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危急值心电图详解PPT课件

危急值心电图详解PPT课件
心电图特征
房室传导阻滞时,P波与QRS波群无固定关系,PR间期延长 ;束支传导阻滞时,QRS波群时限增宽、形态异常。
处理
根据阻滞程度和患者症状,给予药物治疗、起搏器植入等 相应治疗措施。同时积极寻找病因并进行针对性治疗。
急性心力衰竭心电图特征及
04
临床意义
急性左心衰竭
心电图特征
可能出现窦性心动过速、心房颤动、心房扑动等心律失常;ST段压低、T波倒置等心肌缺血表现 ;以及QRS波群增宽、心室晚电位等心室重构表现。
意义
及早发现和识别危急值心电图,对于及时采取有效治疗 措施、挽救患者生命具有重要意义。
常见类型及特点
01 急性心肌梗死
ST段抬高或压低、T波倒置等,常伴随胸痛、胸闷 等症状。
02 严重心律失常
如室性心动过速、室颤等,表现为心率过快或过 慢、节律不齐等。
03 电解质紊乱
如高钾血症导致的心电图改变,包括T波高尖、 QRS波增宽等。
患者死亡率和并发症风险。
提高医疗质量
通过提高医护人员对危急值心电 图的识别能力,可以优化医疗流 程,减少误诊和漏诊,提高整体
医疗质量。
促进医患沟通
医护人员能够准确解释危急值心 电图的含义和风险,有助于患者 和家属理解病情,促进医患之间
的有效沟通。
未来发展趋势和挑战
智能化识别技术
随着人工智能和机器学习技术的发展,未来有望实现危急值心电图的自动识别 和辅助诊断。
02 宽而深的Q波(病理性Q波)
在面向透壁心肌坏死区的导联上出现宽而深的Q 波,Q波的时限≥0.04s,振幅≥同导联R波的1/4 。
03 T波倒置
在面向损伤区周围心肌缺血区的导联上出现T波倒 置,T波倒置常呈冠状T波。

心电图危急值专选课件

心电图危急值专选课件
心电图危急值文档ppt
定义
心电图危急值是指危及生命的心电图表现,可导致 严重的血流动力学异常甚至威胁患者生命构成威胁, 这类心电图是急诊中较常见的临床急症和危重症
常见心电图室危急值诊断
1 急性心肌梗死
急性心肌梗塞是指冠状动脉持久而严重的心肌急 性缺血所引起的局部心肌坏死
临床主要表现为胸骨后疼痛
冠状循环
窦房结支பைடு நூலகம்
右冠状动脉 右室前支 右房支 右缘支
(前面观)
左房支 左旋动脉 左室间隔支
左冠状动脉前降支 左缘支
左室前支
心肌梗死 myocardial infarction
Q≥1/4 R
Q≥0.04se c
1. 在R波向量本来就偏小的导联(V1、 V2、V3),呈QS波; 2. 在原来呈负向波Q的导联,Q波增宽(>0.04sec);
V4
对于新出现或假定新出现的LBBB伴有典型心肌缺血 症状的患者,应采用下列3种心电图标准之一诊断 心肌梗死
①在QRS正向波的导联上ST段抬高≥0.1mv
②V1- V3导联上ST段下移≥0.1mV
③在QRS呈负向波的导联上,ST段下移≥0.5mv
图1: V1-V5及I、AVL导联ST段上斜型、凹面向上抬高0.15~1.05mV,对应面II、 III、AVF导联ST段水平型压低0.125~0.3mV,V1~V4呈典型异常Q波
3. R波减小(Q/R ≥ 1/4)。
心肌缺血、损伤和梗死的演变过程
急性
急性
近期
陈旧
心肌缺血 心肌损伤
心肌梗死
心肌梗死
心肌梗死的演变过程
in process of myocardial infarction

