观——平等教学目标：1.通过这节课的学习使学生对社会主义核心价值观的；2.使学生懂得要从平时的一点一滴做起，用实际行动；教学内容：1、社会主义核心价值观的平等观含义；2、社会主义核心价值观的平等观的正确理解； 3.在生活中自觉践行平等观；教学难点；培育和践行社会主义平等观教学过程：一、谈话导入在上课之前我们来说一说什么是人生价值观？简单的说，人生价值观就是一个人对事，对人，对生活的看法。
也有人说，人生观就是“人自己对人生的意义的看法”，主要表现为“人生的目的和意义”。
理智的人，做任何重大事情的决定，基本都是权衡选择的结果，在选择的过程中，什么是重要的，什么是不重要的，什么是不能违反的规则，什么是可以背叛和违反的，这些东西在心目中的位置，构成了价值观。
知道了什么是价值观了，那么，我们现在就来学习一下本节课的内容——社会主义核心价值观中的平等观。
二、新课内容: 1.首先我们来看一下我们国家的社会主义核心价值观，可以从三方面说（PPT演示）：富强民主文明和谐（国家层面）自由平等公正法治（社会层面）爱国敬业诚信友善（个人层面）了解了社会主义核心价值观后，我们要学习核心价值观对小学生的要求，今天我们重点讲其中的一点——平等。
播放幻灯片:所有得人生来都是平等的.-----林肯(美国)人人相亲,人人平等,天下为公,是为大同.-----康有为(中国)有平等就不会有战争----梭伦(古希腊)生活在我们伟大祖国和伟大时代的中国人民,共同享有人生出彩的机会,共同享有梦想成真的机会,共同享有祖国和时代一起成长与进步的机会.---习近平2.什么是平等? 播放幻灯片:《元帅的故事》《元帅的故事》我们同学并不陌生，这是我们语文课本中刚学习的一篇课文。
那这个故事主要讲了些什么事呢？（小组交流，指名回答）故事中的朱德和彭德怀元帅是怎样的人呢？（学生讨论，师生共同总结）总结：朱德元帅不搞特殊化、人人平等。
关于社会主义核心价值观的演讲稿(7篇)
关于社会主义核心价值观的演讲稿(7篇)关于社会主义核心价值观的演讲稿精选篇1尊敬的各位领导：大家好!今天我要演讲的题目是《践行社会主义核心价值观实现自我人生价值》。
在这芬芳馥郁的季节，我们共同畅谈培育和践行社会主义核心价值观，她犹如飘扬的旗帜，指引着我们实现人生价值的方向。
社会主义核心价值观把国家、社会和公民三方面的核心价值融为一体，彰显了社会主义本质，展现了人生价值与国家、社会利益的共通性和一致性。
作为社会个体的我们只有躬身践行社会主义价值准则，才能让社会主义核心价值观深深植入我们的心田，化作我们行动的指南。
爱国——这是中华民族几千年传承的精髓，“天下兴亡，匹夫有责”她激励多少中华儿女奋发图强;“捐躯赴国难，视死忽如归”她引多少英雄在国家危难关头慷慨就义; “苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”她鞭策着多少仁人志士舍身报国!中国核潜艇之父黄旭华，为研制核潜艇，抛家舍业，隐姓埋名，扎根小海岛，用算盘和计算尺演算成千上万数据，以总设计师身份亲自下水作深潜实验。
30多年的心甘沉默做砥柱，一朝换来世界瞩目中国核潜艇事业。
他化满腔热情为实际行动，实现了人生价值，爱国也不再仅仅是一句简单的誓言。
现代著名学者、教育家谢觉哉先生说：“要爱自己所从事的事业。
”雷锋在他的日记中写到：“如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一粒粮食，你是否哺育了有用的生命?如果你是最小的一颗螺丝钉，你是否永远坚守你生活的岗位?”谢觉哉先生和雷锋用他的亲身经历告诉我们一个朴素的道理：无论从事什么样的工作，都要热爱自己的工作，虽然是螺丝钉，也要擎起万斤重量;虽然是铺路石，也要推动新时代不断前进，发挥最大的能力，体现最大人生价值。
一口干粮挽救一条生命，一句嘱托守护一生。
守墓老兵陈俊贵，只为风雪之夜一次生死相托，他信守诺言，为战友守墓几十载。
雪下了又融，草黄了又青，他以自己的行动告诉我们什么是诚信。
社会主义核心价值观演讲稿15篇
社会主义核心价值观演讲稿15篇社会主义核心价值观演讲稿1各位老师，同学们：大家晚上好!今天，我演讲的题目是：践行社会主义核心价值观，“正能量”从校园开始。
众所周知，社会主义核心价值观不外乎三个层面：国家层面的富强、民主、文明、和谐;社会层面的自由、平等、公正、法制;公民层面的爱国、敬业、诚信、友善。
那么，作为学生你的价值观是否正确呢?对于社会主义核心价值观，我想同学们都会觉得它于我们很遥远吧?这没什么，至少我在高中之前绝不会认为我一个学生能为社会做什么贡献的。
然而，经历了三周的高中生活后，看到校园里的一幕幕，我觉得自己有了新的领悟，触摸到一些更深层次的东西。
我们学校中的正能量是很多的。
最具代表性的当然是我们二中好人榜上的学长学姐们了，他们每个人都是传递正能量的使者，或许他们学习成绩不是特别拔尖，但他们身上所具备的乐于助人、拾金不昧、不折不挠等优秀品质已经决定了他们在社会上会是最受欢迎的那群人!他们都是我们学习的榜样。
但是，学生的身份也给了我们太多的特权，让我们中的一些人在父母的呵护、老师的关怀下逐渐忘记中华民族几千年传承下来的美德。
