PPT背景设置
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除“格式”菜单，有没有其他方法设置作品的背景？
设置幻灯片背景的方法：
1.在幻灯片空白处单击鼠标右键，选择“背景” 2.单击“背景填充” 下拉按纽，选择背 景颜色
单色
设置幻灯片背景的方法： 设置幻灯片背景的方法：
效果真丰富！
想一想
背景的设置使我们的作品美观了许 多，那么怎样才能让它像电影画面那样 过度自然，更具观赏性呢？
为作品设置适当的背景和幻灯片切换效果
评一评
请2—4名学生自主展示作品，师生共同点评。
作品哪里设计得好？ 哪里不够理想？ 该怎样修改？
做一做
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
如何移动、删除、复制幻灯片呢？ 阅读书上P30的“智多星”知识，试一 试你能不能按要求完成操作，看谁是 小小智多星，做得又快又好！
同学们，今天我们学习了幻灯片背景的设置和 切换效果的设置，这好比是给舞台布置了漂亮的背 景，为电影画面添置了合适的过渡效果。通过今天的 学习，我们可以制作个人动感影集，来记录我们的青 春。 而我们的生活、我们的人生又何尝不是一个大舞台呢？ 每个人都是自己这个舞台的导演和主角，我们是幸运 的，因为我们拥有青春、拥有知识，只要我们不断地 去努力、进取和奋斗，相信我们的人生舞台也一定是 绚丽多彩的。我相信，我们的未来不是梦！
第一章
主讲人: 30 号
课前概述 课程分析 教学目标 本课的重难点
课前概述 课程分析
《制作多媒体作品》这一章主要学习用 PowerPoint制作多媒体作品，在前面的几次 课中，学生已学习了在PowerPoint中输入文 本、 插入图片、 声音和视频文件等基础操 作，本节课主要学习为幻灯片作品设置背景 和切换效果， 这不仅是前面知识的延伸，而 且也为后面超链接的学习奠定基础。
设置幻灯片切换效果：
任务
请根据书上的操作方法把《水调歌头 明月几时有》 的所有幻灯片设成以“每隔4秒”、“水平百叶窗”、 “慢速”并伴有“风铃”声音效果的自动放映方式。
我也当回 小老师
请做得较好的学生 进行示范
动动手
请对你的作品进行进一步修改和美 化，看谁进步最大！
试一试 材料：上节课制作的 “美丽河南”为主题的 多媒体作品。
作业
请以“个人风采”为主题，结合本章所 学知识设计一个多媒体作品，来展现个人的
精彩，要求图文并茂，并设置适当的背景和
切换效果。
新课导入 观看示例作品，思考如何制作相册
作品中的效果是如何 实现的？
图片背景
+
切换 效果
如何设置背景？
你还记得在Word和Excel中是如何设置背景的吗？
背景
背景
在PPT中如何添加背景呢？
“格式”菜单
任务 根据教材提示，以小组为单位合作交流， 为《水调歌头 明月几时有》的幻灯片作品设 置适当背景。
课前概述 课程分析 教学目标 本课的重难点
课前概述
1、掌握为 PPT作品设 置 背 景 的方法
教学目标
2、学会幻灯 片间切换效果 设置的基本方 法。
课前概述 课程分析 教学目标 本课的重难点
课前概述
重点
难点
幻灯片背景的设置方法 幻灯片间切换效果的设置方法
用和谐的背景效果和恰当的 切换方式制作多媒体作品 本课的重难点
设置幻灯片背景的方法：
1.在幻灯片空白处单击鼠标右键，选择“背景” 2.单击“背景填充” 下拉按纽，选择背 景颜色
单色
设置幻灯片背景的方法： 设置幻灯片背景的方法：
效果真丰富！
想一想
背景的设置使我们的作品美观了许 多，那么怎样才能让它像电影画面那样 过度自然，更具观赏性呢？
为作品设置适当的背景和幻灯片切换效果
评一评
请2—4名学生自主展示作品，师生共同点评。
作品哪里设计得好？ 哪里不够理想？ 该怎样修改？
做一做
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
如何移动、删除、复制幻灯片呢？ 阅读书上P30的“智多星”知识，试一 试你能不能按要求完成操作，看谁是 小小智多星，做得又快又好！
同学们，今天我们学习了幻灯片背景的设置和 切换效果的设置，这好比是给舞台布置了漂亮的背 景，为电影画面添置了合适的过渡效果。通过今天的 学习，我们可以制作个人动感影集，来记录我们的青 春。 而我们的生活、我们的人生又何尝不是一个大舞台呢？ 每个人都是自己这个舞台的导演和主角，我们是幸运 的，因为我们拥有青春、拥有知识，只要我们不断地 去努力、进取和奋斗，相信我们的人生舞台也一定是 绚丽多彩的。我相信，我们的未来不是梦！
第一章
主讲人: 30 号
课前概述 课程分析 教学目标 本课的重难点
课前概述 课程分析
《制作多媒体作品》这一章主要学习用 PowerPoint制作多媒体作品，在前面的几次 课中，学生已学习了在PowerPoint中输入文 本、 插入图片、 声音和视频文件等基础操 作，本节课主要学习为幻灯片作品设置背景 和切换效果， 这不仅是前面知识的延伸，而 且也为后面超链接的学习奠定基础。
设置幻灯片切换效果：
任务
请根据书上的操作方法把《水调歌头 明月几时有》 的所有幻灯片设成以“每隔4秒”、“水平百叶窗”、 “慢速”并伴有“风铃”声音效果的自动放映方式。
我也当回 小老师
请做得较好的学生 进行示范
动动手
请对你的作品进行进一步修改和美 化，看谁进步最大！
试一试 材料：上节课制作的 “美丽河南”为主题的 多媒体作品。
作业
请以“个人风采”为主题，结合本章所 学知识设计一个多媒体作品，来展现个人的
精彩，要求图文并茂，并设置适当的背景和
切换效果。
新课导入 观看示例作品，思考如何制作相册
作品中的效果是如何 实现的？
图片背景
+
切换 效果
如何设置背景？
你还记得在Word和Excel中是如何设置背景的吗？
背景
背景
在PPT中如何添加背景呢？
“格式”菜单
任务 根据教材提示，以小组为单位合作交流， 为《水调歌头 明月几时有》的幻灯片作品设 置适当背景。
课前概述 课程分析 教学目标 本课的重难点
课前概述
1、掌握为 PPT作品设 置 背 景 的方法
教学目标
2、学会幻灯 片间切换效果 设置的基本方 法。
课前概述 课程分析 教学目标 本课的重难点
课前概述
重点
难点
幻灯片背景的设置方法 幻灯片间切换效果的设置方法
用和谐的背景效果和恰当的 切换方式制作多媒体作品 本课的重难点