2005年全国硕士研究生入学统一考试模拟试卷(二)
2005年全国硕士研究生入学统一考试模
拟试卷（二）
2005年全国硕士研究生入学统一考试模拟试卷（二）2005年全国硕士研究生入学统一考试模拟试卷（二）发布时间：2006-05-13 一、下列每题的选项中，有一项是最符合题意的。请在答题卡上将所选项的字母涂黑。（每小题1分，共15分）
1.马克思认为实践在感性世界运动中具有导向作用，把实践活动看成感性世界的基础。马克思所说的“感性世界”是指
A.人类世界、现实世界
B.通过实践改造过的世界
C.能够被感觉到的实际存在
D.现实世界在人脑中的反应
2.“人的实践和认识都是有限的”，这句话的错误在于
A.否认了思维的至上性
B.否认了思维的非至上性
C.否认了实践的至上性
D.否认了实践的非至上性
3.“感觉到了的东西，我们不能立刻理解它，只有理解了的东西，才能更深刻地感觉它”，这句话说明
A.感性认识是认识的起点
B.感性认识有局限性
C.感性认识高于理性认识
D.感性认识在人们认识事物的过程中没有实际意义
4.资本积累和资本主义扩大再生产的关系是
A.剩余价值再转化为资本
B.资本主义扩大再生产是资本积累的源泉
C.资本积累是资本主义扩大再生产的源泉
D.二者无实质性联系
5.某资本家投入资本100万元，用于购买生产要素（生产资料80万，劳动力20万），经过生产过程生产出的商品价值130万元，
其剩余价值率为
A.100%
B.150%
C.200%
D.250%
6.毛泽东第一次对近代中国的社会性质问题进行全面分析的著作是
A.《新民主主义论》
B.《中国社会各阶级分析》
C.《国民革命与农民运动》
D.《中国革命和中国共产党》
7.中国红色政权能够存在和发展的根本原因是
A.中国共产党的正确领导
B.中国政治经济发展不平衡
C.存在相当力量正式红军
D.国内革命形势的不断高涨
8.我国过渡时期总路线最显著的特点是
A.消灭剥削阶级与消灭剥削制度相结合
B.消灭剥削制度与消灭剥削者相结合
C.社会主义建设与社会主义改造同时并举
D.社会主义改造与社会主义改革同时并举
9.毛泽东思想基本形成的标志是
A.新民主主义革命的胜利
B.以乡村为中心的思想的确立和马克思主义思想路线的提出
C.1945年，中共七大通过党章，正式规定“毛泽东思想”为党的指导思想
D.王稼祥在《中国共产党与中国民族解放的道路》一文中提出“毛泽东思想”
10.贯彻“三个代表”重要思想与时俱进的核心是
A.坚持创新精神
B.坚持四项基本原则
C.坚持以经济建设为中心
D.坚持马列主义毛泽东思想
11.社会主义现代化的基本方针是
A.坚持党的基本路线一百年不动摇
B.实现经济增长方式由粗放型向集约型的转变
C.把经济建设转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来
D.抓住机遇，深化改革，扩大开放，促进发展，保持稳定
12.我国宏观经济调控的基本目标是保持经济总量平衡，经济总量平衡是指
A.社会总供给和社会总需求的平衡
B.社会总产品和社会总产值的平衡
C.国民经济总体结构平衡
D.公民的基本收入和消费平衡
13.中共十六届四中全会指出，加强党的执政能力建设的关键是
A.建设高素质干部队伍
B.保持党同人民群众的血肉联系
C.改革和完善党的领导体制和工作机制
D.加强党的基层组织和
党员队伍建设
14. 2003年11月27日召开的中央经济工作会议指出，经济工作必须紧紧抓住的一条主线是
A.提高人民生活水平
B.改革开放和科技进步
C.结构调整
D.经济和社会协调发展
15. 2004年9月4日，宣布正式承认中国全面市场经济地位的是
A.欧盟
B.美国
C.东盟
D.日本
二、下列每题的选项中，至少有一项是符合题意的。请在答题卡上将所选项的字母涂黑。少选、多选、错选，该题不得分。（每小题2分，共30分）
16.“人天而思之，孰与物畜而制之！从天而颂之，孰与制天命而用之！望时而待之，孰与应时而使之！因物而多之，孰与骋能而化之！”，这句话
A.属于古代朴素唯物主义辩证法
B.强调了人的主观能动性和责任感
C.肯定了人类有利用自然和改造自然的能力
D.突出了实践在人类改造自然活动中的重要作用
17.下列关于意识形态的说法正确的是
A.在阶级社会，不存在超阶级的意识形态
B.意识形态是反映经济基础的社会意识形式
C.统治阶级的意识形态是占统治地位的意识形态
D.在阶级社会中，各阶级对于善与恶往往有各自的标准与看法
18.在价值增值过程中，工人的劳动时间的组成有
A.生产时间
B.自然力独立作用时间
C.必要劳动时间
D.剩余劳动时间
19.货币在执行流通手段职能时
A.可以是观念上的想象的货币
B.必须是足值的货币
C.必须是现实的货币
D.可以是纸币
20. 1937年，毛泽东撰写的《实践论》的意义在于
A.提示了马克思主义认识论的本质特征
B.揭示了认识的辩证发展过程
C.推动了革命形势向前发展
D.发展了认识论关于主观与客观，理论与实践相统一的思想
21.《中国土地法大纲》的主要内容有
A.地主不分田
B.保护农民的土地所有权
C.保护民族工商业的发展
D.废除一切地主的土地所有权
22.毛泽东认为新民主主义社会的经济一定要走的道路是
A.“平均地权”
B.“节制资本”
C.“实行家庭联产承包”
D.“和平赎买”
23.毛泽东对价值规律的认识包括
A.价值规律法则是客观存在的经济法则
B.价值规律在生产资料各部门之间和生产领域内也发生作用
C.所有的经济单位都要利用价值规律进行经济核算
D.商品生产和价值规律不仅是资本主义及以前小商品生产的重要经济规律，也是社会主义生产的重要规律
24.社会主义思想道德建设包括
A.加强社会主义物质文明和精神文明建设
B.大力弘扬爱国主义、集体主义、社会主义和艰苦创业精神
C.开展以为人民服务为核心、以集体主义为原则的社会主义道德教育
D.在全社会形成共同理想和精神支柱
25.坚持以人为本的科学发展观主要是指
A.全面的发展
B.协调的发展
C.可持续的发展
D.长远的发展
26.我国新型工业化道路的主要特征包括
A.同可持续发展战略相结合
B.以信息化带动工业化
C.以科技进步为动力，以提高经济效益和竞争力为中心
D.能充分发挥我国人力资源优势
27.可持续发展思想的核心在于正确辨别
A.“人与自然”之间的关系
B.人与人之间的关系
C.人与社会之间的关系
D.认识与实践之间的关系
28.中共十六届四中全会通过的决定有
A.《中共中央关于加强党的执政能力建设的决定》
B.《中国共产党第十六届中央委员会第四次全体会议关于同意江泽民同志辞去中共中央军事委员会主席职务的决定》
C.《中国共产党第十六届中央委员会第四次全体会议关于调整充实中共中央军事委员会组成人员的决定》
D.《中共中央关于科学技术体制改革的决定》
29.胡锦涛提出的中国和阿拉伯国家联盟多个方面的合作包括
A.以相互尊重为基础，增进政治关系
B.以共同发展为目标，密切经贸往来
C.以相互借鉴为内容，扩大文化交流
D.以维护世界和平、促进共同发展为宗旨，加强在国际事务中的合作
