东莞市中学英语优秀教学论文评选揭晓

年东莞市中学英语优秀教学论文评选揭晓

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2007年东莞市中学英语优秀教学论文评选揭晓

各中学：

2007年中学英语教学优秀论文评比已告一段落，今年我市中学英语学科共收到参评论文412篇，经评委们的认真审阅和评选，现已评出市中学英语教学优秀论文109篇，其中一等奖13篇，二等奖25篇，三等奖71篇。获奖情况公布如下：

等次学校作者论文题目

一等奖（13名）东莞中学蔡东科英语“做中学”的实验与研究

东莞中学初中部林于凡初中英语活动课的实验报告

东莞高级中学秦灿王曼高中英语写作教学中的“三维评价”模式的实验研究

南城中学肖好芬论信息图表在中学英语阅读策略中的优化作用

东莞中学初中部王宁初中英语词汇教学的有效途径

企石中学谭丽萍初中男女生英语学习差异的调查研究

石排中学林丽萍新课改下英语作业设计改革的初探

常平中学周利华广东新高考方案下英语写作教学初探

石龙中学刘利芬同伴互改对高中生写作能力的影响的研究

高埗中学王纯读写任务写作指导---提炼关键词培养高中生读写能力

中堂群英学校彭燕聪

发展学习策略，奠定终身学习基础

—中学生英语词汇学习策略的调查研究及指导训练

虎门外语学校周伟一名美国外教课堂教学引发的思考--谈ARCS在中学英语教学中的运用长安中学陈杰斌元认知策略在城镇高中学生英语自主学习中的培养与运用

二等奖（25名）厚街中学

温天津

黄安毕

《新课程下乡镇高中英语优质学习机制研究》实验报告

--十一五东莞市教育科研立项课题实验报告<一>

东莞高级中学易懿华从高中生的词汇错误分析思考新课标下如何有效进行词汇教学

东城初级中学张惠娟生本教育下的小组合作学习—谈小组合作学习的实效性

东莞中学初中部李晓莹浅谈有效英语课堂的教学策略

万江二中贾洪坤新教材《Go For It》中的词汇教学

石龙中学梁凤珍东莞高中新英语教师课堂提问策略调查与分析

南城中学汤丽丹对中小学英语衔接中出现的问题及其解决对策的思考

常平中学郭高标谈高中英语校本教材开发中的动态原则

桥头中学张贤英语电影欣赏课——英语校本课程开发

横沥中学罗永良来源于生活的英语学生最感兴趣

东莞市第一中学裴海燕英语校本课程的开发与应用

万江中学欧阳晓艳阅读-写作一体化训练在高三教学中运用

大岭山新风中学邱盛清英语课堂有效教学策略之研究

谢岗中学林卓容探究中考英语口试反思英语口语教学

石龙三中刘洁英新课程标准下英语教师如何引领课堂小组活动

石碣中学陈碧璠谈英语教学中跨文化交际的渗透

万江二中曾先锋借助手工活动促进英语教学

望牛墩中学李国光英语教学生活化的探究与实践

东莞光明中学白丽娥高中英语课实施“对话”教学初探

湖景中学麦先

自主探究，教学相长--浅谈新课标下初中英语教学与学生

自主学习能力的培养

东莞玉兰中学黄蔚然合理整合新教材，增强教学实效性

常平中学宋静华网络环境下的高中英语阅读教学的实践和思考东莞实验中学陈知贤谈新课标下的自主性学习

万江中学廖海燕英语视频新闻在英语教学中的作用

东城一中任小梅乐承昌实施情感教育,促进英语教学

三等奖（71名）大朗中学张健

高中英语新课程下的“公式法”归纳教学---关于诱思探

究式教学思维设计的教学反思

低涌中学周木红利用网络平台，感受英语学习的乐趣

东华高级中学周桂秀小小故事作用大——高中英语词汇教学新探

中堂群英学校钟美凤档案袋评价在高中英语写作教学中的应用

东莞南开实验学校匡秋红认识“初二现象”，调整英语教学任务

麻涌一中萧燕川论多媒体技术在中学英语口语教学中的应用

东城初级中学孔慧英浅谈合作学习在初中英语教学中的实践与应用

万江中学蔡月媚让讲台成为学生的“舞台”

东城一中钟碧玉如何使学生快快乐乐做英语作业

东莞可园中学钱建磷初中英语任务型教学中教师角色的探讨

黄江中学谭雪群任务型教学在语法课中的运用

石龙二中谢七妹

充分开发利用潜在的教学资源——学生

开展“一帮一”学习帮扶活动解决学困生问题初探

大朗一中周军备课新思维课堂新效果---新课程环境下的备课观

万江三中王秀茹英文歌曲在初中英语教学中的应用

万江二中周銮卿优化英语学习策略，提高英语学习能力

万江二中彭小梅英语学习需要一定的输入量

东莞中学松山湖学校钟翠兰英语教学中的“导生制”试验

东华高级中学郭晶新课标理念下的语言知识点教学探究

桥头中学王凤琴英语小组合作学习中学困生问题研究

常平中学刘小梅浅谈新课程英语教学中学习情感的培养

常平中学蔡晓华高中英语“读写结合，循序训练”教学模式的研究与实践大朗一中潘赞儒

英语薄弱学校在初三教学中应侧重实现情感态度目标和

学习策略目标

东莞可园中学杨文红浅谈如何开展初中英语综合时间活动

寮步中学张萍平

新目标新教法--- 我看“情景—任务—合作—评价”式

课堂教学

大岭山中学谭载仙新目标英语课堂教学与学困生的学习

大朗一中黄明英语写作，想说爱你也容易--趣味性的生本英语写作教学的探讨

大岭山中学李彩霞

不可“淡化语法”，转化语法教学观念——对新课程实践

中英语语法教学的思考

大朗中学宋彦红如何贯彻新课标，做好初高中英语教学的自然过渡

大岭山中学冯海燕略论中学生英语学习策略的培养

东莞中学陈菲菲高三英语快速阅读教学的探究

樟木头中学苏桂花初中英语写作错误分析及成功对策

清溪中学曾素文在课堂教学中体验跨学科学习

塘厦中学何小青魏海峰从心理学角度探讨英语学习积极性

清溪中学庄秋蚕让“有效课堂”在英语教学中绽放