电视节目策划学

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电视节目策划课程总结

电视节目策划课程总结

电视节目策划课程总结1. 引言电视节目策划是一门综合性的课程,旨在培养学生对电视节目制作的全面理解和实践能力。

通过本课程的学习,我深入了解了电视节目的策划过程、关键要素以及成功案例。

本文将对我在这门课程中学到的重要观点、关键发现进行总结,并提出一些进一步思考。

2. 重要观点2.1 节目定位与受众分析一个好的电视节目必须有明确的定位和清晰的受众群体。

在策划过程中,我们需要明确节目类型、内容风格以及受众需求,以此为基础来确定节目定位。

同时,进行受众分析是十分关键的步骤,只有了解受众的喜好、需求和心理特点,才能更好地制作出符合他们口味的节目。

2.2 创意与创新创意和创新是一个成功电视节目不可或缺的因素。

在课程中,我们学到了许多激发创意和培养创新能力的方法和技巧。

例如,头脑风暴、观察生活细节、与他人交流等。

通过这些方法,我们能够在节目策划中提出独特而有吸引力的创意,并将其转化为实际可行的节目内容。

2.3 节目结构与剧本编写一个好的电视节目需要有清晰的结构和流畅的故事线索。

在课程中,我们学习了不同类型节目的结构特点以及剧本编写技巧。

例如,在综艺节目中,要注意保持节奏感和笑点设置;在纪录片中,要注重叙事逻辑和情感引导。

掌握这些技巧能够帮助我们更好地设计和编写出吸引人的节目内容。

2.4 节目制作与团队合作电视节目制作是一个复杂而庞大的过程,需要多个部门之间的紧密合作。

在课程中,我们了解了不同部门的职责和工作流程,并学习了如何高效地协调团队合作。

同时,课程还强调了项目管理和沟通技巧对于成功制作一个电视节目的重要性。

3. 关键发现3.1 制约因素与挑战在电视节目策划中,有许多制约因素和挑战需要面对。

例如,预算限制、时间压力、观众口味多样等。

这些因素需要我们在策划过程中进行充分考虑,并寻找解决方案。

同时,还需要灵活应对各种变化和突发情况,保证节目的质量和进度。

3.2 成功案例分析通过学习成功的电视节目案例,我们可以发现一些共同的成功因素。

第一二章-电视节目策划与定位要点课件

第一二章-电视节目策划与定位要点课件
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五、电视策划的基本思路
. 1、选择项目 . 2、构想创作 . 3、设计方案 . 4、实施意见 . 5、评估总结
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六、电视节目策划的过程
. 电视节目策划包括: 确定具体的选题 制定拍摄方案 摄制组有关具体设置的事宜
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前期节目策划阶段包括以下内容:
. 1、上期节目信息反馈,了解观众收视情况,根据 观众反映,分析受众心理,考虑节目选题。
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第二节 电视节目策划
一、电视策划的界定
• 何为策划?
• 策划意味着筹谋、谋略、计策、对策等。 • 现代意义的策划可以理解为借助一定的信
息素材,为达到特定的目的、目标而进行 设计、筹划,以为具体的可操作性行为提 供创意、思路、方法与对策。
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• 电视策划,顾名思义,是对于电视节目的 策划,是借助特定电视媒体信息、素材, 为实现电视行为的某种目的、目标而提供 的创意、思路、方法与对策。
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思考题:请分析《快乐大本营》和 《非诚勿扰》的受众定位。
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第三节 栏目定位与策划
. 一、电视栏目个性化
电视栏目是指按照一定的宗旨和目的 把一些或一组题材内容、内容性质、功能 目的,或形态相近的小节目纳入一个定期 定时长的某时段中播出,并将这一定期定 时长播出的某时段冠以名称,这一冠名播 出时段的节目我们称之为电视栏目。
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. 节目定位,在众多的电视节目中,发现或 形成有竞争力、差异化的节目特质及重要 元素。定位的好坏直接影响了一个媒介或 节目的品位和效益。
. 优质的定位策划为电视节目的制作与播放 提供了可靠的手势保证,也为电视媒体的 整体运行与具体行为提供了宝贵的智力支 持。
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第二节 受众定位与策划
. 受众定位,就是确立媒介的目标受众,是 立足于对媒介市场的分析对媒介产品的市 场占位做出决策。

电视节目策划方案范例(5篇)

