电子技术应用实习报告
2024年应用电子专业大学生实习总结(2篇)
2024年应用电子专业大学生实习总结一、实习背景和目标在2024年寒假期间，我有幸进入了一家知名电子科技公司进行实习，实习的主要目标是通过实践操作和与实际项目的接触，提升应用电子专业知识和实际应用能力。
二、实习内容和收获1. 项目参与在实习期间，我参与了公司的一个小型项目，负责设计和开发一个基于嵌入式系统的温湿度监测与控制系统。
通过与团队成员的合作，我学习了项目管理、需求分析、系统设计等方面的知识，并亲身参与了系统的设计和开发过程。
通过这一项目，我更加深入地了解了应用电子专业的实际操作和技术要求。
2. 实验室研究除了项目参与，我还有机会在实习期间进入公司的实验室进行研究。
在实验室中，我与研究人员一起进行了一些实验，并学习了一些先进的应用电子技术。
3. 师傅指导在实习期间，我有一位经验丰富的师傅指导我的工作，他对我进行了耐心的指导和启发。
他教给了我很多实际操作技巧和解决问题的方法，并帮助我更好地理解应用电子专业的理论知识。
4. 团队合作在实习期间，我与团队的其他成员密切合作，共同完成了一些任务和项目。
通过与团队的合作，我学会了如何与他人有效地沟通和协作，并培养了团队合作的能力。
5. 技术培训在实习期间，我还参加了公司组织的一些技术培训。
这些培训包括应用电子技术的最新发展趋势、市场需求等方面的内容。
通过培训，我不仅了解了行业的最新动态，还学到了一些新的技术。
在整个实习期间，我在技术水平、项目管理能力和团队合作能力等方面都有了一定的提升。
通过实践操作和与实际项目的接触，我对应用电子专业的学习更加系统和深入，同时也更加明确了自己的职业规划和发展方向。
三、实习心得1. 实践重于理论通过这一次实习经历，我深刻意识到实践操作对于应用电子专业学生的重要性。
只有通过实践操作，才能真正理解和掌握所学的知识，并能够将其应用到实际项目中。
2. 团队合作的重要性在实习期间，我明显感受到了团队合作的重要性。
一个好的团队合作氛围能够提高效率，解决问题，促进团队成员之间的相互学习和提升。
2024年4月应用电子专业毕业实习报告
2024年4月应用电子专业毕业实习报告一、实习背景及目的我是一名应用电子专业的学生，经过三年的学习，我决定在2024年4月进行毕业实习。
我的实习目的是通过实践学习并巩固我所学的理论知识，提高自己在应用电子领域的实际操作能力，并为将来的就业做好准备。
二、实习单位介绍我选择了一家知名的电子设备制造公司进行实习。
该公司成立于2000年，专注于研发和生产高品质的电子产品。
公司拥有先进的生产设备和一支高素质的研发团队，致力于为客户提供最优质的产品和服务。
三、实习过程及收获在实习期间，我从事了电路设计和产品测试的工作。
刚开始时，我主要负责参与电路设计小组的工作。
通过和团队成员的合作，我学习到了电路设计的基本原理和方法，掌握了常用的设计工具和设备的使用技巧。
我还通过参与实际项目，熟悉了电路设计的整个流程，从需求分析到方案设计，再到原型制作和测试验证。
在电路设计工作中，我遇到了一些挑战和问题，例如电路的稳定性和性能优化等。
但是通过与导师和团队成员的交流和讨论，我逐渐解决了这些问题，并积累了宝贵的经验。
此外，我还参与了产品测试的工作。
在测试过程中，我学会了如何使用各种测试仪器和设备，并熟悉了测试的流程和标准。
通过测试工作，我深刻体会到了产品质量的重要性，并学会了如何提高产品的可靠性和性能。
通过实习，我不仅加深了对应用电子的理解和认识，还提高了自己的实际操作能力。
我学到的知识和经验不仅对我的学习有所帮助，还为我将来的就业提供了有力的支持。
四、实习总结通过此次毕业实习，我对应用电子专业有了更深入的了解，提高了自己的实际操作能力，并增加了自己在应用电子领域的就业竞争力。
在未来的工作中，我将继续努力学习，不断提高专业水平，为电子行业的发展贡献自己的力量。
五、对实习单位的建议在实习期间，我对我的导师和团队成员表示衷心感谢，他们给予了我很多帮助和指导。
同时，我也希望实习单位能够给予更多的实习机会，提供更广阔的学习平台，让更多的学生有机会接触到真实的工作环境，并提高自己的实践能力。
电子技术实践教学报告(3篇)
第1篇一、前言电子技术作为现代科技的核心，在我国国民经济和社会发展中扮演着举足轻重的角色。
为了提高学生的实践能力和创新意识，我们学校开展了电子技术实践教学活动。
本次实践报告将从实践目的、实践内容、实践过程、实践成果和心得体会等方面进行详细阐述。
二、实践目的1. 提高学生对电子技术基本理论和实践技能的掌握程度；2. 培养学生的动手能力和创新意识；3. 增强学生的团队合作精神和沟通能力；4. 为今后从事电子技术相关工作打下坚实基础。
三、实践内容1. 电子元器件识别与检测2. 电路设计与仿真3. 电路焊接与调试4. 电子系统设计与制作5. 电子技术综合应用四、实践过程1. 电子元器件识别与检测首先，我们学习了电子元器件的基本知识，包括电阻、电容、电感、二极管、晶体管等。
然后，通过实验操作，掌握了常用电子元器件的识别方法，如通过外观、颜色、规格等判断元器件类型。
此外，我们还学习了使用万用表检测元器件的电阻、电容、电感等参数。
2. 电路设计与仿真在电路设计与仿真环节，我们学习了电路图的绘制、电路元件的选用、电路参数的计算等基本知识。
通过使用Proteus软件，我们完成了多个电路的设计与仿真，如放大器、滤波器、稳压器等。
通过仿真实验，我们掌握了电路设计的步骤和方法。
3. 电路焊接与调试在电路焊接与调试环节，我们学习了电路焊接的基本技巧和注意事项。
在老师的指导下，我们完成了多个电路的焊接，如电源电路、驱动电路等。
在调试过程中，我们学会了使用示波器、万用表等工具检测电路性能，确保电路正常运行。
4. 电子系统设计与制作在电子系统设计与制作环节，我们学习了电子系统的基本概念和设计方法。
通过查阅资料、讨论交流，我们确定了电子系统的设计方案。
在制作过程中，我们遇到了各种问题，如电路板设计不合理、元器件选型不当等。
通过不断调整和改进，我们最终完成了电子系统的设计与制作。
5. 电子技术综合应用在电子技术综合应用环节，我们结合所学知识，完成了多个电子项目的设计与制作。
应用电子技术实习报告
应用电子技术实习报告应用电子技术实习报告随着个人素质的提升，报告与我们的生活紧密相连，报告具有语言陈述性的特点。
