综合实践活动五年级下——自从有了电脑PPT课件
电脑与小学生活技能培养的结合ppt课件教案
介绍如何选择一个电子邮件服务提供商，并讲解申请电子邮件账户的基本步骤。
申请电子邮件账户
详细讲解如何编写和发送电子邮件，以及如何接收和阅读收到的电子邮件。同时，介绍一些电子邮件的基本礼仪和规则。
发送和接收电子邮件
06
CHAPTER
生活技能培养之多媒体应用
在开始制作演示文稿之前，需要明确文稿的主题和目标，以便选择合适的素材和设计风格。
促进多元发展
适应时代需求
结合电脑技能培养生活技能，有助于小学生在多个领域展现才能，提高综合素质。
当今社会，掌握电脑技能已成为必备能力之一，本课程有助于小学生更好地适应时代发展。
03
02
01
电脑基础知识
基本操作技能
生活技能应用
网络安全与道德
01
02
03
04
介绍电脑的基本构成、操作系统及常用软件等。
家长提供建议
家长可以向老师提供关于课程的建议和意见，帮助老师更好地改进教学方法和内容，提高教学效果。
THANKS
感谢您的观看。
数据输入
双击单元格进行编辑，或选中单元格后按F2键进入编辑模式。
数据编辑
使用工具栏上的格式化按钮，如字体、颜色、对齐方式等，对数据进行格式化。
格式化数据
求和函数SUM
用于计算选定单元格区域的总和，例如=SUM(A1:A10)。
平均值函数AVERAGE
计算选定单元格区域的平均值，例如=AVERAGE(B1:B5)。
添加动画效果
选择“切换”选项卡，在列表中选择合适的切换效果，设置切换的速度和声音等参数。
设置幻灯片切换效果
在“动画窗格”中可以调整动画的播放顺序和时间，以及在“切换”选项卡中可以设置不同幻灯片之间的切换方式和顺序。
新疆通用综合实践活动二下《主题活动七 电脑——我的新朋友》教学设计(2课时)
新疆通用综合实践活动二下《主题活动七电脑——我的新朋友》教学设计（2课时）一. 教材分析《主题活动七电脑——我的新朋友》这一主题活动，以学生日常生活中常见的电脑为载体，让学生了解和掌握电脑的基本操作，培养学生运用信息技术进行学习和生活的能力。
本节课的内容包括电脑的基本组成、操作系统的使用、办公软件的应用等，旨在让学生在实践中掌握电脑的基本技能，提高他们的信息素养。
二. 学情分析学生在进入课堂前，已经对电脑有了一定的了解，但大部分学生的电脑操作水平局限于娱乐性应用，对电脑在学习和生活中的实际应用还知之甚少。
因此，在教学过程中，教师需要关注学生的个体差异，针对不同水平的学生制定合适的教学策略，引导他们逐步提高电脑操作水平。
三. 教学目标1.让学生了解电脑的基本组成和操作系统，掌握办公软件的基本操作。
2.培养学生运用电脑进行学习和生活的能力，提高他们的信息素养。
3.培养学生合作、探究的学习态度，提高他们的问题解决能力。
四. 教学重难点1.教学重点：电脑的基本组成、操作系统的使用、办公软件的应用。
2.教学难点：操作系统的高级应用、办公软件的个性化设置。
五. 教学方法1.任务驱动法：通过设置具有实际意义的学习任务，引导学生主动探究、合作学习。
2.情境教学法：创设真实的学习情境，让学生在实践中掌握知识。
3.互助合作法：鼓励学生相互帮助、共同进步，提高他们的团队协作能力。
六. 教学准备1.硬件准备：确保每台电脑都能正常运行，准备好投影仪、电脑连接线等设备。
2.软件准备：安装好操作系统、办公软件等教学软件。
3.教学资源：准备相关的教学素材，如图片、视频等。
七. 教学过程1.导入（5分钟）教师通过向学生展示一些与电脑相关的图片，激发学生的学习兴趣，然后提问：“你们对电脑有什么了解？电脑在我们的生活中有哪些应用？”让学生自由发言，从而引出本节课的主题。
2.呈现（10分钟）教师通过PPT介绍电脑的基本组成、操作系统的使用、办公软件的应用等知识。
五年级下册信息技术课件-模块一第5课综合实践——做出漂亮的演示文稿甘教版
4
活动记录
1、小组分工记录。
2、活动过程记录。
简要写出完成自己所分担工作的过程： __________________________________________________。
5
评价与收 获
请对本小组的板报给予评价，并与其他小组进行交流。
谢谢
综合实践—— 做出漂亮的演
示文稿
学会计划与设计演示文稿； 进一步熟练演示题中任选一个，或者另选其他主题。 1、制作一个保护和介绍一种野生动物的演示文稿。 2、制作一个介绍食物营养的演示文稿。 3、另外选择一个主题是：_______________。