例如，上周新华社报道：某大学餐厅惊现六岁女孩给大学生们收拾碗筷。
在这所大学里，大学生们在就餐之后只有极少数人会将自己的碗筷送到指定位置，而大多数人都会选择直接离开，留下一片狼藉的餐桌。
面对大量的碗筷，在餐厅工作的阿姨们经常感到有心无力，而此时，这位六岁的小女孩就会站出来和阿姨们收拾碗筷，用稚嫩的小手接过大学生们未完成的任务。
这简单的现象的背后的意味是不言而喻的，那些大学生们或许是书山题海中敢于披荆斩棘、奋起拼搏的英雄，但他们绝不是生活中的勇者。
都说“一屋不扫何以扫天下”，大学生们又岂会不懂?但这种现象既然出现，我们就应该去发现问题、解决问题。
我们每个人都应把自己分内的事做好，解决掉自己的问题，有时候你的举手之劳能给人以温暖。
就拿我们二中餐厅来说，你吃过那色香味都算是优质的饭菜后把自己碗筷送到指定位置并不困难，但工作人员收拾时确实是很费力的。
关于社会主义核心价值观演讲稿4篇
关于社会主义核心价值观演讲稿4篇社会主义核心价值观演讲稿篇1我今天演讲的主题是：大力践行社会主义核心价值观，做传递“正能量”的使者。
谈几个问题：一、理解社会主义核心价值观的内涵。
什么是社会主义核心价值观？党的十八大报告用24个字分三个层次精辟的概括了社会主义核心价值观的内涵，即是：从国家层面看，是富强、民主、文明、和谐；从社会层面看，是自由、平等、公正、法治；从公民个人层面看，是爱国、敬业、诚信、友善。
社会主义核心价值观是中国特色社会主义的主流意识形态，是公民思想道德建设的核心，我们作为一名党员，毫无疑问要树立社会主义核心价值观，大力践行社会主义核心价值观。
二、大力践行社会主义核心价值观，需要凝聚正能量、传递正能量。
什么是正能量？英国人怀斯曼在《正能量》一书中这样解释，所谓正能量是指“一切予人向上和希望、促使人不断追求、让生活变得圆满幸福的动力和感情”。
通俗的`理解正能量就是“正气”，就是一种积极向上的精神。
践行社会主义核心价值观的过程实践上就是凝聚“正能量”，传递正能量的过程。
作为党员来说践行“爱国、敬业、诚信、友善”这8个字的社会主义核心价值取向，关键是要落实到日常工作生活中：爱国——就是要把伟大的爱国精神落实到为实现中华民族的伟大复兴、实现“中国梦”、勤奋工作上；落实到热爱我们的家乡，热爱我们的父母、亲人、同志上；落实到热爱我们的单位，爱护单位的一草一木上。
敬业——就是要做好自己的本职工作，完成自己的各项工作任务。
诚信——就是要诚实做人，踏实做事。
友善——就是要服从管理，团结同事，助人为乐。
如果我们做到了这些，我想你身上就凝聚了“正能量”在我们单位，我们的身边其实是凝聚了大量的“正能量”的：我们有每年的先进党员、党员模范、先进工作者、岗位能手、服务模范、先进单位、青年志愿者、文明守纪等等这些，就是我们单位的正能量，这些就是践行社会主义核心价值观的榜样。
我们要在我们的单位大量凝聚这些正能量、传递这些正能量。
社会主义核心价值观演讲稿(9篇)
社会主义核心价值观演讲稿（9篇）社会主义核心价值观演讲稿篇1各位评委、各位领导、各位同学：人生就像在大海中航行，难免会遇上不测风云，我们应该是航船的舵手。
在搏击风雨，穿过迷雾的过程中，大海中的航标带给我们前进的希望，为我们指出前进的方向。
这盏永不熄灭的航标灯就是“敬”，敬天地、敬他人、敬事业，也要敬自己，让爱心和敬意体现在人生中的每一个角落，体现在生活、工作、学习的方方面面，你就会发现人生的航船会一帆风顺，永不迷失。
首先，要对自然充满敬畏。
大自然是如此的慷慨与伟大，它给了我们赖以生存的环境，充足的食物和丰富的资源，人们的衣食住行得到了保障，然而很多人只知索取，不懂敬畏。
每天都有物种在不断地灭绝。
人类只是地球上的客人，作为客人，我们在享受主人的款待时应当懂得感恩。
现在的雾霾天气就是摆在我们眼前的现实例子，破坏了环境，遭受惩罚的恰恰是我们人类自身。
其次，我们要敬事业。
每个人都有自己的一份事业，所谓敬，即是用心、认真、负责。
作为老师，应该认真负责地教书，用心为学生答疑解惑；作为医生，应该潜心钻研医术，尽力减轻病人的痛苦；作为军人，应该为国尽忠，保家平安。
而我们作为学生，主业是学习，我们应该认真对待每一科学业，每一堂课，每一项作业，上课认真听讲，做好笔记，课后认真复习，把学习真正当做自己的责任，用心，尽力，追求卓越。
我觉得，最重要的是要敬别人，尊重别人。
古人云：“爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之”。
其实尊重别人就是尊重自己，在人们的交往中，自己待人的态度往往决定了别人对我们的态度。
一个人站在镜子前，你笑时，镜子里的人也笑；你哭，镜子里的人也哭。
所以，我们要赢得他人的尊重，首先必须尊重他人。
我们并不需要有什么大举动，凡事都从小事做起，尽心尽力就好。
与同学交往中，学会用心倾听别人的意见，尊重别人的看法。
在学校看见老师主动问好，尊重老师的劳动成果。
在家中主动承担一些力所能及的家务活，对父母道一声辛苦了……这些小事，就是你对别人的尊重。
社会主义核心价值观演讲稿
社会主义核心价值观演讲稿尊重、和谐、诚信、爱国、团结、创新、自由、平等、法治——这九个词语，如果你是一个中国人，那么你应该对它们有着深刻的印象。