电视节目策划方案范例(5篇)

电视节目策划方案范例一、活动主题展示风采喜迎新年二、活动目的为了迎接元旦的到来,感受节日的气氛,使同学们过上一个欢庆的新年,本次活动特提供展示学生风采的舞台,通过黑板报、书法、绘画、文艺汇演等形式,进一步丰富校园文化生活,活跃校园氛围,增强学生集体荣誉感和合作精神,使同学们成为德、智、体、美、劳的全面发展的合格人才。

三、活动内容及负责人1、班级庆元旦黑板报评比 (各班班主任)2、庆元旦书法、绘画比赛(各班班主任)3、元旦文艺汇演 (各班班主任)四、相关活动安排与说明1、黑板报评比:内容:庆祝元旦评比检查时间:___月___日评比检查人员:评比方法:___分制其中内容___分,设计___分。

奖项设置:一等奖二名二等奖三名三等奖四名2、元旦书法、绘画比赛比赛内容:绘画:画种不限,儿童画、色彩画、国画、纸版画皆可,最小篇幅为16开纸张;书法:篇幅、风格不限,毛笔、硬笔均可,书法字体不限。

参赛对象:全体学生和教师。

参赛要求:①绘画书法内容要求表现学生生活,发挥儿童的想象空间,绘画作品必须是反映积极向上和美好的事物。

严禁教师代笔或帮助学生涂色。

②书法、绘画作品背面右下角请务必用铅笔注明班级和姓名,以便于评奖。

③各班参赛作品不得少于4幅,参赛作品必须在___月___日之前上交到美术办公室张乾坤老师处。

④参赛办法、表彰及奖励:本次比赛分为书法和绘画两个组,分别对书法和绘画比赛进行设奖。

届时,将评选出一、二、三等奖若干名。

对获奖的选手将进行表彰,其中的优秀作品将在学校宣传窗中展出。

⑤考评小组。

由张乾坤老师负责组织美术老师、书法老师及部分老师对作品进行评选。

3、文艺汇演活动目的:展示师生风采活跃校园文化演出细节策划:某某:(落实节目准备串词打印节目单培训主持人舞台总监)音响:某某老师 (收齐各表演组演出磁带及负责歌曲的播放)服装:各班班主任化妆:各班班主任照相:某某老师舞台布置:某某老师后勤:某某老师电视节目策划方案范例(2)节目策划方案一、背景分析随着电视行业的快速发展和观众需求的不断变化,电视节目的策划显得愈发重要。

《电视节目策划》课程教学大纲.doc

《电视节目策划》课程教学大纲.doc

《电视节目策划》课程教学大纲二、教学内容及要求第一章电视节目策划基础第一节电视节目制作流程第二节电视节目策划概念第三节电视节目策划过程第四节电视节目策划案的内容第五节电视节目策划策略基本要求:本章阐述了电视策划的界定、意义、方法以及近年来电视策划的三大趋势,以便同学更好的了解电视策划的相关知识。

第二章电视节目策划人第一节策划人的类型第二节电视策划人的基本素质第三节电视策划人的基本技巧第四节电视策划人成功的着眼点第五节汇报策划方案的技巧基本要求:电视节目策划人是一种职业,要求从业者具备一些专业素质,本章从专业科学的角度指导学生成为一名合格的策划人。

第三章电视新闻节目策划第一节电视新闻和电视新闻策划的概念第二节电视新闻的“客观报道”第三节电视新闻节目类型第四节电视新闻的策划要素实践讨论内容及基本要求:根据本章所学习的内容学生要分组进行课堂讨论,以小组的形式策划一档新闻节目,并撰写策划书。

完成后以小组为单位进行课堂展示,其他小组要对其策划进行评判并提出问题或建议。

学生应通过集体讨论学会创意产生和实施的方法,并在实际操作过程中熟练电视节目策划的过程和内容。

第四章电视谈话节目策划第一节谈话节目的概念第二节电视谈话节目的形式第三节电视谈话节目策划的意义第四节谈话节目策划的重点第五节人物访谈节目的策划流程第六节谈话路径的设计第七节现场谈话的设计第八节国内外优秀谈话节目策划分析基本要求:本章阐述了电视谈话节目的界定、分类、选题、策划设计,方便学生掌握电视谈话节目的具体策划工作。