相信很多朋友都对写报告感到非常苦恼吧，下面是小编为大家整理的应用电子技术实习报告，希望对大家有所帮助。
应用电子技术实习报告1学院：xx轻工职业技术学院系部：机电工程系专业：应用电子技术班级：xxxx班姓名：xxx学号：xxxxxxxx校内指导教师：xx校外指导教师：xx时间：20xx年xx月xx日—20xx年xx月xx日一﹑实习目的毕业实习是学生在校结束了全部理论课程和实践教学环节以后所进行的一个大型综合性实践教学环节。
将理论与实践结合起来提高自己的能力，让我们从一个大学生过渡到一个从业者。
努力提高自己的思想水平（思想是人的灵魂）明确自己以后的工作方向，对未来工作要有新的认识。
学会如何与人沟通，为实现自己的人生观和价值观打下坚实的基础。
要磨练一颗永远虚心求教的心，让自己成功的人，一个对社会有有用的人。
二﹑实习公司名称xx有限公司三﹑实习时间20xx年xx月xx日—20xx年xx月xx日四﹑实习地点xxx五﹑实习内容移动增值业务电话营销六﹑实习体会经过四个月的实习，我终于明白了作为一个电话营销人员的工作要义及自身的成长。
在毕业前夕，学校组织我们参加顶岗实习，从一个未毕业的女大学生到公司培训新员工再到成为公司的合同员工，感受深刻暨欲千言万语。
下面我就来简单说说我自己的工作心得，以及心态的自我调整（希望能给跟我一样从事这个职业的你，带来一些帮助，互相学习吧，不足之处，还请指教）：电话营销是通过电话的形式去拜访陌生客户，给客户介绍我们的产品，从某种角度来说，客户一般分两类，第一类是：想做又不想做、暂时不考虑做、跟家人商量之后再做等等诸如此类，简而言之是还不确定是否接受我们的产品，但又没有一口回绝的客户，称：意向客户；第二类是：确定想做的，也就是介绍完我们的产品之后，客户询问过价格，了解办理流程之后，觉得现在就有需要的客户，我理解为：准客户。
2024年5月应用电子实习总结范文(二篇)
2024年5月应用电子实习总结范文一、实习单位概况我在2024年5月参加了在某某电子有限公司进行为期一个月的应用电子实习。
该公司是国内知名的电子制造企业，主要从事电子产品的生产和销售。
实习期间，我主要负责参与了公司的应用电子产品的测试和维护工作。
二、实习内容与收获1. 学习测试流程与方法在实习期间，我有机会学习了应用电子产品的测试流程和方法。
通过观察和参与测试工作，我了解到了产品在制造过程中需要经过严格的测试来保证其质量和性能。
我学习了如何对产品进行整体性能测试、功能验证测试以及可靠性测试等。
同时，我也学习了如何进行测试记录的编写和问题分析的方法。
2. 掌握仪器设备的使用在实习期间，我还有机会使用了公司的一些仪器设备，如示波器、信号发生器等。
通过实操操作，我掌握了这些仪器的使用方法和技巧，并了解到了它们在测试中的重要作用。
这对我提高实际操作能力起到了很大的帮助。
3. 解决问题的能力在实习期间，我遇到了一些测试中的问题，如产品无法正常工作、信号波形不准确等。
通过与同事的讨论和老师的指导，我学会了分析问题的方法和解决问题的步骤。
从初识到独立完成一系列的问题解决，这个过程让我懂得了如何在实践中运用所学的知识。
4. 拓宽专业视野在实习期间，我有机会接触了公司其他部门的同事，如研发部、生产部等。
这让我对整个电子制造流程有了更深入的了解，也拓宽了我的专业视野。
通过与其他部门的交流和合作，我学到了许多不同岗位上的工作经验和技巧，对于我今后的发展有很大的帮助。
三、实习中的不足与改进方案1. 理论知识不够扎实在实习期间，我发现自己的理论知识还不够扎实，难以应对一些复杂的测试问题。
因此，我计划在接下来的学习中多关注相关课程的学习，加强理论知识的掌握。
2. 沟通与协作能力有待提高在实习过程中，我发现自己在与同事沟通和协作方面存在一些困难。
因此，我计划在以后的工作中多与同事进行交流和合作，学习他们的工作方法和经验，提高自己的沟通和协作能力。
电子技术实训报告8篇
电子技术实训报告电子技术实训报告8篇在经济飞速发展的今天，报告对我们来说并不陌生，我们在写报告的时候要注意语言要准确、简洁。
你还在对写报告感到一筹莫展吗？下面是小编整理的电子技术实训报告，仅供参考，希望能够帮助到大家。
电子技术实训报告1一、实训目的：1、培养动手能力，在实践中加强对理论知识的理解。
2、掌握对电子元器件识别，相应工具的操作，相关仪器的使用，电子设备制作、装调的全过程的方法。
3、掌握查找及排除电子电路故障的常用方法。
4、学习使用protel电路设计软件，动手绘制电路图。
二、实训设备及仪器：1、电烙铁：焊接的元件多，所以使用的是外热式电烙铁，功率为30w，烙铁头是铜制。
2、螺丝刀、镊子等必备工具以及练习焊接时用的铜丝。
3、锡丝：由于锡熔点低，焊接时，焊锡能迅速散步在金属表面焊接牢固，焊点光亮美观。
4、松香，导线，剥线钳等其它需要用到的工具。
5、相关实验项目所需的电路板，电子元件等。
三、实训要求：1、识别不同的电子元器件的规格和种类，熟练掌握焊接技术。
2、按照电路图设计合理安排元器件的位置，连接好电路，对接口进行焊接，完成对指定功能的测试。
未达到测试要求的重新调试，直至排除故障。
四、实训内容：1、项目：（1）模拟声响器（2）汽车尾灯控制器（3）数字时钟（4）组装收音机2、实验电路：（1）模拟声响器电路：（2）汽车尾灯控制器电路：（3）数字时钟电路：（4）收音机电路：五、实训结果：所有项目均完成，电路成品经过测试检修。
其中，项目一达到测试目标，项目二三四部分达到测试目标。
六、实训心得：1、对电气技能训练的理论有了初步的系统了解。
进一步学习了电子技术以及电子安装工艺和测量调试技术。
我了解到了焊普通元件与电路元件的技巧、收音机的工作原理与组成元件的作用等。
2、实训项目对自己的动手能力是个很大的锻炼。
在实习中，我锻炼了自己动手技巧，提高了自己解决问题的能力。
虽然在实习中会遇到难题，但是从中我学到了很多，使自己的动手能力也有所提高，也认识到了理论学习跟实践的差别。
电子技术基础实训总结报告范文(精选7篇)
电子技术基础实训总结报告范文(精选7篇)实训：实训, 即"实习(践)"加"培训";根源自于IT业的管理实践和技术实践;目前引入到"营销管理"和"商务管理"专业。