2
活动要求
1、以小组合作的情势开展活动，每组3~4人。 2、组内每个成员都要承担一定的任务。 3、演示文稿中除了文字以外，还要包括图片、文本框和图 形等。 4、同学之间要经常交流，提高口头表达与文字表达的能力。
3
活动过程
1、阅读相关资料，确定演示文稿的主题。 2、搜集相关的文字和图片资料、并整理、挑选出可用资料。 3、根据确定的主题和搜集的资料，编写幻灯片的剧本。 4、设计制作演示文稿，并做修改。 5、展示和评选优秀作品。
五年级下册综合实践活动教案-学会制作精美PPT 全国通用
学会制作精美PPT一、活动背景PPT是综合实践课成果展示中重要且常见的一项，五年级的孩子们已经掌握了在幻灯片中输入文字、设置格式的方法，学会了制作标题幻灯片、放映幻灯片等方法，有了一定的基础。
为了让他们进一步掌握制作精美PPT的一些技巧，我选择了这一课，希望通过这一课使学生们通过大胆创新来展示自己的作品和想法，同时培养审美意识，感受信息技术的魅力和价值。
二、活动目标情感态度与价值观目标：通过展示自己的作品、想法等，感受信息技术的魅力和价值，培养学生合作共享的良好品质和审美意识。
知识与能力目标：通过动手制作PPT，掌握进一步制作PPT的技巧，并培养学生的自主探究能力、合作能力和大胆创新能力。
过程与方法目标：在对比正确和错误的范例中，掌握标题幻灯片的制作方法，在实践过程中达成技能的形成。
活动重难点：通过动手制作PPT，掌握进一步制作PPT的技巧，并培养学生的自主探究能力、合作能力和大胆创新能力。
三、活动类型专项能力指导课四、活动时间一课时（40分钟）五、活动过程（一）导入上节课我们为自己的研究问题制定了活动方案，那么同学们都是用哪些方式来展示你的成果呢？很多同学选择了PPT展示，本节课我们就来进一步学习如何制作PPT。
（二）教学过程下面请大家一起来看几张幻灯片，你更喜欢哪一张？为什么？看完这些幻灯片你有什么感受？（通过对比，使学生感受制作PPT需要技巧。
学生说完感受后课件出示注意事项和制作技巧）（1）自主探究，尝试“自选图形”的操作师：接下来我们带着这些注意事项和技巧来制作范例当中的幻灯片。
首先插入合适的自选图形。
谁愿意上来帮老师插入一个自选图形。
（老师打开没有设置自选图形和装饰图片的一张幻灯片。
）师：大家注意观察自选图形的摆放位置和大致分类。
（请一个学生上台尝试操作。
在学生操作的过程中引导学生观察自选图形的大致分类，了解图形的摆放位置，然后再指出标注。
）师：插入了自选图形后，接下来就要输入文字、调整指向、设置动画效果，请看怎样操作!师：接下来我们来完成任务一。
电脑与我们的生活ppt课件
电脑—— 我们的朋友！？
2
电脑的用途
1.、提供新的社交方式。 2、方便查询各种资料 3、提供新的购物方式 4、购票方便、快捷· · · · · 5、及时了解各种新闻时事 6、便于储存各种信息 7、开阔眼界 了解知识 消遣 娱乐 8、便于工作学习 9、丰富文化生活
3
一些网络游戏
1、有辐射，长时间使用 对健康不利 2、伤眼睛，长时间注视 电脑易近视,严重时会 到导致视网膜脱落 3、对大脑有伤害 4、浪费时间 5、长时间使用产生依赖 心理，降低实际动手能 力。 6、长时间使用造成与实 际生活脱节 7、网上购物陷阱多 8、盗版问题严重
电脑的危害
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如何保护眼睛
一、眼睛和电脑屏幕的距离不能太近，要保持在 0.4—0.7米之间 二、眼睛本来就近视或者远视的人应带上眼镜再使 用电脑，以减轻晶状体的负担 三、每看电脑1小时，应休息5—10分钟，眺望远 处或做做眼保健操 四、在眼睛感到干燥酸涩时，滴一些成分接近人泪 水的眼部滋润液 五、每一种维生素对眼睛都非常重要，所以在日常 饮食中应注意平衡地补充各种维生素，医生建议大家 每天吃一片复合维生素 六、还要让眼睛充分地休息，充足的睡眠对保护眼 睛是必不可少的
4
5
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南京16岁的小亮痴迷上了游戏，几次偷钱上网吧彻夜不归 。几天前小亮再次从家里偷钱溜进了网吧。 据一项调查显示，不少的小学生成了小"网虫"，沉湎于网 上，将90%的时间用到网络游戏上，做了网络的俘虏，痴 迷于"网吧"、"聊天室"不能自拔。不仅耽误了学习，甚至 构成犯罪。