第五章电视综艺娱乐节目策划第一节电视综艺娱乐节目的概念第二节电视综艺娱乐节目分类第三节电视综艺娱乐节目策划特性第四节电视综艺娱乐节目策划策略第五节电视综艺娱乐节目策划流程第六节电视综艺娱乐节目的本土化实践讨论内容与基本要求:学生以小组为单位对案例进行讨论分析,并合作策划一档综艺娱乐节目,进行课堂展示交流。

要求学生通过本次策划,培养策划较大型电视节目的能力。

《电视节目策划》课程教学大纲

《电视节目策划》课程教学大纲

《电视节目策划》课程教学大纲、课程基本信息二、教学内容及要求第一章电视节目策划基础第一节电视节目制作流程第二节电视节目策划概念第三节电视节目策划过程第四节电视节目策划案的内容第五节电视节目策划策略基本要求:本章阐述了电视策划的界定、意义、方法以及近年来电视策划的三大趋势,以便同学更好的了解电视策划的相关知识。

第二章电视节目策划人第一节策划人的类型第二节电视策划人的基本素质第三节电视策划人的基本技巧第四节电视策划人成功的着眼点第五节汇报策划方案的技巧基本要求:电视节目策划人是一种职业,要求从业者具备一些专业素质,本章从专业科学的角度指导学生成为一名合格的策划人。

第三章电视新闻节目策划第一节电视新闻和电视新闻策划的概念第二节电视新闻的“客观报道”第三节电视新闻节目类型第四节电视新闻的策划要素实践讨论内容及基本要求:根据本章所学习的内容学生要分组进行课堂讨论,以小组的形式策划一档新闻节目,并撰写策划书。

完成后以小组为单位进行课堂展示,其他小组要对其策划进行评判并提出问题或建议。

学生应通过集体讨论学会创意产生和实施的方法,并在实际操作过程中熟练电视节目策划的过程和内容。

第四章电视谈话节目策划第一节谈话节目的概念第二节电视谈话节目的形式第三节电视谈话节目策划的意义第四节谈话节目策划的重点第五节人物访谈节目的策划流程第六节谈话路径的设计第七节现场谈话的设计第八节国内外优秀谈话节目策划分析基本要求:本章阐述了电视谈话节目的界定、分类、选题、策划设计,方便学生掌握电视谈话节目的具体策划工作。

第五章电视综艺娱乐节目策划第一节电视综艺娱乐节目的概念第二节电视综艺娱乐节目分类第三节电视综艺娱乐节目策划特性第四节电视综艺娱乐节目策划策略第五节电视综艺娱乐节目策划流程第六节电视综艺娱乐节目的本土化实践讨论内容与基本要求:学生以小组为单位对案例进行讨论分析,并合作策划一档综艺娱乐节目,进行课堂展示交流。

要求学生通过本次策划,培养策划较大型电视节目的能力。

电视节目策划学胡智锋课件

电视节目策划学胡智锋课件

电视节目策划学胡智锋课件
电视节目策划学——胡智锋课件
电视节目策划学是胡智锋老师所授课程的一部分,本课程旨在培养学生对电视
节目策划的专业知识和能力,并提供实践操作的机会。

