如何培养孩子的学习兴趣PPT

中国教育——学生现状
时间和健康换来可怜的成绩的做法是行不通的。这种“好成绩”是暂时的，是靠不住的，有 害于学生的终身发展。
中国教育的现状 • 校内老师只教知识不教学习能力和方法
• 校外补习班只补知识而不补学习能力和方法 • 学生在黑暗中摸索找不到方法 • 学习效率低学习效果差 • 想象力和创造力被抹杀
• 保护、培养孩子的学习兴趣，尽管她不识字。 • 莫言从小喜欢听人说书。“每逢赶集的日子她便不再给我排活，默许我去集上听
书。为了报答母亲的恩情，也为了向她炫耀我的记忆力，我会把白天听到的故事 ，绘声绘色地讲给她听。”
中国教育——学生现状
看得见的是学生沉重的书包，看不见的是学生更沉重的精神压力和学业负担。
2019/11/4
• 你的兴趣在哪里，什么样的事情会让你感兴趣？ • 你讨厌的事情是什么，什么样的事会让你反感？ • 考试 、劳动 、做作业、 上学、 睡觉 、玩电脑 、看电视 、
跑步、 过生日、 其他（想不出来了吗？......）
2019/11/4
• 你感兴趣的事情做的怎么样呢？ • 你反感的事情又做的怎么样呢？ • 感兴趣的事情是不是都值得你费尽心思浪费时间去做呢？ • 反感的事情是不是又都是那些没有意义可以不去做不去管的
好的很简单的做到。
2019/11/4
兴趣与成绩的关系
• 中国古代伟大的教育家孔子曰：“知之者不如好之者，好之者 不如乐之者”。
• 可见学习兴趣对孩子的学习成绩的影响有着不可忽视的作用。 • 古今中外，凡有成绩者都对自己所从事的事业有着浓厚的兴趣
，兴趣推动着他们勇往直前地追求而取得成功。想想都有哪些 ？比尔盖茨、姚明......
如何培养孩子的学习兴趣
• 播放《猫和老鼠》四川方言版
• 看了有什么感受？ • 为什么你的感受会这么深刻呢？ • 那是因为你看得认真。 • 为什么这次会这么认真呢？那是因为你对这个感兴趣！
2019/Байду номын сангаас1/4
• 你很想让学习成为一件既轻松又快乐的事情吗？ • 你很想让自己的学习成绩变得很好很优秀对吗？ • 你很想让父母夸奖你让同学们都羡慕你学习好对吗？ • 其实要做到这样并不难，如果你对学习有兴趣，你就可以很
呢？
2019/11/4
孩子缺乏学习兴趣的两大核心原因： • 1、父母不会爱孩子 • 2 、孩子没有学习方法
2019/11/4
中国家庭教育的现状 国家战略 教育部
家长教育缺失 无证书 家庭教育
社区学校 家长教育
家长
大学校园 师范教育
教师
孩子 学生
做人
做事
教育现状：家长教育的缺失
职业教育 职业证书 学校教育
• 切记：任何成功都弥补不了孩子教育的失败。
2、儿童认知发展过程的四个阶段
阶段
第一 感知运动 阶段 阶段
年龄
0-2岁
特征
此时的孩子依靠感觉（视觉、听觉等）、动作（触摸等）来获取感受，认知世界。
第二 阶段
第三 阶段
前运算阶段
具体运算 阶段
2-7岁
此时孩子开始学会利用语言和符号认识了解世界，内化能力强
2019/11/4
• 少年派的学科学能课程，正是针对这八大智能进行系统 科学的强化提升。语文学能课、数学学能课和英语学能课的 训练及学习，针对的正是孩子的语言智能、数学智能、空间 智能；课程穿插的团队活动及系统的表达训练，则培养孩子 的观察、人际、运动和自我思考的内省能力。
2019/11/4
知识传递
2019/11/4
·
谢谢聆听 Thanks！
果
孩子成就
叶
社会教育 20%
枝
学校教育 20%
干
家庭教育 60%
根
家长教育
树有多高根有多长
中国教育——家长的三个极端：
• 第一个极端是过度的挫折让孩子“缺爱” 。 • 第二个极端是过分的物质满足和心灵呵护让孩子“溺爱” 。 • 第三个极端是重分数而轻能力 。
不会爱，爱变害.