去年2月，湖北一名16岁少年沉迷网络游戏，竟半夜持 刀砍伤母亲，抢走8000元钱。 3月，湖南沅江一名14岁少年因网络游戏入魔产生幻觉 7 ，从4楼跌落身亡。
人教版小学信息技术 第15课 综合实践活动 名师教学PPT课件
目标
1、掌握搜集多媒体素材的方法。 2、进一步熟练制作动画文字的操作。 3、熟练制作多媒体演示文稿。
学习过程
一、备选主题
以3~5人为一组，每个小组从备选主题中选择一个，也 可以由小组成员自行商定有关主题、确定任务，然后以协作 方式展开活动。 1、诗词鉴赏2、歌曲欣赏3、足球风云4、卡通人物5、植物 世界6、民族风情 自选主题：
学习过程
二、活动目标
提高综合运用所学知识和技能制作多媒体演示文 稿的能力，体验自主探索、合作学习的过程。
学习过程
三、活动内容
以小组为单位，根据主题搜集多媒体素材。运用所学知识， 对搜集到的文字、图片等资料进行处理。利用COOL 3D制作动画 标题，综合各种素材，制作一个内容丰富的多媒体作品，宣传相 关知识，在班级或学校交流。
学习过程
四、活动要求
1.分配任务，确定完成任务的大致时间，填写表格。
学习过程
2.记录、整理获取的素材，分类保存起来，并填表。
学习过程
3.利用COOL 3D制作动画文字标题。 4.把加工好的多媒体素材组织起来，制作多媒体演示文稿。
学习过程
5.与其他小组交流，互相评价，指标见下表。
学习过程
6.根据评价的反馈意见，适当完善作品。完成后，以 电子邮件或网上共享的方式送给同学、老师或朋友， 听一听他们的意见，并进一步改进作品。
学习过程
五、活动收获
1.在完成任务中，都运用了哪些技术？
2.完成的作品有哪些不足？
学习过程
五、活动收获
3.其他小组的作品有哪些可以借鉴的地方？
4.在本次活动中是否遇到困难，如何解决的？
谢谢
五年级下册信息技术课件-《综合实践活动》第1课时
规划与设计
《我所了解的科学家》
（1）、从哪些角度认识
时间； 学科； 获奖情况； 国家； 一个科学家的介绍； 把几个项目综合起来
（2）、搜索资料，准备素材
文件夹 word文档 专题网站 搜索引擎
制作幻灯片
新建 背景 封面 艺术字 预备多个空白页 应用设计模板 动画、声音设计 幻灯片切换
综合实践活动
第1课时
你知道哪些科学家的故事和事迹？
你能够在 计划，到网上寻找一些资料， 用PPT制作一个多媒体演讲稿， 向同学们介绍你所了解的科学 家和他们的故事 。
用幻灯片制作作品的步骤
确定主题----规划与设计-----获取素材-----制作作品-----评价与完善
综合实践活动五年级下——自从有了电脑PPT课件
并通知120前往施救。120到场后，确认该男子已死亡。经
调查，死者为24岁仵姓男子，现场监控显示，其死亡时已连
续上网19小时。事发时，该男子面对着电脑屏幕正在打游戏，
突然低下头，口中吐出数口鲜血，后在周围人的帮助下，斜
躺在沙发上，不久便不省人事。经法医勘查，死者患有肺结
核。目前警方已排除他杀。 警方提示，上网者尤其是游
• 这台计算机总共安 装了17468只电子 管，占地面积为 170平方米左右， 总重量达到30吨。
第12页/共18页
第二代电脑——半导体电脑
• 贝尔实验室使用 800只晶体管组装 了世界上第一台晶 体管计算机。
• 相对于电子管电脑 来说，他的体积、 重量都减少了很多
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第三代电脑——中小型集成电路
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第五代计算机——人工智能电脑
• 能代替人进行部分工 作的电脑，也是会思 考的电脑。
• 1997年，计算机“深 蓝”击败了国际象棋 冠军Garry Kasparov。
第16页/共18页
如何选购电脑？
• 你最在意电脑的哪部分功能？ • 你知道哪些电脑配件？
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感谢您的观看！
第4页/共18页
4、了解国际和国内资讯
• 现在越来越多人采用上网 的方式了解各种资讯
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电脑的不良影响