通过学习本课程,学生将掌握有关电视节目策划的核心理论、方法和技巧。

在电视节目策划学这门课程中,学生将学习如何对目标观众进行市场调研和分析,了解他们的需求和兴趣。

这一步骤对于节目的成功播出非常重要,因为只有了解观众的喜好和观看习惯,才能制作符合他们口味的节目。

学生还将学习如何进行资源整合,包括制片、导演、摄影、剪辑等不同环节的
协调和安排。

他们将学习如何制定节目的播出计划,并合理分配各个环节的工作任务,以保证节目的顺利完成和上线播出。

此外,学生还将学习如何提炼节目的创意和内容,以及如何包装和推销节目。

他们将学习如何对故事情节、主题和形式进行策划,以吸引观众的注意和兴趣。

同时,他们也将学习如何制定营销策略和推广计划,以扩大节目的影响力和受众群体。

电视节目策划学的培养目标是培养学生具备全面的电视节目策划和制作能力,
培养学生在电视媒体行业中的领导和决策水平。

通过本课程的学习,学生将具备市场调研、资源整合、创意提炼和推广推销等方面的专业知识和技能,为他们在电视节目策划领域中取得成功奠定基础。

总之,电视节目策划学是胡智锋老师授课的一门重要课程,通过学习该课程,
学生将全面掌握电视节目策划的理论和实践知识。

这不仅为他们将来在电视媒体行业中的职业发展奠定基础,也为电视节目的成功创作和播出做出贡献。

电视节目策划期末总结

电视节目策划期末总结

电视节目策划期末总结一、引言电视节目策划是电视节目制作过程中极为重要的环节,策划的质量直接影响到节目最终的成功与否。

在本学期的电视节目策划课程中,我充分掌握了节目策划的基本理论和实践技巧,通过对不同类型的节目进行分析和研究,加深了对电视节目制作的认识,并积累了一定的经验。

在本期末总结中,我将对我的学习成果进行总结和反思,为今后的节目策划工作提供参考。

二、关于电视节目策划的理论知识1. 节目类型与市场定位在本学期的学习中,我了解到电视节目具有多种类型,如综艺节目、新闻节目、文化艺术节目等。

每种类型的节目都有其独特的特点和受众群体。

因此,在策划节目时,要明确节目的市场定位,确定目标受众,并根据目标受众的需求来确定节目的内容、形式和风格,以确保节目的可行性和吸引力。

2. 节目构思与创新在进行节目策划时,要善于进行节目构思和创意,以确保节目具有独特性和创新性。

在本学期的学习中,我认识到了创意对于节目成功的重要性。

可以通过观察社会热点、了解受众需求、关注流行趋势等方法,寻找新的节目点子和创新方向。

同时,要注意避免盲目追求创新而忽视了受众的喜好和收视习惯。

3. 节目结构与规划节目结构是节目制作的基础,也是节目成功的关键之一。

在本学期的学习中,我了解到节目结构要包含开头、发展、高潮和结尾等要素,要有始有终,逻辑清晰,起伏有度。

同时,在进行节目规划时,还要考虑节目的时间长度、谋篇布局、节目形式的选择等因素,以达到最佳的节目效果。

三、关于电视节目策划的实践技巧1. 调研与分析在进行节目策划前,要进行必要的调研和分析。

这包括市场调查、受众调查、竞品分析等环节。

通过调研和分析,可以了解市场上已有的类似节目形式和内容,听取受众的意见和建议,为节目策划提供参考和借鉴。

2. 团队合作与沟通电视节目制作是一个复杂的过程,需要多个部门协同合作。

因此,良好的团队合作和沟通至关重要。

在本学期的学习中,我了解到如何与节目策划、导演、制片、编辑等人员进行有效的沟通,协商各方的需求,在不同意见和利益之间找到平衡点,以确保节目的顺利制作。

电视节目策划学pdf

电视节目策划学pdf

电视节目策划学pdf
电视节目策划是电视行业中不可或缺的环节之一,它在制作一档成功的电视节目中起到了至关重要的作用。

一位优秀的电视节目策划师,不仅仅需要具备良好的察觉力和洞察力,还需要掌握一定的业务技能和方法论,才能够在众多优秀的节目中脱颖而出,让大众记住你的节目。

首先,电视节目策划师需要明确电视节目的定位。

根据年龄、性别、教育背景以及观众需要,确定电视节目各个方面的风格和元素,然后根据目标受众的需求来制定具体的节目应有的内容。

定位清晰并注重细节的节目往往能够得到观众的认可和喜好。

其次,在电视节目策划过程中,需要关注时事热点,灵敏捕捉新闻热点和人们关注的焦点事件。

同时,也要关注市场变化,及时把握观众的兴趣变化,敏锐察觉时代潮流,以此来确定节目的发展方向。

除此之外,电视节目策划师还需要学会运用营销技巧,制定精准的市场营销和宣传方案,使节目在宣传过程中吸引更多的目标受众,增长节目的知名度和关注度。

同时,策划师还需要与节目的制作者,包括编导、主持人、演员等项目合作伙伴合作,确保节目的各个环节协同合作,从而打造出质量保证且圆满的节目。

最后,电视节目策划师还需要在策划过程中注重创新和创意。

不断地开拓思路,发掘新点子,灵活使用不同的技能和创造性的方法,
来让节目充满新意和生命力。

创意的提高不仅能让节目更有吸引力,更能够提升电视节目策划师的整体素养和创新力。

电视节目策划学pdf为我们提供了很好的学习资源,电视节目策划师可以从中深入学习电视节目策划的理论知识和实战技巧,全面提升自己的专业知识和实践能力。

通过不断学习和实践,电视节目策划师可以不断提升自己的素质和能力,成为一名真正优秀的电视节目策划师。

《电视节目策划》课程教学大纲

《电视节目策划》课程教学大纲

《电视节目策划》课程教学大纲课程编号:5601016 考核方式:考试总学时、学分:32学时 2 学分实验学时:0 学时一、课程性质、目的和要求《电视节目策划》是广播电视编导专业开设的专业必修课,它是培养学生在电视、构图、摄影、策划、编排等方面创作艺术的专业课。

