关于组建小型学校军乐队之我见
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关于组建小型学校军乐队之我见
任佳毅8699
在校园文化建设百花齐放的今天,如何能让学校树立一面有特色的校园文化旗帜,组建学校军乐队是一条很重要的途径。组建学校军乐队,对于建设有特色的校园文化,更好地在学校教育中发挥艺术教育的育人功能,陶冶学生情操,影响学生的心灵,充分展示学生的精神面貌,发展学生的个性特长,体现学校的办学管理特色,营造出良好的学习氛围,有着极其重大的意义。它不仅可以开发学生在音乐方面的潜能,让每位学生学到知识,练就能力,而且在愉快的教学中以美辅德、以美益智、以美促体、以美怡情。同时,在相互协调、密切配合的训练中,不断增强集体主义观念,形成团队意识,并在严格的训练中形成吃苦耐劳、坚韧不拔的意志品质。
军乐是由铜管乐、木管乐、打击乐组成的,以集体合奏为主要表演形式(还有重奏、齐奏和独奏),气势恢弘壮观,乐曲浑厚流畅,给人以强烈感染和鼓舞,是一种高雅音乐艺术。军乐艺术在欧洲各国和澳大利亚等世界各地已有几百年的历史,许多国家每年举办军乐艺术节或军乐艺术盛典活动,英国爱丁堡军乐节已举办50多年。我国的军乐艺术已有百余年历史,从国庆大典规模化的军乐演奏到天安门升国旗例行仪式的军乐演奏,从城镇文艺舞台的演出到各种节庆和礼仪活动,从农民乐队到学校的管乐队,军乐已到处可见。蓬勃兴起的军乐艺术教育和各种各样的军乐艺术活动虽然时间不长,但发展趋势十分喜人。据不完全统计,目前全国已有专业的军乐艺术团队上千支,半专业团队万余支,全国青少年学习铜管乐、木管乐、打击乐的人数已达数十万人,每年参加考级的有几万人。
可见,组建一支学校军乐队很有必要,而且组建的工作任重而道远。一般来说,军乐队的规模可以分为大型乐队、中型乐队和小型乐队三种,其中大型乐队要求人数在55—80人以上,中型乐队要求人数在25—50人左右,小型乐队的人数在25人以下。然而,军乐队乐器的价格较为昂贵,如果是一些经济状况欠佳或规模较小的的学校,是不可能购置大量的乐器,组建大型的乐队的,所以,普遍的学校军乐队都是以中小型为主。在这里,为了方便广大学校了解、组建军乐队,我简单介绍组建小型学校军乐队的一些做法和体会。
组建一支军乐队,首先要有正确的组建思想。我们把实施音乐教育为主,促进校园文化建设,增加美育的构想树为组建学校军乐队的宗旨。通过军乐队的演奏训练,给学生提供一个学习音乐、学习演奏乐器的机会,吸引广大的学生投入到音乐的海洋中来,让更多的人得到音乐的感染和熏陶,使校园形成浓郁的艺术氛围,具体工作有以下几方面:
一、选拔
军乐队组建的第一步工作是选拔队员。因为普遍学生的音乐理论还很缺乏,音乐感悟能力较低,尤其对器乐的旋律、节奏等了解得很少,而军乐的演奏不是任何人都能干的事,所以必须具备以下条件才能更适合参加军乐队:
1、基本要求:学习刻苦、勤奋,有良好品质,身体健康的学生。
2、铜管乐要求:(1)小号、圆号队员要口形好,嘴唇薄,门牙整齐。因为小号圆号主要依靠嘴唇的振动发声,嘴唇薄,振动大,号声大。门牙整齐,主要避免号与门牙产生摩擦而使嘴唇受到伤害;(2)嘴唇厚,门牙整齐的学生可以尝试吹长号、中音号、上低号等低音乐器。
3、打击乐要求:节奏感强,队员要有一定的节奏领悟能力。因此选择鼓、镲队员时可用口念法或击掌法等方法测试学生节奏感,更好地、合理地挑选出合适的队员。
4、木管乐要求:要有正确的吹奏方法和姿势,嘴唇薄,牙齿平整,手指细长,有很好的灵活度,不发僵。
军乐队组织起来后,所谓“无规矩不成方圆”,我们必须制定一套能更好规范管理队员的纪律,如:爱护乐器、服装的规定;训练纪律的要求等。
二、训练
军乐队的训练方法必须符合学生的认知规律和心理特点,能促进学生的身心健康发展,以下是我组织训练的方法:
1、定时训练每天都要保证时间进行训练,训练的内容有:发声呼吸的练习、练吹号嘴、音符的讲解、节奏的讲解、队列队形的训练、演奏表情的练习等。训练时,必须注意训练内容的联系,不能盲目的去练习,要注意各种乐器的谐调发音。每天训练一小时,不过要注意号手每次训练不能超过半小时,以保护学生的嗓子。学校可随时为号手准备一些润嗓子的药,防止学生的嗓子因为吹号而受伤害。
2、清晰讲解指导老师讲解乐理要通俗易懂,符合学生的认知规律和心理特点,乐谱和旋律节奏的处理必须创设情景,使学生进入具体的音乐情景,也可以通过一些表演和游戏来帮助学生获取知识。
3、示范规范要求演奏的各种乐器,指导教师必须熟练,这样才能给学生起到真正的示范作用。如果教师不会演奏,专门讲理论的东西,学生还是得不到要领的。所以作为一名军乐队指导教师,学好知识的同时更应该注重实践,在指导学生训练之前要把曲谱多练几遍,做到心中有数,说教有方。
4、分合结合训练军乐队时,铜管组和木管组应该经过“分”“合”的训练过程。先把铜管组和木管组分开来练习,避免相互的干扰而影响训练,但要注意有序组织进行。分别训练好了铜管组和木管组,再与打击乐合起来练习,就可以做到各种乐器演奏的和谐统一。
5、注重音色因为众多种类乐器的音质、音色和演奏者演奏水平的差异,经常会造成合奏音色上的散乱、不集中,从而极大限度地影响着乐队的演奏质量。乐器音色的控制主要源于发音,合奏时乐队成员首先要统一和接近发音的感觉和方法,使乐队的整体音色能尽量统一起来。
6、整体配合为了达到每个音符的准确,每个声部的整齐,力度的适中,步法的统一,队员的精神饱满等要求,指导教师必须对每位队员严格要求,以达到管乐队的准确、统一、和谐。
7、端正思想指导教师要善于发现一些队员骄傲自满的不良情绪,及时调整队伍中的一些不良风气。不良风气一旦形成,将会对鼓号队整体带来不良影响。
8、指挥得当根据笔者多年的演奏与教学经验,作为掌握军乐队训练和演奏的指挥,首先要懂得全部乐器吹奏的基本知识及乐谱的正确奏法,才能使演奏和训练达到应有的效果。所以,作为指挥不仅仅是带领乐队去演奏,更重要的指挥他们去创造和表现音乐。
另外,作为指导教师必须认识到,军乐队的组织、指导与训练工作是繁重的,不是一朝一夕就能成功的。一支具有高水平演奏的军乐队,必须在讲求方法的基础上不断苦练才能达到,我们相信,“只要功夫深,铁棒磨成针”。
三、演出