30. 2004年3月1日，在伊拉克通过的临时宪法草案中确立的原则有
A.维护人权
B.言论自由
C.宗教自由
D.由文官掌控军队
三、辨析题（共3题，每题6分，共18分）要求对所给命题或观点进行辨别、分析，观点正确，言之成一。将答案写在答题纸相应位置上。
31.马克思主义哲学的革命性集中体现为它的阶级性。
32.商品经济其实就是市场经济。
33.推动人的全面发展与社会生产力的高度发展与政治、经济和
文化的发展互为前提和保证。
四、分析题（共4题，其中第34、35、36题每题9分，第37题10分，共37分）要求结合所学知识分析材料回答问题。将答案写在答题纸相应位置上。
34.为什么列宁认为把唯心主义仅仅看成是胡说的观点是“粗陋的、简单的、形而上学的唯物主义”？
35.美联储自去年6月到今年5月连续6次提高利率，以放慢经济增长速度和抑制通货膨胀，美联储20日发表的经济调查报告说，与春末和夏初相比，大部分地区消费开始持平或略高，另外，大部分地区住宅建筑活动进一步放慢，销售量与去年同期相比持平或下降。这表明美联储紧缩银根的刺激正在发挥作用。
——摘自2000年9月22日《人民日报》
结合材料回答：利率高低对经济发展有什么影响？国家是怎样通过调节利率来调节经济运行的？
36.下列是关于统一战线方面的材料。
材料1
一九二七年陈独秀的投降主义，引导了那时的革命归于失败。每个共产党员都不应忘记这个历史上的血的教训。
关于党的抗日民族统一战线的路线，在卢沟桥事变以前，党内的主要危险倾向是“左”倾机会主义，即关门主义。这主要是因为国民党还没有抗日的缘故。在卢沟桥事变以后，党内的主要危险倾向，已经不是“左”倾关门主义，而转变到右倾机会主义，即投降主义方面了。这主要是因为国民党已经抗日了的缘故。
在统一战线中，是无产阶级领导资产阶级呢，还是资产阶级领导无产阶级？是国民党吸引共产党呢，还是共产党吸引国民党？
为了坚持抗战和争取最后胜利，为了变片面抗战为全面抗战，必须坚持抗日民族统一战线的路线，必须扩大和巩固统一战线。任何破裂国共两党的统一战线的主张都是不许可的。“左”倾关门主义仍然要防止。但是同时，在一切统一战线工作中必须密切地联系到独立自主的原则。我们和国民党及其他任何派别的统一战线，是在实行一定纲领这个基础上面的统一战线。离开了这个基础，就没有任何的统一战线，这样的合作就变成无原则的行为，就是投降主义的表现了。因此，“统一战线中的独立自主”这个原则的说明、实践和坚持，是
把抗日民族革命战争引向胜利之途的中心一环。
——摘自毛泽东：《上海太原失陷以后抗日战争的形势和任务》（1937年11月12日）
材料2
在某种历史环境能够参加反对帝国主义和反对封建制度的中国资产阶级，由于它在经济上政治上的软弱性，在另一种历史环境就要动摇变节，这一规律，在中国历史上已经证明了。因此，中国反帝反封建的资产阶级民主革命的任务，历史已判定不能经过资产阶级的领导，而必须经过无产阶级的领导，才能够完成。并且只有充分发扬无产阶级在民主革命中的坚持性和彻底性，才能克服资产阶级的那种先天的动摇性和不彻底性，而使革命不至于流产。使无产阶级跟随资产阶级呢，还是使资产阶级跟随无产阶级呢？这个中国革命领导责任的问题，乃是革命成败的关键。
——摘自毛泽东：《中国共产党在抗日时期的任务》（1937年5月3日）
材料3
目前的时局，要求我们勇敢地抛弃关门主义，采取广泛的统一战线，防止冒险主义。不到决战的时机，没有决战的力量，不能冒冒失失地去进行决战。
这里不来说关门主义和冒险主义的关系，也不来说冒险主义在将来大的时局开展中可能发生的危险性，这点等到将来再说不迟。这里只说统一战线的策略和关门主义的策略，是正相反对的两个不同的策略。
——摘自毛泽东：《论反对日本帝国主义的策略》（1935年12月27日）
材料4
在目前反共高潮的形势下，我们的政策有决定的意义。……这种过左政策，是和第一次大革命后期陈独秀领导的右倾机会主义相反，其表现为“左”倾机会主义的错误。在第一次大革命后期，是一切联合，否认斗争；而在土地革命后期，则是一切斗争，否认联合（除基本农民以外），实为代表两个极端政策的极明显的例证。而这两个极端的政策，都使党和革命遭受了极大的损失。
现在的抗日民族统一战线政策，既不是一切联合，否认斗争，
又不是一切斗争，否认联合，而是综合联合和斗争两方面的政策。具体地说，就是：
（一）一切抗日的人民联合起来（或一切抗日的工、农、兵、学、商联合起来），组成抗日民族统一战线。
（二）统一战线下的独立自主政策，既须统一，又须独立。
……
（四）在和反共顽固派斗争时，是利用矛盾，争取多数，反对少数，各个击破；是有理、有利、有节。
……
（六）对于国内各阶级相互关系的基本政策，是发展进步势力，争取中间势力，孤立反共顽固势力。
——摘自毛泽东：《论政策》（1940年12月25日）
请回答：
（1）参照材料1，指出党在统一战线问题上曾经出现过的错误及其给中国革命带来的影响？
（2）结合材料2，为什么说“这个中国革命的领导责任问题，乃是革命成败的关键”？
（3）综合上述材料，试论述党在统一战线中的策略和方针。
37.本题为选做题，请在I、II两道试题中选取其中一道作答，若两题都回答，只按第I道试题的成绩记入总分。
选做题Ⅰ
下面是一组有关工业革命和全球化的材料：
材料1
从18世纪60年代开始的工业革命，促进了大工业的发展。“大工业创造了交通工具和现代的世界市场，控制了商业，把所有的资本都变为工业资本，从而使流通加速（货币制度得到发展）、资本集中……它首次开创了世界历史，因为它使每个文明国家以及这些国家中的每一个人的需要的满足都依赖于整个世界，因为它消灭了各国以往自然
地形成的闭关自守的状态。”
——摘自1845～1846年马克思和恩格斯《德意志意识形态》
材料2
19世纪后半期发生的第二次工业革命，使人类进入电气时代，许多发达资本主义国家的生产和分工不断深化，极大地推动了生产和交换的国际化，并最终形成了以宗主国和殖民地的国际分工体系和统一的世界市场。
材料3
二战结束后，随着第三次工业革命的发展，出现了资本和贸易的自由化，国际直接投资迅速上升。1995年世贸组织（前身为关贸总协定）正式成立。目前，世贸组织成员间的贸易量占全球贸易的95%；联合国贸发会议《2001年世界投资报告》显示，去年全球外国直接投资达1.3万亿美元。
材料4
从全球化规则的发展演变中，透过对“自由化”的欢呼声，我们可以看出，发达国家在利用其主导的国际规则尽量使自身的优势转变为市场上的利益。就国家贸易来说，世贸组织成立后，贸易的自由化扩大到了农产品、服务贸易及投资和技术流动领域。这些领域其实是发达国家更具有相对优势的领域，发展中国家开放市场后，别说是竞争，可能连抵抗的力量都没有。而对于纺织服装这一发展中国家具有传统优势的领域，却给予发达国家十年的时间以消除“多种纤维协定”的配额。
——摘自《经济全球化》专辑
80年代以来，发展中国家的贸易条件大大恶化，90年代后，这种情况并没有得到扭转。如果以1990年为100，发展中国家的贸易条件指数到1993年下降为96.5，而发达国家的贸易条件指数则上升到104.2，1995年又上升到105.0.