是通过模拟实际工作环境, 教学采纳来自真实工作工程的实际案例, 教学过程理论结合实践, 更强调学生的参加式学习, 能够在最短的时间内使学生在专业技能、实践经历、工作方法、团队合作等方面提高。
以下是我整理的电子技术根底实训总结报告范文(精选7篇), 欢送阅读与保藏。
电子技术根底实训总结报告1毕业实习是每个学生走向社会、走上工作岗位必不行少的一个重要环节, 透过实习在实践报告中了解社会, 让我学到了许多在课堂上根本就学不到的学问, 受益匪浅, 也翻开了视野, 增长了见识, 为我以后进一步走向工作岗位打下坚实的根底。
作为学生的我, 起先了我的第一份煤矿实习工作, 如今, 半年的实习生活已经完毕了, 回忆实习生活, 感受很深, 收获颇多。
第一天去上班的时候, 刚起先我还觉得蛮惊慌的, 再和他们的沟通之后, 我慢慢的放松了自己。
我每一天都坚持提前上班, 能够在其他人到来之前, 把每个办公桌整理整齐, 这样办公室的人一到来就能够马上投入工作。
其实, 我一向认为每个人都有他自己的优点, 而且都有发挥它的地方, 而我的实习经验正应了我的想法。
当然, 由于刚到矿办公室, 对工作惯例不熟识, 有些事情我也处理得不是很恰当, 但我勤于向他们请教, 渐渐地也熟识了单位的办公。
我明白第一次出错并不行怕, 可怕的是一错再错。
在平常, 我细致地视察办公室人员的办公方式, 期望能够精益求精, 更好地完成。
在办公室, 闲的时候就会看看网上的一些好的文学作品, 练习打打字, 因为在矿办公室我主要从事打字工作、文件的分法、报纸的分法, 经常要以打文件为主, 我明白, 这不仅仅要打字速度快还要对电脑熟识, 尤其是没有其他工作人员帮助的状况下, 我能够完成接待任务。
应用电子专业实习报告3篇
应用电子专业实习报告3篇应用电子专业实习报告1一、生产实习的目的生产实习是电子信息工程专业以及其他任何专业十分重要的实践性教学环节，是培养学生实际动手能力和分析问题解决问题能力、理论与实践相结合的`基本训练，同时也是学生毕业设计选题及设计工作原始资料的来源，为学生进行毕业设计打下扎实基础。
认真抓好生产实习的教学工作，提高生产实习教学质量，是提高学生业务素质和思想素质的重要环节。
训练学生从事专业技术工作及管理工作所必须的各种基本技能和实践动手能力。
1、让学生了解本专业业务范围内的现代工业生产形式、管理方式、工艺过程及工艺技术方法。
2、培养学生理论联系实际、从实际出发分析问题、研究问题和解决问题的能力，将学生所学知识系统化。
3、培养学生热爱劳动、不怕苦、不怕累的工作作风。
二、生产实习的要求1.了解计算机通讯网络及企业的构成和配置，掌握所接触信息系统(软硬件)的工作原理，结构，安装，及故障识别方法，熟悉基本网络测试工具的使用方法和系统规划软件和网络数据库的使用方法。
2.了解服务器、交换机、hub、网卡、光纤和粗细缆的基本功能，了解它们选型的一般原则及对应的网管软件使用等。
3.了解所在企业信息流的组成，即供应链、产品链，资金链、信息链的性质和用途，初步形成企业信息系统和计算机通讯网络的整体概念。
4.通过讲座、参观，了解通讯及网络技术、企业信息管理系统、电子商务的发展情况、使用情况、新成果新技术的应用情况。
三、生产实习企业情况介绍1.邯郸钢铁股份有限公司邯郸钢铁集团有限责任公司(简称邯钢)位于我国历史文化名城、晋冀鲁豫四省交界的中心城市、河北省重要工业基地——邯郸。
邯钢自1958年建厂投产以来，历经近半个世纪的艰苦创业，已从一个名不见经传的地方中小企业，发展成为总资产、销售收入双双超过300亿元，年产钢达800万吨的现代化钢铁企业集团。
20世纪90年代，邯钢在经济体制转轨过程中，主动推墙入海、走向市场，通过创立并不断深化以“模拟市场核算，实行成本否决”为核心的经营机制，创造了显著的经济效益和社会效益，成为国有企业实现两个根本性转变的成功典范，被树立为全国学习的榜样，誉为“全国工业战线上的一面红旗”。
2024年电子工程师实习报告（6篇）
2024年电子工程师实习报告一、实习目的电工电子实习的主要目的是培养学生的动手能力。
对一些常用的电子设备有一个初步的了解，能够自己动手做出一个像样的东西来。
电子技术的实习要求我们熟悉电子元器件、熟练掌握相关工具的操作以及电子设备的制作、装调的全过程，从而有助于我们对理论知识的理解，帮助我们学习专业的相关知识。
培养理论联系实际的能力，提高分析解决问题能力的同时也培养同学之间的团队合作、共同探讨、共同前进的精神。
二、实习器材（1）电烙铁：由于焊接的元件多，所以使用的是外热式电烙铁，功率为30 w，烙铁头是铜制。
（2）螺丝刀、镊子等必备工具。
（3）锡丝：由于锡它的熔点低，焊接时，焊锡能迅速散步在金属表面焊接牢固，焊点光亮美观。
（4）两节5号电池。
（5）收音机（调频、调幅收音机实验套件及贴片调频收音机实验套件）。
三、实习内容第一部分：调频、调幅收音机的组装制作。
这是本次实习的主要环节。
实习第一天拿到器材后我们并没有直接做。
先是听指导老师详细讲解各器件的用途与组装方法以及实习中用到的工具的使用及安全知识教育。
之后我们组成员就真正进入到电子技术实习的操作中去了，以前虽然接触过电烙铁，但毕竟没有实际操作过，总是怀有几分敬畏之心。
而电子电路主要是基于电路板的，元器件的连接都需要焊接在电路板上，所以焊接质量的好坏直接关系到以后制作收音机的成败。
因此对电烙铁这一关我们是不敢掉以轻心的。
元器件的识别：电路板上涉及到很多元件，二极管，三极管，电阻，电容（瓷片电容、电解电容），变压器等等。
电阻需要按色环来区别其电阻值，二极管，电解电容器的负极，三极管的三个引脚连接顺序等等有许多注意事项。
瓷片电容两只引脚长度相等使用时不考虑正负极，其电容值标于电容器上。
如果不细心辨别，很可能出现不必要的麻烦。
好在我们组的都比较细心，在大家的合作下很快我们就有了一个初步的成果，远走在其他组的前面，这让我们很自豪。
总结起来我们的实习过程大概分为以下几个步骤：（一）熟悉电路元件，掌握烙笔的使用方法（二）发收音机装配零件，检查和熟悉各种零件（三）熟悉收音机的装配图（四）焊接各种零件及进行最后的组装。
电子技术应用详细实训报告
一、实训背景随着科技的不断发展，电子技术已经成为现代社会不可或缺的一部分。
为了更好地将理论知识与实际应用相结合，提高自身的实践能力，我们选择了电子技术应用作为实训课程。
本次实训旨在通过实际操作，加深对电子元器件、电路设计、焊接技术等电子技术领域的理解，培养我们的动手能力和创新思维。
