学校招生管理系统-软件项目管理大作业
《项目管理软件》实践作业9页word
高等教育自学考试《项目管理软件》实践作业考生姓名:______________考核号:______________准考证号:______________完成日期:______________考核老师:______________ 项目管理软件MSP 2019操作实例项目管理软件PROJECT 2019操作实例将围绕一个小型的“排水工程”项目管理进行。
排水工程项目基本情况项目名称:排水工程项目的开始日期:2019年11月1日日程排定方法:从项目的开始之日起项目日历:标准日历工作时间:每周工作6天,每天8小时项目目标:确保小区排水通畅、大雨天不积水。
可衡量结果:通畅的排水管道,闭水2天不渗漏,不影响小区景观。
任务清单列表:放线→机械挖沟→人工清沟→铺设管道→管道接口→砌检查井→闭水试验→回填土方→竣工验收→结束放线→撒管→铺设管道建立项目计划1、设定项目信息鼠标单击新建按钮,或点击“任务窗格”中的“空白项目”,系统启动“项目1的项目信息”对话框。
开始设置排水工程的项目信息。
如对话框未出现,使用菜单“项目/项目信息”命令,启动对话框。
日程排定方法选择“从项目开始之日起”(正排方法),开始日期设为图中所示,项目日历选择“标准”日历,其余默认,按确定按钮。
点“文件/保存”保存项目文件,选择合适的保存位置,项目文件名存为“排水工程”,类型为“项目”。
执行“文件/属性”命令,选取“摘要”选项卡,输入项目摘要信息。
标题为“排水工程”(用于显示在甘特图首行),作者为自己的姓名,单位填写自己的学校,其余选项可自己填写一些其他信息,如:主题、关键词,备注,以便于项目文件的管理。
2、设置日历工作时间执行菜单“工具/更改工作时间”命令,选择“标准(项目日历)”。
将星期六设为“非默认工作时间”,星期一至星期六的工作时间更改为8:30~12:00,13:00~17:30两段时间。
学员自己可练习使用向导修改日历。
3、建立任务列表在甘特图视图中建立任务列表,打开甘特图视图,在任务名称中依次输入排水工程各任务名称(见任务情况表)。
学校招生管理系统软件项目管理系统大作业
学校招生管理系统目录引言.......................................................................................... .. (3)一.项目启动.......................................................................................... (3)1.1编写目的.......................................................................................... (3)1.2范围.......................................................................................... . (3)1.3项目简介.......................................................................................... (3)1.4可行性分析.......................................................................................... (3)1.5合同拟定工作.......................................................................................... (4)1.6生存期模型.......................................................................................... (6)二.制定计划.......................................................................................... (6)2.1需求分析.......................................................................................... (6)2.1.1功能需求.......................................................................................... (7)2.1.2系统WBS......................................................................................... (9)2.2人力资源管理.......................................................................................... (8)2.3项目的进度计划.......................................................................................... (10)2.4成本估算.......................................................................................... (10)三.执行控制.......................................................................................... (12)3.1项目的网络结构图.......................................................................................... (12)3.2关键路径分析方法.......................................................................................... (13)3.3进度、成本控制.......................................................................................... (13)3.4风险管理控制.......................................................................................... (14)3.5质量控制.......................................................................................... (15)3.5.1质量控制方法.......................................................................................... (15)3.5.2质量控制标准.......................................................................................... (15)四.