它们是我们伟大祖国的核心价值观，是社会主义道德建设的基石，是我们每个人在日常生活中都应该秉持的信仰。
一、尊重和谐尊重，是尊重他人，更是尊重自己。
作为一个民族，我们崇尚和平、理性、宽容、博爱的传统。
在现代社会，我们需要更多地尊重不同文化、不同信仰、不同身份的人，给予他们应有的尊重和关注。
和谐，是我们每个人都应该追求的生活方式。
和谐的家庭、和谐的社会、和谐的国家，才能让我们拥有真正的幸福和美好的生活。
二、诚信爱国诚信是人之本，是社会之基。
在商业、教育、政治、社交等各个领域，都需要人们保持诚信。
爱国，是每个中国人的责任和义务。
我们需要热爱祖国、尊重国家、维护国家利益和形象。
只有有爱心，才能有责任感，才能有担当。
三、团结创新团结，是我们实现伟大梦想的重要保障。
只有团结一心、众志成城，才能让我们克服一切困难，共同建设美好新时代。
创新，则是我们前进的动力和源泉。
作为一个伟大的民族，我们需要勇于创新、不断追求进步。
四、自由平等自由，是人类的基本权利。
我们需要尊重人的自由，保障人的自由，让每个人都能够享受到自由的快乐和自由的权利。
平等，则是我们社会公正的核心。
我们需要坚持平等、尊重平等、落实平等，让每个人都有机会，都能够获得应有的权益。
五、法治法治，是我们社会的基石。
我们需要尊重法律、遵守法律、维护法律。
只有法治社会，才能实现人民的幸福和社会的稳定。
以上就是社会主义核心价值观的九个方面。
我们需要将这些价值观落地，贯穿到我们生活中的每个细节。
只有这样，才能真正实现我们伟大梦想的目标，向着更加美好的明天前进。
谢谢大家。
社会主义核心价值观教育演讲稿
社会主义核心价值观教育演讲稿各位领导、各位老师、各位同学：大家好！今天我非常荣幸能够站在这里，和大家一起谈论社会主义核心价值观教育这个重要话题。
社会主义核心价值观是中国特色社会主义文化的灵魂，是我们国家发展进步的重要指导思想。
它包括了富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善这12个方面，是我们国家的精神家园，是我们民族的灵魂。
教育是社会主义核心价值观的重要传播渠道。
在我们的教育中，应该贯彻社会主义核心价值观，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。
我们应该让学生明白，只有一个富强、民主、文明、和谐的国家，才能给我们一个更好的生活环境；只有自由、平等、公正的社会，才能让我们获得更多的机会和权利；只有法治、爱国、敬业、诚信、友善的社会风气，才能让我们的社会更加和谐，让我们的国家更加繁荣。
在教育中，我们应该注重培养学生的爱国主义情感，让他们热爱我们的祖国，热爱我们的文化，热爱我们的人民。
我们应该注重培养学生的社会责任感，让他们明白自己应该为社会做出贡献，为他人着想，乐于助人。
我们应该注重培养学生的创新精神，让他们勇于探索，敢于创新，为国家的发展进步贡献自己的力量。
在教育中，我们不仅要传授知识，更要传播社会主义核心价值观。
我们要让学生在学习中懂得感恩、尊重、友善，让他们在成长中明白责任、担当、奉献。
我们要让学生在教育中树立正确的人生观、价值观，让他们成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。
最后，让我们共同努力，把社会主义核心价值观教育贯穿到教育的方方面面，让我们的孩子们在健康成长的道路上，始终怀抱着社会主义核心价值观，成为有担当、有责任、有爱心的新时代人！谢谢大家！。
关于社会主义核心价值观演讲稿模板5篇
关于社会主义核心价值观演讲稿模板5篇社会主义核心价值观演讲稿篇1一个国家的强盛，离不开精神的支撑；一个民族的进步，有赖于文明的成长。
我们常说，中华民族的伟大复兴，不仅要在经济发展上创造奇迹，也要在精神文化上书写辉煌。
今天，在全面深化改革的进程中，焕发什么样的精气神，才能引领思潮、凝聚共识、攻坚克难？在追逐中国梦的伟大奋斗中，弘扬什么样的价值观，才能使我们的国家、民族、人民在思想和精神上更加强大？人民有信仰，国家才有力量。
将社会主义核心价值观的`教育宣传活动，融入国民教育和精神文明建设全过程，同改革开放的实践经验和伟大成就联系起来，同全面建成小康社会的奋斗目标联系起来，我们就能不断形成更加广泛的价值认同，不仅为国家发展助力，更为民族进步铸魂。
社会主义核心价值观演讲稿篇2各位领导、老师、同学们：大家上午好!我谨作为教师代表在这里作社会主义核心价值观启动仪式的演讲。
首先，对各位的到来表示衷心的感谢和诚挚的问候!同学们，什么是“社会主义核心价值观”?这个话题听起来有点不太容易理解是吧?实际上具体形象。
简单地说，就是你的生活态度、学习态度、工作态度。
那么，你究竟是以什么态度生活?以什么态度学习?以什么态度工作呢?人生究竟为了什么呢?这些态度就是你的观点，就是人生的价值观，就是说，人生要怎么样才具有价值。
我们说，人就是要有正确的人生观和价值观，为家庭、为社会、为人类创造出一定的财富和价值，人的一生才有价值，才有意义。