二、实训目的1. 熟悉电子元器件的种类、性能和用途；2. 掌握电路图的设计和绘制方法；3. 掌握焊接技术，能够独立完成电子产品的制作；4. 学习使用电子仪器和设备，对电子产品进行调试和检测；5. 培养团队协作能力和创新意识。
三、实训内容1. 电子元器件识别与测试实训过程中，我们首先学习了电子元器件的种类和性能。
通过观察实物和查阅资料，我们掌握了电阻、电容、二极管、三极管等常见电子元器件的识别方法。
同时，我们还学习了如何使用万用表等仪器对电子元器件进行测试，以确保其性能符合要求。
2. 电路图设计与绘制在掌握了电子元器件的基础上，我们学习了电路图的设计和绘制方法。
通过学习电路图的基本符号和原理，我们能够根据实际需求设计出符合要求的电路图。
在实训过程中，我们运用所学知识绘制了模拟声响器、汽车尾灯控制器等电路图。
3. 焊接技术焊接是电子制作过程中的关键环节。
我们学习了焊接的基本技巧，包括焊接前的准备、焊接过程中的注意事项以及焊接后的检查。
通过实际操作，我们掌握了手工焊接技术，能够独立完成简单电子产品的制作。
4. 电子仪器与设备的使用在实训过程中，我们学习了电子仪器和设备的使用方法。
包括万用表、示波器、信号发生器等仪器的操作，以及它们在电子产品调试和检测中的应用。
5. 电子产品调试与检测在制作完电子产品后，我们需要对其进行调试和检测。
我们学习了调试的基本方法和步骤，包括电路故障排查、参数调整等。
通过实际操作，我们能够对电子产品进行调试，使其达到预期效果。
四、实训成果通过本次实训，我们取得了以下成果：1. 熟练掌握了电子元器件的种类、性能和用途；2. 能够根据实际需求设计电路图；3. 独立完成了模拟声响器、汽车尾灯控制器等电子产品的制作；4. 掌握了电子仪器和设备的使用方法；5. 提高了动手能力和创新意识。
大学生电子专业实践报告5篇
大学生电子专业实践报告5篇篇1一、引言随着科技的飞速发展，电子专业在各个领域的应用越来越广泛。
作为电子专业的大学生，我们不仅要掌握理论知识，还要注重实践能力的培养。
本次实践报告旨在总结我在电子专业实践过程中的经验与体会，为未来的学习和工作提供参考。
二、实践过程1. 实践时间与地点本次实践从XXXX年XX月开始，至XXXX年XX月结束，历时半年。
实践地点位于学校的电子实验室以及校外的一家电子科技公司。
2. 实践内容与任务在实践过程中，我主要参与了以下几个方面的内容：（1）电子实验室的项目研究，包括电路设计与调试、嵌入式系统开发等；（2）电子科技公司的项目开发，涉及单片机应用、传感器接口设计等；（3）电子产品的维修与维护，学习如何检测和排除电子产品故障。
3. 实践方法与步骤在实践过程中，我采用了以下几种方法：（1）文献资料法：通过查阅相关书籍和论文，了解电子专业的最新技术和发展趋势；（2）实验法：通过实际操作和实验，掌握电子专业的实践技能和方法；（3）案例分析法：通过分析实际案例，提高自己的问题解决能力和创新思维。
具体步骤如下：首先，根据实践任务的要求，制定详细的工作计划；其次，通过查阅资料和请教老师，了解相关理论知识和实践技能；最后，按照计划进行实际操作和实验，并记录相关数据和结果。
三、实践体会与感悟通过本次实践，我深刻认识到电子专业的重要性，也收获了许多宝贵的经验。
首先，我学会了如何将理论知识与实践相结合，不仅掌握了电子专业的技能和方法，还提高了自己的创新能力和问题解决能力。
其次，我学会了如何与他人合作和沟通，这对于未来的学习和工作至关重要。
最后，我深刻认识到自己的不足之处，需要在未来的学习和工作中不断努力和提高。
四、实践总结与建议本次实践对于我个人的成长和发展具有重要意义。
在未来的学习和工作中，我将继续努力提高自己的电子专业素养和实践能力。
同时，我也建议学校和相关部门能够提供更多的实践机会和资源，帮助学生更好地掌握电子专业的知识和技能。
电子技术实训报告（8篇）
电子技术实训报告电子技术实训报告(8篇)在人们越来越注重自身素养的今天，报告与我们的生活紧密相连，其在写作上有一定的技巧。
一听到写报告马上头昏脑涨？以下是小编收集整理的电子技术实训报告，希望对大家有所帮助。
电子技术实训报告1实训目标：了解电阻应变片的工作原理与应用并掌握应变片测量电路实训内容：电阻应变式传感器是在导体产生机械变形时，它的电阻发生相应变化。
电阻丝在未受力时的原始电阻为：r=pl/s 公式中（p—电阻丝的电阻率；l—电阻丝的长度；s—电阻丝的截面积）。
电阻丝在外力f作用下将引起电阻变化δr，且有：δr/r=δl/l-δs/s+δp/p 公式中(δl—电阻丝的长度变化；δs—电阻丝的截面积变化；δp—电阻丝的电阻率变化) 。
电阻丝的轴向应变ω=δl/l，径向应变u=δr/r (r为电阻丝的截面半径)，由材料力学可知：δr/r=(1+2u) ω+δp/p灵敏度s=δr/rω=(1+2u) +δp/pω电阻丝灵敏度s有两部分组成：(1+2u)表示受力后由材料的几何尺寸变化引起的；（δp/p）/ω表示有材料电阻率变化所引起的。
对于金属材料，（δp/p）/ω项的值要比(1+2u)小很多，故可以忽略，故可写成δr/r=sω 。
主机箱中的±2~±10v电源、导线、主机箱中的2~12v电压表、主机箱中的20~XXma的电流表、应变片机箱。
1、按书本图示1连接好线路，把r3调到最大，然后倒扭一圈，调节r4使电流标示数为零。
2、保持原来不动，从新按书本图示2连接好线路，调节应变片机箱实验曲线和最小二乘拟合曲线如下；计算结果斜率: b=0.190060606060606截距: a=0.0745454545454542回归方程: y=0.190060606060606x+0.0745454545454542相关系数: r=0.999993339837076 正相关很强.相关指数: r^2=0.999986679718509 回归效果很好.残差平方和: 0.0158787878787882.计算灵敏度s＝δf/δω ；有最小二乘拟合曲线和计算结果得: 灵敏度s=δr/rω=(1+2u) +δp/pω=(1+2u) =0.19ma/g3.最大非线性误差δ=最大相对误差/满量程输出=0.1/36=0.00277电子技术实训报告7一、概况1、实训起止时间：20xx年1月13日至20xx年2月13日。