——摘自《经济全球化国家与发展中国家》专题研讨会
材料5
1999年12月3日，旨在决定多边贸易谈判的框架的世界贸易组织部长会议在没有拟定部长宣言和游行队伍的抗议下闭幕了。
全国硕士研究生入学统一考试数学一考试大纲
全国硕士研究生入学统一考试数学一考试大纲 高等数学一、函数、极限、连续 考试内容：函数的概念及表示法函数的有界性、单调性、周期性和奇偶性复合函数、反函数、分段函数和隐函数基本初等函数的性质及其图形初等函数函数关系的建立 数列极限与函数极限的定义及其性质函数的左极限与右极限无穷小量和 无穷大量的概念 及其关系无穷 小量的性质及无 穷小量的比较 极限的四则运算 极限存在的两个 准则：单调有界 准则和夹逼准则 两个重要极限:， 函数连续的 概念函数间断 点的类型初等 函数的连续性 闭区间上连续函 数的性质 考试要求 1．理解函数的概 念，掌握函数的 表示法，会建立 应用问题的函数 关系. 2．了解函数的有 界性、单调性、 周期性和奇偶 性． 3．理解复合函数 及分段函数的概 念，了解反函数 及隐函数的概 念． 4．掌握基本初等 函数的性质及其 图形，了解初等 函数的概念. 5．理解极限的概 念，理解函数左 极限与右极限的 概念以及函数极 限存在与左、右 极限之间的关 系． 6．掌握极限的性 质及四则运算法 则. 7．掌握极限存在 的两个准则，并 会利用它们求极 限，掌握利用两 个重要极限求极 限的方法． 8．理解无穷小 量、无穷大量的 概念，掌握无穷 小量的比较方 法，会用等价无 穷小量求极限． 9．理解函数连续 性的概念（含左 连续与右连续）， 会判别函数间断 点的类型． 10．了解连续函 数的性质和初等 函数的连续性， 理解闭区间上连
续函数的性质（有界性、最大值和最小值定理、介值定理），并会应用这些性质． 二、一元函数微分学 考试内容：导数和微分的概念导数的几何意义和物理意义函数的可导性与连续性之间的关系平面曲线的切线和法线导数和微分的四则运算基本初等函数的导数复合函数、反函数、隐函数以及参数方程所确定的函数的微分法高 阶导数一阶微 分形式的不变性 微分中值定理 洛必达法则函 数单调性的判别 函数的极值函 数图形的凹凸 性、拐点及渐近 线函数图形的 描绘函数的最 大值和最小值 弧微分曲率的 概念曲率圆与 曲率半径 考试要求 1.理解导数和微 分的概念，理解 导数与微分的关 系，理解导数的 几何意义，会求 平面曲线的切线 方程和法线方 程，了解导数的 物理意义，会用 导数描述一些物 理量，理解函数 的可导性与连续 性之间的关系． 2．掌握导数的四 则运算法则和复 合函数的求导法 则，掌握基本初 等函数的导数公 式．了解微分的 四则运算法则和 一阶微分形式的 不变性，会求函 数的微分． 3．了解高阶导数 的概念，会求简 单函数的高阶导 数． 4．会求分段函数 的导数，会求隐 函数和由参数方 程所确定的函数 以及反函数的导 数. 5．理解并会用罗 尔(Rolle)定理、 拉格朗日 (Lagrange)中值 定理和泰勒 (Taylor)定理， 了解并会用柯西 中值定理． 6．掌握用洛必达 法则求未定式极 限的方法． 7．理解函数的极 值概念，掌握用 导数判断函数的 单调性和求函数 极值的方法，掌 握函数最大值和
初三英语毕业考试英语模拟试卷二
初中英语毕业会考英语模拟试卷二 听力部分（20分） 第一节对话理解 ()1.What does Jim like best ? A. Apples B. Bananas C. Grapes ()2.What did the boy do yesterday afternoon ? A.Played football B.Played basketball C. Played volleyball ()3.When will the woman probably get her milk ? A.On Thursday. B. On Friday. C. On Saturday. ()4.What will the girl probably do this evening ? A.Work on her project. B.Go to the school dance. C.Meet her dance teacher. ()5.How is the weather now ? A.Sunny B.Snowy C. Rainy ()6.What’s wrong with Joe ? A.He is too busy. B. He is too weak. C. He is too heavy. ()7.How does Joe get to work ? A. On foot. B. By car. C. By bike. ()8. What kind of party does Lily want to have ? A. A class party. B.A welcome party. C.A birthday party. ()9.When will the party be held ? A. Today after class. B. Tomorrow after class. C. On Saturday afternoon. ()10.What will the students do at the party ? A. Watch a movie. B. Play some party games. C. Play some computer games. ()11.What color is the music player ? A. Black. B. White. C. Blue. ()12.Who got it for the man ? A.His wife. B.His son. C.His friend. ()13.How many songs can the man store on it ? A.500 B.1,500 C. 5,000 ()14.Why is Sally going to London ? A.To visit her aunt . B. To have a meeting. C. To spend her holiday. ()15.Where is Sally going to stay tomorrow night ? A.On the phone. B. At her aunt’s house. C. In the hotel. ()16.How soon will Sally be back ? A.In a week B.In two weeks C.In three weeks 第二节短文理解 ()17.What color clothes is the speaker going to wear ? A.Red B. White C. Green ()18.Who is the speaker going to help ?A.Homeless people B.Sick people C.Poor children ()19.What did Sally give away to poor children ?A.Books B. Toys C. Clothes ()20.Which group of people are less popular as volunteers ? A.Students B. Dentists C. Drivers 笔试部分（130分） Ⅰ.单项选择。(每小题1分，共25分) ( ) 21. Frank knows so much about ____ earth although he is only ____eight-year-old boy. A. the ; an B.an ; the C.an ; an