• 凡事有利必有弊，电脑在给我们带来便利的同时，还带来什么不良 的影响呢？
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• 上网占用了学习、休息的部分时间，造成学习压力大、时间分配紧张等情 况
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• 常常想着网上空间，造成了精神不集中等情况。 • 除在精力方面，在身体健康上也受到了很大的影响集中表现在视力大幅下
优质课一等奖小学综合实践《我是电脑小画家》课件
拖动鼠标，绘制六角星；
有什么发现吗? 3.松开鼠标，结束绘制。
4.单机工具栏中的“选择” 图标，圈住六角形，然后
大小是不是一样 的?
右键“剪切”,右键“粘 贴”, “粘贴”出你喜欢
的个数，填充你喜欢的颜
2023/10/17
色。
画图大作战—画一幅画
画 图 大 作 战 —记得保存哟!
新建(N) 打开(Q) 保存(S) 另存为(A) 打印(P) 从扫描仪或照相机(M)
选择形状
矩形选择(R) 自由图形选择(E
选择选项 回 全选(A)
本 反向选择① 义 删除(D)
透明选择①
画图小尝试—使用铅笔工具
监转 ·
业板
工具
状
试一试别的颜色吧!
+871.3128素
四872×5248素
1. 单击工具栏中铅笔图标； 2. 在画布上按住鼠标左键，
拖动鼠标，画出线条； 3.松开鼠标左键，结束。
“最具潜质绘画大师
”
荣誉称号
总结
u 单击“开始”菜单依次选择“程序 |附件 | 画图 ”可以启动画图软件；单击右上角的 红叉，可以退出程序。
u 要画出规则的图形，可以边按住“shift” 键，边拖动鼠标指针。
u 单击“工具 ”中的“放大镜 ”，可以调整 画布的大小；将鼠标放到画布的边沿，当 鼠标变成双向的箭头时，拖动鼠标也可以 改变画布的大小。
8(8) 晋中市地图 jpg
9(9)晋中市地图.gif
在电子邮件中发送(D)
设置为桌面背景(B)
属性(E)
关于画图①
退出(X)
画图大作战—胜利的果实
电教课件
小学信息技术人教版三起(2001)五年级下册《第15课综合实践活动》学历案
2.案例分析：接下来，我们来看一个具体的案例。这个案例展示了如何使用关键词进行搜索，以及如何从搜索结果中筛选出有价值的信息。
小学信息技术人教版三起（2001）五年级下册《第15课综合实践活动》学历案
一、教学内容
小学信息技术人教版三起（2001）五年级下册《第15课综合实践活动》学历案：
1.知识回顾：总结前面学过的计算机基础知识，如Windows操作、画图软件使用等。
2.实践活动：开展以“我们的网络生活”为主题的实践活动，让学生通过实际操作，了解网络的基本应用。
3.成果展示：每个小组将向全班展示他们的讨论成果和搜索结果。
（四）学生小组讨论（用时10分钟）
1.讨论主题：学生将围绕“网络安全教育在实际生活中的应用”这一主题展开讨论。他们将被鼓励提出自己的观点和想法，并与其他小组成员进行交流。
2.引导与启发：在讨论过程中，我将作为一个引导者，帮助学生发现问题、分析问题并解决问题。我会提出一些开放性的问题来启发他们的思考。
五、教学反思
在今天的教学过程中，我发现学生们对网络搜索的兴趣非常浓厚。他们在实践活动中的参与度很高，积极运用刚刚学到的搜索技巧，尝试解决实际问题。这一点让我感到很欣慰，说明学生们对新知识的接受能力很强。
然而，我也注意到在讲解网络安全教育时，部分学生对这一部分内容重视不够。这可能是因为他们平时在使用网络时，对个人隐私保护和网络安全意识较为薄弱。因此，在今后的教学中，我需要加强对这一方面的引导和教育，让学生真正认识到网络安全的重要性。
2.思维素养：通过实践活动，激发学生创新思维，培养善于探究、合作解决问题的能力。
多姿多彩的显示屏(第二课时)五年级综合实践课堂精品课件PPT
信息技术的每一次革命，都是对以往信息技 术的超越，使人们的学习和生活状况得以日益改 善。尤其是第四次、第五次信息技术以电磁波、 光电传输设备传递信息，加快了信息传递的速度 和信息量。
卫星通信
图片来源于《广州市小学科技实践教材》
光纤通信
这是显示屏小E,下面我们听听 小E的介绍，边听边思考：
1. 小E一共 变 了 几 次 ?
1.简洁介绍显示屏使用的材料和特点。 2.根据你的创意设计科学、具体说明 显示屏功能。