心电图危急值讲课文档

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1. 在R波向量本来就偏小的导联(V1、 V2、V3),呈QS波; 2. 在原来呈负向波Q的导联,Q波增宽(>0.04sec);
3. R波减小(Q/R ≥ 1/4)。
第七页,共53页。
心肌缺血、损伤和梗死的演变过程
急性
急性
近期
陈旧
心肌缺血
第八页,共53页。
心肌损伤
心肌梗死
心肌梗死
心肌梗死的演变过程
正常
V4
心肌梗死
ST段压低 ST segment depression
出现深而对称的负向的T波
appearance of deep symmetrical negative T waves
V4
R波降低(和T波倒置)
reduction of R wave voltage
( and T wave inversion )
心电图危急值文档ppt
第一页,共53页。
定义
心电图危急值是指危及生命的心电图表现,可导致 严重的血流动力学异常甚至威胁患者生命构成威胁, 这类心电图是急诊中较常见的临床急症和危重症
第二页,共53页。
常见心电图室危急值诊断
第三页,共53页。
1 急性心肌梗死
急性心肌梗塞是指冠状动脉持久而严重的心肌急性缺 血所引起的局部心肌坏死
第二十七诊页,断共53:页。室性心动过速
压低、
2.2 宽QRS波群心动过速
2.2.2 多形性室速与尖端扭转型室性心动过速(TdP)
第二十八页,共53页。
图 6 : 心 室 率 200 次 / 分 、 QRS 宽 大 畸 形 、 主 波 正 负 双 向 、 QRS 波 群 围 绕 基 线 不 断 扭 转 、 QTs400ms

心电图危急值的识别培训课件

心电图危急值的识别培训课件

传导阻滞
包括房室传导阻滞、室内传导阻滞等,表现为PR间期延 长、QRS波群增宽或形态异常等。
02 危急值概念及意义
危急值定义与分类
危急值定义
指某项或某类心电图检查异常结果,而当这种异常结果出现时,表明患者可能正处于有生命危险的边缘状态。临 床医生需要及时得到心电图检查信息,迅速给予患者有效的干预措施或治疗,就可能挽救患者生命,否则就有可 能出现严重后果,失去最佳抢救机会。
学员心得体会分享
1 2
掌握了心电图危急值的基本知识
学员表示对危急值的定义、类型和处理流程有了 更深入的理解。
提高了临床实践能力
通过案例分析和实践操作,学员对危急值的识别 和处理更加熟练和自信。
3
意识到团队协作的重要性
学员认识到在Leabharlann 理危急值时,需要与其他医护人 员紧密合作,确保患者安全。
考核评估方式及标准
代表心室除极的电位变化,形态和时限在正常 范围。
T波
代表心室复极的电位变化,方向与QRS主波方向 一致。
U波
为T波后的一个小波,方向与T波相同,产生原因尚 不完全明确。
PR间期
从P波的起点至QRS波群的起点,代表心房开始除 极至心室开始除极的时间。
QT间期
从QRS波群的起点至T波终点,代表心室肌除极和复极 全过程所需的时间。
其他常见心电图危急值案例
• 案例一:患者女性,25岁,因胸闷、气短就诊。心电图示ST段呈水平型或下斜型压低,T波低平或倒置,诊断 为心肌缺血。
• 案例二:患者男性,60岁,因突发胸痛、呼吸困难就诊。心电图示电轴右偏,V1导联R/S>1, RV1+SV5>1.05mV,诊断为右心室肥大。
• 案例三:患者女性,40岁,因心悸、乏力就诊。心电图示P波高尖,肢体导联电压增高,诊断为肺源性心脏病。 • 案例四:患者男性,50岁,因突发剧烈胸痛就诊。心电图示多导联ST段显著抬高并伴有异常Q波形成,诊断为

心电图危急值识别护理课件

心电图危急值识别护理课件
总结词
急性心肌梗死是常见的危急病症,心电图的危急值表现为ST段弓背向上抬高或 病理性Q波。
详细描述
急性心肌梗死时,心电图的ST段弓背向上抬高,并可能出现病理性Q波或QS波 。此时应立即给予吸氧、心电监护、建立静脉通道等护理措施,并通知医生进 行紧急处理。
案例二:心律失常的危急值识别与护理
总结词
心律失常的心电图危急值表现为室性停搏、室性自主心律等严重心律失常波形。
心电图危急值识别护理课件
• 心电图基础知识 • 心电图危急值识别 • 心电图危急值护理处理 • 心电图危急值案例分析 • 总结与展望
01
心电图基础知识
心电图的基本概念
心电图是利用心电图机从体表记录心脏每一心动周期所产生的电活动变化图形的技 术。
心电图是心脏电活动的记录,可以反映心脏的兴奋的产生、传导和恢复过程中的生 物电变化。
01
02
03
评估护理效果
根据患者的病情变化和急 救效果,对护理措施的有 效性进行评估。
总结经验教训
对每次紧急处理过程进行 回顾和总结,分析存在的 问题和不足,提出改进措 施。
反馈给相关部门
将护理效果评估结果和改 进措施反馈给相关部门, 促进护理质量的持续改进 。
04
心电图危急值案例分析
案例一:急性心肌梗死的危急值识别与护理
心电图是心血管疾病诊断的重要手段之一,对于心律失常、心肌缺血、心肌梗死等 疾病的诊断具有重要意义。
心电图的组成和意义
QRS波群
代表左右心室肌的除极电位变 化,正常时0.06-0.10秒。
QT间期
代表心室肌的除极和复极全过 程所需的时间,正常时0.320.44秒。
P波
代表左右心房的电位变化,正 常时小于0.12秒。