注册会计师全国统一考试大纲
注册会计师全国统一考试大纲——专 业阶段考试 （2011年度） 注册会计师作为向社会提供审计、咨询等专业服务的执业人员，应当具备与其执行业务相适应的专业知识与职业技能。注册会计师全国统一考试的目的就是选拔和培养适应我国社会主义市场经济发展需要的专业人才。 一、考试目标和科目 注册会计师全国统一考试划分为专业阶段和综合阶段。专业阶段主要测试考生是否具备注册会计师执业所需要的 专业知识，是否掌握基本技能和职业道德规范；综合阶段主要测试考生是否具备在职业环境中运用专业知识，保持职业价值观、职业道德与态度，有效地解决实务问题的能力。 专业阶段考试设会计、审计、财务成本管理、公司战略与风险管理、经济法、税法六个科目；综合阶段考试设职业能力综合测试一个科目。 本大纲规定了专业阶段6个科目的测试目标、测试内容与能力等级、参考法规。 二、能力等级 （一）专业知识理解能力 要求考生掌握构成注册会计师知识主体的基本原理和 内容。 （二）基本应用能力 要求考生在职业环境中，合理、有效地运用专业知识，保持职业价值观、职业道德与态度，能够解决基本的实务问题。 （三）综合运用能力 要求考生综合运用专业知识和职业技能，保持职业价值观、职业道德与态度，能够解决较为复杂的实务问题。 三、特别说明 鼓励具有一定英语基础的考生，进一步学习会计、审计、财务、经济等方面的专业英语知识，以处理英文环境下的实务问题。 财务成本管理 1.了解财务管理的内容、目标、原则以及金融市场的有关知识； 2.了解财务报表分析的内容、依据、评价标准和局限性，能够运用趋势分析法、比率分析法和因素分析法等基本方法，分析企业财务状况、经营成果和现金流量，获取对决策有用的信息； 3.了解长期计划和预测的概念和程序，掌握预测的销售百分比法，能够运用其原理预测资金需求； 4.理解资金时间价值与风险分析的基本原理，能够运用其基本原理进行财务估价； 5.理解债券和股票现金流量的特点，能够估计债券和股票的价值和收益率； 6.理解资本成本的概念，能够估计普通股成本、债务成本以及企业的加权平均资本成本； 7.掌握企业价值评估的一般原理，能够运用折现现金流量法和相对价值法对企业价值进行评估； 8.理解资本预算的相关概念，掌握各种投资评价的基本方法，能够运用这些方法对投资项目进行评价；.掌握项目现金流量和风险的估计项目资本成本的估计方法，能够运用其评估投资项目； 9.理解期权的基本概念和估价方法，能够运用其对简单的金融期权和投资项目期权进行分析评价； 10.掌握杠杆原理和资本结构原理，能够运用其改善企业的资本结构； 11.了解利润分配的项目、程序和支付方式，掌握股利理论和股利分配政策的主要类型，能够运用其改善企业的股利决策； 12.了解企业股权筹资和长期债务筹资的种类和特点，掌握其筹资程序和方法； 13.理解租赁、优先股、认股权证和可转换债券的特征、筹资程序和优缺点，能够用运其进行有关筹资决策分析； 14.了解营运资本投资政策的主要类型，掌握现金、有价证券、应收账款和存货的决策和控制方法； 15.了解营运资本筹资政策的主要类型，掌握商业信用和短期银行借款的决策和控制方法； 16.了解成本的概念和分类，掌握成本的归集与分配方法，能够运用品种法、分批法和分步法计算企业产品成本； 17.掌握变动成本法的主要特点，掌握变动成本计算的基本方法； 18.理解作业成本法和作业成本管理的基本原理，掌握作业成本的计算方法；
硕士研究生入学考试大纲
硕士研究生入学考试大纲 考试科目名称：单考数学考试科目代码：[701] 一、试卷满分及考试时间 试卷满分为150分，考试时间为180分钟。 二、答题方式 答题方式为闭卷、笔试. 三、试卷内容结构（以下结构供参考） 函数、极限、连续20% 一元函数微积分学60% 二元函数微积分学10% 无穷级数5% 常微分方程5% 四、试卷题型结构（以下结构供参考） 单选题6小题，每题5分，共30分 填空题6小题，每题5分，共30分 解答题(包括证明题) 7小题，共90分 五、考试内容 （一）函数、极限、连续 考试内容 函数的概念及表示法；函数的有界性、单调性、周期性和奇偶性；复合函数、反函数、分段函数和隐函数；基本初等函数的性质及其图形；初等函数；函数关系的建立。数列极限与函数极限的定义及其性质；函数的左极限和右极限；无穷小量和无穷大量的概念及其关系；无穷小量的性质及无穷小量的比较；极限的四则运算；极限存在的两个准则：单调有界准则和夹逼准则；两个重要极限。 函数连续的概念；函数间断点的类型；初等函数的连续性；闭区间上连续函数的性质。 考试要求 1.理解函数的概念，掌握函数的表示法，会建立应用问题的函数关系。 2.了解函数的有界性、单调性、周期性和奇偶性。 3.理解复合函数及分段函数的概念，了解反函数及隐函数的概念。 4.掌握基本初等函数的性质及其图形，了解初等函数的概念。 5.理解极限的概念，理解函数左极限与右极限的概念以及函数极限存在与左、右极限之间的关系。
6.掌握极限的性质及四则运算法则。 7.掌握极限存在的两个准则，并会利用它们求极限，掌握利用两个重要极限求极限的方法。 8.理解无穷小量、无穷大量的概念，掌握无穷小量的比较方法，会用等价无穷小量求极限。 9.理解函数连续性的概念(含左连续与右连续)，会判别函数间断点的类型。 10.了解连续函数的性质和初等函数的连续性，理解闭区间上连续函数的性质(有界性、最大值和最小值定理、介值定理)，并会应用这些性质。 （二）一元函数微分学 考试内容 导数和微分的概念；导数的几何意义和物理意义；函数的可导性与连续性之间的关系；平面曲线的切线和法线；导数和微分的四则运算；基本初等函数的导数；复合函数、反函数、隐函数以及参数方程所确定的函数的微分法；高阶导数；一阶微分形式的不变性；微分中值定理；洛必达（L’Hospital）法则；函数单调性的判别；函数的极值；函数图形的凹凸性、拐点及渐近线；函数图形的描绘；函数的最大值与最小值。 考试要求 1.理解导数的概念，函数左导数与右导数的概念以及函数导数存在与左、右导数之间的关系；理解函数的可导性与连续性之间的关系。 理解微分的概念，理解导数与微分的关系。 2.掌握导数的四则运算法则和复合函数的求导法则，掌握基本初等函数的导数公式.了解微分的四则运算法则和一阶微分形式的不变性，会求函数的微分。 3.了解高阶导数的概念，会求简单函数的高阶导数.。 4.会求分段函数的导数，会求隐函数和由参数方程所确定的函数以及反函数的导数。 5.理解并会用罗尔(Rolle)定理、拉格朗日(Lagrange)中值定理和柯西(Cauchy)中值，了解并会用泰勒(Taylor)公式。 6.掌握用洛必达法则求未定式极限的方法。 7.理解函数的极值概念，掌握用导数判断函数的单调性和求函数极值的方法，掌握函数最大值和最小值的求法及其应用。 8.会用导数判断函数图形的凹凸性，会求函数图形的拐点以及水平、铅直和斜渐近线，会描绘函数的图形。 （三）一元函数积分学 考试内容 原函数和不定积分的概念；不定积分的基本性质；基本积分公式；定积分的概念和基本
小学六年级数学毕业考试模拟试卷
