材料解析题(中国古代史)
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新课标七年级历史上册非选择题创新设计
山东省潍坊市潍城区教科研中心陈春云
1.阅读下列材料,结合所学知识回答问题。
材料一鼓励
..徭役和赋税,弃农经商或因懒惰而贫穷..农民开垦荒地,努力种田和织布的可以免除
的,连同家属罚.作奴婢;废除贵族的世袭特权,奖励
..打仗有功的人;建立县制,由国君直接派官吏治理;
编定户口,五家为伍,十家为什,相互监督,一家犯法,邻里如不告发,则十家连坐
..。
材料二旧贵族由于既得利益受到损害,他
们与太子串通一气,诽谤他。……他被诬陷“谋反”,
惨遭“车裂”而死。他虽遭不幸,但新法仍继续推
行,秦的国势日趋强盛。
(1)上述材料从内容和结果两个方面反映了
我国古代哪一次著名的变法?这次变法发生的时
间和目的分别是什么?
(2)为便于记忆,请用简洁的语言概括材料一中的四项内容。(限20个字以内)
(3)根据材料一中加点的字,概括并写出这次变法的特点。
(4)材料二中的哪句话说明这次变法取得了成功?结合所学知识,你认为这次变法成功的原因是
什么?
2.阅读下列两幅示意图,结合所学知识回答问题。
图一图二
(1)请结合所学知识,分别为两幅示意图确定适当的名称。
(2)图一说明秦朝在全国推广的标准文字是什么?秦朝时日常文书往来通用的字体又是什么?
(3)图二是谁采取的措施?据图说出这一措施的具体内容是什么?它在历史上产生了怎样的影
响?
(4)图一、图二所反映的两项措施有什么相同点?(提示:可从目的、基础、作用、影响等方面
回答)
3.秦王嬴政兼并六国后建立了一套对后世有深远影响的中央集权制度。请回答:
(1)秦建立君主专制中央集权制度,采用的是战国末期哪一位思想家的理论?
(2)根据所学知识设计一幅秦朝中央集权制度(政治体制)示意图
...。
4.阅读下列材料,结合所学知识回答问题。
材料一秦朝时,农民每年要将收成的2/3以上交给国家。当时,全国人口约2000万,被征发去打仗、服劳役的有二三百万,连妇女也被迫转运军粮,许多服役的人活活累死。
材料二秦朝时死刑种类多,共有10多种,如腰斩、车裂等。犯罪的人,轻者罚作苦役,重者动辄处死。一人犯法,亲族都得处死;一家犯法,邻里都受牵连。
材料三他们斩木为兵,揭竿为旗,中国历史上第一次农民大起义在大泽乡爆发了。
(1)材料一、二反映了什么社会现象?
(2)材料二中“亲族都得处死”“邻里都受牵连”的刑罚当时分别称作什么?
(3)材料三中的农民起义领袖是谁?他们为什么要进行起义?
(4)材料一、二与材料三之间有无联系?为什么?
5.阅读下列材料,结合所学知识回答问题。
材料一“天子
..为治第(指建造住宅),令骠骑(将军)视之,对曰:“匈奴未灭,无以家为也!”──《资治通鉴·汉纪十一》
材料二“今……上.亡(无)以持一统,……臣愚以为诸(凡是)不在六艺之科、孔子之术者,皆
绝其道(都要加以禁止),勿使并进。”
──《汉书·董仲舒传》
(1)材料一中的“匈奴未灭,无以家为也!”是谁的名言?体现了他的什么精神?
(2)材料二反映了董仲舒的什么思想主张?其目的是什么?
(3)材料中的“天子”和“上”都是指西汉的哪一位皇帝?概括指出
....他对历史发展做出的贡献。
6.阅读下列材料,结合所学知识回答问题。
张骞出使西域开通了中西交往的通道。后来,汉朝设立西域都护,对西域进行政治、军事管理,在通往中亚、西亚的路线上修道路、设驿站、筑长城,为来往使团、商旅提供食宿、交通和安全保护。沿着这条道路,千余年间,中国的丝织品以及冶铁、凿井、造纸等技术相继西传,西方的毛皮、汉血马、瓜果以及佛教、魔术、音乐、舞蹈、雕塑等也纷纷东来。
(1)材料中“张骞出使西域”发生在哪位皇帝执政时期?他出使西域的目的是什么?
(2)材料中“这条道路”指的是什么?其大致路线是怎样的?
(3)读了上述材料,你能得出怎样的结论和认识?
7.史学家翦伯赞盛赞张骞说:“他是一个冒险家,又是一个天才的外交家,同时又是一员战将,真可谓中国历史上出类拔萃之人物也。”《汉书》中有“张骞始开西域之迹”的记载。回答下列问题:
(1)指出张骞的主要活动及其历史作用。
(2)公元1世纪左右,罗马城内的豪华市区,设有专售中国丝绸的市场。据下图,指出当时的中国丝绸是怎样运往罗马的?这条横贯欧亚的陆上通道为什么有“丝绸之路”的美称?
(3)今新疆地区隶属中央政府的管辖,成为我国不可分割的一部分,始于汉宣帝时期。其标志是什
么?
8.历史上,大多有所作为的统治者都比较注意实行休养生息政策,减轻农民负担。请回答:
(1)西汉前期的统治者采取了哪些措施来减轻农民负担?
(2)光武帝为减轻农民负担,减少了庞大的行政开支,严惩贪官污吏。此外,他还采取了怎样的
措施?
(3)你认为上述统治者实行休养生息政策,减轻农民负担,有何历史意义?
9.阅读下列材料,结合所学知识回答问题。
材料一据《三国志》记载,毛玠劝说曹操“宜奉(利用)天子以令不臣(号令不听话的诸侯)”,并“修(发展)耕植蓄(积蓄)军资”。这样,统一天下的大业就可以成功。
材料二曹操采纳谋士许攸的计策,……大败袁军。战后,又消灭袁绍的残余力量和一些军阀,基本上统一了北方。207年,曹操北征乌桓,胜利班师途中,写下了“老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,
壮心不已”的诗句。
材料三观察所给的“三国鼎立形势图”