心电图危急值识别ppt课件

心电图危急值识别ppt课件
值识别的基本知识和技能。
实践操作
组织学员进行心电图实际操作 ,培养学员的动手能力和操作 技能。
案例讨论
通过案例分析和讨论,提高学 员对危急心电图的识别和应对 能力。
互动交流
鼓励学员提问和交流,促进学 员之间的互动和合作。
THANKS FOR WATCHING
感谢您的观看
提高医疗质量
心电图危急值识别有助于提高医疗人员的专业水平,增强对紧急情况的应对能力 。
促进医疗团队协作,优化诊疗流程,提高整体医疗质量。
减少医疗纠纷
准确的心电图危急值识别可以降低漏诊和误诊的风险,减 少因医疗过错引发的纠纷。
提高患者及其家属对医疗服务的满意度,增强医患之间的 信任与沟通。
05 心电图危急值识别的培训 和教育
详细描述
室性心动过速是一种快速而规则的心律失常,通常每分钟超过100次。它可能导 致心脏骤停、心力衰竭和休克等症状,需要及时治疗。常见的治疗方法包括药物 治疗和导管消融。
急性心肌梗死
总结词
急性心肌梗死是心肌缺血导致的心肌 坏死,可引起严重的心脏事件。
详细描述
急性心肌梗死通常是由于冠状动脉阻塞或 痉挛导致心肌缺血和坏死。患者可能出现 胸痛、呼吸困难、出汗等症状,需要及时 进行冠状动脉介入治疗或溶栓治疗。
心电图危急值的识别方法
总结词
心电图危急值的识别需要依靠专业知识和经验,通过 观察心电图波形、节律、传导等方面进行判断。
详细描述
心电图危急值的识别需要医生具备丰富的专业知识和 实践经验,能够准确判断心电图的异常表现。具体来 说,医生需要通过观察心电图波形是否正常、节律是 否规整、传导是否正常等方面进行判断。同时,还需 要结合患者的临床表现和病史等信息,综合判断是否 为心电图危急值。在实践中,医生还需要注意排除干 扰因素对心电图的影响,如电极放置位置不正确、肌 电干 、T波和U波等,每个波形都有其 特定的意义和作用。

2024版危急值ppt课件

2024版危急值ppt课件

10
03
危急值报告与传递
Chapter
2024/1/26
11
报告流程
发现危急值
医护人员在对患者进行诊疗过程 中,如发现患者检查结果出现异 常或危急情况,应立即进行识别。
报告上级医师
确认危急值后,医护人员应立即 将情况报告给上级医师或值班医 师,以便及时采取救治措施。
2024/1/26
01 02 03 04
2024/1/26
14
04
危急值处理1/26
15
处理原则
01
02
03
及时性原则
发现危急值后,应立 即通知相关医护人员, 确保信息及时传达。
准确性原则
对危急值进行准确核 实,避免误报和漏报。
针对性原则
根据危急值的性质和 程度,采取相应的处 理措施。
04
安全性原则
在处理危急值时,应 确保患者安全,避免 造成二次伤害。
对危急值的处理措施 不当,延误最佳治疗 时机。
建立完善的危急值报 告制度,确保信息及 时准确传递。
误区一
误区二
注意事项一
注意事项二
注意事项三
忽视患者主诉,仅凭 客观指标判断是否存 在危急值。
提高对危急值的识别 能力,加强医护人员 培训。
加强与患者及家属的 沟通,做好解释工作, 避免不必要的纠纷。
2024/1/26
危急值意义
提醒临床医生及时采取紧急救治措 施,挽救患者生命,避免或减少医 疗差错和纠纷。
4
危急值类型
01
02
03
检验科危急值
如血钾、血糖、血气、血 小板计数等极度异常结果。
2024/1/26
放射科危急值

