网友最关注的十个教育热点话题
十个教育话题
十个教育话题
以下是十个涵盖广泛教育领域的教育话题：
1.个性化教育：
探讨如何通过个性化的教学方法和课程设计，更好地满足学生的不同需求和潜能。
2.STEM教育（科学、技术、工程和数学）：
讨论如何推动学生在科学、技术、工程和数学领域的学科中培养综合能力，以适应未来的科技社会。
3.在线教育和远程学习：
探讨数字化时代下，在线教育和远程学习对传统教育的影响，以及如何优化这些新兴的教学方式。
4.社会情感学习（SEL）：
研究如何在教育中融入社会情感学习，培养学生的情商、人际关系和情感健康。
5.教育科技的应用：
讨论新兴科技在教育中的应用，包括虚拟现实、人工智能、大数据等，以提升教学效果和学习体验。
6.全球教育：
探讨全球化时代，如何培养学生具备全球视野、跨文化沟通和合作的能力。
7.性别平等和教育：
分析性别在教育中的角色，探讨如何实现性别平等，消除性别偏见和歧视。
8.可持续发展教育：
探讨如何在教育中促进可持续发展的理念，培养学生的环保意识和可持续发展的实际行动。
9.艺术和创意教育：
讨论艺术和创意在教育中的重要性，以及如何通过艺术和创意培养学生的创造性思维和表达能力。
10.未来职业技能：
探讨未来社会和工作环境中需要的职业技能，以便更好地准备学生迎接未来挑战。
这些话题涵盖了教育领域的多个方面，可以作为深入研究和讨论的起点，促进教育界的创新和改进。
教育问题出在哪里_中式教育的十大热点问题
教育问题出在哪里_中式教育的十大热点问题教育问题是我们经常讨论的问题了，那么教育问题出在哪里呢?教育问题有哪些呢?为大家整理了中国教育十大热点问题，希望可以帮助大家!1、留守儿童及流动儿童问题成焦点事件回顾：2015年6月9日，在贵州省毕节市七星关区田坎乡发生了举世震惊的4名留守儿童自杀身亡事件。
近年大规模的人口流动和城市化进程中，出现了两个新的教育边缘化群体：被称为“流动儿童”的进城务工农民工的随迁子女，以及他们留在农村家中的孩子;;“留守儿童”。
后者相对前者“能见度”更低，近一两年才引起广泛关注。
据2010年人口普查数据，全国17岁以下流动儿童为3581万，农村留守儿童6102.55万，占农村儿童的37.7%，这两个群体总数约一亿人。
据教育部统计，2013年底，全国义务教育阶段在校生中流动儿童1277.17万人，农村留守儿童共2126.75万人，合计为3403.9万人。
民间组织发布的相关调查显示，按照留守儿童的总数测算，全国约有1793万农村留守儿童一年只能见父母1～2次;约有921万孩子“一年到头见不到父母”。
毕节事件之后，留守儿童问题成为社会焦点，对此及其呈相互转化关系的流动儿童问题也引起广泛讨论。
获选理由：毕节留守儿童的悲剧，意义远远超过了自然灾害和一般的突发事件，也远远超过了毕节市和贵州省;它是一个巨大的社会群体令人不安的悲催缩影，是整体性社会治理失灵的一个爆点。
它揭示的，是我国儿童权益保护的缺位，是乡村教育、乡村治理和社会治理的失败;需要通过调查、研讨、政策倡导、实际干预等多样化的社会参与，持续地关注留守流动儿童群体并探讨其解决之道。
2、完善城乡义务教育经费保障机制事件回顾：11月，国务院印发《关于进一步完善城乡义务教育经费保障机制的通知》，全面部署统筹城乡义务教育资源均衡配置。
《通知》要求各地区、各有关部门按照“完善机制、城乡一体;加大投入、突出重点;创新管理、推进改革;分步实施、有序推进”的原则，整合农村义务教育经费保障机制和城市义务教育奖补政策，建立城乡统一、重在农村的义务教育经费保障机制。
十大教育热点问题
十大教育热点问题一、希望小学成垃圾站,撤点并校是教育现状二、未成年人犯罪,当代社会家人溺爱成问题三、校园踩踏时间,学校是否应该负全责四、集中式学习雷锋是否仍有意义五、中小学减负是否只是一纸空文六、传统游戏在孩子的世界里消失,网络游戏风靡中小校园七、中国动画如今能否承担起教育重责八、取消英语课是否能够拯救汉语九、家教对孩子的学习成长是否必要十、“鼠标少年”退学教育尊严何在、十大小学特级教师数学吴正宪女,北京市教育科学研究院小学部主任,北京市优秀教师,市政协委员,特级教师。