2017小学毕业考试试卷 数 学 温馨提示：亲爱的同学们，智慧之旅就要开始了！准备好了吗本卷满分100分，答题时间90分钟。 一、计算部分（37分） (一）直接写出得数（5分） += ÷3×2= =?3311 5 568－198= ÷= =-3243 =÷831 =-?)6141(48 75×10%= =?+25 3 52 （二）用递等式计算，能简算的简算（18） （1） 745185485+÷? （2） ]23)45.025.1[(4.3?+÷ （3） 125)731(35÷-? （4） 11 8 )26134156(?-? （5） 138 7 131287÷+? （6）（42×29+71×42）÷35 （三）求未知数x （6分）（1） 314341=+x x （2）9 32 :87:167=x （四）列式计算（8分） 1、甲数与乙数的比是2：3，甲数是4 1 ，乙数是多少 2、甲数的3 2 比乙数的25%多40，已知乙数是160，求甲数是多少 3、180比一个数的50﹪多10，这个数是多少 4、120的20%比某数的5 4 少24，求某数 二、操作部分（13分） 1．下面每个小正方形的边长表示1厘米，请按要求画图。 ⑴用数对表示点A 、B 的位置：A （ ， ）；B （ ， ）。 ⑵将圆A 先向（ ）平移（ ）厘米，再向（ ）平移（ ）厘米就可以和圆B 重合。 ⑶以点P 为一个顶点，画一个面积是12平方厘米的等腰梯形。 2．某文化宫广场周围环境如右图所示： ⑴文化宫东面350米处，有一条商业街与人民路互相垂直。在图中画直线表示这条街，并标上：商业街。⑵体育馆在文化宫（ ）偏（ ）45°（ ）米处。⑶李小明以60米/分的速度从学校沿着人民路向东走，3分钟后他在文化 宫（ ）面（ ）米处。 题号 一 二 三 四 五 六 总分 得分 学校 班级 姓名 考号 密 封 线
1994年全国硕士研究生入学考试政治试题及答案(文科)
1994年全国硕士研究生入学考试政治试题及答案（文科） 一、在下列各题的备选答案中，选出其中一个正确答案，将字母标号填入括号内，错选不给分。 1．马克思主义理论体系的本质特征是 A．阶级性和群众性的统一 B．历史性和现实性的统一 C．科学性和革命性的统一 D．批判性和创造性的统一 2．在社会生活中，上层建筑对于社会发展作用的性质取决于 A. 国家政权的阶级属性 B．它所服务的经济基础的性质 C. 社会意识形态的性质 D．社会生产力的性质 3．下图中，ox轴表示商品的需求数量，oy轴表示该商品的价格，DD' 表示该商品的需求曲线。曲线DD'说明 A．商品价格与商品需求数量呈负相关关系 B．商品价格的基础是商品需求数量 C. 商品价格是商品需求数量的货币表现 D．商品价格与商品需求数量呈正相关关系 4．平均利润形成后，商品市场价格上下波动围绕的中心是 A．生产价格 B．成本价格 C．同一部分商品的平均价格 D．同一部分商品的平均成本价格 5．思格斯在谈到资本主义国家职能时指出，“政治统治到处都是以执行某种社会职能为基础”。这就是 说 A．社会职能是资本主义国家的主要职能． B．资本主义国家的政治职能都是通过社会职能体现的 C．资本主义国家的政治职能在弱化
D．政治统治只有在执行社会职能时才能持续下去 6．社会主义社会的物质基础是 A．丰富的自然资源 B．高度发达的社会生产力 C。充裕的生产资料 D．生产社会化程度高的国有企业 7．列宁关于社会主义在一国或数国首先胜利学说的主要根据是 A．无产阶级政党的成熟程度 B．资本主义经济政治发展的不平衡 C. 民族解放运动的空前高涨 D．无产阶级与资产阶级斗争的尖锐化 8．1945年12月，来中国“调处”国共关系的美国总统特使是 A．司徒雷登B．史迪威 C．赫尔利D. 马歇尔 9．我国自改革开放以来，在对市场经济认识上的重大突破是 A．市场经济是法制经济 B．市场机制对资源配置起基础性调节作用 C．市场经济不属于社会基本制度的范畴 D．市场经济是有国家干预的经济 10．社会主义法制的本质是 A．社会主义民主的体现和保证 B．调整社会主义社会人与人之间关系的准则 C．维护社会秩序的行为规范 D．上升为法律的工人阶级和广大人民的意志 二、下列各题，有一个或一个以上正确答案，选出正确答案，将字母标号填入括号内。错选、多选、漏选不给分。 11．在下列命题中，属于客观唯心主义哲学观点的是 A．世界统一于存在 B．世界是观念的集合 C．世界是绝对观念的异化 D．世界是上帝意志的创造物
2018年度高考全国统一考试大纲语文
2018高考全国统一考试大纲（总纲） 总纲 普通高等学校招生全国统一考试（以下简称“高考”）是合格的高中毕业生和具有同等学力的考生参加的选拔性考试。高等学校根据考生成绩，按已确定的招生计划，德、智、体全面衡量，择优录取。因此，高考应具有较高的信度、效度，必要的区分度和适当的难度。 普通高等学校招生全国统一考试大纲（以下简称《考试大纲》）是高考命题的规范性文件和标准，是考试评价、复习备考的依据。《考试大纲》明确了高考的性质和功能，规定了考试内容与形式，对指导高考内容改革、规范高考命题都有重要意义。《考试大纲》根据普通高等学校对新生文化素质和能力的要求，参照《普通高中课程标准》，并考虑中学教学实际而制定。 《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》明确提出深化高考考试内容改革，依据高校人才选拔要求和国家课程标准，科学设计命题内容，增强基础性、综合性，着重考查学生独立思考和运用所学知识分析问题、解决问题的能力。高考考试内容改革注重顶层设计、统筹谋划，突出考试内容的整体设计，科学构建了高考评价体系。高考评价体系通过确立“立德树人、服务选才、引导教学”这一高考核心功能，回答了“为什么考”的问题；通过明确“必备知识、关键能力、学科素养、核心价值”四层考查内容以及“基础性、综合性、应用性、创新性”四个方面的考查要求，回答了高考“考什么”和“怎么考”的问题。《考试大纲》是高考评价体系的具体实现，也体现了高考考试内容改革的成果和方向。 《考试大纲》是教育部考试中心和各分省命题省市在命题中都应当严格遵循的，是制定《考试说明》的原则依据。各分省命题省市在《考试大纲》的基础上，可以结合本省市高考方案和教学实际制订《考试说明》。 本《考试大纲》的解释权归教育部考试中心。
2018年初中毕业升学考试模拟试卷(二)
2018年初中毕业升学考试模拟试卷(二) [时间：150分钟满分：120分] 第Ⅰ卷(选择题，共24分) 一、积累与运用(共12分，每小题2分) 1．下列词语中加点字音有错误的一项是() A．刹．那(chà)归省．(shěng)茅塞．顿开(sāi) B．惩．罚(chéng) 风靡．(mǐ) 相辅．相成(fǔ) C．愠．怒(yùn) 殷．切(yīn) 退避三舍．(shè) D．迸．溅(bèng) 阔绰．(chuò) 面面相觑．(qù) 2．下列句子中加点词语有错别字的一项是() A．怅惘 ．．间，忽闻云中传来钟声，顿时，山鸣谷应，悠悠扬扬。 B．有几个和我熟识的同学也很不平，一同去诘责 ．．干事托辞检查的无礼。 C．轻飞慢舞 ．．．．的蜂蝶不见了，却换来烦人的蝉儿，潜在树叶间一声声地长鸣。 D．大熊猫喜欢嬉戏，有时拖着笨拙 ．．的身体，摇摇晃晃地在草地上玩耍。 3．下列句子中加点成语使用不恰当的一项是() A．站在马鞍山顶上远眺，只见远处的建筑物鳞次栉比 ．．．．，我们不禁感叹柳州发展的迅速。 B．我市深化医改多措并举，普惠民众，让大家即使风烛残年 ．．．．，也老有所依，安享晚年。 C．篮坛明星朱芳雨在比赛中带领团队奋起反攻，力挽狂澜 ．．．．于危难之间，实在是功不可没。 D．新开的万达柳州柳南贸易中心，由于开业酬宾活动多多，因此生意盎然 ．．．．，场面火爆。 4．下列句子中没有语病的一项是() A．根据越来越多的外来人口迁入我市，表明我市已成为大家心目中重要的宜居城市。 B．柳州积极争创全国文明城市十五年，谁也不能否认柳州人民不是充满进取精神的。 