虚度一生是毫无意义和价值可言的，同学们说是不是?那么作为小学生，应该具有什么样的价值观和人生观才是正确的呢?那就是要“爱家、爱国、爱党，爱自己、爱他人、爱社会。
”那应该如何做呢?第一要热爱生命，因为生命是宝贵的，珍爱生命，才能创造生命的价值;第二要学会生存，生存是艰难的，一定要坚强，确保生存的质量和意义;第三要热爱生活，生活是复杂而美好的，一定要勇敢创造，达到幸福目标;第四要有一颗真心，善待自己和他人。
社会主义核心价值观讲稿_党建党委_
社会主义核心价值观讲稿我主要同大家探讨三个问题。
一、如何理解社会主义核心价值观？（一）什么是价值观？所谓的价值观就是一种处理事情判断对错、做选择时取舍的标准。
是一种深藏于内心的准绳，在面临抉择时的一项依据。
价值观会指引一个人去从事某些行为。
人类社会发展至今，归根到底形成了两种价值观。
一种是以利己为主的核心价值观。
这种价值观的人在生活上把个人的利益放在首位，想问题、做事情，总是先从自己的利益出发。
另一种是以利他为主的核心价值观。
这种价值观的人在生活中把集体或他人的利益放在首位，想问题、做事情，总是先从集体或他人的利益出发。
可以肯定地说，不管是什么人的身上，都存在两种两种价值观，都是在两种价值观的冲突与平行中前进的，只是看哪一种价值观占主导优势，如何处理公与私这两个问题，是每个一生中永恒的主题。
我们总在处理公与私的问题中进行中痛苦的选择。
（二）价值观要解决什么问题？从国家层面讲，是要解决一个民族的凝聚力问题。
从社会上讲，是要解决人与人之间的和谐问题。
从个人讲，是解决自己在社会中的生存发展之道的问题。
核心就是要解决一个人是以利己还是利他的方式来生活的问题。
（三）什么是社会主义核心价值观？前面我讲过，价值观就是一种处理事情判断对错、做选择时取舍的标准。
社会主义价值观，从字面上理解，就是社会主义社会中，人们处理事情判断对错、做选择时取舍的标准。
因此，对社会主义核心价值观的理解，关键要搞清楚什么是社会主义。
对社会主义的解释，邓小平作过论述。
他说：社会主义的本质是解放和发展生产为，消除剥削，消除两级分化，最终实现共同富裕。
这一表述非常准确，但也有其局限性，他只是从经济和政治的层面对社会主义进行的界定。
但从文化的层面没有作出阐释，也就是从精神层面上没有作出解释，这一解释只能让我们认识到社会主义的目标属性，而无法理解社主义的思想属性，对社全主义的核心价值观体现不够直观，导致作为处于社会主义大家庭的个人，只知道宏观的大目标，不知道具体该怎么做。
社会主义核心价值观演讲稿三篇
社会主义核心价值观演讲稿三篇社会主义核心价值观演讲稿篇1一个国家，要持续健康发展。
除了要有物质基础，还要有凝聚共识，结力量的核心价值观。
价值观作为一种思想观念的东西，重在学习，重在内化，重在践行。
如何让社会主义核心价值观更好的在社会中产生更大的积极影响，关键在从我做起。
己所不欲，勿施于人。
践行社会主义核心价值观，不止是“你”的事情、“他”的事情，也是“我”的事情。
颐指气使、指指点点，不如从我做起，以身作则，做出个样子，做出点成效，才能带动大家一起做。
社会主义核心价值观，是普世价值观，是社会主流价值观。
古语云：不积小流无以成江河，每个个体公民对核心价值观的践行，也就像小流，也只有作为个体的`每个公民践行核心价值观，才能汇聚成奔流不息的强大的社会主义核心价值观，引领社会潮流，凝聚人心、促进共识，为经济社会的发展提供源源不断的精神力量。
从我做起，前提是知。
所谓知，即熟知社会主义核心价值观的内涵与意义。
知内涵，不是略懂一二，而是熟透于心。
差不多先生，要不得，流于表面往往导致行动力不足，手足无措。
知内涵，还要分层次去剖析，从国家、社会、个人层面去深层次了解，分条缕析，挖掘12词核心价值观蕴藏的本质内涵和外延价值;知意义，才有干劲去学、做。
通过电视、广播、网络、报纸等各种渠道学习，做到心知肚明、胸有成竹。
从我做起，重点在做。
在知的基础上，能认同核心价值观，内化为自身的价值观、人生观，并能转化为规范自身言行举止，指导实践的精神源泉。
做，首先是体现在生活中，生活中一言一行，以核心价值观为准绳，严格规范自身言行。
在家庭生活中、公共场合不做违背价值观的事情;在境外，更要维护国人形象，恪守核心价值观。
做，再者是贯穿于整个工作中。
依法治国是基本治国方略，如果说法律是公民言行的底线，触碰不得，那么核心价值观就是润滑油，缓解矛盾，促进和谐。
工作中，决策时，想想是否做到公道正派。
懈怠时，想想是否做到敬业诚信。
争吵时，想想是否做到文明友善。
社会主义核心价值观教育主题班会系列讲稿（精选五篇）
社会主义核心价值观教育主题班会系列讲稿（精选五篇）第一篇：社会主义核心价值观教育主题班会系列讲稿篇二：社会主义核心价值观主题班会教案代：敬爱的老师。
吴：亲爱的同学们。
合：大家好！高：伴随着2014初春的脚步，我们们又开始了新学期的征程。
【中学励志主题班会：社会主义核心价值观主题班会教案】中学励志主题班会：社会主义核心价值观主题班会教案。
孙：今天下午，我们在班级里隆重举行“社会主义核心价值观”的主题班会代：我宣布，三年四班《社会主义核心价值观》主题班会。
合：现在开始！节目1吴：党的十八大提出，倡导富强、民主、文明、和谐。