多年来,吴正宪致力于小学数学教学改革,在教学中善于调动学生学习的主动性,激发学生的创造性思维,并取得显著效果。
她曾在我国二十多个省市作观摩教学课,得到专家和教师的好评。
她还作为原国家教委首批推荐的优秀教师为中国教育电视台《名师讲坛》节目摄制教学录像片,通过卫星向亚太地区播放。
《小学数学教师》编辑部等单位为她联合举办过教学艺术研讨会。
她发表教学论文三十余篇,专著有《吴正宪数学教例与教法》等。
李烈女,蜚声国内的小学数学特级教师,现在是北京第二实验小学校长兼党总支书记,是第七、八、九、十届北京市政协委员,兼任教育部“全国教育干部培训专家委员会”委员、教育部“全国教师教育专家委员会”委员、中国教育国际交流协会理事、中国教育学会小学教育专业委员会副理事长、中国教育学会小学数学教学专业委员会学术委员等;她也是国家教育行政学院、北京师范大学教育管理学院、北京教育学院的兼职教授和首都师范大学初等教育研究所兼职研究员。
她还获得过全国和北京市劳动模范、享受国务院政府特殊津贴专家、北京市有突出贡献的科学技术管理专家、北京市首届十大杰出青年、首届首都楷模、香港柏宁顿孺子牛金球奖之杰出奖等荣誉。
华应龙男,1966年6月出生,江苏南通人,北京第二实验小学教导主任,2001年参加了国家级骨干教师培训。
1995年,获江苏省中青年小学数学教师优秀课评选一等奖;。
1992年、1995年、1998年三次获得江苏省“教海探航”征文一等奖;2000年,获《北京教育》“素质教育征文”一等奖;2002年,获北京市教育学会中青年教育理论工作者研究会评审论文一等奖。
网民关注的十大热点话题
新华网北京3月5日电在新华网推出的“我向总理说改革”大型征集活动中，收入分配、反腐倡廉、教育改革、行政体制、医疗卫生、养老制度、住房保障、三农问题、环境保护、户籍改革，成为网民关注的十大热点话题。
5日，李克强总理在《政府工作报告》中分别给予回应。
No.1 收入分配收入是民生之源。
要深化收入分配体制改革，努力缩小收入差距。
健全企业职工工资决定和正常增长机制，推进工资集体协商，构建和谐劳动关系。
加强和改进国有企业负责人薪酬管理。
改革机关事业单位工资制度，在事业单位逐步推行绩效工资，健全医务人员等适应行业特点的薪酬制度，完善艰苦边远地区津贴增长机制。
多渠道增加低收入者收入，不断扩大中等收入者比重。
使城乡居民收入与经济同步增长，广大人民群众普遍感受到得实惠。
No.2 反腐倡廉各级政府必须厉行节约，反对浪费，坚持过紧日子。
要严格执行“约法三章”：政府性楼堂馆所一律不得新建和改扩建，财政供养人员总量只减不增，“三公”经费只减不增。
启动公务用车制度改革。
加强行政监察，纠正行业不正之风。
加大审计和审计结果公告力度。
今年要对土地出让金收支和耕地保护情况进行全面审计。
深入推进反腐倡廉制度建设，坚决查处腐败案件，对任何腐败分子都要依法严惩、决不姑息。
No.3 教育改革促进教育事业优先发展、公平发展。
继续加大教育资源向中西部和农村倾斜，促进义务教育均衡发展。
全面改善贫困地区义务教育薄弱学校办学条件。
贫困地区农村学生上重点高校人数要再增长10％以上，使更多农家子弟有升学机会。
加强农村特别是边远贫困地区教师队伍建设，扩大优质教育资源覆盖面，改善贫困地区农村儿童营养状况。
发展学前教育。
实施特殊教育提升计划。
继续增加中央财政教育投入，提高使用效率并强化监督。
深化教育综合改革，积极稳妥改革考试招生制度，扩大省级政府教育统筹权和高校办学自主权，鼓励发展民办学校。
加快构建以就业为导向的现代职业教育体系。
我们要为下一代提供良好的教育，努力使每一个孩子有公平的发展机会。
教育的热门话题
提高技能型人才的工资待遇。使技能型人才工资待遇 达到同行业中层管理人员的收入水平。 提高职业教育的社会认可度，使技能型人才能够人尽 其力。 建立知识与能力并重的人才选拔制度。改革社会用人 制度，改变在人才使用方面的“高消费”、人才评价方 面 的“重学历”、人才晋升方面的“官本位”、人才管理 方面 的“身份制”。 建立平等、合理、科学的人才标准，保障让更多的人 看到成才的希望，增强成才的信心。