项目资源管理和监督控制.......................................................................................... (16)4.1激励和绩效管理.......................................................................................... (16)4.2监督控制.......................................................................................... (17)五.总结.......................................................................................... (17)5.1学校招生管理系统的收尾.......................................................................................... (17)5.2学校招生管理系统的项目总结 (18)5.3对学习《软件项目管理》课程体会的总结 (20)1.引言随着现代社会的不断发展和进步,以及信息全球化的实现,社会各个领域都进入了计算机时代,某高校由于办学质量高,每年的报考学术数量居多,所以学校招生工作量很大,对此学校希望有一个现代化的信息交流平台,即学校招生管理系统。
软件项目管理作业(共5篇)
软件项目管理作业(共5篇)第一篇:软件项目管理作业1.谈谈你对质量管理的认识?保证质量管理从哪几个方面考虑?答:质量管理的学派和观点有很多,具体代表性有戴明理论,朱兰理论,克鲁斯比理论,田口玄一理论等。
其中:1.戴明理论的核心是“目标不变,持续改善和知识积累”,预防胜于检验。
○2.朱兰理论的核心思想是适用性,适用性是通过遵守技术规范,使项目符○合或者超过项目相关人及客户的期望。
3.克鲁斯比理论的核心思想是质量定义符合预先的要求,质量源于预防,○质量的执行标准是零缺陷,质量是用非一致成本衡量的。
4.田口一玄核心思想是应用统计技术进行质量管理,通过损失函数来决定○产生未满足目标产品的成本。
质量就是符合客户要求。
人们对质量如何达成的认识是在不断发展与完善之中的。
早期认为质量是检验出来的,后来随着统计方法的应用认为质量是控制出来的,现在业界普遍认为是覆盖全员、全过程、全系统的质量管理。
质量管理归结起来可包括:关注客户;明确要求;零缺陷过程方法;系统分析与预防;领导重视;全员参与;持续改进;基于数据与事实决策;与供应方合作互利;知识管理。
至少要考虑以下几个方面:1、让用户承认你的测试对象分析结果(需求分析转化为测试需求分析的过程要得到客户的认可)2、用例设计过程,不但要能设计出高效的用例,而且要能说明是如何的高效,要得到客户的认可。
3、如何证明,你的测试过程是高精度,高效率的,你的团队是敬业的,并有在实施的过程中能不断的发现问题,克服/解决问题。
4、你的结果报告中的内容,是否能准确反映软件的质量状况,并且,有客户想看到的内容。
2.结合自己的软件项目,拟定项目管理控制计划。
第二篇:浅谈软件项目管理范文浅谈软件项目管理1.软件项目管理的概念软件项目管理是为了使软件项目能够按照预定的成本、进度、质量顺利完成,通过计划、组织、控制等一系列活动,合理地配置和使用各种资源,对成本、人员、进度、质量、风险等进行分析和管理,以达到既定目标的过程。
软件项目管理计划书案例 学生管理系统项目计划书
软件项目管理计划书案例学生管理系统项目计划书摘要:一、引言二、项目概述三、项目目标四、项目范围五、项目计划六、项目资源七、项目风险八、项目质量保证九、项目验收十、项目总结正文:一、引言本文主要介绍了一个学生管理系统项目的软件项目管理计划书案例。
通过该案例,我们可以了解到软件项目管理的基本流程和关键环节,为实际项目管理提供参考。
二、项目概述学生管理系统是一款用于学校管理的软件,主要功能包括学生信息管理、成绩管理、课程管理等。
该系统旨在提高学校管理的效率和准确性,方便教师、学生及管理人员的使用。
三、项目目标本项目的主要目标是开发一款功能完善、易于使用、稳定可靠的学生管理系统,满足学校的日常管理需求。
四、项目范围本项目范围包括但不限于:需求分析、系统设计、编码实现、系统测试、部署上线、后期维护等。
五、项目计划项目计划分为多个阶段,包括:需求分析阶段、系统设计阶段、编码实现阶段、系统测试阶段、部署上线阶段和后期维护阶段。
各阶段的具体任务和时间安排如下:1.需求分析阶段:进行市场调研,了解用户需求,编写需求分析文档,时间为1 个月。
2.系统设计阶段:根据需求分析结果,设计系统架构和功能模块,编写系统设计文档,时间为1 个月。
3.编码实现阶段:按照系统设计文档,进行编程实现,时间为2 个月。
4.系统测试阶段:对实现的系统进行功能测试、性能测试等,确保系统质量,时间为1 个月。
5.部署上线阶段:将系统部署到服务器,进行实际应用,时间为1 周。
6.后期维护阶段:对系统进行持续优化和维护,时间为1 个月。
六、项目资源本项目需要的资源包括:开发人员、测试人员、项目经理、市场调研员等。
各类人员的具体职责和数量如下:1.开发人员:负责编程实现,数量为5 人。
2.测试人员:负责系统测试,数量为2 人。
3.项目经理:负责项目整体进度和资源协调,数量为1 人。
4.市场调研员:负责进行市场调研,数量为1 人。
七、项目风险本项目可能存在的风险包括:需求变更、技术难题、人员流动等。
软件项目管理大作业
软件项目管理大作业个人网上银行系统一、项目背景随着电子商务时代的到来,越来越多的人更愿意通过在线网络购买物品,网络上时时刻刻都在进行着频繁的交易,而一个稳定安全可靠的支付手段是所有交易的保障,于是个人网上银行应运而生。
二、项目简介利用Internet技术,通过Internet向客户提供包括支付,转账,查询等传统服务项目,使客户可以足不出户就能够安全便捷地享受服务。
可以说,网上银行是在Internet上的虚拟银行柜台。
开发本系统有两个目的:一、使用户足不出户即可查询个人账户的各种信息;二、为用户实现自助转账、自助缴费、网上支付和贷款查询等功能,方便用户。
三、项目预算预计项目将由15个员工共用10个月的时间开发测试并上线。
开发成本:4000元/月×10 ×20 = 800,000 (单位:元)管理和质量成本:800,000 ×20% = 160,000总成本:800,000 + 160,000 = 960,000四、项目进度安排预计项目将在前3个月完成需求分析、总体框架设计及系统设计,前6个月完成软件代码编写并开始测试环节,利用最后4个月试运行完成软件各种功能、性能及安全性测试,争取10个月后项目完成验收。
需求分析功能需求:本系统是B/S结构的Web应用系统。
开发本系统有两个目的:一、使用户足不出户即可查询个人账户的各种信息;二、为用户实现自助转帐、自助缴费和网上支付的功能,方便用户。
根据实际案例和自己的能力,我们将系统划分为八个功能模块:账户管理模块、自助转帐模块、自助缴费模块、网上支付模块、贷款管理模块、客户服务模块、登陆模块、后台管理模块。
系统用户用例图如下图所示:外部接口需求:界面设计为适合最小分辨率为800*600,同时要适合1024*768、1280*800等使用15寸以上显示器用户,因此,界面要在浏览器上居中显示。
性能需求:人们都不希望一个交易提交后花费太多的等待时间,所以此系统对时间要求比较高,在服务器上测试,响应时间不能超过1/10s。
软件项目管理计划书案例学生管理系统项目计划书
软件项目管理计划书案例学生管理系统项目计划书项目背景•学生管理系统是一种用于学校管理学生信息的软件系统,可以实现学生信息的录入、查询、修改和删除等功能。