高：倡导自由、平等、公正、法治。
孙：倡导爱国、敬业、诚信、友善。
代：这与中国特色社会主义发展要求相契合，与中华优秀传统文化和人类文明优秀成果相承接。
吴：是我们党凝聚全党、全社会价值共识作出的重要论断。
高：首先请王冠同学给我们讲一讲《什么是社会主义核心价值观》。
节目2孙：我们要懂得从平时的一点一滴做起，用实际行动来体现社会主义核心价值观。
代：要懂得民主、文明、和谐。
吴：要懂得自由、平等、公正、法治。
高：要懂得爱国、敬业、诚信、友善。
吴：大家还记得我们背的《弟子规》吗？下面让我们共同朗诵《弟子规》。
请王超逸同学领颂，节目3.孙：《弟子规》这本书写的是学童们的生活规范，他是依据至圣先师孔子的教诲编成的。
高：这本书告诉我们在日常生活中要做到孝敬父母，友爱兄弟姐妹，孙：还要学会谨慎，要讲信用；和大众交往时要平等仁和，要时常亲近有仁德的人，并向他学习高：只要我们心中有梦想，有榜样，不断朝着自己的梦想去努力，去追求，一定能够早日实现，请欣赏金子秋，栾雨涵琵琶演奏《》节目4代：孝悌是中国文化的基础，古人云：“百善孝为先”.一个人能够孝顺，他就有一颗善良吴：当父母教导我们时,必须恭敬而不可随便，要将话听到心里。
我们犯错了，父母责备我们时，要顺从并且承担过失，不能让他们伤心。
代：请欣赏齐思瑶同学带来的孝心故事《黄香温席》节目5孙：拥有社会主义价值观，就是做一个是非分明、有理想、有道德、有知识、有文化的社会主义人才。
社会主义核心价值观演讲稿范文6篇
社会主义核心价值观演讲稿范文6篇Excellent model of speech on socialist core values编订：JinTai College社会主义核心价值观演讲稿范文6篇小泰温馨提示：演讲稿是在较为隆重的仪式上和某些公众场合发表的讲话文稿。
演讲稿是进行演讲的依据，对演讲内容和形式的规范和提示，体现着演讲的目的和手段，用来交流思想、感情，表达主张、见解；也可以用来介绍自己的学习、工作情况和经验等等；同时具有宣传、鼓动、教育和欣赏等作用，可以把演讲者的观点、主张与思想感情传达给听众以及读者，使他们信服并在思想感情上产生共鸣。
本文档根据演讲稿内容要求展开说明，具有实践指导意义，便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调整及打印。
本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1：社会主义核心价值观演讲稿范文2、篇章2：社会主义核心价值观演讲稿范文3、篇章3：社会主义核心价值观演讲稿范文4、篇章4：社会主义核心价值观演讲稿范文5、篇章5：社会主义核心价值观演讲稿范文6、篇章6：社会主义核心价值观演讲稿范文篇章1:社会主义核心价值观演讲稿范文各位领导，各位朋友：今天我演讲的主题是“社会主义核心价值观与‘我’”，想用今天的机会谈一谈一名药品经营行业的普通工作者对于“践行社会主义核心价值观”的看法与体会。
要讲社会主义核心价值观，先要回答什么是价值观?价值观是指一个人对周围的客观事物的意义、重要性的总评价和总看法。
简而言之，我们的价值观决定了什么对我们是重要的，什么是值得我们去追求和奋斗的，我们人生的理想状态应该是什么样的。
回过头再来看社会主义核心价值观，党的xx大报告将其精炼为“倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善”四十一个字。
“富强、民主、文明、和谐;自由、平等、公正、法治”的内涵被xx进一步拓展为立意更为宏大深远的“中国梦”，指明了实现中华民族伟大复兴的方法与目标。
社会主义核心价值观讲义3篇
社会主义核心价值观讲义3篇社会主义核心价值观讲义一篇设计理念：建立正确的世界观、人生观和价值观，是我国思想文化建设的重要目标之一。
学生在价值寻求上抱有怎样的信心、信仰、理想，便构成了价值观独有的思想内容。
价值观对学生的行动有着深层的导向作用。
学生的信心、信仰、理想总是像心目中的“坐标”、“天平”和“尺子”一样，随时都在起着价值判断的作用，以肯定自己行动的方向、态度和方式。
在现实生活中，学生们总是尽量地依照自己的价值观去生活，有甚么样的价值观就有甚么样的精神面貌和行动取向。
这就迫切需要使学生们对价值观的正确性有更深更正确的了解!活动目的：通过本次主题班会旨在让学生对本身的价值观有更深更正确的了解，从而初步建立正确的价值观，具有良好的精神面貌与行动取向。
活动准备：1.搜集社会主义核心价值体系内涵外延和实践要求的材料。
2.板报《我们的价值观》的创作与准备。
3.配乐诗朗读与表演唱的排练。
4.搜集十大道德模范的先进业绩。
5.现场书法展现的工具准备。