电子个人实习实训总结7篇
电子个人实习实训总结7篇篇1在这次电子个人实习实训中，我收获了丰富的知识和宝贵的经验。
本次实习实训的目的是让我们通过亲身实践，加深对电子专业的理解和认识，培养实际操作能力和创新精神。
接下来，我将从实习实训的任务、过程、成果和感悟等方面进行总结。
一、实习实训任务在这次实习实训中，我主要负责了以下任务：1. 学习并应用电子技术，设计和制作一个简单的电子电路；2. 学习和使用电子测量仪器，对电子电路进行测试和分析；3. 查阅相关资料，了解电子专业的最新技术和应用领域；4. 撰写实习实训报告，总结所学知识和经验。
二、实习实训过程在实习实训过程中，我遇到了许多挑战和困难。
首先，在设计和制作电子电路时，我遇到了电路原理图绘制不准确的问题，导致实际电路无法正常工作。
后来，在导师的指导下，我逐渐掌握了电路原理图的绘制技巧，并成功制作出了能够正常工作的电子电路。
其次，在使用电子测量仪器时，我遇到了测量数据不准确的问题。
通过查阅相关资料和向导师请教，我学会了正确使用电子测量仪器，并能够准确测量出电子电路的各项参数。
此外，在查阅相关资料时，我发现自己对于电子专业的最新技术和应用领域了解甚少。
于是，我利用课余时间自学相关知识，并积极参与导师组织的讨论和交流活动，逐渐扩大了自己的知识面。
三、实习实训成果经过一个学期的努力和导师的指导，我最终完成了以下成果：1. 成功设计和制作了一个简单的电子电路；2. 学会了使用电子测量仪器进行测试和分析；3. 了解了电子专业的最新技术和应用领域；4. 撰写了一份详细的实习实训报告。
这些成果不仅体现了我所掌握的电子专业知识和技能，更展现了我的实际操作能力和创新精神。
我相信这些成果将对我未来的学习和工作产生积极的影响。
四、实习实训感悟通过这次实习实训，我深刻认识到电子专业的重要性和魅力所在。
电子技术已经成为现代社会不可或缺的一部分，它不仅改变了我们的生活方式，更推动了社会的进步和发展。
同时，我也意识到了自己的不足之处和需要改进的地方。
2024年应用电子实习报告范文2篇
2024年应用电子实习报告范文2024年应用电子实习报告范文精选2篇（一）【报告封面（样例）】实习单位：XXX公司实习日期：2024年7月1日-8月31日实习生姓名：XXX学校：XXX大学专业：应用电子学号：XXX【报告正文（样例）】一、实习单位概况在2024年暑假，本人有幸进入XXX公司进行为期两个月的应用电子实习。
XXX公司成立于20XX年，是一家专注于电子产品研发和制造的知名企业。
拥有先进的生产设备和专业的技术团队，公司致力于为客户提供高品质的电子产品和解决方案。
二、实习目标和任务本次实习主要目标是熟悉应用电子领域的相关知识和技能，了解电子产品的研发流程和制造过程，并应用所学的理论知识解决实际问题。
具体任务包括：1. 参与电子产品的设计和制造流程，包括原型设计、电路板布线、元器件选择等工作；2. 参与电子产品的测试和调试工作，包括电路测试、功能测试、性能评估等；3. 学习并应用电子相关的软件工具，如EDA软件、模拟仿真软件等；4. 参与团队的项目讨论和技术交流，了解行业动态和最新技术发展。
三、实习过程和收获在实习期间，通过与公司内部的工程师和技术人员的合作和指导，我逐渐熟悉了应用电子领域的基本知识和技能，并能够独立完成一些简单的任务。
具体收获如下：1. 熟悉了电子产品的设计和制造流程：通过实践，我了解了电子产品的设计流程和制造过程，包括原理图设计、布线、焊接等环节。
掌握了常用EDA软件的使用方法，能够进行原理图设计和电路板布线。
2. 掌握了电子产品的测试和调试方法：通过参与电子产品的测试工作，我学会了如何使用测试仪器进行电路测试和功能测试，并能根据测试结果进行调试和优化。
同时，了解了如何进行电磁兼容性测试和性能评估。
3. 学习并应用了电子相关的软件工具：在实习期间，我学习了电子设计自动化软件，并能够熟练运用其中的功能，如原理图绘制、电路仿真等。
这些软件工具提高了我的电子设计和分析能力。
4. 参与了团队的项目讨论和技术交流：在实习期间，我积极参与团队的项目讨论和技术交流，与同事们分享了自己的经验和学习心得。
应用电子专业毕业实习报告优秀范文4篇
应用电子专业毕业实习报告优秀范文应用电子专业毕业实习报告优秀范文精选4篇（一）[实习报告]实习单位：XXX科技有限公司实习时间：2021年6月1日至2021年8月31日一、实习背景和目的本人是某大学2020级电子工程专业的学生，在大学期间学习了诸多电子相关的理论知识，希望通过实习进一步提升自己的实践能力和应用能力。
因此，选择了参加XXX科技有限公司的实习项目。
本次实习的主要目的是了解电子专业在实际工作中的应用和运用，加深对电子产品的理解，并锻炼自己的团队合作能力和实际操作能力。
二、实习内容和任务在公司实习期间，我主要参与了以下几个方面的工作：1. 参与了公司新产品的研发和测试工作。
通过与团队成员密切合作，我学习了如何进行产品需求分析、电路设计、PCB制作等工作，并参与了新产品的测试和调试工作。
通过这些实践，我更加熟悉了电子产品的开发流程和测试方法。
2. 学习了电子设备的维修和故障排除。
在公司的电子修理部门，我学习了常见的电子设备故障排查方法，并参与了一些设备的维修工作。
通过实际操作，我更加熟悉了各种电子器件的特性和工作原理。
3. 参与了公司的项目管理工作。
在公司的项目部门，我学习了项目计划编制、进度控制和团队协作等方面的知识。
并在一个小项目中担任了项目助理的角色，学习了如何合理安排团队成员的工作和协调各方资源。
三、实习体会和收获通过这次实习，我对电子专业的实际应用有了更深刻的认识，也锻炼了自己的实践能力和应变能力。
我学会了如何与团队成员高效地合作，如何将理论知识应用于实际工作中，并熟悉了一些电子产品的开发和测试方法。
同时，我也深刻认识到了自己在理论知识和实践经验方面的不足，这对我的今后发展提供了很大的借鉴和启示。
四、对实习单位的建议在实习期间，我对实习单位XXX科技有限公司的工作环境和团队氛围都非常满意。
公司为实习生提供了良好的学习和实践机会，并能够及时给予指导和反馈。
在未来，我建议公司可以进一步完善实习计划，提供更多的实践机会和培训机会，帮助实习生更好地提升自己的技能和能力。
电子技术实习报告【五篇】
【导语】实习是在实践中学习。