莫言母亲的教育智慧
4、给予孩子学习方法
知识接收
整合加工 知识输出
学科知识
学习能力、学习方法
应试技巧
外因
2019/11/4
内因
学习成绩提升
外因
4、给予孩子学习方法
• 七力五法提升五力：专注力、记忆力、阅读力、理解力、 思维力、表达力、创新力
• 掌握五法：快速阅读法、巧记单词法、心像记忆法、脑图 像记忆、绘画故事。
• （现场体验协调操、圆周率、全速记忆背词组等等......）
，趁机培养学习兴趣和毅力，取得较好的效果。
2019/11/4
1、父母要会爱孩子
（5）家长对孩子要多表扬鼓励，少指责打骂。 • 家长不要放过每个值得表扬的机会，当孩子取得一点成绩后要让他感
受到成功的喜悦，要让他知道成功是多么快乐，于是他下次会照样去 做的。这种温和的表扬方式很容易被孩子接受，孩子也不会因一次成 绩不好而失去学习兴趣。
7-11岁 此时的孩子已经能通过具体事物的操作来协助自我的思考了。
第四 形式运算 11岁后 此时起，孩子开始发展逻辑思维、抽象思维。当然认知的发展并没有到形式运算阶段就
阶段
阶段
结束，还有成人的辩证思维发展。
2019/11/4
3、开启孩子的多元智能
• 根据美国哈佛大学心理专家加德那先生的研究，人有八种智能： • 第一种：语言智能； • 第二种：逻辑数学智能； • 第三种：空间智能； • 第四种：肢体动作智能； • 第五种：音乐智能； • 第六种：自然观察智能； • 第七种：人际智能； • 第八种：内省智能。
（6）设法提高孩子成绩。 提高孩子成绩是培养孩子学习兴趣最主要最有效的方法。家长应设法 提高孩子学习成绩，哪怕是某一科的成绩。
2019/11/4
• “拼爹”的年代已经进入了一个新的阶段。“拼”的不再是父母的官 职多高，拥有多少财富，“拼”的是父母有没有新的现代家庭教育理 念，“拼”的是对家庭教育重要性的认识，行动谁早落实，方法谁更 科学有效，孩子有了学习兴趣。你今天做到了，做好了，你就赢得了 未来；你家庭的幸福指数就有了保证，孩子的健康快乐成长成才就不 会有问题。
2019/11/4
兴趣与成绩的关系
• 名人照片...... • 那些因为兴趣成功的人——我喜欢我热爱。 • 因此，兴趣距离成功最近！
2019/11/4
认识兴趣
什么是兴趣？ • 从教育心理学的角度来说，兴趣是一个人倾向于认识、研
究获得某种知识的心理特征，是可以推动人们求知的一种内 在力量。 什么是学习兴趣？ • 学习兴趣指一个人对学习的一种积极的认识倾向与情绪状 态。
如何培养孩子的学习兴趣？（方法论）
• 1、父母要会爱孩子 • 2、根据儿童认知发展的四个阶段 • 3、开启孩子的多元智能 • 4、给予孩子学习方法
2019/11/4
1、父母要会爱孩子
（1）发挥父母的榜样作用。 • 言传不如身教。父母热爱学习是最大的鼓励。在学习气氛浓
厚的环境中长大的孩子，往往对学习有浓厚的兴趣。
（2）家长和孩子一同学习。 • 初入学的孩子自我约束力差，家长可陪读一段，多关心孩子
的学习，了解孩子的作业情况，并及时帮助改正错误。
2019/11/4
1、父母要会爱孩子
（3）带孩子去科技馆或博物馆。 • 可以激发孩子的好奇心和求知欲，增强孩子的学习兴趣。
（4）从孩子的某一特长出发激发孩子的学习兴趣。 • 每个孩子都有优点，家长可以通过孩子的优点、特长和成功
中国教育——学生现状
中国的孩子起五更睡夜半，书山题海，学习知识繁杂抽象，枯燥无味，时间长，效率低导致学生们都不喜欢 学习，对学习厌倦甚至憎恨。
中国教育——学生现状
撕碎的书片上演六月飞雪： 书是精神的粮食，却变成发泄的 对象，可见我们的孩子学习的压 力与痛苦， 没有很强的学习力，没有很高效 的学习方法，靠透支孩子的精力 与体力。