C．柳州的秋天，秋风送爽，碧水蓝天，景色宜人，是一个值得大家尽情赏玩的好季节。 D．我市自从环江滨水景观大道开放后，许多市民在空闲时间到那里散步或骑行。 5．填入下面横线上的句子，排列顺序最恰当的一项是() 当代著名学者周国平曾对人生的计划有过一段精彩的总结，他说：“________”。 ①今天的计划没完成，还有明天。 ②一生也是很短暂的，年轻时的心愿，年老时发现只实现了很小一部分。 ③一天是很短暂的，早晨的计划，晚上发现只完成很小一部分。 ④今生的心愿没实现，却不再有来世。 A．①④②③B．③①②④C．③②①④D．④②③① 6．下列有关文学名著的表述，有错误的一项是() A．小说《汤姆·索亚历险记》的作者是美国现实主义文学作家马克·吐温，他创作的作品风格大多幽默而具有讽刺效果。 B．《西游记》里的孙悟空是花果山上的仙石石卵见风而生的，后来被封为“斗战胜佛”。 C．《水浒传》里，参加劫取生辰纲的是晁盖、吴用、宋江、刘唐和阮氏三兄弟。 D．《阿长与〈山海经〉》里的阿长做了别人不肯做，或是不能做的事，这件事就是给“我”买了一本有画的《山海经》，这件事使“我”对她产生了新的敬意。 二、现代文阅读(一)(共6分，每小题2分) 假如蚊子都死光了 袁越 ①全世界恐怕没有任何一个人会喜欢蚊子，这种动物除了惹人厌之外，还会传播各种致命传染病。比尔·盖茨曾说“蚊子才是地球上杀人最多的动物”，这个说法是有道理的。据统计，目前光是由蚊子传染的疟疾每年就会导致将近3亿人生病，其中约有70多万人会因此死亡，由此造成的经济损失高达上百亿美元。
2015年全国硕士研究生入学统一考试思想政治理论考试大纲
2015年全国硕士研究生入学统一考试思想政治理论 考试大纲 Ⅰ.考试性质 思想政治理论考试是为高等院校和科研院所招收硕士研究生而设置的具有选拔性质的全国招生考试科目，其目的是科学、公平、有效地测试考生掌握大学本科阶段思想政治理论课的基本知识、基本理论，以及运用马克思主义的立场、观点和方法分析和解决问题的能力，评价的标准是高等学校本科毕业生能达到的及格或及格以上水平，以保证被录取者具有基本的思想政治理论素质，并有利于各高等院校和科研院所在专业上择优选拔。 Ⅱ．考查目标 思想政治理论考试涵盖马克思主义基本原理概论、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、中国近现代史纲要、思想道德修养与法律基础、形势与政策、当代世界经济与政治等高等学校思想政治理论课课程。要求考生： 1．准确地再认或再现学科的有关知识。 2．准确、恰当地使用本学科的专业术语，正确理解和掌握学科的有关范畴、规律和论断。 3．运用有关原理，解释和论证某种观点，辨明理论是非。 4．运用马克思主义的立场、观点和方法，比较和分析有关社会现象或实际问题。 5．结合特定的历史条件或国际、国内政治经济和社会生活背景，认识和评价有关理论问题和实际问题。 Ⅲ．考试形式和试卷结构 一、试卷满分及考试时间 本试卷满分为100分，考试时间为180分钟。 二、答题方式 答题方式为闭卷、笔试。 三、试卷内容结构
马克思主义基本原理概论 约24% 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 约30% 中国近现代史纲要 约14% 思想道德修养与法律基础 约16% 形势与政策以及当代世界经济与政治 约16% 四、试卷题型结构 单项选择题 16分（16小题，每小题1分） 多项选择题 34分（17小题，每小题2分） 分析题 50分 Ⅳ．考查内容 一、马克思主义基本原理概论 （一）马克思主义是关于无产阶级和人类解放的科学 1．马克思主义的产生和发展 马克思主义的含义。马克思主义产生的经济社会根源、实践基础和思想渊源。马克思主义的创立。马克思主义在实践中的发展。 2．马克思主义的鲜明特征 马克思主义科学性与革命性的统一。马克思主义的哲学基础、政治立场、理论品质和社会理想。学习和运用马克思主义的意义和方法。 （二）世界的物质性及其发展规律 1．物质世界和实践 世界观、方法论和哲学。哲学基本问题及其内容。唯物主义和唯心主义，可知论和不可知论，辩证法和形而上学。马克思主义哲学的创立在哲学史上的伟大变革。 马克思主义的物质观及其理论意义。意识的起源和本质。物质和运动，运动和静止，物质运动与时间、空间。社会的物质性。世界物质统一性原理及其意义。
全国硕士研究生入学统一考试真题试卷
全国硕士研究生入学统一考试真题试卷《数学三》试题 一、选择题:1—8小题．每小题4分，共32分． 1 ．若函数10 (),0x f x ax b x ?->?=??≤? 在0x =处连续，则 （A ）1 2ab = （B ）12 ab =- （C ）0ab = （D ） 2ab = 2．二元函数(3)z xy x y =--的极值点是（ ） （A ）(0,0) （B ）03(,) （C ）30(,) （D ）11(,) 3．设函数()f x 是可导函数，且满足()()0f x f x '>，则 （A ）(1)(1)f f >- （B ）11()()f f <- （C ）11()()f f >- （D ）11()()f f <- 4． 若级数211 sin ln(1)n k n n ∞ =?? --??? ?∑收敛，则k =（ ） （A ）1 （B ）2 （C ）1- （D ）2- 5．设α为n 单位列向量，E 为n 阶单位矩阵，则 （A ）T E αα-不可逆 （B ）T E αα+不可逆 （C ）2T E αα+不可逆 （D ）2T E αα-不可逆 6．已知矩阵200021001A ?? ?= ? ???，210020001B ?? ?= ? ???，100020002C ?? ? = ? ??? ，则 （A ）,A C 相似，,B C 相似 （B ）,A C 相似，,B C 不相似 （C ）,A C 不相似，,B C 相似 （D ）,A C 不相似，,B C 不相似 7．设,A B ，C 是三个随机事件，且,A C 相互独立，,B C 相互独立，则A B U 与
全国统一高考考试大纲数学(文)
2019年全国统一高考考试大纲——数学 （文） (必修+选修Ⅰ) Ⅰ.考试性质 普通高等学校招生全国统一考试是由合格的高中毕业生和具有同等学力的考生参加的选拔性考试，高等学校根据考生的成绩，按已确定的招生计划，德、智、体、全面衡量，择优录取，因此，高考应有较高的信度、效度，必要的区分度和适当的难度. Ⅱ.考试要求 《2019年普通高等学校招生全国统一考试大纲(文科)》中的数学科部分，根据普通高等学校对新生文化素质的要求，依据国家教育部2019年颁布的《全日制普通高级中学课程计划》和《全日制普通高级中学数学教学大纲》的必修课与选修I的教学内容，作为文史类高考数学科试题的命题范围. 数学科的考试，按照考查基础知识的同时，注重考查能力的原则，确立以能力立意命题的指导思想，将知识、能力与素质考查融为一体，全面检测考生的数学素养. 数学科考试要发挥数学作为基础学科的作用，既考查中学数学知识和方法，又考查考生进入高校继续学习的潜能. 一、考试内容的知识要求、能力要求和个性品质要求 1.知识要求