在经过⼀段时间的学习之后，或者说当学习告⼀段落的时候，我们需要了解⾃⼰的所学需要或应当如何应⽤在实践中。
以下是⽆忧考整理的电⼦技术实习报告，欢迎阅读！【篇⼀】电⼦技术实习报告 ⼀、实习⽬的： 通过⼀个星期的电⼦实习，使我对电⼦元件及收⾳机的装机与调试有⼀定的感性和理性认识，打好了⽇后学习电⼦技术课的⼊门基础。
同时实习使我获得了收⾳机的实际⽣产知识和装配技能，培养了我理论联系实际的能⼒，提⾼了我分析问题和解决问题的能⼒，增强了独⽴⼯作的能⼒。
最主要的是培养了我与其他同学的团队合作、共同探讨、共同前进的精神。
具体如下： 1.熟悉⼿⼯焊锡的常⽤⼯具的使⽤及其维护与修理。
2.基本掌握⼿⼯电烙铁的焊接技术，能够独⽴的完成简单电⼦产品的安装与焊接。
熟悉电⼦产品的安装⼯艺的⽣产流程。
3.熟悉印制电路板设计的步骤和⽅法，熟悉⼿⼯制作印制电板的⼯艺流程，能够根据电路原理图，元器件实物设计并制作印制电路板。
4.熟悉常⽤电⼦器件的类别、型号、规格、性能及其使⽤范围，能查阅有关的电⼦器件图书。
5.能够正确识别和选⽤常⽤的电⼦器件，并且能够熟练使⽤普通万⽤表和数字万⽤表。
6.了解电⼦产品的焊接、调试与维修⽅法。
⼆、实习时间：XX-5-26～XX-5-30 三、实习地点：烟台职业学院电⼦实验室 四、指导⽼师：杨⽼师、李⽼师 五、实习内容： 1讲解焊接的操作⽅法和注意事项 2练习焊接 3分发与清点元件 4讲解收⾳机的⼯作原理及其分类 5讲解收⾳机元器件的类别、型号、使⽤范围和⽅法以及如何正确选择元器件 6讲解如何使⽤⼯具测试元器件 7组装、焊接与调试收⾳机 8将焊接产品交给⽼师评分，收拾桌⾯，打扫卫⽣ 六、对焊接实习的感受： 在⼀周的实习过程中最挑战我动⼿能⼒的⼀项训练就是焊接。
焊接是⾦属加⼯的基本⽅法之⼀。
其基本操作“五步法”:准备施焊，加热焊件，熔化焊料，移开焊锡，移开烙铁(⼜“三步法”)看似容易，实则需要长时间练习才能掌握。
2024年电子专业大学生毕业实习报告(3篇)
2024年电子专业大学生毕业实习报告摘要：实习是大学生成长的重要环节，也是将所学知识应用于实践的机会。
本文以笔者在____年于某电子科技公司的实习经历为基础，详细介绍了实习期间所参与的项目、实习工作的内容和实习过程中所取得的成果和收获。
通过实习，不仅加深了对专业知识的理解和应用，还增强了实际问题解决的能力和团队合作的能力。
本文通过实习经历总结出了一些宝贵的经验教训，对于今后的学习和职业生涯具有重要的指导意义。
1. 引言实习作为大学生培养的一部分，对于帮助学生在实践中学习和应用专业知识具有重要的意义。
本次实习是本科生阶段的最后一次实习，为能够更好地进入职场打下坚实的基础。
2. 实习背景本次实习在某电子科技公司进行，该公司是一家专注于电子产品研发和制造的公司，主要涉及电子元器件、电路设计和产品测试等领域。
3. 实习目标本次实习的主要目标是通过参与真实项目的实践，深入了解电子制造和设计流程，提高自己的实际操作能力和问题解决能力。
4. 实习内容在实习期间，我参与了公司的一个新产品开发项目，并负责其中的电路设计和测试工作。
通过参与项目，我学习了包括电路设计、电路模拟和仿真、电路板制造与组装等一系列电子产品开发流程。
4.1 电路设计在项目的初期，我负责了新产品的电路设计，根据产品需求和技术要求进行了电路拓扑设计、元器件选型和电路图绘制。
通过与团队成员的讨论和指导，我逐渐熟悉了电路设计的基本原理和方法，并学会了使用常见的电路设计软件进行电路图的绘制和分析。
4.2 电路模拟与仿真在完成电路设计后，我使用电路仿真软件对设计的电路进行了模拟和仿真。
通过对比仿真结果和设计要求，我不断调整电路参数和拓扑结构，优化电路的性能和性价比。
在这个过程中，我深入理解了电路设计与实际性能的关系，并积累了一定的经验。
4.3 电路板制造与组装在电路设计和仿真完成后，我负责了电路板的制造与组装工作。
通过学习和实践，我掌握了电路板的设计原理和制造工艺，并具备了将电路图转换为PCB文件的能力。
2024年应用电子专业暑期实习报告范文3篇
2024年应用电子专业暑期实习报告范文2024年应用电子专业暑期实习报告范文精选3篇（一）2024年应用电子专业暑期实习报告尊敬的导师：您好！我是您的学生XXX，应用电子专业2019级本科生。
感谢您在暑期为我安排了一份实习机会。
经过两个月的实践，我在实习中学到了很多专业知识，下面我将就此向您做一份简要的实习报告。
实习单位：XXX科技公司实习时间：2024年7月1日-8月31日实习内容：1. 参与产品设计与研发：在实习期间，我有幸加入了XXX科技公司新产品的研发团队。
我负责参与产品的设计与开发工作，在导师的指导下，我运用所学专业知识进行了电路设计、PCB布局和调试等一系列工作。
通过与工程师们的合作，我对产品的研发流程、技术工艺等方面有了更深入的了解。
2. 参与工程实践：在实习期间，我有机会参与了公司的一些工程实践项目。
比如，我参与了一个通信设备的维修和测试项目，熟悉了设备的结构和工作原理，并学会了使用一些常用的维修工具和测试仪器。
这项实践让我对实际工作中的问题处理和解决方法有了更深刻的认识。
3. 学习团队协作与沟通能力：在实习期间，我与团队成员密切合作，共同完成了一些研发任务。
通过与他们的合作，我体验到了团队协作的重要性，学会了如何与不同背景、不同专业的人进行有效地沟通和合作。
在工作中，我也主动请教导师和师兄师姐，不断与他们交流和学习，提升了自己的专业能力和团队素质。
4. 总结与反思：通过这次实习，我对应用电子专业的理论知识有了更深入的了解，并能够将其运用到实践中。
我也认识到了自身的不足之处，比如在电路设计和故障排查等方面还需要更多实践和经验积累。
因此，我决定在今后的学习中更加注重实践能力的培养，提高自己的技术水平和综合素质。
在此，我再次感谢您对我的关心和指导。
通过这次实习，我不仅提升了专业能力，也培养了自己的团队协作意识和沟通能力。
这些经验和收获将对我的未来学习和工作产生积极的影响。
我将以更加饱满的热情和努力来完成剩下的学业，并不断提升自己的专业素养。
实训报告应用电子技术(3篇)
第1篇一、实训目的本次实训旨在通过实际操作，使学生掌握电子技术的基本原理和操作技能，提高学生的动手能力和实际应用能力。
通过本次实训，学生应能够：1. 熟悉电子元件的识别和检测方法。