第47条．改革用人制度，努力实现人尽其才 树立“三百六十行，行行出状元”的成才观。改变单 纯按学历论人才的片面人才观。 鼓励每个人在国家建设的各行各业中，选择适合自 己的成才渠道，营造为国家做出贡献的人都能获得成 功体验和回报的社会文化环境。 建立人才合理流动的社会保障机制，确立人才合理 流动的社会保障机制，使人尽其才、才尽其用。确保 人才能力与薪酬相对应。
3、父母对孩子的“升学期望”. 家长问卷调查显示，独生子女自身的“升学期望”。 从初中毕业后的选择意向看，选择上“普通高中”、 “重点(示范)高中”的比例达到83％以上。 独生子女选择升人“重点高中”的比例达到77．6％， 非独生子女选择升人“重点高中”的比例也高达70．3％。 然而，由于各地“重点高中”在高中阶段,各类学校中所 占比例仅为5％～8.9 ％。可见初中学生特别是独生子 女学生学习的压力和学习竞争的激烈程度。 从学生问卷还可以看到，学生选择上“中等职业学校” (职业高中、中专、技校)的比例普遍较低。独生子女 为10．5％，非独生子女为14．8％。
历史学科的热门话题
——教学设计 、评课标准
第一个问题 — 教学设计
《历史与社会》 “告别野蛮”教学设计 一、教学目标 二、重点和难点 三、教学过程 1、导入新课 2、讲授新课 ①古埃及的历史 ②古埃及的文字 ③古埃及的金字塔 ④古埃及的木乃伊 3、小结
我国当前十大教育热点问题
一! 十大教育热点 问题
热点 一 如何 改 革l 考招 生制 度问题 ,. i .
高考 招 生 制 度 是 我 国教育 事业 的一 项 基 本制
进 素质教 育 和创 新人 才 的培 养 , 具 体 体现 在 :第 一 ,
高考 浮致 中小 学 教育 的唯 /分 数 0现 象 , 不利 于 人 的 全 面发 展 ;第二 , / 一考 定终 身 0不 利 于社 会 对 人 才
的多样 化需 求 , 也 不 利于 杰 出人 才 脱颖 而出 ;第三 , 高 考 太重 知识 基 础 , 不能 很好 地反 映学 生的综 合 素
边 远农 村地 区教师 流 失更为 严重 ;农 村 中小 学 教 师 培 训 经 费缺乏 保 障 , 教 师专 业 化水 平有 待 提高 ;清
退 农村代 课教 师难度 大 ! 留问题多 遗
在 传 统 考试 的 基 础 上 构 建 一 个 更 加 科 学 和 更 加 公 平 的高 考招 生制 度体 系 , 实 现 从 单一 考 试 到 多
元 评 价 的跃 升 , 这 是 当 前高 考 招 生 制 度 改 革 面临
育 改革 的成 功经 验 .积 极 寻求解 决教 育热 点 问题 的 正 确 思路 和有 效 途 径 , 力 图形 成 促进 教 育 自我完 善 , 科学发 展 的有效 机制 同时 , 发挥正确 的舆论导
二是 免 费 师范 生对 未来 非常 担忧 , 表 现 出困惑 造
制 和县域 内交流 制度 ;(8 ) 与代 课 教 师签 订劳 动 合
同, 妥 善解决 代 课教 师 问题
和迷 茫 "三是 免 费师范生 不愿意 回到农 村从教
成 上述 问题 的原 因 主要 在于 :免 费 师范生政 策设 计
家庭教育最火的十个问题
家庭教育最火的十个问题
1. 亲子沟通：
- 如何建立良好的亲子沟通，增进彼此理解和信任？
2. 教养方法：
- 采用哪些教养方法更有效，如何平衡严格与宽容，规矩与自由？
3. 数字时代的挑战：
- 如何正确引导孩子使用技术和社交媒体，避免沉迷和过度依赖？
4. 情绪管理：
- 如何教导孩子正确表达情绪，处理挫折和应对压力？
5. 家庭价值观传递：
- 如何传承家庭的价值观，培养孩子的道德品质和社会责任感？
6. 学习与发展：
- 如何激发孩子的学习兴趣，培养创意、解决问题的能力，以及适应未来的技能？
7. 家庭规矩和纪律：
