李娟业 五年级 可能性 例1PPT课件

判断
1、太阳一定从东方升起。
（√ ）
2、太阳可能从西边升起。
（× ）
3、地球每天都在转动。
（√ ）
4、小明和5个同学一起玩击鼓传花游戏，花一
定会落在小明手中。
（× ）
5、今天星期二，明天是星期日。 （ × ）
6、甲、乙两队进行足球赛，裁判用掷硬币确定
谁开球，甲队要的正面，一定先开赛（× ）
选一选
1、10角（A、可能 。
√B、一定
C、不可能）等于1元
2、3天后海拉尔（√A、可能 B、一定 C、不可能）
会下雨。
3、小明（A、可能 √B、一定 C、不可能）比爸爸
小。
4、这次期中考试小明（A√、可能 B、一定 C、不
可能）得100分。
5、三位数乘一位数，积（√A、可能 B、一定 C、
不可能）是四位数。
阿凡提的故事
时间一天天地过去，眼看就快要过年了，帮财主做了 一年长工的阿凡提想向财主要回他十个金币的工钱，可 贪心又小气的财主却不想给他，心想：要怎样做才能使 阿凡提得不到金币又无话可说呢？财主想啊想啊，终于 想出了一个自以为很好的办法。于是他对阿凡提说：“ 不要说十个，我这里有一箱子的金币，你把里面的金币 往上一抛，假如落下后个个都是正面朝上，那这些金币 你就可以全拿走了”。“那好啊，你先把金币给我。” 阿凡提回答说，于是他把箱子里的金币全都倒出来，玩 弄了一会儿…最后终于得到了他的工钱，他是这么做的 呢？
Please Criticize And Guide The Shortcomings
讲师：XXXXXX XX年XX月XX日
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The
More You Know, The More Powerful You Will Be
结束语
感谢聆听
不足之处请大家批评指导
一、情境引入
每人表演一个节目
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
一、情境引入
你抽到了什么？ 唱歌
二、探索新知
三、知识应用
（一）做一做
1号
2号
从图中你都知道了什么？
三、知识应用
（一）做一做
哪个盒子里肯定能摸出红棋子?
1号
2号
哪个盒子里不可能摸出蓝棋子?
三、知识应用
（一）做一做
哪个盒子里可能摸出蓝棋子?
1号
2号
在2号盒子里可能摸出什么颜色的 棋子?
三、知识应用
（二）说一说指针可能停在哪种颜色上？
可能停在蓝色、粉色、绿色或 黄色上。
三、知识应用
（三）连一连 从盒子里摸出一个球，结果会是什么？
一定摸到黄球。
一定摸到蓝球。
可能摸到黄球。 可能摸到红球。
可能摸到蓝球。 不可能摸到蓝球。
不可能摸到红球。
不可能摸到黄球。
这个盒子里有红、蓝两种颜色 的球，所以……
可能性
可能性 例1
回民小学 李娟业
小故事《生死签》 相传古代有个王国，国王非常阴险
而多疑，一位正直的大臣得罪了国王 ，被叛死刑，这个国家世代沿袭着一 条奇特的法规：凡是死囚，在临刑前 都要抽一次“生死签”（写着“生” 和“死”的两张纸条），犯人当众抽 签，若抽到“死”签，则立即处死， 若抽到“生”签，则当场赦免。 你们 认为这个奴隶摸纸条时会出现什么结 果？