2. 掌握电子电路的组装、调试和维修技能。
3. 学会使用电子测试仪器。
4. 培养严谨的科学态度和良好的团队协作精神。
二、实训内容1. 电子元件的识别与检测- 电阻、电容、电感等无源元件的识别与检测。
- 二极管、晶体管、集成电路等有源元件的识别与检测。
2. 基本电路的组装与调试- 直流稳压电源电路的组装与调试。
- 振荡电路的组装与调试。
- 检波电路的组装与调试。
3. 电子测试仪器的使用- 万用表的使用。
- 示波器的使用。
- 函数信号发生器的使用。
4. 电子电路的维修与故障排除- 常见电子电路故障的分析与排除。
- 电子电路的维护与保养。
三、实训过程1. 准备工作- 实训前，学生需预习相关理论知识，了解电子元件的基本特性和电路原理。
- 实训开始前，教师简要介绍实训内容、步骤和要求。
2. 组装与调试- 学生根据电路图，选用合适的电子元件，进行电路的组装。
- 组装完成后，使用万用表等仪器对电路进行检测，确保电路连接正确。
- 调试电路，观察电路性能，记录相关数据。
3. 测试与验证- 使用示波器、函数信号发生器等仪器对电路进行测试，验证电路性能。
- 分析测试结果，对电路进行调整，直至满足设计要求。
4. 维修与故障排除- 针对常见的电子电路故障，学生进行故障分析，提出解决方案。
- 实施故障排除，修复电路。
- 总结故障原因，提高故障排除能力。
四、实训结果与分析1. 组装与调试- 学生成功组装了直流稳压电源、振荡电路、检波电路等基本电路。
- 调试过程中，学生掌握了电路调试的基本方法和技巧。
2. 测试与验证- 学生使用示波器、函数信号发生器等仪器对电路进行测试，验证了电路性能。
- 通过测试，学生加深了对电路原理的理解。
3. 维修与故障排除- 学生针对常见电子电路故障，进行了故障分析，提出了合理的解决方案。
实训报告应用电子(3篇)
第1篇一、实训目的本次实训旨在通过实际操作，使学生掌握应用电子技术的基本原理、基本技能和基本方法，提高学生的动手能力和实际操作水平，为以后从事电子技术相关工作打下坚实基础。
二、实训内容1. 实训项目一：基本电子元件识别与检测（1）学习内容：电阻、电容、电感、二极管、三极管等基本电子元件的识别方法及检测方法。
（2）实训步骤：①识别电阻、电容、电感等基本电子元件的型号、规格、参数。
②使用万用表检测电阻、电容、电感等基本电子元件的阻值、容量、电感量等参数。
③学会使用示波器观察波形。
2. 实训项目二：基本电路搭建与调试（1）学习内容：串联电路、并联电路、分压电路、滤波电路等基本电路的搭建与调试方法。
（2）实训步骤：①按照电路图搭建串联电路、并联电路、分压电路、滤波电路等基本电路。
②使用万用表测量电路中的电压、电流、电阻等参数。
③调试电路，确保电路工作正常。
3. 实训项目三：数字电路设计与仿真（1）学习内容：数字电路的基本原理、逻辑门电路、组合逻辑电路、时序逻辑电路等。
（2）实训步骤：①学习数字电路的基本原理和逻辑门电路。
②使用Multisim软件设计组合逻辑电路和时序逻辑电路。
③仿真电路，验证电路功能。
4. 实训项目四：模拟电路设计与仿真（1）学习内容：模拟电路的基本原理、放大电路、滤波电路、功率电路等。
（2）实训步骤：①学习模拟电路的基本原理和放大电路。
②使用Multisim软件设计放大电路、滤波电路、功率电路等。
③仿真电路，验证电路功能。
5. 实训项目五：电子设计竞赛作品制作（1）学习内容：电子设计竞赛作品的基本要求、设计方法、制作技巧等。
（2）实训步骤：①分组讨论，确定作品主题。
②根据主题，进行电路设计。
③购买元器件，制作电路板。
④组装电路，调试电路。
⑤撰写作品说明书，准备答辩。
三、实训过程1. 实训准备：提前了解实训内容，准备好所需的工具和元器件。
2. 实训实施：按照实训步骤，认真完成每一个实训项目。
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目录
1实习目的、内容和要求 (1)
2 设计原理及软件简介 (3)
设计原理 (3)
Multisim软件简介 (3)
3 设计步骤和过程 (4)
多谐振荡器电路 (4)
单稳态触发器电路 (5)
计数和显示电路 (7)
总电路原理图 (8)
4 设计的仿真和运行结果 (9)
电路的调试 (9)
结果及分析 (10)
5结论.................................................................. . (11)
实习过程中遇到的困难及解决办法 (11)
结论 (11)
参考文献 (12)
附录 (13)
附录 A 数字式电容测量仪电路图 (13)
附录 B 数字式电容测量仪元器件清
单 (14)
1实习目的、内容和要求
1.1实习目的
本次实习的目的在于掌握数字电容测试仪的设计、组装与调试方法。
在日常的电路工程或者是电路试验中，电容是一个最常见的元器件，实际应用中，对电容的电容值的准确度要求也是很高的。
但是由于电容自身特性决定了电容和电阻的测量是不一样的，电容的测量相对于电阻测量复杂，精确度不高。
因此我们旨在设计一种可以测量电容大小的电路，并且采用七段数码管直接在屏幕上显示电容的大小，方便在以后的实验中对电容的使用。
1.2实习内容
设计说明：
框图中的外接电容是定时电路中的一部分。
当外接电容的容量不同时，与定时电路所对应的时间也有所不同，即C=f(t)，而时间与脉冲数目成正比，脉冲数目可以通过计数译码获得。
设计要求：
基本部分
(1) 被测电容的容量在μF至100μF范围内
(2) 设计两个的测量量程
(3) 用3为数码管显示测量结果，测量误差小于20%
发挥部分
(1) 至少设计两个以上的测量量程，使被测电容的容量扩大到100PF
至100μF范围内。
(2) 测量误差小于10%。
实习要求
（1）画出总体设计框图，以说明数字式电容测量仪由哪些相对独立的功能模块组成，标出各个模块之间互相联系，时钟信号传输路径、方向和频率变化。
并以文字对原理作辅助说明。
（2）设计各个功能模块的电路图，加上原理说明。
（3）选择合适的元器件，在仿真软件上连接验证、仿真、调试各个功能模块的电路。
在连接验证时设计、选择合适的输入信号和输出方式，在充分电路正确性同时，输入信号和输出方式要便于电路的仿真、调试和故障排除。