演示文稿临床危急心电图的识别课件

演示文稿临床危急心电图的识别课件

第六十页,共81页。
V5
急性后下壁心肌梗死

V1

V2
Ⅲ V3
aVF
B. 心肌梗死发生后24h
V5
第六十一页,共81页。
急性后下壁心肌梗死

V1

V2

V3
aVF
C. 心肌梗死发生后3w V5
第六十二页,共81页。
急性下壁心肌梗死

V1

V2

V3 aVF
A. 急性心肌梗死发生后1h
第六十三页,共81页。
非ST段抬高型心肌梗死
V1

V2
Ⅱ V4

V5
A. 急性心肌梗死发生后1h
第七十页,共81页。
V6
非ST段抬高型心肌梗死
V1

V2

V4 Ⅲ
B. 心肌梗死发生后24h
V5
第七十一页,共81页。
V6
非ST段抬高型心肌梗死 V1 Ⅰ
V2 Ⅱ
V4 Ⅲ
V5
C. 心肌梗死发生后1w
第七十二页,共81页。
心肌损伤
随着缺血时间进一步延长,缺血程度进一步加重,而出现心肌 损伤,在心电图上出现相应的改变。
心电图特征:主要为ST段的偏移。 ①心内膜面或对侧心肌损伤时,面向损伤区导联的S-T段平直压低; ②心外膜面心肌损伤时,面向损伤区导联的S-T段抬高。
第五十四页,共81页。
墓碑型ST段抬高
前降支近段多呈完全性闭塞或严重狭窄
第二十九页,共81页。
第三十页,共81页。
3.0sec
5.0sec
二度一型房室传导阻滞
二度二型房室传导阻滞

心电图危急值课件ppt

心电图危急值课件ppt

室颤
总结词
室颤是一种严重的心律失常,可导致心脏骤停、猝死等严重后果。
详细描述
室颤是一种严重的心律失常,指心室肌快速、无序的颤动,导致心脏失去泵血功能,引起全身组织器官缺氧。患 者通常会出现心悸、胸闷、气短等症状,严重时可导致晕厥、意识丧失等症状。临床诊断为室颤时,需要及时采 取治疗措施,如电复律、心肺复苏等。
医护人员的培训与考核
01
对新入职医护人员进行心电图基础知识培训
新入职医护人员应接受心电图基础知识培训,了解心电图 的基本原理和常见异常表现。
02
对在职医护人员进行定期的心电图技能培训
医院应定期组织心电图技能培训,提高医护人员的心电图 阅读能力和诊断水平。
03
对医护人员进行心电图危急值处理能力的考 核
进行干预和治疗,以预防复发和恶化。
3
心电图危急值的处 理与治疗
紧急处理措施
立即启动紧急处理流程
一旦发现心电图危急值,应立即启动紧急处理流程,确保患者得 到及时、正确的处理。
给予患者吸氧
危急值患者通常会出现缺氧症状,应立即给予吸氧,保持呼吸道通 畅。
建立静脉通道
为了确保患者得到及时的药物治疗,应立即建立静脉通道,以便给 药。
心肺复苏及除颤技术
心肺复苏技术
当患者心跳、呼吸骤停时,应立 即进行心肺复苏,以恢复患者的 心脏和呼吸功能。
除颤技术
当患者出现室颤时,应立即进行 电除颤,以恢复患者的心脏电生 理功能。
04
心电图危急值的预 防与控制
预防措施及日常护理
严格执行心电图危急值的报告制度
医院应制定心电图危急值报告制度,要求医护人员及时报告异常心电图情况,确保患者得 到及时救治。
医院应制定心电图危急值应急预案,明确应急处理流程和责任人,确保在紧急情况下能够迅速采取有效措施。

