学校教师例会制度

学校教师例会制度

学校教师例会制度

为了使学校工作有序开展，使教师形成组织观念，使教师工作有条理，进一步提高教育教学质量，依照教体局、学区的要求，结合我校实际情况，制定大庄。

二、例会学习每周举行一次。

三、例会时间一般定为星期一下午放学后，如有特殊情况可随时安排。

四、例会学习的内容

1、传达教体局、学区等上级主管部门的会议精神和工作要求。

2、值周教师总结上周工作。

3、学校领导对上周各项工作进行总结，并提出注意事项，促进本周的工作。

5、讨论决定一些重大事情。重大事情经全体教师讨论通过后，便形成成决议，每位教师必须按会议决定贯彻执行。

五、例会学习的要求。

1、参加会议地点由值周教师通知。

2、每位教师要有会议记录，认真做好会议内容记载。

3、每位教师必须按时参加会议，不得无故缺席。

4、会议期间不开小会，不干与会议无关的事。

5、会议期间不会客，不随便出入，有事有病必须病假。

6、没有特殊情况，例会学习于星期一下午6∶00分准时召开。开会时教师未请假而不参加会议者算旷课一课时。每位教师争取不迟到，不早退。迟到、早退者按旷课一课时计，累计6次算旷课一天。

7、会议召集前要有充分的准备，力争开短会，开好会，提高会议质量。

学校教师例会制度[篇2]

会议对教师的要求：

l、教师要按指定位置就座，便于点名。

2、按时参加会议，有要事须向办公室主任请假。

3、遵守会场纪律，不得交头接耳，不得做与会议无关的事情，不准随便走动，不准带小孩进入会场。

4、会议期间不得任意插嘴，如有要事，必须得到主持人同意方可发言。

5、要认真做好会议记录，期末上交学校办公室检查。(记录本统一发)

6、会议实行点名制度，因事因病须请假，无故缺席与绩效工资考核挂钩。会议对主讲人的要求：

1、校长讲思想，中层讲措施，大道理、理论性强的问题，校级领导讲，中层不讲，中层主要讲具体落实的措施与方案；

2、布置的`内容能不讲的坚决不讲，对个别老师讲的就不能在大会上对全体教师讲。

教师会议开会时间：周一下午4：50分开始至会议结束，一般开1小时，如遇特殊情况另行通知。

党支部会议、校务会议、校长办公会议、行政会议、教职工代表大会和有关专项会议的记录及全校各种工作计划、总结、月工作行事历等，均为内部文件处理，记录文件在年终统一交办公室归档。

各处室月工作计划、小结，应在每月底前，处室的学期(学年)工作

计划在每学期(学年)开学前交办公室，处室的学期(学年)工作小结(总结)应在学期(学年)结束前l0天内交办公室汇总，由办公室综合

整理应，作为学校学期(学年)工作计划、总结、行事历的附祥归档。各处室有关文件材料(一式三份)应抄报办公室。

兴龙学校

2016年8月

学校教师例会制度[篇3]

教职工会议无疑是学校管理中比较重要的一项内容,教师会议往

往是学校主要领导传达上级有关文件、小结近期学校工作以及学校

近期工作安排等内容，因此开好教师会议，对顺利完成学校各项工

作具有重要作用，但目前在教师会议中还存在着诸如会风松散、接

手机、唠嗑等现象，因此，在学校管理过程中，迫切需要引起学校

全体教职工的高度重视：加强会风建设，树立学校良好形象。会风

问题实质上就是一个学校的校风问题，一个良好的会风，对树立全

校教职工昂扬向上的精神面貌，能起到极大的促进作用，为此学校

要狠抓会风建设，特制定保安农场学校会议制度，望全体教工遵照

执行。

1、会议的组织者要按会议通知的时间准时开会，开会前由负责

考勤人员准时点名，对于来晚者，按迟到处理，在考勤上记迟到一次，无故不参加者按旷工半天处理。

2、要求与会人员带好会议记录，记好学习笔记，深刻领会会议

精神，对那些对会议的主要内容不知所云，影响了学校工作的教师，根据情节严肃处理。

3、严禁教师在会议上互相唠嗑、看书籍、接听手机等做与会议

无关的事情，影响开会，若发现此现象每发现一次在师德考核中减

2分，在会上有接听手机现象每次罚款30元。

4、会议期间严禁中离，若会议时间过长，会议组织者中间安排

休息。若有特殊情况须向会议主持人请假。

5、一切会议按会议程序进行，若个别教师对会议的内容有异议，可会后与有关领导交流，严禁在会上辩解或无理取闹，影响会议进程，若发现此现象者，在师德考核中减10-20分，情节严重者，师

德考核中视为师德不合格，并根据情节给予严肃处理，且上报教体

局党委和场党委。

6、各组因有事有未参加会议者，由该组组长负责会后传达会议

精神。

此制度从2015年9月1日执行

青岗集中心小学2015年9月1日