•该系统可以方便学校管理学生信息,提高工作效率,降低工作成本。
项目目标•学生管理系统的目标是提供一个便捷的平台,用于实现学校的学生信息管理工作。
•通过该系统,可以方便地录入学生信息、查询学生信息、修改学生信息和删除学生信息。
•该系统还可以生成各类统计报表,帮助学校管理者更好地了解学生情况。
项目范围•本项目主要包括以下模块:–学生信息录入模块:用于录入学生的基本信息,包括学生姓名、学号、性别、出生日期等。
–学生信息查询模块:用于查询学生的基本信息,通过学号或姓名进行查询。
–学生信息修改模块:用于修改学生的基本信息,可以修改学生的姓名、性别、出生日期等。
–学生信息删除模块:用于删除学生的基本信息,通过学号进行删除操作。
–统计报表生成模块:用于生成各类统计报表,帮助学校管理者了解学生情况。
项目计划需求分析阶段1.收集学校对学生管理系统的需求,包括功能需求和性能需求。
2.分析需求,明确学生管理系统的功能和性能要求。
3.编写需求规格说明书,明确系统的功能和性能要求。
设计阶段1.设计学生管理系统的整体架构,包括模块划分和功能划分。
2.设计学生信息录入模块的界面和功能。
3.设计学生信息查询模块的界面和功能。
4.设计学生信息修改模块的界面和功能。
5.设计学生信息删除模块的界面和功能。
6.设计统计报表生成模块的界面和功能。
开发阶段1.编写学生信息录入模块的代码,实现相应的功能。
2.编写学生信息查询模块的代码,实现相应的功能。
3.编写学生信息修改模块的代码,实现相应的功能。
4.编写学生信息删除模块的代码,实现相应的功能。
5.编写统计报表生成模块的代码,实现相应的功能。
测试阶段1.对学生管理系统进行单元测试,确保各个模块的功能正常。
2.进行整体测试,确保各个模块之间的交互正常。
软件项目管理计划书案例 学生管理系统项目计划书
软件项目管理计划书案例:学生管理系统项目计划书一、引言在现代教育中,学生管理系统的开发和应用变得越来越重要。
学生管理系统可以帮助学校和教育机构更好地管理学生信息、课程安排、成绩记录等。
本文将详细介绍一个学生管理系统项目的计划书,包括项目背景、目标、范围、进度安排、资源需求等内容,以确保项目的顺利进行和成功交付。
二、项目背景随着教育信息化的发展,学生管理系统已成为学校管理的重要工具。
该系统可以实现学生信息的集中管理、教务管理、成绩管理、课程管理等功能,提高学校管理的效率和质量。
本项目旨在开发一套功能完善、易于使用的学生管理系统,以满足学校的管理需求。
三、项目目标本项目的目标是开发一套完整的学生管理系统,具有以下特点和功能: 1. 学生信息管理:包括学生基本信息、家庭信息、入学信息等的录入和查询功能。
2. 教务管理:包括课程安排、教师管理、班级管理等的功能。
3. 成绩管理:包括成绩录入、查询和统计分析的功能。
4. 课程管理:包括课程信息的录入和查询功能。
5. 系统安全:保障学生信息的安全性和系统的稳定性。
四、项目范围本项目的范围包括以下几个方面: 1. 学生信息管理模块:包括学生基本信息、家庭信息、入学信息等的录入和查询功能。
2. 教务管理模块:包括课程安排、教师管理、班级管理等的功能。
3. 成绩管理模块:包括成绩录入、查询和统计分析的功能。
4. 课程管理模块:包括课程信息的录入和查询功能。
5. 系统安全模块:保障学生信息的安全性和系统的稳定性。
6. 用户权限管理模块:包括用户登录、权限控制等功能。
五、项目进度安排本项目的预计进度安排如下:1. 项目启动阶段(1周)•确定项目目标、范围和需求。
•成立项目团队,明确各成员的职责和角色。
•编制项目计划书和项目章程。
2. 需求分析阶段(2周)•收集并整理学校的管理需求。
•进行需求分析和功能设计。
•编写需求规格说明书。
3. 系统设计阶段(3周)•进行系统架构设计和数据库设计。
软件需求分析大作业
课程名称:面向对象分析与设计(UML)作业题目:学生成绩管理系统学院:自动化与软件学院专业:软件工程一.情景说明(1)需求规格说明对功能的规定 a.输入一个同学的姓名和学号,系统能够输出学生所在的学院、班级、成绩等学生信息;b.对于已经录入学生成绩管理系统的学生信息可以进行修改,例如:删除、添加;对于没有录入学生成绩管理系统的学生信息可以添加到系统(此项功能的实现需要对用户身份进行核查);c.能够对学生的信息进行保存,即退出系统时,成绩不能丢失;d.能够对学生成绩进行拷贝;e.能够登入和退出系统。
(2)对性能的规定能够比较准确快捷地完成上述学生成绩管理系统所要求的功能即可。
(3)具体要实现的功能“学生成绩管理信息系统”包括四个模块:成绩录入、学生信息查询、学生信息更新、学生用户修改。
这四个模块既相互联系又相互独立,学生信息查询模块必须以成绩录入为基础。
1.成绩录入模块:主要功能用来对学生的成绩进行收集和修改。
2.学生信息查询模块:主要功能用来对学生信息进行查询。
3.学生信息更新模块:主要功能用来更新学生成绩等相关信息。
4.学生用户修改模块:主要功能用来添加删除学生用户。
用例图说明:1.“成绩录入”实例用例名:成绩录入。
参与者:教师。
前置条件:用户进入系统主界面主事件流:(1)进入成绩录入界面,老师对成绩进行录入(2)用户点击注销退出系统,并将本次操作数据记入数据库。
后置条件:将学生成绩计入数据库。
2.“学生信息查询”实例用例名:学生信息查询。
参与者:学生。
前置条件:用户进入系统主界面主事件流:(1)进入学生信息查询界面,显示学生要查询的信息(包括所在的学院、班级、成绩等)(2)用户点击回退,系统退回主界面后置条件:无3.“学生信息更新”实例用例名:学生信息更新参与者:教师前置条件:用户进入系统主界面主事件流:(1)进入学生信息更新界面,选择要更改的学生,对其成绩进行更改(2)用户点击注销退出系统,并保存本次操作数据到数据库。
Project项目管理软件大作业
Project项目管理软件大作业实验考核大纲一、实验目的本软件实验目的主要是熟练运用project2003项目管理软件,了解其基本操作,以及该软件的作用用途。
掌握基本的甘特图、网络图、资源图的绘制、生成及最后出图。
学生能够通过该软件的学习,根据具体项目生成具有相应格式要求的甘特图。
二、常用实验仪器设备计算机一台,项目管理软件一份。
三、实验项目某工程项目的甘特图制作。
四、实验的基本要求(1)学生必须独自完成任务;(2)学生须根据甘特图的具体要求生成甘特图;(3)甘特图生成完成后,须分别输入资源数量;(4)最终形成的报告必须满足甘特图设置的要求,具体见实验内容所要求的格式;(5)学生须根据项目描述的数据资料,仔细理解项目的要求后再进行绘制甘特图;(6)所有的作业须提交纸质版甘特图、网络图、资源使用情况表各一份,另将电子版发放到指定邮箱。
五、实验报告实验报告内容即为生成的纸质版甘特图、网络图、资源使用情况表。
六、参考书目《建设工程项目管理》、《中文版project2003实用教程》以及软件自带“帮助”说明。
七、考核目标、内容、方法本次考核主要考核学生对软件的熟练程度;对工程项目的理解程度;对各子任务之间的连接关系、日历刻度的调整、循环工作的形成、各项工作的实时调整、甘特图格式的设置、资源图表的形成等。
实验内容一、项目介绍锦绣龙城工程项目位于某市民院路附近,总建筑面积为40000平方米,框架结构,共11层,无地下室,投资8000万元。
该项目于2009年8月8日开工,拟定于2010年9月9日竣工。
二、工程计划安排作为该工程的项目经理,你受公司总部委托,对该工程整个施工过程进行管理,并根据你要求,给你配备了轿车1辆、工程师7名,着手安排整个工程的实施工作,这7位工程师分别为刘雨菲、张曼如、庞龙、赵虎、卓尔吗、李伟军、吴极。