图片来源于《广州市小学科技实践教材》
同学们再见!
多姿多彩的显示屏
五年级
综合实践课堂精品课件PPT
年 级：五年级 学 科：综合实践（人教版）
信息技术发展经历了五次变革
第五次
一 → 电子计算机和现代通讯技术的应用
第四次
第 三次
电视、电话、广播的发明和普及
→造
纸术和印刷术的发明
第二 次
--+ 文字的创造
第一 次
→ 语言的使用
N
图片来源于网络和《广州市小学科技实践教材》
小E
图片来源于《广州市小学科技实践教材》
2. 小E每次变化有什么特点?
小E变形记
最初的显示屏是球面向外凸，后面还有一个“大驼背”。
图片来源于《广州市小学科技实践教材》
小E变形记
使用了液晶材料
第一变：材料技术变了，外形变。
图片来源于《广州市小学科技实践教材》
小E变形记
触摸功能：手指 代替鼠标点击。
→
→
图片来源于《广州市小学科技实践教材》
2014年，我国某公司发明了世界上 最薄的新型彩色柔性显示屏，该显示屏 的厚度仅有0.01毫米，卷曲半径可达1毫 米，比圆珠笔笔芯还细。
第1课汉字与印刷用电脑处理汉字(课件)长春版五年级下册综合实践活动
汉字的演变与发展
汉字的演变过程
汉字的演变经历了古代的甲骨文、金文、篆文、隶书等阶段 。甲骨文是最早的汉字形态，形状象征着实物，比如人、鸟 、树等。金文是甲骨文的演变，形状变得更加规整，笔画也 更加流畅。篆文是在金文的基础上发展起来的，形状更加规 范，逐渐成为了古代官方文件和书法艺术的主要形式。隶书 是篆文的简化形式，是古代官方文件的常用字体，也是现代 楷书的鼻祖。
2
用电脑处理汉字
用电脑处理汉字
汉字输入法
汉字处理软件
汉字字体选择
用电脑处理汉字
汉字输入法
汉字输入法是指通过电脑键盘输入汉字的方法。常见 的汉字输入法有拼音输入法、五笔输入法等。拼音输 入法是根据拼音字母组合输入汉字，五笔输入法是根 据汉字的笔画输入。通过学习和掌握汉字输入法，可 以提高输入汉字的速度和准确性。
4
汉字的书写规范
汉字的书写规范
笔画的正确顺序
汉字的基本结构
汉字的常见错别字
汉字的书写规范
笔画的正确顺序
汉字的书写需要按照一定的笔画顺序进行，这样可以 使汉字的结构更加清晰、美观。例如，"一"字的正确 笔画顺序是从上到下，"丨"字的正确笔画顺序是从上 到下，"丿"字的正确笔画顺序是从上到下向右斜。正 确的笔画顺序能够帮助我们准确地书写汉字。
用电脑处理汉字
汉字处理软件
汉字处理软件是指用于编辑、排版、处理汉字文本的 电脑软件。常见的汉字处理软件有微软的Word、 Adobe的InDesign等。通过使用汉字处理软件，可以方 便地编辑和排版汉字文本，使其更具美观和可读性。
用电脑处理汉字
汉ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ字体选择
汉字字体是指汉字的书写样式和形态。在处理汉字时 ，选择合适的汉字字体非常重要。不同的汉字字体有 不同的风格和特点，可以根据文本的需要选择合适的 字体。常见的汉字字体有宋体、楷体、黑体等。通过 选择合适的汉字字体，可以使文本更加美观和易读。
小学综合实践活动《走进网络世界》优秀PPT
初次上网难免带 有盲目性，所以我向大 家推荐几个优秀的少年 儿童网站……
我们不仅要遵守网络文明公约，避开网络的负面影响，而且要发挥我们的创造 力，让互联网为我们的学习和成长服务
我们可以开展网络虚 拟夏令营活动，让同学们在老 师的带领下进行跨地域的网上 综合实践活动
我要建议学校举办“家长网 络培训学校”，让家长们认识到电 脑网络的益处远远多于危害
学生是有利还是有弊呢？
我们的问题：
听说网络上有许多的在线教 育平台，还有一对一外教授课呢。 我想了解它的优势……
对于网络世界你 们想探究什么问题？
活动与体验
轻松网上行
查资料
网络上有许多关于我们小学生的网站，分小组寻找自己喜爱的网站，记下
它们的名称、地址以及主要栏目，简要说明喜欢的理由。然后集中讨论并交流，
我们的做法与收获：
展示与评价
在校园网上展示活动成果
根据家庭、学校现有的条件,将本组收集整理的资料和成果用Word软件进 行编辑,用 PowerPoint制作演示文稿,或用 FrontPage制作网页。最后,把这些 成果发布在校园网上,并请大家在留言板上给出评价。
走进网络论坛
通过一系列的调查,我们了解到,玩网络游戏是目前许多学生上网的主要 目的。玩网络游戏是利大还是弊大?让我们讨论一下吧!
