.人教版三年级上册语文期中试卷及答案

小学三年级上册语文期中测试题

一、拼音、字词。

1、读拼音，写词语。（8分）

shì yàn jiāo n an yǎn jìng kān shǒu ( ) ( ) ( ) ( )

shī rùn chōng jǐng yáo yuǎn dīng níng ( ) ( ) ( ) ( )

2、给带点的词选择正确读音，用“∨”划出。（4分）

孔雀(qi a qu a ) 晃眼(huàng huǎng)

使劲( jìn jìng) 似乎(sì shì)

3、选词填空：（6分）

欣然依然突然居然忽然果然

1．要不是你的勇气鼓舞我，我还下不了决心哩，现在（）爬上来了！

2．列宁来到白桦树下，（）又看到那只灰雀在枝头歌唱。3．（），小男孩往地上一坐，哭了起来。

4．小庆龄刚走到门口，（）想起，小珍今天上午要来找她学叠花篮。

5．我们（）快活，把它叫做“幸福鸟”，还把我们的名字写在上面。

6．下午三点，万寿菊（）怒放。

4、在括号里填上合适的词。（6分）

( )的铜钟 ( )的服装快活地( )

仔细地( ）奋力地( ) 顺利地( )

5、写出下列词语的反义词。（6分）

张开( ) 仔细( ) 美丽( )

升起( ) 快乐( ) 喜爱( )

6、按要求改写下面的句子。（6分）

1．列宁经常给这三只欢快的灰雀带来面包渣和谷粒。

（1）改为“把”字句：———————————————————2．李四光是我国著名的地质学家。

缩句：

3．菊花在点头。

扩句：——————————————————————

二、词、段。

1、选词填空。（6分）

继续陆续连续

A、科学家们已经( )工作了两天两夜。

B、这些花在二十四小时内( )开放了。

C、这次考试小明成绩优秀，希望他( )努力。

密切亲切亲密

A、老师和我们( )地交谈。

B、小明和小江是一对( )的好朋友。

C、水和我们关系很( )。

2、按要求写句子。（6分）

A、改把子句：李老师送晶晶进了医院。

——————————————————————

B、改比喻句：我们少年儿童在党的阳光下成长。

—————————————————————————。

C、填关联词：( )天下着雨，运动会( )按时召开了。

3、默写《夜书所见》并填空。（8分）

夜书所见

萧萧梧叶送寒声 , 江上秋风动客情 .

知有儿童挑促织 , 夜深篱落一灯明 .

这首诗是朝诗人写的。它描写了季节的景色。表达了作者的思想感情。

三、阅读

1、把下列句子整理成一段通顺的话。（4分）

（）第二天我检查蜂窝时，又发现了十五只背上有白色记号的蜜蜂。

（）天都快黑了，我们还没见到其他蜜蜂飞回来。

（）这样，二十只蜜蜂中，十七只没有迷失方向，准确无误的回

到了家。

（）尽管它们逆风而飞，沿途都是一些陌生的景物。但它们确确2、蚂蚁的本领15分

蚂蚁经常到离巢很远的地方找食物。它找到食物，吃不了（liǎo le）,

）回巢去“搬兵”，把别的蚂蚁领来，又拖不回去，就急忙奔（bēn bèｎ

它们或是把食物分成小块，各自衔一块带回去，或是同心协力把食物

运回巢去。

蚂蚁是靠什么来把消息通知给同伴呢？它招呼同伴就靠头上的那对

触(chǔ　c hù）角，它们用触角互相碰撞来传递信号。如果食物又大又

）特别猛烈。

合胃口，触角就摆动得（de dé děｉ

蚂蚁认路的本领很强。它认路主要靠眼睛，能凭借陆地上和天空的景物辨别方向。它还可以根据气味认路，有些蚂蚁会在它们爬过后的地面上留下一种气味，回来的时候就根据这种气味来确定路线。

（1）画出括号里正确的读音。（4分）

（2）第三自然段是围绕哪句话来写的？（用“”画出来）（2分）（3）短文分别从、和三方面介绍了蚂蚁的本领。（6分）

（4）读了这篇短文你有什么感受？把它写下来。（3分）

四、作文。（25分）

我的

要求：1、把题目补充完整。

2、以写人为主。

3、字书在300字左右。

小学三年级上册语文期中试卷答案

一、拼音、字词。

1、读拼音，写词语。（8分）

shì yàn jiāo n an yǎn jìng kān shǒu ( 试验 ) ( 娇嫩 ) ( 眼镜 ) ( 看守 )

shī rùn chōng jǐng yáo yuǎn dīng níng

( 湿润 ) ( 憧憬 ) ( 遥远 ) ( 叮咛 )

2、给带点的词选择正确读音，用“∨”划出。（4分）

孔雀(qi a qu a∨ ) 晃眼(huàng huǎng∨)

使劲( jìn ∨ jìng) 似乎(sì∨ shì)

3、选词填空：（6分）欣然依然突然居然忽然果然

1．要不是你的勇气鼓舞我，我还下不了决心哩，现在（居然）爬上来了！

2．列宁来到白桦树下，（果然）又看到那只灰雀在枝头歌唱。3．（突然），小男孩往地上一坐，哭了起来。

4．小庆龄刚走到门口，（忽然）想起，小珍今天上午要来找她

学叠花篮。

5．我们（依然）快活，把它叫做“幸福鸟”，还把我们的名字写在上面。

6．下午三点，万寿菊（欣然）怒放。

、在括号里填上合适的词。（6分）

( 古老 )的铜钟 (美丽 )的服装快活地( 唱歌 )

仔细地( 观察 ) 奋力地( 游泳 ) 顺利地( 完成 )

5、写出下列词语的反义词。（6分）

张开( 合拢 ) 仔细( 马虎 ) 美丽( 丑陋 ) 升起( 落下 ) 快乐( 悲伤 ) 喜爱( 讨厌 )

6、按要求改写下面的句子。（6分）

1．列宁经常给这三只欢快的灰雀带来面包渣和谷粒。

（1）改为“把”字句：列宁经常把面包渣和谷粒带给这三只欢快的灰雀.

2．李四光是我国著名的地质学家。

缩句：李四光是地质学家。

3．菊花在点头。

扩句：盛开的菊花在微风中像小姑娘一般点头微笑.

二、词、段。

1、选词填空。（6分）

继续陆续连续

A、科学家们已经( 连续 )工作了两天两夜。

B、这些花在二十四小时内( 陆续 )开放了。

C、这次考试小明成绩优秀，希望他( 继续 )努力。

密切亲切亲密

A、老师和我们( 亲切 )地交谈。

B、小明和小江是一对( 亲密 )的好朋友。

C、水和我们关系很( 密切 )。