活动流程图：1、主持人(陈家琪郭承轩)理论剖析2、板报《我们的价值观》赏析3、配乐诗朗读《价值》4、案例剖析5、表演唱《我的未来不是梦》6、小组讨论：对正确价值观的理解7、现场书法展现8、班主任总结引导9、主持人宣布主题班会结束活动步骤：一、主持人理论剖析主持人深入介绍与剖析社会主义核心价值体系的内涵外延和实践要求二、板报《我们的价值观》赏析展现板报《我们的价值观》学生分组讨论感想主持人强调建立正确价值观的重要性三、配乐诗朗读《价值》徐珞航同学表演配乐诗朗读《价值》学生初步感知价值观四、案例剖析主持人介绍十大道德模范的先进业绩学生分组讨论：道德模范身上的价值观体现主持人总结归纳五、表演唱《我的未来不是梦》李宇轩同学展现表演唱《我的未来不是梦》六、小组讨论：对正确价值观的理解学生分组讨论：对价值观及正确价值观的理解小组派代表发言主持人总结七、现场书法展现邹玉红同学进行现场书法展现(主题——我们的价值观)八、班主任总结引导今天的主题班会很成功。
2022社会主义核心价值观演讲稿范文(4篇)
2022社会主义核心价值观演讲稿范文(4篇)【社会主义核心价值观演讲稿】尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好!我演讲的题目是《践行社会主义核心价值观，从我做起》。
什么是社会主义核心价值观党的十八大，明确提出，倡导富强、民主，文明、和谐，自由、平等，公正、法制，爱国、敬业，诚信、友善，积极培育社会主义核心价值。
也为我们中学生社会主义核心价值观教育指明了方向。
同学们，少年强则国强，少年富则国富。
1某某年前，梁启超先生已经把中国青少年的历史地位、光荣使命和人生价值做出了明确定位。
生活在富强、进步的新中国，作为中学生，我们今天该怎么办那就是要让中国不再受欺凌和屈辱，屹立于世界的东方。
作为中学生，我们是祖国的未来，是建设祖国的生力军，一定要努力学习，弘扬时代精神，主动担当历史重托，创造更加辉煌，更加伟大的人生价值!我们的一生应当这样度过:当我们回忆往事的时候,不会因为虚度年华而悔恨;也不会因为碌碌无为而羞愧同学们，你们的人生是不是也应该这样当然，践行社会主义核心价值观，必须从我做起，从每一个中国人做起。
首先，要树立远大的理想。
理想是石，敲出星星之火;理想是火，点燃熄灭的灯;理想是灯，照亮夜行的路;理想是路，引你走向黎明。
富强、文明、和谐、法制是国家的理想;民主、公正、平等、自由是民族的理想;国家、民族的理想就是每一个中国人的理想。
请把国家、民族扛在肩上、放在心上，让理想导航。
拥有明确的航标，我们的航船才能驶向彼岸。
因此我们要志存高远，时刻准备，努力奋斗，才不会虚度年华，愧对人生。
其次，要有坚定不移的信念。
实现理想之路坎坷、艰辛，但愚公移山终成就康庄大道。
坚持会让理想之花绽放，结出硕果。
人民公仆郑培民、航天英雄杨利伟、独臂英雄丁晓兵、自强典范洪战辉等等，虽然他们的身份不同，经历不同，但他们的事迹都让人热泪盈眶，心灵震撼。
他们以实际行动从不同角度去坚持、去诠释着社会主义的核心价值。
再次，要勇于承担责任，坚持爱国、敬业，诚信、友善。
2023最新-社会主义核心价值观演讲稿(最新6篇)
社会主义核心价值观演讲稿(最新6篇)在平平淡淡的日常中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
怎么写作文才能避免踩雷呢？为了帮助大家更好的写作核心价值观，整理分享了6篇社会主义核心价值观演讲稿。
核心价值观标语篇一1、心事宜诚，才华宜蕴。
2、主动出击，抢得先机，→←活动有序，提高效率。
3、爱岗敬业、开拓进取、创新服务、放眼未来。
4、团队—企业必须建立优秀的团队，以团队制胜。
5、不要等待机会，而要创造机会。
6、我们的人才观—遵守规则，认可公司理念。
7、责任—责任心就是竞争力，责任感就是凝聚力。
8、重视合同，确保质量：准时交付，严守承诺。
9、德—修身重德，事业生根。
10、我们的价值观—真、善、美。
11、热情服务、转变观念、增强知识、迎接挑战。
12、虚心明理，实心却欲。
13、市场竞争不同情弱者，不创新突破只有出局。
14、世上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人。
15、我们的使命—为社会提供优质产品，为员工创造发挥舞台。
16、诚—心事宜诚，才华意蕴。
17、事无三思总有败，人能百忍自无忧。
18、不绷紧质量的弦，弹不了市场的调。
19、腾飞始于无止境的追求。
20、我们的质量方针—不断改进，追求完美。
核心价值观标语篇二1、继天下之大任，防灾患于未然2、安得万人在，全心为生产3、事故后果紧系心，安全素质不断升。
4、安全校园逢盛期，莘莘学子迎佳音。
5、提高自防自救能力，保障自身生命安全。
6、同创海经和谐秩序，共建海经安全校园。
7、文明守纪树良风，安全教育我先行。
8、论生命不分贵贱，讲安全不分你我。
9、安全意识天天有，校园生活乐悠悠10、规则伴我心，安全伴我行11、平安校园在我心，安全行动手中行12、美好的生活从自身的文明开始，成功的未来从生命的安全起步。
13、(教学楼楼道)人济济其拥堵兮，吾将慢性而求稳。
14、构建文明新校园，须要安全做先锋。
15、树立人生价值，提高安全意识。
2023社会主义核心价值观演讲稿（通用5篇）
2023社会主义核心价值观演讲稿（通用5篇）社会主义核心价值观演讲稿篇1各位领导、各位同学：大家好！为进一步弘扬社会主义核心价值观，雅荷塘小学积极开展“社会主义核心价值观引领我成长”的主题教育活动，积极营造有利于小学生健康成长的和谐环境，使社会主义核心价值观教育走进课堂，走近学生生活，引领学生健康成长。