通过本课程的学习,可以使学生全面了解电视节目策划的基本原理,掌握各类电视节目策划的专业知识与技能,培养学生独立进行电视节目策划的专业能力,为学生毕业后从事影视策划工作奠定坚实的基础。

本课程的综合性较强,教学内容主要涉及策划概述、电视节目策划原则、电视节目策划流程、电视新闻节目策划、电视谈话节目策划、电视娱乐节目策划等内容。

本课程具备较强的实践性与应用性,通过理论学习培养学生创作、创新的能力,使之做到活学活用。

二、教学方法与手段课堂讲授:采用多媒体教学,用生动、直观的影象资料来辅助理论教学,并展示大量节目案例供学生学习。

辅以适当的课堂讨论,针对一些写作问题进行观点的阐述。

小组讨论:针对新兴和热门节目类型、案例进行讨论、分析与总结,并进行小组展示。

三、课程教学内容、要点和课时安排第一章认识策划(8学时)1.教学内容(1)电视策划的基本涵义;(2)电视策划的原则;(3)电视策划的流程;2.重、难点提示(1)重点:电视策划的原则、电视策划的三个流程;(2)难点:电视策划原则的时代性、电视策划的基本方法;第二章电视新闻节目策划(4学时)1.教学内容(1)电视消息节目策划;(2)电视专题节目策划;2.重、难点提示(1)重点:电视新闻节目策划与制作的流程;(2)难点:电视新闻节目文案写作第三章电视谈话节目策划(4学时)1.教学内容(1)谈话节目认识;(2)谈话节目策划流程与要点;2.重、难点提示(1)重点:谈话节目的策划流程;(2)难点:谈话节目的话题设计。

第四章电视生活服务节目策划(4学时)1.教学内容(1)生活服务节目认识;(2)生活服务节目策划流程与要点;2.重、难点提示(1)重点:生活服务节目策划流程;(2)难点:生活服务节目内容设计。

电视节目策划学课件

电视节目策划学课件

电视节目策划学
实物图像
❖ 由客观存在的一切实际人物和景物构造的图 像,即由摄像机拍摄记录下来的“人物”、 “建筑”、“自然”和“景物”的物质现实 的客观反映。
❖ 又可分为自然的人物和景物。 ❖ 实物图像的特征:运动和连续 ❖ 运动:纪录对象的运动和摄像机的运动
电视节目策划学
绘制图像
❖ 由美术设计和美术工程师构造的图像。是参 与节目图像 的组成部分,更是为了服从节目 图像的需要,为了服务于节目的表意、造型、 抒情和营造氛围的目的。
电视节目策划学
五分: 央视 省级卫视 地方电视台 境外传媒和港台传媒 民间制作团体
电视节目策划学
第一章 电视策划概述
第一节 认识电视节目
1电视节目的要素
电视节目的构成要素 电视节目的图像表意 电视节目的图像编辑
2 电视节目的特征
本体特征 传播特征
电视节目策划学
(一)电视节目的要素 1 电视节目的构成要素: 电视节目本身是声、画、视、听有机
❖ 由电视美术设计和电视美术工程两方面构成。 ❖ 作用效果:舞美的景具符合节目的内涵,并
充分地伸展开来;充分发挥好电视直播画面 转场过渡的作用;构图的和谐,构成电视画 面图像的视觉美感。
电视节目策划学
有声语言
❖ 分为解说词、报道词、串联词和台词。电视 节目的主题、内容和结构是由图像和有声语 言共同体现的。
5 肥皂剧 肥皂剧同样是要向人们讲述 故事,不过其叙述方法与脱口秀和纪录片都 不同。肥皂剧解释故事的方法是采用多样化、
电视节目策划学
立体化的叙事方式,通过剧情重构人们在日 常生活中所拥有的心理系统。此外,肥皂剧 还有一个重要的特征,即通过一个关键的、 处于变化中的人物来展示整个故事情节。

