数图形的学问优秀课件(5)
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北师大ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ 四年级上册 数学好玩
鼹鼠钻洞。
A
B
C
D
活动一：
1、独立思考，想办法按顺序数出有多少条不同的路线，要做到 不重不漏；
2、音乐停止后，4人一组，拿上学习单，交流讨论自己的数法， 可以将讨论结果写在示意图旁边；
3、选出一名汇报员，共同准备分享你们小组的数法。
菜地旅游。
本站：红 薯 站 开往：土 豆 站
红薯站 西红柿站 茄子站 胡萝卜站 土豆站 南瓜站
F
5＋ 4＋3＋2＋1＝ 1105((条条))
说说这节课你的收获
鼹鼠钻洞。
A
B
C
D
活动一：
1、独立思考，想办法按顺序数出有多少条不同的路线，要做到 不重不漏；
2、音乐停止后，4人一组，拿上学习单，交流讨论自己的数法， 可以将讨论结果写在示意图旁边；
3、选出一名汇报员，共同准备分享你们小组的数法。
菜地旅游。
本站：红 薯 站 开往：土 豆 站
红薯站 西红柿站 茄子站 胡萝卜站 土豆站 南瓜站
F
5＋ 4＋3＋2＋1＝ 1105((条条))
说说这节课你的收获