学校特别邀请了中共越秀区党校教研部黎浩元主任到校对学生进行了社会主义核心价值观专题的讲座。
黎主任引经据典、深入浅出地阐述了社会主义核心价值观的内涵和意义，并通过组织观看我国伟大科学家钱学森感人事迹的纪录片，使学生进一步感受到新中国老一辈科学家的爱国之心、强国之梦，从而树立牢固的社会主义核心价值观。
黎主任在最后鼓励师生自觉成为社会主义核心价值观的践行者，将爱国情怀转化为刻苦学习、奋发图强的实际行动，从身边的小事做起，、从点滴做起，从自己做起。
学校还充分发挥班主任的育人职能，组织班主任结合《社会主义核心价值观读本》——《阳光路上的金小羊》，精心设计主题班队会活动，组织学生诵读朗朗上口的价值观拍手歌、毽子歌、跳绳歌等童谣，并把友善、平等、和谐等在学生行为规范管理、班级民主管理的各项规章制度之中，并引导家长共同参与。
通过家校同心，把社会主义核心价值观融入到学生的成长过程。
践行社会主义核心价值观永远在路上。
雅荷塘小学将积极推动社会主义核心价值观进教材、进课堂、进头脑，让传统文化的理念和内涵真正扎根于每一个孩子的心中，引导学生自觉将个人理想与祖国发展紧密联系起来，为个人幸福、社会进步、国家富强而不断成长。
社会主义核心价值观演讲稿篇2各位评委、领导、各位同学：大家好！一个国家的强盛，离不开精神的支撑；一个民族的进步，有赖于文明的成长。
我们常说，中华民族的伟大复兴，不仅要在经济发展上创造奇迹，也要在精神文化上书写辉煌。
今天，在全面深化改革的进程中，焕发什么样的精气神，才能引领思潮、凝聚共识、攻坚克难？在追逐中国梦的伟大奋斗中，弘扬什么样的价值观，才能使我们的国家、民族、人民在思想和精神上更加强大？人民有信仰，国家才有力量。
社会主义核心价值观演讲稿范文4篇
社会主义核心价值观演讲稿范文4篇演讲稿一：社会主义核心价值观的重要性各位领导、各位同事、各位朋友：大家好！今天，我们聚集在一起，共同探讨社会主义核心价值观的重要性。
首先，要明确什么是社会主义核心价值观。
社会主义核心价值观是中国特色社会主义的精神旗帜，是中华民族优秀传统文化和现代先进文化的有机结合，包括爱国主义、集体主义、社会主义、科学发展观、中华优秀传统文化，以及民族团结、法治精神、诚信、友善等8个方面。
它代表着中国特色社会主义的价值追求，是指导我们思想观念和行为方式的重要准则。
社会主义核心价值观的重要性体现在以下几个方面：首先，它是中国特色社会主义的精神旗帜。
社会主义核心价值观是中国特色社会主义的精神支柱和重要体现，是推动我们国家发展的重要力量。
只有弘扬社会主义核心价值观，才能增强中华民族的凝聚力和向心力，激发民族自豪感和自信心，促进全国各族人民的团结和共同进步。
其次，它是引领社会文明进步的重要准则。
作为新时代的中国人，我们应该用社会主义核心价值观来武装自己的头脑，树立正确的思想观念，在日常生活中正确对待人生观、价值观、人际关系等问题，以此来不断提高自己的素质和能力，同时也为我们的家庭、社会、国家的发展提供了正能量。
第三，它是推动经济社会发展的重要力量。
人民对美好生活的向往，对品质、品位、品位和精神需求的追求，正是推动经济社会发展的重要动力。
我们必须发挥社会主义核心价值观在推动经济社会发展中的重要作用，不断提升人民生活水平，推动构建人类命运共同体。
最后，我们要用行动实践社会主义核心价值观。
弘扬社会主义核心价值观是一项长期的历史任务，是每个党员、每个公民的责任。
我们要用行动体现社会主义核心价值观，积极参与公益慈善活动，让爱和温暖传播到每一个角落，为中华民族的伟大复兴贡献力量。
感谢各位的聆听，让我们把社会主义核心价值观转化成为自己生活、工作中的具体行动，为祖国的发展和人民的幸福作出不懈的努力。
谢谢大家！演讲稿二：社会主义核心价值观的培育教育各位师生、各位家长、各位嘉宾：大家好！今天我来和大家分享社会主义核心价值观的培育教育。
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法
诚
治
信
社会主义核心价值 观的重要内容
⑴、从国际范围看，我国与世界各国间的经济文化 交往密切，为我国的经济和社会发展既提供了难得 的机遇也引发了社会价值观念一定程度的混乱。
（西方思潮、文化观念、拜金主义、享乐主义、极端 个人主义）
⑵、从国内情况看，整个社会的经济成分、组织形 式、就业方式、分配方式、利益关系日趋多样化， 人们思想活动的独立性、选择性、多样性和差异性 不断增强，社会思想空前活跃，人们的价值观也日 趋多样。
第一讲 会主义核心价值观的意义
一、价值、价值观、核心价值观、社会主义核心价值观释义 价值——事物及客体的性质和属性对人的需要的满足关系。 价值观——是人们对有关对象所含价值基本的看法。（价值意识）
深层表现为：人生处世哲学，包括理想信念和人生的目的、意义、使命、态度 表层体现为：对好坏、利弊、得失、真假、善恶、美丑、义利等的权衡和取舍（看法 、立场、态度、选择）。
社会主义核心价值观(新)
第一讲 社会主义核心价值观的意义 第二讲 国家层面的价值目标（建设什么样的国家）：