（4）在验证各个功能模块基础上，对整个电路的元器件和连接，进行合理布局，进行整个数字钟电路的连接验证、仿真、调试。
（5）自行接线验证、仿真、调试，并能检查和发现问题，根据原理、现象和仿真结果分析问题所在，加以解决。
学生要解决的问题包括元器件选择、连接和整体设计引起的问题。
2设计原理及软件简介
2.1设计原理
外接电容
图2电容测量仪原理图
多谐振荡器产生矩形脉冲波与定时电报和微分电路产生的信号相与后送入计数器，然后通过译码器连接数码显示器，对电容大小进行显示。
2.2Multisim软件简介
Multisim是美国国家仪器（NI）有限公司推出的以Windows为基础的仿真工具，适用于板级的模拟/数字电路板的设计工作。
它包含了电路原理
图的图形输入、电路硬件描述语言输入方式，具有丰富的仿真分析能力。
工程师们可以使用Multisim交互式地搭建电路原理图，并对电路进行仿真。
Multisim提炼了SPICE仿真的复杂内容，这样工程师无需懂得深入的SPICE 技术就可以很快地进行捕获、仿真和分析新的设计，这也使其更适合电子学教育。
通过Multisim和虚拟仪器技术，PCB设计工程师和电子学教育工作者可以完成从理论到原理图捕获与仿真再到原型设计和测试这样一个完整的综合设计流程。
3设计步骤和过程
多谐振荡器电路
由555定时器构成的多谐振荡器来产生标准脉冲，电路和输出脉冲如图
图3 多谐振荡器电路图
图4 输出信号波形
在接通电源后，不需要外加触发信号，便能自动的产生矩形脉冲。
此电路中用来产生时钟脉冲信号（如图所示）。
周而复始，形成振荡。
其振荡周期与电容充放电时间有关，充电时间为：T1=（R4+R5）Cln2,，放电时间为T2=R5Cln2,则时钟信号一个周期为T=T1+T2=(R4+2R5)Cln2。
通过上述分析可知，电容充电时，定时器输出u=1电容放电时，u=0，电容不断地进行充、放电，输出端便获得矩形波。
多谐振荡器无外部信号输入，却能输出矩形波，其实质是将直流形式的电能变为矩形波形式的电能。
单稳态触发器电路
由555定时器构成的单稳态触发器。
2端作为触发信号的输入端，由U1产生的时钟脉冲信号来提供。
图5 单稳态触发器电路图图6 输出信号波形
单稳态触发器有稳态和暂稳态两个不同的工作状态。
当被测电容Cx接到电路中之后，只要按一下开关S，电源电压Vcc 经微分电路C1、R1和反向器，送给555定时器的低电平触发端2一个负脉冲信号使单稳态触发器由稳态变为暂稳态，其输出端3由低电平变为高电平．该高电平控制与门使时钟脉冲信号通过，送入计数器计数．暂稳态的脉冲宽度为Tx=．然后单稳态电路又回到稳态。
输出脉冲的宽度tw等于暂稳态的持续时间，而暂稳态的持续时间取决于外接电阻R和电容C的大小。
即：tw=R2*C2*Ln2=*C2。
计数和显示电路
图7 计数和显示模块电路
计数电路采用74LS160作为计数器。
74LS160是集成同步十进制计数器，该计数器具有同步预置、异步清零、计数和保持四种功能有进位信号输出端，可串接计数使用。
三位的显示控制模块由三个芯片级联构成。
显示部分电路中显示器用的是DCD-HEX-BLUE显示器。
总电路图
v1.0 可编辑可修改
图8 总电路图
总电路图包含多谐振荡器，单稳态触发器，计数器，译码器等模块，能够成功仿真电容测量仪的功能。
4仿真和运行结果
4.1电路的调试
电路连接完成后打开仿真开关，首先观察显示模块是否能够显示数值，若没有示数显示，则使用Multisim 中的示波器逐个检查各个模块的信号输出波形，找出出现问题的模块根据设计原理判断是连接故障还是原理故障，并加以排除。
图9 示波器检测输出波形
若显示器上显示数值，观察是否符合设计要求，若不符合设计要求，观察是否是电容测量量程选择出现错误，改变电容测量量程选择开关重新进行仿真，观察结果。
若量程开关选择正确，则可适当改变电路中原件的参数值，进行不断的调试，直到达到预期的设计目标要求。
图10 量程选择开关
4.2结果及分析
小量程仿真结果
图11 小量程测量
电容大小在~1uF时单刀双掷开关置于180KΩ，如图所示电容大小为，结果显示为，误差<5%，符合设计要求。
大量程仿真结果
图12 大量程测量
电容大小在1uF~100uF时单刀双掷开关置于Ω，如图所示电容大小为73uF，结果显示为72uF，误差<5%，符合设计要求
5结论.
设计过程中遇到的困难及解决办法
在电路调试过程中发现多谐振荡器没有产生输出信号，示波器的输出信号一直显示低电平。
将多谐振荡器电路单独建立一个设计图纸，逐个原件去查找出现故障原因，发现故障是由于有一根导线没有连接电源所致，及时对电路进行修改，完成调试过程。
把所有模块全部连接起来以后，运行该数字电容测试仪时，显示屏上一开始一直显示的是111，每次测试的时候都是从111这个数值的基础上开始累加。
后来经过我们对电路的研究，发现没有设计调零电路，所以我们在电路图上设计了一个自动调零电路，这样，从111开始计数的问题就解决了。
结论
在两个星期的电子技术应用实习之后，我对电子产品设计的一般方法和步骤有了深入的了解，我不仅感到了自己的实际动手能力有所提高，更重要的是通过对设计过程的了解，进一步激发了我对专业知识的兴趣，并为以后能够结合实际存在的问题在专业领域内进行更深入的学习打下了基础。
这次数字电容测试仪的设计使我把学到的由555定时器组成的多谐振荡器和单稳触发器，74LS160十进制加法器以及LED数码管都运用到了电路中，从而加深拉了我对这些知识的理解和运用，使我受益匪浅。
通过这次实习，使我认识到了自己要学习的还有很多的。
总之，很感谢学校给我们这次实习的机会。
课程实习不但锻炼了我们的动手能力还让我们对自己所学的专业知识有了更深的理解。
在此期间，在老师的身上我也学得到很多实用的知识，在此表示对我们指导老师的感谢。
还有我们同组的帮助过我的同学也表示感谢。
参考文献
[1]. 《模拟电子技术基础》童诗白主编高教出版社
[2]. 《数字电子技术基础》阎石主编高教出版社
[3]. 《电子技术基础实验－电子电路实验.设计.仿真》陈大钦主编华科出版社
[4]. 《电子技术基础实验与课程设计》高吉祥主编国防科技大学出版社
[5]. 《电子测试技术》金唯香、谢玉梅主编湖南大学出版社
v1.0 可编辑可修改附录A 数字式电容测量仪电路图
附录B 数字式电容测量仪元器件清单。