KET考试：笔试7个“切忌”当注意,口试五个错误要避免.doc

KET 考试：笔试7 个“切忌”当注意，口试五个错误要避免

切忌一：

题型：学生需要阅读公共标识语、简短信息、通知或留

言等较短的句子，并在理解句子含义的基础上对相关信息进

行逻辑分析。学生需要读懂原文并找到关键词即可。

切忌找相同词：

考生经常不仔细阅读，直接选择有相同单词的一项作为

答案，例如标识中Money ，选择答案也选择有该单词的选项。其实往往这一项都不是正确答案，出题人要考察的与此同类

型的词汇。还有一些考生选不出正确答案缘于词汇量有限。

学生在校学习的教材与剑五考试所要求的词汇有很大差异，

如果考题中的词汇不认识，自然也就读不懂标识了。切忌

二：

题型：学生根据某一主题，选择合适的词语完成相应的

句子。学生需要根据一些相关词语用法，时态，短语，句型

和表达等进行正确的选择。此项是词汇和语法的重点测试。

切忌翻译成中文再做题：

母语为中文的学习者做题时，常常先将英语翻译为中文

再挑选答案，其实这种做法是不正确的。观察很多考题就会

发现，一旦将考题翻译为中文，三个选项都是说得通的。因

此想做对这部分的考题，切记注意句子前后部分的搭配，建

立语感。

如： Gloria thinks football is the most _sport she plays.

A. favourite

B.interesting

C.nice

逐词翻译成中文，选不出答案，但观察前后搭配可直接

选择 B 答案。切忌三：

题型：本部分测试的主要内容是根据一个对话中的上文

选择对应的下文。学生需通读对话掌握概意，抓住相关信息，理清逻辑关系。其次读懂单句的内容找出关键词，最后根据提示找出相关选项。

切忌不关注连接词：

正确完成第三部分最行之有效的方法就是做完以后整

体读一下，看看上下文信息逻辑关系是否正确。

切忌四：

题型：本部分测试的内容为阅读一篇短文，要求学生选

出短文中每个空格所需的恰当词汇。此部分属于我们传统意

义上的完型填空，他既测试考生对短文的阅读理解能力，，又测试考生在语法和词汇方面的知识。学生要读懂全文，从

词性、固定词组、介词短语、句型结构、语法或固定表达法

等角度考虑，分析词语在句子中的特点，找出恰当选项。

切忌碰到生词就放弃：

第五部分一般出自报纸、杂志，有关于动物或者景点等

百科知识类文章。生词往往不妨碍做题，碰到生词可以联想

甚至跳读都没有关系。做题时一定要注意顺序，仔细阅读。

切忌五：

题型：考查学生能否根据句子描述和首字母的提示，正

确拼写出英语单词。学生需读懂所给的短句，理解所描述的

事物，并写出正确的拼写。

切忌对应中文死背单词：

传统对应中文记单词的方法很难帮助考生在本题得分，

学生只会条件反射出中文，看到英文句子却想不到恰当的单

词。在家里练习时，可以考虑让孩子记单词的同时用此词造

一个简单句，如：dinning room：I eat food in the dinning room. 切忌六：

题型：考查学生能否根据提示进行信息转换。学生要读

懂所给的短信，留言，便条或提示，理解短文中所描述的事

物，结合上下文的内容把相关的信息填在给出的表格中。

切忌用英文写数字：

可以用阿拉伯数字完成的不要写英文单词，以节省时

间。写年月日期时，注意细节。切忌七：

题型：考查孩子的写作能力。一般是按照题目的要求写

一份留言或便条。学生需要弄清文中所涉及的信息点，看清

题目要求，注意格式，字数最好在25-35 之间。

切忌没有全部出回答问题、切忌完全没有S+V

结构、切忌字迹潦草：

KET 考写作 25 字以下会扣分，但并不是写得越多越

好，一般写到35 字以上就基本上是跑了。写作一定要看

清，并完全回答出，一点是非常重要的。写句子

要写得完整，注意s+v 的句子构。做到以上两点，字

迹相整，哪怕出一些小都是可以得分的。

以下是KET 考口孩子特注意的~~、

1. 考官及名字，考生一定要回答中文名字：当考官What's your name?的候，孩子一定要用中文名字来

回答，因考官在考生名字，其也是核考生信息的

程；当考官What's your surname?的候，孩子一定要回

答自己的姓，千万不要回答自己的名，因在英国，只有姓

是不一的。当考官Can you spell your surname? 的候，

孩子一定要英文字母的音来回答考官，千万不要用拼音

的方式来回答！2. 很多考生不会回答 Why 开的句当考官孩子Why do you like maths? 很多孩子回答

Because it's difficut. 种回答的是的。数学很

你喜么？按照常理，是不喜的。但如果是Why don't you like maths? 孩子就能么回答。 3. 孩子在回答，出背和抱怨的情况当考官孩子，What did you do yesterday?中国孩子一般就开始，我每天晚上不

是上就是做作，父母不我看目⋯⋯种回答是

非常不合适的。英国注重素教育，种抱怨和背后指着人

的语言，是非常不礼貌的。

还有很多孩子在回答问题的时候出现背书的情况，不

注重与考官的交流，这样也是得不了好分数的。 4. 孩子在回答问题的时候语调平淡、没有肢体语言辅助自己表达意

思在语言交流中，肢体语言也是语言的一部分，语调

和肢体语言是帮助表达意思的。孩子在回答考官问题的时

候，遇到一些惊讶的或者难点不会回答的时候，一定要用面

部表情和肢体语言来向考官表示出来。 5. 口试时孩子不要过分关注考官，轻松自然回答问题最重要进入考场不要上前与考官握手、鞠躬，自我介绍。口试有严格的时间

限制，从考生进入考场开始计时，因此不要将时间浪费在以

上提到的举动上面。孩子也不要关注考官给自己打了多少成

绩，或者考官的表情等等。只要轻松自然的回答问题，口试

成绩就自然不会差。