富强、民主、文明、和谐 第三讲 社会层面的价值取向（构建什么样的社会）：
自由、平等、公正、法治 第四讲 公民个人层面的价值准则（塑造什么样的公民）：
爱国、敬业、诚信、友善 第五讲 大力践行社会主义核心价值观 第六讲 大学生践行社会主义核心价值观的途径方法
的较量
增强中华民族凝聚力的需要
文 化
主要 体现
民 族
软
凝
实
聚
力
力
精神凝聚力
民族团结的 力量
民族 凝聚力
国家 认同
➢政治制度、政治体制和 政治领导认同
➢尊重各民族文化多样性 ➢共同建立和发展
共有的国民文化纽带
文化
认同
傣
族
人
与政治认同相比，
民 的
更加巩固；更加持久
泼 水
节
增强中华民族凝聚力的需要
祖国
原 因
如果美国代表了其 他人想仿效的价值观， 那么美国领导世界就会 付出更小的代价。
抵御西资方本主资义本价主值观义的价核值心—观—的个人需主要义
2012年12月14日， 美国康州枪杀案
共计28人死亡， 其中20人为5-10岁的 儿童 ……
枪支是自由，
还是噩梦…
抵御西方资本主义价值观的需要
本质 两种价值观
所谓拜金主义，就是盲目崇拜金钱、把金钱价值 看作最高价值、一切价值都要服从于金钱价值的 思想观念和行为。
金钱永远不是第一重要的东西，但永远是第二重要 的东西，所以拜金无罪。但是拜金有一个前提，得 找到第一重要的东西，那就是你的“灵魂”。 每个人都必须追求灵魂，不然的话，拜金就会变成 一个怪兽，毒害我们的下一代，从而使我们的下一 代成为没有灵魂的拜金主义者。
拜金主义对于市场经济的危害
➢国家工商总局统计：
因信用缺失、经 济秩序混乱造成 的无效成本已经 占10％-20％， 直接和间接经济 损失每年高达 5855亿元
总GDP
➢国家审计署统计:
1290家国有控股企 业中68％的企业财 务报表存在严重不 实，违纪金额超过 1000亿元
1290家国有 控股企业
如何克服市场经济缺点？
价
纵向分析：
1、社会变迁的价值指南 2、文化冲突中的价值引领 3、社会进步的价值理念 4、文明生活的价值规范 5、兴国之魂
横向分析：
1、抵御西方资本主义需要 2、增强中国民族凝聚力 3、发展社会主义市场经济的需要
“非诚勿扰”与“拜金女”
在《非诚勿扰》中频繁 出现的女嘉宾马诺，因 其毫不掩饰的“拜金主 义”成为名人。她最出 名的“段子”是曾对一 个邀她一同骑自行车的 男嘉宾说：“我还是更 愿意在宝马里面哭。”
宝岛
大陆
台湾
文化 认同
不要因为50年的 政治而丢掉5000
年的文化。
——温家宝
发展社会主义市场经济的需要
经济发展
市场经 济是把 双刃剑
三观扭曲
2012年中国GDP总量52 万亿人民币，世界第 二，将无限接近英法 德三国总和，2013年 将实现完全超越。
拜金主义
个人主义 享 乐 主 义
发展社会主义市场经济的需要
核心价值观——在价值观念体系中起主导和支配作用的价值观。 社会主义核心价值观——由坚持马克思主义指导思想，坚持中国特 色社会主义共同理想，坚持以爱国主义为核心的民族精神和以改革 创新为核心的时代精神和坚持社会主义荣辱观组成。是指社会主义 社会的政府和人民共同为之努力奋斗的价值取向，也就是共同理想 。
华盛顿共识与北京共识
对话、对峙
新加坡： 在现代化进程中倡导共同价值观
抵御西方资本主义价值观的需要
把向全世界推行美国政 治价值观作为其施政的
三大战略目标之一
要在推行“民主”上加 大投入，对中东地区进
行“民主”改造
确保美国国家安全，在 全球扩大美国的利益和
输出美式价值观
文化
外交 政策
对外输出
美国价值观毒奶粉来自道德失范市场经济的缺点和 消极因素，需要核
心价值观的引导
地沟油
诚信缺失
一、富强：中华民族复兴的美好愿景 二、民主：社会主义的生命力之源 三、文明：中国特色社会主义的重要特征 四、和谐：中国特色社会主义的本质属性
把学习践行社会主义核心 价值体系与建设马克思主 义学习型政党联系
社会主义核心价值观的形成过程
党的十七届 六中全会
党的十八大
明确指出：社会主义核心价值 体系是兴国之魂，是社会主 义先进文化的精髓，决定着中 国特色社会主义发展方向。
第一次明确提出：“积极 培育和践行社会主义核心 价值观。”
值 体 系党 是中 一央 以对 贯建 之设 地社 高会 度主 重义 视核 。心
“第一夫人”外交是首脑外交的重要组成部分，首脑的配 偶在外交活动中的良好表现，能够增强一国公共外交的效 能，提升“软实力”。
软实力（SOFT POWER）：它是一国通过吸
引和说服别国服从你的目标从而使你得到自己想
要东西的能力。
分为政治价值观（当这个国家在国内外努力实现这种价值观 时）、文化（在能对他国产生吸引力的地方起作用）及外交 政策（当政策被认为合法且具有道德威信时）。
回顾社会主义核心价值观的形成过程 揭示社会主义核心价值观的重大意义
抵御西方 资本主义 价值观的
需要
增强中华 民族凝聚 力的需要
发展社会 主义市场
经济的 需要
1.社会主义核心价值观的形成过程
党的十六届 六中全会
党的十七大
党的十七届 四中全会
首次提出了建设社会主义核 心价值体系的战略任务。
明确指出：“社会主义核 心价值体系是社会主义意 识形态的本质体现。”