通过项目组成员的讨论,认为整个施工过程中所有项目人员及施工人员均没有休息日,并通过确认,整个工程的工期为398个工作日,其中结构工程预计为203个工作日,结构工程完成工作日期约为2010年2月26日。
软件项目管理大作业
1.技术可行性分析报告1.1.引言1.1.1.目的为贯彻落实深化医药卫生体制改革精神,进一步完善基本医疗保险体系,提高医疗保险统筹层次和增强基金保障能力,XX市委根据XX省相关文件精神制定了市级统筹实施办法,增强基本医疗保险基金的调节能力和抗风险能力,坚持市级统筹、分级管理、定额调剂;坚持统一参保政策、统一缴费标准、统一待遇水平、统一管理方式。
将城镇职工基本医疗保险、城镇居民医疗保险系统集于一套系统,达到参保人员持医保卡能在全市所有符合条件的医院和药店享受医疗待遇。
1.1.2.定义城镇职工、城镇居民医疗保险系统。
1.2.项目综合描述1.2.1.项目背景XX市各区县现运行独立的城镇职工基本医疗保险、城镇居民医疗保险,系统采用C/S构架,已运行近8年,均为YY公司开发。
各区县间业务相互独立,医疗保险基金也独立管理,城镇职工或城镇居民只能到其所属的区县按照所属区县标准享受待遇。
XX市委决定将城镇职工基本医疗保险、城镇居民医疗保险系统集于一套系统,主要有医疗保险和农村合作医疗二大块业务,二大块业务相互独立,而且从事医疗保险业务开发和维护的人员不懂J2EE技术,从事农村合作医疗开发和维护的人员不懂医疗保险业务。
1.3.项目目标和要求1.3.1.要求考虑到各区县地理位置分布不集中等原因,部门决定此项目采用J2EE+SPRING2。
0+EXT2。
0框架进行开发.2011年9月项目通过了可行性分析并立项,项目总投资590万元,客户要求的2010年12月1日之前完成试运行。
能够形成各种数据报表,及时准确反映酒店业务情况。
系统各模块功能相互独立,利用数据流相互关联,最大的限制错误录入,实现内部资源共享。
安全性方面,系统采用计算机管理避免手工输入的弊病,利用计算机进行科学的优化业务流程,构筑合理的管理架构和完善的管理制度。
数据采用多级保护,减少数据丢失。
1.3.2.条件和限制所需软件开发环境:装载windows xp及以上版本的计算机所需硬件开发环境:对硬件环境无特殊要求所需开发人员:30人所需开发时间:5个月开发标准:软件遵循教育部最新颁布的《教育管理信息化标准规范》。
学生信息管理系统软件项目管理实验报告
实验报告<学生信息管理系统>实验项目一:可行性分析报告1.实验目的:根据理论课程所学内容,针对某一项目进行可行性分析训练2.实验原理:从理论课的学习中掌握规范的可行性分析技术,通过编写报告的形式得到练习。
3.实验器材:Microsoft Office4.实验步骤:(1)参照理论学习的内容进行阅读思考;(2)针对某一软件项目,着手编写;(3)提交。
实验一:学生信息管理系统可行性分析报告A1、引言学校的不断发展,学校规模不断扩大,学生数量不断剧增,有关学生的各种信息也成倍增长。
面对庞大的数据信息,有一个学生信息管理系统是非常有必要的,不仅可以提高学生管理的工作的效率,还可以通过这个系统,可以做到信息的规范管理、科学统计和快速查询,从而减少管理方面的工作量。
A1.1 编写目的学校的不断发展,学校规模不断扩大,学生数量不断剧增,有关学生的各种信息也成倍增长。
面对庞大的数据信息,有一个学生信息管理系统是非常有必要的,不仅可以提高学生管理的工作的效率,还可以通过这个系统,可以做到信息的规范管理、科学统计和快速查询,从而减少管理方面的工作量.A1.2 项目背景开发软件名称:学生信息管理系统项目任务提出者:计算机与信息学院项目开发者:学生组用户:管理员、老师和学生A1.3 定义学生信息管理系统(SMIS):学生管理系统是帮助教学人员、行政人员和人事人员的管理软件,使用HTML5语言编写,独立完成其功能。
SQL语言:SQL全称是“结构化查询语言”,SQL是一个非过程化的语言。
A1.4参考资料[1].<软件项目管理> 覃征徐文华翰毅唐晶编著清华大学出版社 2009.10[2].<软件工程> 钱乐秋赵文耘牛军钰编著清华大学出版社 2013.08A2 可行性研究的前提A2.1 要求(1)主要功能:本系统应该实现学生信息的管理与查询,具体包括学生信息查询,同时可以对信息进行修改,删除和添加,以及各种信息统计,学籍管理,新生注册等功能。
软件项目管理大作业20111632郑雯
在线书店管理系统软件项目管理方案学号:********班级:计软111班*名:**指导教师:**完成时间:2014年6月20日1 需求管理-------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 11.1 需求管理的内容 ------------------------------------------------------------------------------------------ 11.1.1 需求管理的特定实践 -------------------------------------------------------------------------------- 11.1.2 需求管理的管理流程 -------------------------------------------------------------------------------- 11.2需求变更控制 ---------------------------------------------------------------------------------------------- 21.3 需求管理工具 --------------------------------------------------------------------------------------------- 61.4 需求规格---------------------------------------------------------------------------------------------------- 72 任务分解 ------------------------------------------------------------------------------------------------------------ 92.1 任务负责与分配 ---------------------------------------------------------------------------------------- 102.2 项目范围管理------------------------------------------------------------------------------------------ 113 规模估算------------------------------------------------------------------------------------------------------------ 163.1成本估算--------------------------------------------------------------------------------------------------- 164 项目进度------------------------------------------------------------------------------------------------------------ 184.1 定义活动 ------------------------------------------------------------------------------------------------ 