心电图危急值ppt课件

心电图危急值ppt课件

6
心肌缺血时,除发生T波改变外,还主要表现为ST段的改变 J 或T波和ST段的同时改变。



心肌缺血时,除发生T波改变外,还主要表现为ST段的改变或T 波和ST段的同时改变。
心电图特征:ST段呈水平型①或下垂型下移②和J点下移③,下移的 ST段与R波的夹角>90o
缺血型J波
7
除ST段抬高外,可见明显缺血性J波
23
□预激是一种房室传导的异常现象,冲动经附加通道
(旁路)下传,提早兴奋心室的一部分或全部,引起部分 心室肌提前激动。有预激现象者称 为预激综合征,常 合并室上性阵发性心动过速或房颤。
□如不有效地紧急处理,当心室率过快(>200次/分)
时,易诱发心室颤动,患者可发生休克、心力衰竭甚至 猝死。
15
□病因:冠心病尤其是急性心肌梗死或急性冠状动脉缺血; 心肌病伴完全房室传导阻滞者;严重电解质紊乱,如严重低 钾或高钾;药物毒性作用,如奎尼丁、洋地黄等药物中毒等。
□心电图特征: ①心室扑动: 快速而规则的室性异位心律,但不能辨认QRS 波及ST段和T波。频率为150~250次/分钟。 ②心室颤动:QRS波群与T波完全消失,代之以形态大小不 等、频率不规则的颤动波,频率250~500次/分钟。
16
心室扑动心电图特征
17
心室颤动
心室颤动常常是心脏停跳前的短暂征象,心脏完全失 去排血功能,是最严重的心律失常。
⑵室性心动过速
18
• □室性心动过速可以起源于左心室及右心室,持续性发作时
的频率常常超过100次/min,并可发生血流动力学状态的恶 化,可能蜕变为室扑,室颤,导致心源性猝死。 • □冠心病、心肌病、高心病、心肌炎;严重电解质紊乱,如 严重低钾或高钾;药物毒性作用,如奎尼丁、洋地黄等药物 中毒、电解质紊乱等。
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急性无Q波型心肌梗死曾称为“非透壁性”心肌梗死,心电图主要表现为ST-T改变, 但始终不出现异常Q波,ST段改变视梗死部位的不同有抬高和下移两种,其中以后 者多见,因此急性无Q波型心肌梗死基本等同于非ST段抬高型心肌梗死。有人提出 上述ST-T改变持续24小时以上时,才考虑急性无Q波型心肌梗死的诊断。
一、心脏停搏
心脏停搏(又称全心停搏)是指心脏射血功能的突然终止,大动脉搏动与心
音消失,重要器官严重缺血、缺氧,可导致死亡。引起心脏停搏最常见的原
因是快速室性心律失常(室速、室颤、室扑),其次为缓慢性心律失常或心
室停搏,较少见的为无脉电活动。
临床根据心脏停搏后的心电图变化,
将心脏停搏分为三型:(1)心室颤动(心脏不能搏血);(2)电-机械分
进 入 夏 天 ,少 不了一 个热字 当头, 电扇空 调陆续 登场, 每逢此 时,总 会想起 那 一 把 蒲 扇 。蒲扇 ,是记 忆中的 农村, 夏季经 常用的 一件物 品。 记 忆 中 的故 乡 , 每 逢 进 入夏天 ,集市 上最常 见的便 是蒲扇 、凉席 ,不论 男女老 少,个 个手持 一 把 , 忽 闪 忽闪个 不停, 嘴里叨 叨着“ 怎么这 么热” ,于是 三五成 群,聚 在大树 下 , 或 站 着 ,或随 即坐在 石头上 ,手持 那把扇 子,边 唠嗑边 乘凉。 孩子们 却在周 围 跑 跑 跳 跳 ,热得 满头大 汗,不 时听到 “强子 ,别跑 了,快 来我给 你扇扇 ”。孩 子 们 才 不 听 这一套 ,跑个 没完, 直到累 气喘吁 吁,这 才一跑 一踮地 围过了 ,这时 母 亲总是 ,好似 生气的 样子, 边扇边 训,“ 你看热 的,跑 什么? ”此时 这把蒲 扇, 是 那 么 凉 快 ,那么 的温馨 幸福, 有母亲 的味道 ! 蒲 扇 是 中 国传 统工艺 品,在 我 国 已 有 三 千年多 年的历 史。取 材于棕 榈树, 制作简 单,方 便携带 ,且蒲 扇的表 面 光 滑 , 因 而,古 人常会 在上面 作画。 古有棕 扇、葵 扇、蒲 扇、蕉 扇诸名 ,实即 今 日 的 蒲 扇 ,江浙 称之为 芭蕉扇 。六七 十年代 ,人们 最常用 的就是 这种, 似圆非 圆 , 轻 巧 又 便宜的 蒲扇。 蒲 扇 流 传 至今, 我的记 忆中, 它跨越 了半个 世纪, 也 走 过 了 我 们的半 个人生 的轨迹 ,携带 着特有 的念想 ,一年 年,一 天天, 流向长