小案例
上网吆喝卖“竹鸡”
在我的建议下,外公利用屋后的竹林办起了养鸡场,还给鸡取名为“竹鸡”。每天清 晨,“竹鸡”在竹林里欢快地捉虫、啄草,成了尽职的“园丁”;鸡粪则成了竹林最好的肥料。一 年下来,鸡场迎来了大丰收,“竹鸡”个个“膘肥体壮”,味道鲜美纯正。可是,“竹鸡”卖不出去,外 公心里非常着急。
长时间玩网络游 戏会让我们手麻、全身 酸痛、懒得说话……
五年级下册综合实践活动粤教版课件
五年级下册综合实践活动粤教版课件英文版In the second semester of fifth grade, students will participate in a comprehensive practical activity using the Guangdong Education Edition courseware. This activity aims to enhance students' practical skills, creativity, and teamwork. Through hands-on activities, students will have the opportunity to apply what they have learned in various subjects such as science, art, and physical education.The comprehensive practical activity will consist of different stations where students will engage in different tasks. For example, at the science station, students will conduct experiments and learn about the scientific method. At the art station, students will unleash their creativity by creating artwork using different materials. At the physical education station, students will participate in various sports activities to promote physical fitness.By participating in this comprehensive practical activity, students will not only deepen their understanding of various subjects but also develop important skills such as problem-solving, communication, and collaboration. This hands-on approach to learning will make the lessons more engaging and memorable for the students.Overall, the fifth-grade comprehensive practical activity using the Guangdong Education Edition courseware is a valuable opportunity for students to apply their knowledge in a real-world context and develop essential skills that will benefit them in the future.完整中文翻译：在五年级下学期，学生将参加一项综合实践活动，使用粤教版课件。
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• 7） 对家人或亲友隐瞒迷恋因特网的程度。
• 8） 因迷恋因特网而面临失学、失业或失去朋友的危险。如果有以上标
准中4项或4项以上表现，且持续时间已达半年以上，那么就表明你已经
患上了IAD
.