知识是指《全日制普通高级中学数学教学大纲》所规定的教学内容中的数学概念、性质、法则、公式、公理、定理以及其中的数学思想和方法. 对知识的要求，依此为了解、理解和掌握、灵活和综合运用三个层次. (1)了解：要求对所列知识的含义及其相关背景有初步的、感性的认识，知道这一知识内容是什么，并能(或会)在有关的问题中识别它. (2)理解和掌握：要求对所列知识内容有较深刻的理论认识，能够解释、举例或变形、推断，并能利用知识解决有关问题. (3)灵活和综合运用：要求系统地掌握知识的内在联系，能运用所列知识分析和解决较为复杂的或综合性的问题. 2.能力要求 能力是指思维能力、运算能力、空间想象能力以及实践能力和创新意识. (1)思维能力：会对问题或资料进行观察、比较、分析、综合、抽象与概括；会用类比、归纳和演绎进行推理；能合乎逻辑地、准确地进行表述. 数学是一门思维的科学，思维能力是数学学科能力的核心.数学思维能力是以数学知识为素材，通过空间想象、直觉猜想、归纳抽象、符号表示、运算求解、演绎证明和模式构建等诸方面，对客观事物中的空间形式、数量关系和数学模式
人教版六年级毕业考试模拟试卷
一、读拼音，写词语（8分） xuàn lìgài kuòjī xiè shě běn zhú mò wán qiáng lǐng yù shū ji yīn róng xiào mào ﹙﹚﹙﹚（）﹙﹚（）（）（）﹙﹚ 二、给下面的句子选择正确的字或正确的读音（用“√”表示）：（6.5分） 1、离间（jiān j iàn）计是多采用造谣挑拨的方式使亲密无间（jiān jiàn）的人彼此之间（jiān jiàn ）产生间(jiān jiàn)隙。 2、一（yì yī ）无所有的唐东杰布，招来的只有一（yí yi ）阵哄（hōng hòng）堂大笑。 3、乱（哄哄洪洪轰轰）的屋子里响起了老村长（宏洪哄）钟般的声音。 4﹑畜养（xù chù）刹那间（chà shà）附和（héhè）处境（chù chǔ） 三、快乐小字典。（按查字典的要求填空）（共4.5分） ⑴“鼎”字共（）画，用音序查字法应先查（）；用部首查字法，应先查（）部，再查（）画。“鼎”在字典里的解释有：①正当，正在；②古代烹、煮用的器物，一般是三足两耳；③大；④锅。在“鼎盛”一词中的“鼎”应取第（）种解释。 ⑵“凸”字共（）画，可用（）查字法来查。它的笔顺是（）四、词语小超市。（共4分） （1）表示创新的成语3个：_________ _________ _________ （2）描写颜色的成语3个：_________ _________ _________ （3）含有动物名的成语2个：（如：引蛇出洞）_________ _________ 五、选词填空（6分） 浏览审阅观察观测 1、我们要善于培养自己的（）能力。 2、每天早晨一起床就（）天气是爸爸的一个爱好。 3、老校长正在认真地（）学校少先队的工作计划。 4、我（）了一下地摊小报，觉得那些东西真没意思。 果然显然竟然 5、这一次不知道为什么，父亲（）这样含糊地回答我。可怕的一天（）来了。 六﹑句子小作坊。（共12分） ⑴书是智慧的源泉，有了书，同学们就有了取之不尽、用之不竭的知识宝库。（仿句） 书是，有了书，_____________________________________________________ 。 书是，有了书，_____________________________________________________ 。 （2）他笑得眼睛都眯成了一条缝。（缩句）_____________________________________________________ （3）奥运健儿打破了一次又一次世界纪录。（修改病句）_____________________________________________________ （4）这里的工作多么重要，我哪能离开呢？（改为陈述句）_____________________________________________________（5）我们为人民而死，就是死得其所。（改为反问句）_____________________________________________________ （6）父亲立刻会意了，接着说：“是的，她是我最大的孩子。我的妻子是个乡下人。我的孩子年纪都还小，她们什么也不懂。一切都跟她们没有关系。”（改为间接转述）_____________________________________________________ 七、快乐积累。（共13分） 1、花月无语，文人有意，花月折射人的情感世界。落花里有龚自珍的进取力量：________________________ 明月中有李白的思乡之情： 2、于是——洗手的时候，日子从_________过去；吃饭的时候，日子从_________过去；默默时，便从_____前过去。 3、《闻官军收河南河北》是杜甫“生平第一首快诗”。“第一首快诗”意思是_________________。全诗围绕一个“喜”字表达了自己的感情，最能体现这种感情的词语有（）（）（）等。
2018年全国硕士研究生入学考试政治试题及答案
2018年全国硕士研究生入学考试政治试题及答案 一、单选题 1、唯物史观认为，人类的第一个历史活动是（） A吃喝穿住 B物质生活资料的生产 C人的自觉意识活动 D结成社会关系 2、20世纪50年代，北大荒人烟稀少、一片荒凉。由于人口剧增，生产力水平低下，吃饭问题成为中国面临的首要问题，于是人们不得不靠扩大耕地面积增加粮食产量，经过半个世纪的开垦，北大荒成了全国闻名的“北大仓”。然而由于过度开垦已经造成了许多生态问题。现在，黑龙江垦区全面停止开荒，退耕还“荒”。这说明（）A人与自然的和谐最终以恢复原始生态为归宿 B人们改造自然的一切行为都会遭到“自然界的报复” C人在自然界面前总是处于被支配的地位 D人们应合理地调节人与自然之间的物质变换 3、在抗击“非典”的斗争中，许多患者被治愈后又捐出自己的血清，用于治疗其他患者，这说明（） A人的价值只体现在特定的场合和行为中 B人的价值必须以满足个人需要为前提 C人的价值是在满足自身和他人的需要中实现的 D人的价值表现了人的能力的大小 4、社会总资本扩大再生产的前提条件是（）
AⅠ（V＋M）＝ⅡC BⅡ（V＋M）＝ⅠC CⅠ（V＋M）>ⅡC DⅡ（V＋M）>ⅠC 5、把公司全部资本分为等额股份，股东以其出资额为限对公司承担责任，公司以其全部资产对公司的债务承担责任，这是（）A无限责任公司 B股份有限公司 C有限责任公司 D合伙制企业 6、新民主主义革命的中心内容是（） A没收封建地主阶级的土地归新民主主义国家所有 B没收官僚垄断资本归新民主主义国家所有 C没收封建地主阶级的土地归农民所有 D保护民族工商业 7、毛泽东首次明确提出“新民主主义革命”这一科学概念的著作是（） A《〈共产党人〉发刊词》 B《中国革命和中国共产党》 C《新民主主义论》 D《论联合政府》 8、在中国共产党七届二中全会上，毛泽东告诫全党：“务必使同志们继续地保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风，务必使同志们继续地保持艰苦奋斗的作风。”其原因主要是（） A中国共产党即将成为执政党 B党的工作方式发生了变化 C全国大陆即将解放 D中国将由新民主主义社会转变为社会主义社会
高考全国统一考试大纲(英语)