心肌梗死分期:(1)超急性期:急性心肌梗死发生后数分钟至数十分钟,T波高 耸,ST段斜型抬高,无病理性Q波。(2)急性期:急性心肌梗死发生后数小时至 数天,心电图表现为R波降低,坏死性Q波形成,ST段呈弓背型抬高, T波对称性 倒置。(3)亚急性期:急性心肌梗死发生后数天至数周,ST段回至基线,T波转变 为双向或倒置。(4)陈旧期:急性心肌梗死发生3~6个月后,可有Q波或Q波消 失,ST段回至基线,T波直立或双向、倒置。
三、致命性心律失常
1、心室扑动、颤动 心室扑动(ven-tricular flutter)和心室颤动(ventricular fibrillation)分别为
心室肌快而微弱的收缩或不协调的快速乱颤,其结果是心脏无排血,心音和脉搏消 失,心、脑等器官和周围组织血液灌注停止,阿-斯综合征发作和猝死。
室颤是导致心源性猝死的严重心律失常,也是临终前循环衰竭的心律改变;而 室扑则为室颤的前奏。直流电复律和除颤为治疗室扑和室颤的首选措施。心室扑动 的心电图特征:P-QRS-T 波群全消失,代之以形态、振幅、间隔较为匀齐的正弦波 (扑动波),频率 150~250 次/min。心室颤动的心电图特征:P-QRS-T 波群完全 消失,代之以快慢不等、间隔极不匀齐、振幅和形态不一的杂乱波,频率 25O~5OO 次/min
酷似心肌梗死的心电图表现:①心肌炎:ST-T变化累及的导联较广泛而非与冠状动脉 支配区相一致的导联,且常伴有传导系统异常;②心包炎、③肺栓塞心电图变化仅 局限于右心导联,很少波及V5\V6导联,且常伴有S1QⅢTⅢ,电轴右偏 ,右束支 阻滞;
心肌梗死定位: 以病理性Q波出现的导联或 ST 段抬高的导联定位。(1)高侧壁:Ⅰ、 aVL 导联;(2)下壁:Ⅱ、Ⅲ、aVF 导联;(3)间隔部:V1、V2导联;(4)前壁: V3、V4导联;(5)前间壁:V1、V2、V3、V4导联;(6)心尖部:V3、V4、V5 导联; (7)外侧壁:V5、V6 导联;(8)前外侧壁:V3、V4、V5、V6 导联;(9)侧壁:V5、 V6、Ⅰ、aVL 导联;(10)广泛前壁:V1、V2、V3、V4、V5、V6导联;(11)正后壁: V7、V8、V9导联。以往认为额面导联中的aVR导联对急性心肌梗死的定位诊断意义不打, 但最近的研究表明,aVR导联在急性心肌梗死的诊断上亦有很大的价值,主要观点有:① 前壁急性心肌梗死如伴有aVR导联ST段太高,提示左前降支闭塞发生在第一间隔支近侧; ②下壁或前壁急性心肌梗死如伴有aVR导联ST段下移,提示梗死面积大,预后不良;③心 绞痛发作时,如果Ⅰ、Ⅱ、V4—V6导联ST段下移伴有aVR导联ST段抬高,则提危急值识别
心电图危急值是指危及生命的心电图表现,可导致严重 的血流动力学异常甚至威胁患者生命,如果能及时识别 诊断,迅速给予患者有效的干预措施或治疗,就可能挽 救患者生命,否则就有可能出现严重后果,失去最佳抢 救机会。。现就临床常见心电图危急值报告范围做一详 细阐述。
离(心肌已无收缩能力);(3)心室停搏(心肌完全失去电活动能力,心
电图呈一直线)(见图1~3)。心脏停搏的心电图表现为一段较长时间内无
P-QRS-T 波群,其长间期与正常窦性的PP间期之间无倍数关系,长间歇后可
见交界性、室性逸搏或逸搏心律。
3、急性心肌梗死心电图特征
心电图特征:(1)宽而深的Q波,Q波>R/4、>0.04 s。(2)ST段弓背向 上型抬高。(3)T波倒置。(4)对应导联ST段压低(见图 6)。
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