184.2活动排序--------------------------------------------------------------------------------------------------- 194.3 PERT Chart (PERT 图) ------------------------------------------------------------------------------ 204.4活动时间估计 -------------------------------------------------------------------------------------------- 234.5项目进度安排 -------------------------------------------------------------------------------------------- 234.5工具使用--------------------------------------------------------------------------------------------------- 255 质量计划------------------------------------------------------------------------------------------------------------ 265.1 质量计划编制 ------------------------------------------------------------------------------------------- 265.2质量保证活动 -------------------------------------------------------------------------------------------- 275.3产品审计--------------------------------------------------------------------------------------------------- 285.4过程评审--------------------------------------------------------------------------------------------------- 285.5测试计划--------------------------------------------------------------------------------------------------- 296 配置计划 ---------------------------------------------------------------------------------------------------------- 296.1 配置管理人员组成 ----------------------------------------------------------------------------------- 296.2 配置控制 ------------------------------------------------------------------------------------------------ 306.3配置审核和审计 ----------------------------------------------------------------------------------------- 307 风险计划------------------------------------------------------------------------------------------------------------ 317.1 风险识别,评估与风险规划------------------------------------------------------------------------ 317.2风险分析表 ----------------------------------------------------------------------------------------------- 317.3风险应对措施 -------------------------------------------------------------------------------------------- 338 团队管理------------------------------------------------------------------------------------------------------------ 348.1软件团队管理概述-------------------------------------------------------------------------------------- 34 8.2软件项目团队 -------------------------------------------------------------------------------------------- 368.3沟通时间安排 -------------------------------------------------------------------------------------------- 369 项目度量------------------------------------------------------------------------------------------------------------ 369.1 度量指标 ------------------------------------------------------------------------------------------------ 379.2 数据收集 ------------------------------------------------------------------------------------------------ 3710 集成项目 ---------------------------------------------------------------------------------------------------------- 3810.1项目集成计划------------------------------------------------------------------------------------------- 3811 跟踪控制 ---------------------------------------------------------------------------------------------------------- 3911.1项目分析 ------------------------------------------------------------------------------------------------- 3911.2 