10
•
央广网上海2月28日消息（记者周洪）记者28日从上海松
江警方获悉，2月27日凌晨4时许，上海市公安局松江分局接到
• 1946年，第一台计 算机(ENIAC)在美 国建造完成。
• 这台计算机总共安
装了17468只电子
管，占地面积为
170平方米左右，
总重量达到30吨。
.
13
第二代电脑——半导体电脑
• 贝尔实验室使用 800只晶体管组装 了世界上第一台晶 体管计算机。
• 相对于电子管电脑 来说，他的体积、 重量都减少了很多
人事。经法医勘查，死者患有肺结核。目前警方已排除他杀。
警方提示，上网者尤其是游戏一族，要注意劳逸结合，切勿连
续、长时间上网。若长时间上网出现胸闷、心慌、呼吸不畅等
症状，要立即停止上网。可以通过深呼吸，改善身体各部分缺
氧状况，还可以闭目，帮助迅速恢复精力。
.
11
电脑的诞生和发展
.
12
第一代电脑——电子管电脑
• 除在精力方面，在身体健康上也受到了 很大的影响集中表现在视力大幅下降。
.
9
网瘾自我诊断
• 1） 每天起床后情绪低落，头昏眼花，疲乏无力，食欲不振，或神不守 舍，而一旦上网便精神抖擞，百“病”全消。
• 2） 上网时表现得神思敏捷，口若悬河，并感到格外开心，一旦离开网 络便语言迟钝，情绪低落，怅然若失。
110报警称，位于上海市松江区小昆山镇鹤溪街的一网吧内，一
男子上网时突然吐血。警方随即赶赴现场处置，并通知120前往
施救。120到场亡时已连续上网19小时。事发时
，该男子面对着电脑屏幕正在打游戏，突然低下头，口中吐出
数口鲜血，后在周围人的帮助下，斜躺在沙发上，不久便不省
.
14
第三代电脑——中小型集成电路
• 1965年：DEC公司 推出了PDP-8型计算 机，标志着小型机时 代的到来。
• 集成电路，为现代计 算机插上了腾飞的翅 膀。
.
15
第四代电脑——大规模集成电路
• 1971年以后，随着 科学技术的不断发展 ，集成电路的规模越 做越大，但体积却越 做越小，直到演变成 今日我们经常见到的 电脑。
算到猴年马月 啊……
任的。
• 时至今日，数值计算 仍然是计算机应用的 一个重要领域。
.
3
２、查阅资料
• 管理和操作各种形式 的数据资料。例如期 中考试成绩，课间餐 收费等等。
• 用计算机查阅资料， 方便、快捷，操作简 易。
.
4
3、电子邮件
• 通过电子邮件系统，用户 可以以非常快速的方式， 与世界上任何一个角落的 好友联系。
.
5
4、了解国际和国内资讯
• 现在越来越多人采用上网的 方式了解各种资讯
.
6
电脑的不良影响
• 凡事有利必有弊，电脑在给我们带 来便利的同时，还带来什么不良的 影响呢？
.
7
• 上网占用了学习、休息的部分时间，造 成学习压力大、时间分配紧张等情况
.
8
• 常常想着网上空间，造成了精神不集中 等情况。
自从有了电脑
综合实践活动 第三小组
.
1
电脑改变了我们的生活
• 没有电脑以前你如何处理以下问题？
• 查阅资料 • 问候亲朋好友
自从有了你，生 命变得好美丽
• 了解新闻时事
• 看电影
.
2
1、数值计算
753652548569 • 在对于大量繁烦、复 5426512
？
杂的数值计算问题， 经常是人力所无法胜
• 3） 只有不断增加上网时间才能感到满足，从而使得上网时间失控，经 常比预定时间长。
• 4） 无法控制去上网的冲动。
• 5） 只要长时间不上网操作就手痒难耐。有时刚刚离网就有又想上网的 冲动。有时早晨一起床就有想上网这种欲望。甚至夜间趁小便的空也想 打开电脑。
• 6） 不能上网时便感到烦躁不安或情绪低落。
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第五代计算机——人工智能电脑
• 能代替人进行部分工 作的电脑，也是会思 考的电脑。
• 1997年，计算机“深 蓝”击败了国际象棋 冠军Garry Kasparov 。
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如何选购电脑？
• 你最在意电脑的哪部分功能？ • 你知道哪些电脑配件？
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