电视节目策划复习重点

电视节目策划复习重点

电视节目策划复习重点 SANY GROUP system office room 【SANYUA16H-电视节目策划学复习重点第一章电视策划概要从客观形态来说,中国电视经历了从节目建设阶段—栏目建设阶段—频道建设阶段的历程;从主体形态来看,中国电视经历了从以制作人--制片人—策划人的历程。

中国电视正处于专业频道建设阶段,而其核心是策划人。

?1、电视策划定义:就是对于电视的某一种行为,借助特定电视媒体信息、素材,为实现电视行为的某种目的、目标而提供的创意、思路、方法与对策。

?2、电视策划的意义:电视策划一方面为电视提供了新概念、新思路、新方法,给实践以明确而有力的指导;另一方面也给电视避免大的决策失误、行为误区以及资源浪费等,提供了成功的保障。

?3、中国电视形成了对电视节目、电视栏目和电视频道的较为成熟的观念。

从整体上看,可以表述为节目精品化、栏目个性化以及频道专业化观念的逐步确立和成熟的过程。

4、精品电视节目被概括为思想深刻、艺术精湛、具有强烈的吸引力和感染力、在社会和群众中产生广泛影响的优秀作品,是融思想性、艺术性、可视性、知识性、趣味性于一身的“寓教于乐”的节目。

?5、电视精品节目的主要标志是:(1)导向正确?(2)思想性强?(3)艺术水平高?(4)富有民族特色?(5)技术质量一流?(6)社会效益好?6、精品的主要要求应包括以下要求:(1)思想精深?(2)艺术精湛?(3)制作精良?(4)社会效益好?7、栏目的个性化:就是指栏目拥有自己独特的传播内容、独特的表现形式,进而拥有自己独特的风格。

?8、中国电视业对于栏目的策划与设计形成了较为成熟的认识体现在电视栏目策划与设计的八个环节中。

(1)栏目的宗旨:栏目宗旨是一个栏目的灵魂,是一个栏目核心价值的集中体现,栏目宗旨也是一个栏目的旗帜,是一个栏目赖以生存发展的根本保障。

(2)栏目的定位:电视栏目的定位有两个方面,一是内容的定位,二是对象的定位。

(3)栏目的策划(人):1)跟栏目内容相关的专家2)电视方面的专家(4)栏目的选题:有主题,成系列,是电视栏目常规节目生产、节目选题的行之有效的思路和方法。

电视节目策划学第三版课件

电视节目策划学第三版课件

电视节目策划学第三版课件Television Programming Strategy.I. Introduction.Television programming strategy is the process of planning and developing content for television audiences. It involves identifying target audiences, developing content that meets their needs, and scheduling it in a way that maximizes viewership.II. Target Audience.The first step in developing a television programming strategy is to identify the target audience. This involves understanding the demographics, psychographics, and media consumption habits of the people you want to reach. Once you know who your target audience is, you can develop content that is tailored to their interests and needs.III. Content Development.The next step is to develop content that meets theneeds of your target audience. This involves creating programming that is entertaining, informative, and engaging. It also involves developing a variety of programming genres, such as drama, comedy, reality, and news, to appeal to a wide range of viewers.IV. Scheduling.Once you have developed your content, you need to schedule it in a way that maximizes viewership. Thisinvolves considering the day of the week, time of day, and length of programming. You also need to consider the competition from other television networks and streaming services.V. Marketing.Once you have scheduled your programming, you need to market it to your target audience. This involves creatingpromotional materials, such as trailers, commercials, and social media posts. You also need to reach out to potential viewers through public relations and other marketing channels.VI. Evaluation.The final step in television programming strategy is to evaluate the results. This involves tracking viewership data and other metrics to measure the success of your programming. You can then use this data to make adjustments to your strategy as needed.中文回答:一、引言。

电视节目策划学最全复习资料

电视节目策划学最全复习资料

第一章一.按照节目类型分:电视新闻节目策划电视谈话节目策划电视综艺节目策划电视广告策划电视剧策划二.电视策划的方法和程序(一)分析电视媒体的生存环境1.政治视角/嗅觉:对电视的整体定位、办台理念的策划,必须根据政治环境的可能性、必要性和可行性有针对性地设计电视媒体的发展路径。