阶段评审报告模板---------------------------------------------------------------------------------- 40 12系统测试----------------------------------------------------------------------------------------------------------- 4112.1测试的目的与目标 ------------------------------------------------------------------------------------ 4112.2测试方法 ------------------------------------------------------------------------------------------------- 4112.3测试用例 ------------------------------------------------------------------------------------------------- 4212.4测试结论 ------------------------------------------------------------------------------------------------- 4313 项目结束 ---------------------------------------------------------------------------------------------------------- 4313.1项目终止 ------------------------------------------------------------------------------------------------- 4413.2 收尾工作 ------------------------------------------------------------------------------------------------ 4413.3 最后评审 ------------------------------------------------------------------------------------------------ 4413.4 项目总结 ------------------------------------------------------------------------------------------------ 451 需求管理需求管理是一种用于查找、记录、组织和跟踪系统需求变更的系统化方法,可用于获取、组织和记录系统需求并使客户和项目团队在系统需求变更上保持一致。
软件项目管理学生信息管理系统
软件项目计划书一、范围计划生存期模型针对本项目的开发特点,参考企业的生存期模型说明和软件过程体系,决定采用增量模型,如图所示,理由如下:(1)学生信息管理系统可以先基于通用功能作出一个最小的使用版本,再逐步添加其他的功能。
这样一来,用户可以先试用最小版本的同时,提出更多明确的需求,这有助于下一阶段的开发,大大减小了开发的风险。
(2)再学生信息管理系统中,要求系统有可扩充性,若使用增量模型,可以保证系统的可扩充性。
用户明确了需求的大部分,但是也会存在不详尽的地方,只有等到一个可用的产品出来,通过用户使用,然后进行评估,评估结果作为下一个增量的开发计划,下一个增量发布一些新增的功能和特性,直至产生最终完善的产品。
(3)“系统要求有可扩充性,可以在现有系统的基础上,通过前台就可加挂其他功能模块”——也说明用户可能会增加新的需求。
(4)从最基础的做起,逐步扩充其应用,所以选择增量模型来开发学生信息管理系统。
任务分解当解决问题过于复杂时,可以将问题进行分解,直到分解后的子问题容易解决,然后分别解决这些子问题。
规划项目时,也应该从任务分解开始,将一个项目分解为更多的工作细目或子项目,使项目变得更小、更易管理、更易操作。
这样可以提高估算成本、时间和资源的准确性。
使工作变得更易操作,责任分工更加明确。
完成项目本身是一个复杂的过程,必须采取分解的手段把主要的可交付成果分成更容易管理的单元才能一目了然,最终得出项目的分解结构(WBS)。
我们做的学生信息管理系统采用了清单类型的任务分解方式,如图所示:二、进度计划,包括绘制出甘特图、网络图(单代号或双代号)、里程碑(1)关于进度估算一般来说,项目的初期对项目的规模、成本和进度进行估算,而且基本上是同时进行的,项目的规模和进度估算有一定的关系。
进度估算是从时间的角度对项目进行规划,而成本估算则是从费用的角度对项目进行规划。
这里的费用应理解为一个抽象的概念,它可以是工时、材料或人员等。
项目管理大作业 学生管理系统
项目管理大作业目录1.绪论 (5)1.1选题的背景及意义 (5)1.2WBS概述 (5)1.2.1定义 (5)1.2.2WBS的主要作用 (6)1.2.3WBS编制方法 (6)2.经管院学生信息管理系统制作的WBS编制 (7)2.1编制原则 (7)2.2项目概况 (7)2.3项目范围 (7)2.4工作分解结构的编制 (8)3.项目进度计划的编制 (9)3.1各工作时间估计 (9)3.2甘特图的绘制 (9)3.3网络图的编制 (10)3.3.1双代号网络图 (10)3.3.2单代号网络图 (11)3.4时间参数的确定 (11)3.5关键线路的确定 (12)4.项目成本的估算与预算 (13)4.1项目成本的识别 (13)4.2项目成本的估算 (14)4.3成本估算 (14)4.4成本预算 (15)4.5S曲线 (15)5.小结 (16)5.1本问题主要讨论的内容 (16)5.2本问题主要结论 (16)参考文献 (16)摘要:项目是为了完成某一项独特的产品或服务所做的、彼此相互关联的任务或活动的一项一次性过程。
在当今社会中,一切都是项目,一切都将成为项目。
项目管理在经济高速发展的现代社会崭露头角,日益彰显核心力量。
WBS是项目管理最重要的工具之一,译为“工作分解结构”,是归纳和定义整个项目范围的一种常用方法。
它能很好的让项目参与人员明确项目范围、自身责任、项目周期等。
关键字:项目管理;项目范围;WBS;成本估算;进度估算Abstract:Project is to accomplish a unique product or services, the tasks associated with each other, or activities of a one-time process. In today's society, everyt hing is project, everything will be the project. Project management in emerging economy high speed development of modern society, increasingly highlight the core strength. WBS is one of the most important tool of project management, is the work breakdown structure, are summarized and define the scope of the project of a commonly used method. It can be a very good responsibility to clarify project scope, project participants themselves, project cycle and so on.Key words: The project management The scope of the project Networ k diagram Cost estimation1.绪论1.1选题的背景及意义经管院学生信息管理系统(Student Information Management System)以下简SIMS,是针对学院人事处的大量业务处理工作而开发的管理软件,是典型的管理信息系统,(Management Information System。