2019高考全国统一考试大纲 总纲 普通高等学校招生全国统一考试（以下简称“高考”）是合格的高中毕业生和具有同等学力的考生参加的选拔性考试。高等学校根据考生成绩，按已确定的招生计划，德、智、体全面衡量，择优录取。因此，高考应具有较高的信度、效度，必要的区分度和适当的难度。 普通高等学校招生全国统一考试大纲（以下简称《考试大纲》）是高考命题的规范性文件和标准，是考试评价、复习备考的依据。《考试大纲》明确了高考的性质和功能，规定了考试内容与形式，对指导高考内容改革、规范高考命题都有重要意义。《考试大纲》根据普通高等学校对新生文化素质和能力的要求，参照《普通高中课程标准》，并考虑中学教学实际而制定。 《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》明确提出深化高考考试内容改革，依据高校人才选拔要求和国家课程标准，科学设计命题内容，增强基础性、综合性，着重考查学生独立思考和运用所学知识分析问题、解决问题的能力。高考考试内容改革注重顶层设计、统筹谋划，突出考试内容的整体设计，科学构建了高考评价体系。高考评价体系通过确立“立德树人、服务选才、引导教学”这一高考核心功能，回答了“为什么考”的问题；通过明确“必备知识、关键能力、学科素养、核心价值”四层考查内容以及“基础性、综合性、应用性、创新性”四个方面的考查要求，回答了高考“考什么”和“怎么考”的问题。《考试大纲》是高考评价体系的具体实现，也体现了高考考试内容改革的成果和方向。 《考试大纲》是教育部考试中心和各分省命题省市在命题中都应当严格遵循的，是制定《考试说明》的原则依据。各分省命题省市在《考试大纲》的基础上，可以结合本省市高考方案和教学实际制订《考试说明》。 本《考试大纲》的解释权归教育部考试中心。 英语 考核目标与要求 一、语言知识 要求考生掌握并能运用英语语音、词汇、语法基础知识以及所学功能意念和话题(见附录1至附录5)，要求词汇量为3500左右。 二、语言运用 1.听力 要求考生能听懂所熟悉话题的简短独白和对话。考生应能：
小学英语毕业考试模拟试卷
一、选出与其它单词不同类的选项。 （）1.A. IsB. are C. do D. am （）2. A.singer B. writer C.strongerD.worker （）3. A.old B.tallC. long D.younger （）4. A.cooked B. readC.visitedD.watch （）5. A.whoB.what C.where D.watch 二、词型转换。 (1)tomato (复数) __________ (2)thin (比较级) ____________ (3)smaller (反义词) ___________ (4)your (名词性物主代词) ________ (5)watch(过去式) _____________ (6)swim(现在分词) __________ (7)have(第三人称单数) _________ (8)wear(同音词) ___________ (9)头疼（英文）_____________ (10)see(过去式) _______________ 三、选择。 (1)( ) I have ___English book. A. a B. an C./ (2) ( ) Last weekend we _______in the park. A. read books B. sing C. climb the mountain (3)( ) How are you today? A.I’m five. B. I feel well. C. I can jump. (4) ( ) Did you learn English? A. Yes，I do. B. Yes，I did. C. Yes，you did. (5) ( ) It’s 11:30. It’s time____lunch.
全国硕士研究生入学统一考试思想政治理论试题与答案
2011 年全国硕士研究生入学统一考试 思想政治理论试题及答案 一、单项选择题： 1～16 小题，每小题 1 分，共 16 分。下列每题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求的。请在答题卡上将所选项的字母涂黑。 1、我国数学家华罗庚再一次报告中以“一支粉笔多长为 好”为例来讲解他所倡导的选法，对此，他解释道：“每支粉笔 都要丢掉一段一定长的粉笔头，但就这一点来说愈长愈好。但太 长了，使用起来很不方便，而且容易折断。每断一次，必然多浪 费一个粉笔头，反而不合适。因为就出现了粉笔多长最合适的问 题——这就是一个优选问题所谓优选问题，从辩证法的角度看， 就是要( C ) A注重量的积累 B保持事物质的稳定性 C坚持适度原则 D全面考率事物属性的多样性 2、社会存在是指社会的物质生活条件，它有多方面的内容， 其中最能集中体现人类社会性质的是：( D ) A社会形态
B地理环境 C人口因素 D生产方式 3、马克思把商品转换成货币称为“商品的惊险的跳跃”，“这个跳跃如果不成熟，坏的不是 商品，但一定是商品占有者”。 这是因为只有商品变为货币( D ) A货币才能转化为资本 B价值才能转化为使用价值 C抽象劳动才能转化为具体劳动 D私人劳动才能转化为社会劳动 4、邓小平指出：“社会主义究竟是个什么样子，苏联搞了 很多年，也并没有搞清楚，可能列宁的思路比较好，搞了个新经济政策，但是最后苏联模式僵化了”，列宁新经济政策关于社会 主义的思路之所以“比较好”是因为：( B ) A提出了比较系统的社会主义建设纲领 B根据俄国的实际情况来探索社会主义建设的道路 C为俄国找到一种比较成熟的社会主义发展模式 D按照马克思恩格斯关于未来的设想来建设社会主义
硕士研究生入学考试试题.doc
西北工业大学 2012年硕士研究生入学考试试题 试题名称：材料科学基础（A卷）试题编号：832 说明：所有答题一律写在答题纸上第页共页 一、简答题（每题10分，共50分） 1.请简述滑移和孪生变形的特点？ 2.什么是上坡扩散？哪些情况下会发生上坡扩散？扩散的驱动力是什么？ 3.在室温下，多数金属材料的塑性比陶瓷材料好很多，为什么？纯铜与纯铁这两种金 属材料哪个塑性好？说明原因。 4.请总结并简要回答二元合金平衡结晶过程中，单相区、双相区和三相区中，相成分 的变化规律。 5.合金产品在进行冷塑性变形时会发生强度、硬度升高的现象，为什么？如果合金需 要进行较大的塑性变形才能完成变形成型，需要采用什么中间热处理的方法？而产品使用时又需要保持高的强度、硬度，又应如何热处理？ 二、作图计算题（每题15分，共60分） 1、在Fe-Fe3C相图中有几种类型的渗碳体？分别描述这些渗碳体的形成条件，并绘制 出平衡凝固条件下这些不同类型渗碳体的显微组织形貌。 2、在两个相互垂直的滑移面上各有一条刃型位错AB、XY，如图所示。假设以下两 种情况中，位错线XY在切应力作用下发生运动，运动方向如图中v所示，试问交割后两位错线的形状有何变化（画图表示）？在以下两种情况下分别会在每个位错上形成割阶还是扭折？新形成的割阶或扭折属于什么类型的位错？
3、已知H原子半径r为0.0406nm，纯铝是fcc晶体，其原子半径R为0.143nm，请问H 原子溶入Al时处于何种间隙位置？ 4、柱状试样，当固溶体合金（k0＞1）从左向右定向凝固。凝固过程中假设，凝固速度快， 固相不扩散、液相基本不混合，α/L（固/液）界面前沿液体中的实际温度梯度为正温度梯度。由于α/L界面前沿液体存在成分过冷区，晶体易以树枝状结晶生长。当合金从左向右定向凝固，达到稳态凝固区时，请分析并画出：①k0＞1相图；②α/L界面处固体、液体的溶质浓度分布图；③液体中成分过冷区图 三、综合分析题（共40分） 1、试用位错理论解释低碳钢的应变时效现象。 2、如图所示，在立方单晶体中有一个位错环ABCDA，其柏氏矢量b平行于z轴 1）指出各段位错线是什么类型的位错。 2）各段位错线在外应力τ作用下将如何运动？请绘图表示 西北工业大学 2012年硕士研究生入学考试试题答案 试题名称：材料科学基础试题编号：832 说明：所有答题一律写在答题纸上第页共页 四、简答题（每题10分，共50分） 6.请简述滑移和孪生变形的特点？