2.市场视角/嗅觉:一方面,电视媒体在影响市场方面有积极作用;另一方面,电视媒体也受制于特定市场环境的具体形势。

3.文化视角/嗅觉:电视媒体的策划与设计,必须考虑其文化影响力的强与弱、大与小、雅与俗、正面与负面、全球化与本土化。

4.社会视角/嗅觉:一个社会的风尚、习性、开放度、宽容度,尤其是社会伦理层面的具体情形,对电视媒体的策划会产生深刻影响。

5.科技视角/嗅觉:一系列的科技进步都对电视的生产、制作、传播的方式乃至电视的内容变化产生着直接的、决定性的影响。

(二)电视栏目策划:个性化观念电视栏目的定义:是指拥有一定宗旨追求,关注相同内容,保持一致的叙事风格,在固定的时段系列播出的电视节目。

电视栏目的特性1.综合性:多种电视要素的综合:图像与声音多种传递方式的综合:录播、直播、转播多种多样的内容综合:多个工种的综合:策划、导演、制片、摄像、编辑、录音、灯光、化妆、字幕2.直观现场性:电视节目和电视机,彻底改变了家庭空间的意义3.互动性:大众的参与意识迫使电视节目的“讯息”传播者与接受者互动起来4.连续固定性:固定性是节目存在的前提,是节目成熟的标志.(三)电视栏目的策划与设计1.策划背景:即在什么情况下做的这份策划(政治、经济、文化背景)。

2.栏目宗旨:是栏目的灵魂,是栏目核心价值的集中体现。

栏目宗旨设计的水平将直接影响栏目的生命力,关系到栏目可持续发展的影响力、号召力和凝聚力。

(1)内容定位:做什么?(2)对象定位:给谁看?4.栏目选题:栏目和节目有所区别,做一个节目可以单独考虑一个选题,做栏目则要批量地考虑选题。

所以,“有主题,成系列”是电视栏目常规生产的方法。

电视栏目策划方案(五篇)

电视栏目策划方案(五篇)

电视栏目策划方案背景环境:一、背景分析:当下,娱乐文化已经被提高到了一个前所未有的地位,也成为我们这个时代大众消费的主要精神产品。

单调的戏曲节目,已不能再吸引大众的眼球。

二、企划动机:就目前为止,戏曲类的节目,大多生存艰难。

唱念做打,选段演唱都已过于守旧,难以将戏曲推广。

信、周杰伦都曾在歌曲中加入戏曲演唱,让人耳目一新。

将戏曲与流行音乐或与多种艺术表演形式的结合将是节目组重点打造的对象。

《相约花戏楼》之我爱唱戏就是建立在这一宗旨之上。

让戏曲不再枯燥,老少咸宜。

节目设定:一、节目名称:《相约花戏楼》之我爱唱戏二、节目类别:全民参与的一档戏曲歌唱节目三、节目主旨:推广戏曲,弘扬传统文化四、节目目标:为喜欢戏曲者提供展示自身素质和实现自我价值的机会五、节目定位:为喜欢戏曲以及多种形式结合的大众提供平台六、节目形态:年纪性别不限、曲终不限,个人或团体参加比赛,并有观众参与的互动型录播节目七、节目内容:推陈出新,凡是参赛者表演曲目,必须经过再加工,戏曲与单种艺术形式或多种艺术形式相结合。

节目点评,此阶段有两部分组成。

首先是场上观众对参赛者的表演发表意见;然后由现场嘉宾做点评。

观众打分,评委的点评以及观众自身的判断,对参赛者的表演进行评价,采用____分制。

评委打分,综合参赛者的表演进行打分,由主持人宣布最后结果,每期设立两个晋级名额,晋升半决赛。

八、节目特色:融戏曲与多种艺术表现形式于一身,发掘戏曲的传统魅力。

九、节目风格:睿智轻松十、主持人串联风格:有才气,稳重之中不失幽默十一、节目长度:____分钟每期十二、单集节目构成:片头;参赛者vcr、参赛者亮相、比赛进行、评委点评、加分题、最终决定十三、播出时段:暂定十四、播出次数:暂定十五、节目集数:21集。

前16集为预赛,17-20集为半决赛,21集为决赛。

十六、单集晋级安排:前16集每场设立两个晋级名额,17-20集每场设立一个晋级名额,21集决出总冠军。

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