软件工程与项目管理--大作业(封面)
软件工程与项目管理--大作业(封面)浙江大学宁波理工学院2010-2011学年(1)软件工程与项目管理课程设计开课分院: ____________________________________课程设计题目:_____________________________小组成员: ___________________(组长)_________________________________________________________________________________________ 完成日期:_____________________________目录0.可行性研究报告1.引言 (4)1.1编写目的 (4)1.2背景 (5)1.3定义 (5)1.4参考资料 (7)2.可行性研究的前提 (8)2.1要求 (9)22目标 (10)2.3条件、假定和限制 (11)2.4进行可行性研究的方法 (12)2.5评价.尺度 (12)3.对现有系统的分析 (12)3.1处理流程和数据流程 (12)3.2工作负荷 (13)3.3费用开支 (13)3.4人员 (13)3.5设备 (14)3.6局限性 (14)4.所建议的系统 (14)4.1对所建议系统的说明 (14)4.2处理流程和数据流程。
(15)4.3改进之处 (17)4.4影响 (18)4.5技术条件方面的可能性 (20)5.可选择的其他系统方案 (20)6.投资及效益分析 (21)7.社会因素方面的可能性 (25)7.1.法律可行性: (25)7.2.操作的可行性: (26)8结论 (26)1.产品需求规格说明书1.1. 文档介绍 (5)1.1文档目的 (5)1.2文档范围 (5)1.3读者对象 (6)1.4参考文档 (6)1.5术语与缩写解释 (7)2. 产品介绍 (8)3. 产品面向的用户群体 (9)4. 产品应当遵循的标准或规范 (9)5. 产品范围 (11)6. 产品中的角色 (11)7. 产品的功能性需求 (12)8. 产品的非功能性需求 (18)8.1用户界面需求 (18)8.2软硬件环境需求 (18)8.3产品质量需求 (18)附录A:需求建模与分析报告 (19)A.1需求模型 (19)实体-联系图 (19)状态转换图 (20)附录B:需求确认 (21)2.体系结构2.1.1文档目的 (4)2.1.2文档范围 (4)2.1.3读者对象 (5)2.1.4参考文献 (5)2.1.5术语与缩写解释 (6)2.2. 系统概述 (7)2.3. 设计约束 (7)2.4. 设计策略 (10)2.5. 系统总体结构 (11)2.6子系统N的结构与功能 (13)2.7. 开发环境的配置 (16)2.8. 运行环境的配置 (16)2.9. 测试环境的配置 (16)3数据库设计3.0. 文档介绍 (4)0.1文档目的. (4)0.2文档范围 (4)0.3读者对象 (4)0.4参考文献 (4)0.5术语与缩写解释 (4)1. 数据库环境说明 (5)3. 逻辑设计 (5)4. 物理设计 (5)5. 安全性设计 (6)6. 优化 (7)7. 数据库管理与维护说明 (7)4.模块设计4.0. 文档介绍 (4)0.1文档目的 (4)0.2文档范围 (4)0.3读者对象 (4)0.4参考文献 (4)0.5术语与缩写解释 (4)1. 模块命名规则 (5)2. 模块汇总 (5)2.1模块汇总表 (5)2.2模块关系图 (6)3. 子系统A的模块设计 (8)3.1模块A-1 (8)3.2模块A-2 (8)3.3模块A-3 (8)4. 子系统B的模块设计 (9)4.1模块B-1 (9)4.2模块B-2 (9)4.3模块B-3 (9)5. 其他 (9)5.测试计划1. 测试范围与主要内容 (4)2. 测试方法 (4)3. 测试环境与测试辅助工具 (1)4. 测试完成准则 (4)5. 人员与任务表 (1)6. 缺陷管理与改错计划 (4)6.测试用例6.1. 测试范围与主要内容 (4)2. 测试方法 (4)3. 测试环境与测试辅助工具 (1)4. 测试完成准则 (4)5. 人员与任务表 (1)6. 缺陷管理与改错计划 (4)1.0文档介绍1.0.1 文档目的编写本文档的目的是明确本系统的详细需求,供使用单位确认系统的功能和性能,并作为软件设计人员的设计依据和使用单位的验收标准。
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学校招生管理系统目录引言 (3)一.项目启动 (3)1.1编写目的 (3)1.2范围 (3)1.3项目简介 (3)1.4可行性分析 (3)1.5合同拟定工作 (4)1.6生存期模型 (6)二.制定计划 (6)2.1需求分析 (6)2.1.1功能需求 (7)2.1.2系统WBS (9)2.2人力资源管理 (8)2.3项目的进度计划 (10)2.4成本估算 (10)三.执行控制 (12)3.1项目的网络结构图 (12)3.2关键路径分析方法 (13)3.3进度、成本控制 (13)3.4风险管理控制 (14)3.5质量控制 (15)3.5.1质量控制方法 (15)3.5.2质量控制标准 (15)四.项目资源管理和监督控制 (16)4.1激励和绩效管理 (16)4.2监督控制 (17)五.总结 (17)5.1学校招生管理系统的收尾 (17)5.2学校招生管理系统的项目总结 (18)5.3对学习《软件项目管理》课程体会的总结 (20)1.引言随着现代社会的不断发展和进步,以及信息全球化的实现,社会各个领域都进入了计算机时代,某高校由于办学质量高,每年的报考学术数量居多,所以学校招生工作量很大,对此学校希望有一个现代化的信息交流平台,即学校招生管理系统。
一.项目启动1.1编写目的手工管理这些纷繁复杂数据的方式已经不适应时代的潮流,实现数据规范化、自动化的电脑管理,是一个管理规范、运作高效的企事业单位的必要要求。
学校招生管理系统就是为了实现各院校招生高效管理而设计的。
主要内容包括:学生的录入、修改、删除、打印学生名单;学费的录入、修改、删除、打印;对学生信息、学费交费情况的查询;学期的设置、管理员的设置;对系统的维护,数据库备份的支持。
重点介绍了招生信息管理系统学生交费模块的分析和设计以及如何利用工具软件实现数据的添加、查询、删除等基本功能。
实行电子化的交费管理,可以让管理变得简单。
实现基本解决了以往管理中存在的需要人工管理,人工统计、不能综合处理业务和工作效率低等问题,对交费的统计和查询都很简单;主要针对以上学校招生时一般需求设计,可以有效而精密的管理招生数据,提高工作效率和招生信息管理透明度。
1.2范围本文档适用于《学校招生管理系统》这一软件项目。
1.3项目简介1.3.1项目名称《学校招生管理系统》1.3.2产品标识《学校招生管理系统》,缩写MY School,版本号1.0.1.4可行性分析本系统的可行性分析包括以下几个方面的内容。
(1)经济可行性:主要是对项目的经济效益进行评价,本系统开发经费非常小,对于大多数学校在经济上是可以接受的。
(2)技术可行性:技术上主要分析技术条件能否顺利完成开发工作,目前开发这类信息管理系统已经有很多非常成熟的开发工具和相应的后台数据库,因此技术上也是可行的。
(3)时机可行性:目前,随着社会的发展,学校的增加,学生的扩招,设计这样一个招生信息管理系统会给学校带来方便和效率。
所以建立这样一个管理系统很有市场,所以具有时机可行性。
学校招生管理本功能完成学校从招生都入学的全部过程。
其业务流程图如图1所示:图1学校招生管理系统的业务流程图说明:1.对于招生工作,首先是报名,系统需要提供报名功能,有的学校还要组织招生考试,但是某些招生不存在入学考试。
如不需要考试则根据报名审查情况录入新生基本信息,录入信息包括姓名、性别、考籍号、总分、考生来源、考生类型。
2.符合入学条件的学生全部录入或根据考试情况转入完毕后,首先要根据性别和分数分班,分班原则为:每班男生、女生比列要基本一致,各班各分数段的人数要一致。
自分班后,一定要提供手工调整的功能。
3.分班结束后,转入正常教学工作前一定要保证,各班的升学工作已经结束。
4.统计查询4.统计查询可按入学总分统计查询,可按男女查询,按学生来源统计。
对于总分可按任意分数段统计。
如每10分一个分数段,或没1分一个分数段。
1.5合同拟定工作某校(甲方)希望委托软件公司为其开发学校招生管理系统这个项目。
以便于提高学校的工作效率,规范学校的工作流程。
针对这个项目,甲方采取多方洽谈的招标方式。
经过多沟通和不懈的努力,河北**公司(乙方)获得了这个项目的开发权,双方经过多次协商和讨论,最后签署项目开发合同。
合同文本如下:项目名称:学校招生管理系统委托人(甲方):***大学研究开发人(乙方):河北**公司签订地点:河北沧州市签订日期:2016年6月23日有效日期:2016年6月23日至2017年6月23日河北技术市场管理办公室根据《中华人民共和国合同法》的规定,合同双方就学校招生管理系统开发项目的技术开发,经协商一致,签订本合同。
一、标的技术的内容、范围及要求根据甲方的要求,乙方完成学校招生管理系统的研制开发。
1.根据甲方的要求进行系统方案设计,要求建立B/S结构的,基于的SQL server数据库、NT服务器和J2EE技术的三层架构体系的综合服务软件系统。
2.配合甲方,在与整体系统相融合的基础上,建立系统运行的软硬件环境。
二、应达到的技术指标和参数1.系统应满足并行登录,并行查询的速度要求。
2.系统的主要功能应满足双方认可的需求规格,不可以随便改动。
三、研究开发经费、报酬及其支付或结算方式1.研究开发经费是指完成本项目研究开发工作所需的成本。
报酬只本项目开发成果的使用费和研究开发人员的科研补贴。
2.本项目研究开发经费和报酬(人民币大写):***万元整。
3.支付方式:分期支付。
本合同签订之日起生效,甲方在五个工作日内应付乙方合同总金额的50%,计人民币***.00元整,验收后甲方在五个工作日内付清全部合同余额,计人民币**元整。
四、本合同履行方式甲方责任1.甲方全力协助乙方完成合同内容。
2.合同期内甲方为乙方提供专业性接口技术支持。
乙方责任1.乙方按甲方要求完成合同内容。
2.乙方愿提供在实现功能的前提下,进一步予以完善。
3.乙方在合同商定的时间内保证系统正常运行。
4.乙方在项目验收后提供一年免费维修。
5.未经甲方同意,乙方不得向第三方提供本系统中涉及专业的技术内容和所有的系统数据。
五、验收的标准和方式研究开发所完成的技术成果,达到了本合同第二条所列技术指标,按国家标准,采用一定的方式验收,由甲方出具技术项目验收证明。
六、风险的承担在履行本合同的过程中,却因在现有水平和条件下难以克服的技术困难,导致研究开发部分或全部失败所造成的损失,风险责任由甲方承担50%,乙方承担50%。
本项目风险责任确认的方式:双方协商。
七、违约金和损失赔偿的计算除不可抗力因素外(指发生战争、地震、洪水、飓风或其他人力不能控制的不可抗力事件),甲乙双方须遵守合同承诺,否则视为违约并承担违约责任:1.如果乙方不能按期完成软件开发工作并交给甲方使用,乙方应向甲方支付延期违约金。
每延迟一周,乙方向甲方支付合同总额0.5%的违约金,不满一周按一周计算,但违约金不得超过合同总额的5%。
2.如果甲方不能按期向甲方支付合同款项,甲方应向乙方支付延期违约金。
每延迟一周,乙方向甲方支付合同总额0.5%的违约金,不满一周按一周计算,但违约金不得超过合同总额的5%。
八、解决合同纠纷的方式在履行本合同的过程中发生争议,双方当事人和解或调解不成,可采取仲裁或司法程序解决。
1.双方同意由河北省沧州市仲裁委员会仲裁。
2.双方约定向河北省沧州市人民法院起诉。
九、其他1.本合同一式6份,具有同等法律效力。
其中正式两份,甲乙双方各执一份;副本4份,交由乙方。
2.本合同未尽事宜,经双方协商一致,可在合同中增加补充条款,补充条款是合同的组成部分。
1.6生存期模型针对本项目的开发特点,参考企业的生存期模型和软件过程体系,决定采用瀑布模型如图2所示,理由如下:图2瀑布模型1.对于学校招生管理系统,在其开始前,项目的需求已经被很好的理解,也很明确。
2.学校招生管理系统属于短期项目,采用瀑布模型比较简单,易用,直观。
二.制定计划2.1需求分析本项目需求调研阶段,发现用户缺乏相关知识,他们对需求没有很明确的说明,但随着项目的进展,用户的经验也会增加,自然会发现一不合理或不完整或缺少的需求,必然会引起需求变更。
为了避免不必要的需求变化,在开发学校招生管理系统需求的时候,项目组合用户一起来确定需求规格。
本项目通过原型分析法确定需求,然后根据用户确认的原型系统编写软件需求规格。
最后,根据需求规格形成项目的最后范围计划,即任务分解图2.1.1功能需求根据客户的描述,项目组经过多次修改最终确定了项目的功能需求,得出功能模块图如:图3图3功能模块图再通过开发人员与客户的一同商量,以用户视角确定了用例分析图,如图4图4用例图2.1.2系统WBS根据对本项目的需求规格的分析,采用图表方式进行任务分解,其分解结构如图5所示:图5学校招生系统任务分解结果2.2人力资源管理人力资源管理是项目成功与否的基础,而项目组织形式是团队的基础。
学校招生管理系统是一个矩阵型的项目组织结构。
如图6为项目的组织结构:图6项目的组织结构学校招生管理系统项目的责任分配矩阵(RAM)如表1:表1角色映射表学校招生管理系统的具体人员计划可以通过进度计划中人力资源分配体现出来,见进度计划。
2.3项目的进度计划学校招生管理系统的进化计划采用渐进完善的方式进行的。
首先确定初期进度计划,由于初期信息不足,所以初期计划只是一个计划表格,相当一个大计划,简单说明计划的执行步骤。
如表2:表2项目初期计划其次,对初期项目计划进一步细化,根据WBS的分解情况,继续分解相应的活动(任务),将分解后的所有活动和WBS的代码录入项目计划文件中,然后确定各个活动之间的关系,并对各个任务分配相应的资源,然后经过不断的资源调整优化以及工期、活动关系的调整等,再经过多次的评审讨论,最后计划通过评审。
2.4成本估算学校招生管理系统是循序渐进的过程,随着项目的不断发展,估算可以重复多次进行的,而且是逐步精确地。
本项目采用自下而上和参数法综合的成本估算方法,然后结合进度形成项目成本预算基线。
(1)签订合同签前签订合同前,根据以往类似的经验,采用类比估算方法,进行粗略的估算:根据用户的要求采用B/S结构,公司JSP+SQL Server的技术比较成熟,以前成功完成类似的项目,根据工作任务,基本上需要2-3个开发人员,1个月左右的开发时间,基本上是2-3人月的规模,所以,5-10万可以作为合同的参考价格。
这个阶段只需要一个粗略的量级的成本估算,可以不进行详细的成本预算。
(2)合同签订后合同签订之后,根据现有的资源和WBS分解的结果,进一步细化估算,由于WBS分解包括了质量任务和管理任务,可直接计算直接成本,在计算间接成本,最后计算总成本,具体过程如下:首先分析资源1)人力资源:2个开发人员、1个项目管理人员、1个项目质量人员、1个配置管理人员。