- 如何建立明确的家庭规矩和纪律，培养孩子的自律和责任心？
8. 性教育与健康：
- 如何进行性健康教育，传递正确的性观念和保护方法，以及促进身心健康？
9. 多元文化教育：
- 如何教导孩子尊重和理解不同文化、宗教、种族和性别，培养全球化意识？
10. 应对挑战与困难：
- 如何教导孩子应对失败、挫折和困难，建立积极的心态和适应能力？。
十个教育热点内容
十个教育热点内容一、教育公平教育公平一直都是超级热门的话题呢。
就像每个孩子都应该有平等的机会去接受良好的教育，不管是在城市还是农村，不能因为家庭条件或者地域的差别就被区别对待。
在偏远山区，很多孩子可能没有好的师资力量，没有完善的教学设备，这就很不公平啦。
像有的地方有多媒体教室，可以让孩子们通过大屏幕看到外面的世界，了解更多的知识，可是有些地方连基本的课本都不齐全呢。
这就需要政府和社会各界多多关注，把更多的教育资源往这些地方倾斜，让每个孩子都能在同一起跑线上出发。
二、在线教育哎呀，这个话题可太有料了。
在线教育在这几年简直像火箭一样发展起来了。
特别是疫情期间，大家都在家里，全靠在线教育来维持学习的进度。
它的好处可多啦，不用出门就能上课，还能选择来自全国各地甚至国外的优秀课程。
不过呢，也有一些小问题，比如说网络不好的时候就会卡顿，而且长时间盯着屏幕对眼睛可不好了。
还有些在线课程质量参差不齐，有的就是为了赚钱，根本没有好好备课。
所以呢，相关部门得好好监管一下，让在线教育能健康发展。
三、素质教育素质教育可是很重要的呢。
不能只看重成绩，孩子们的品德、艺术修养、体育能力等等都要发展起来。
现在很多学校都开始重视素质教育了，开设了各种兴趣班，像绘画、音乐、舞蹈之类的。
这样孩子们就可以发现自己的兴趣爱好，培养自己的特长。
但是也有些家长不理解，觉得这些会耽误学习，还是只盯着分数看。
其实呀，素质教育能让孩子更全面地发展，对他们以后的生活和工作都有很大的帮助呢。
四、职业教育职业教育也不能被忽视呀。
现在社会上需要各种各样的技能型人才，职业教育就是培养这些人才的摇篮。
比如那些会修车、会做美食、会护理的人，都是职业教育的成果。
可是职业教育在很多人眼里还是不如普通大学教育，大家都觉得上大学才是正道。
其实职业教育出来的人，找工作也很容易，而且工资还不低呢。
所以要改变大家的观念，让职业教育得到应有的重视。
五、教育减负教育减负喊了好久啦。
教育的热点问题
教育的热点问题2022年全国两会十大教育热点话题，您最关心哪几个？每年政协会议，教育都牵动着全社会风气的高度关切。
特别是过去的一年，可以说是教育“大变革”之年：“双减”“课外服务水平”“家庭成员教育防治法”“小城镇教育复兴”“县中提升”“五育并举”“身心健康”“小学生安全”“中中考”……基础教育生态面临深度重塑。
作为教育发展的“风向标”，2022年全省政协会议，又有哪些值得期待的热点话题？领袖常务委员们强烈反响的教育话题又有哪些？一起来看看常务委员们高度关注的热点内容。
01“双减获批”，教育改革进入深水区关键词：“双减”获批校外培训监管2022年，中华人民共和国教育部将继续把“双减”工作作为重中之重大力推进。
各省“双减”工作也进入获批监管的深水区。
在2月15日召开的中华人民共和国教育部新闻发布会上，中华人民共和国教育部基础教育司司长吕玉刚表示，将委托第三方机构开展幼儿园落实“双减”工作的独立调查等。
政府部门上，各省领袖常务委员也将把目光投射到各省政策怎样实施、监管举措怎样获批等方面上来。
当前，具体的“双减”大力推进规则倾向于高效平稳大力推进，不宜操之过急或者粗暴“一刀切”，相关内容将引发强烈反响。
刘希娅领袖：“双减”让大家思考“什么是真正的学习”全省人大领袖、谢家湾小学教育集团总副校长、重庆谢家湾幼儿园副校长刘希娅认为，“双减”给当代教育的推动作用是强劲的、具有时代性的：“‘双减’给幼儿园、给家庭成员、给社会风气突然按下了暂停键，让大家停下来思考什么是真正的学习，什么是真正的对孩子们好。
”02保证幼儿园课外服务水平，为课外看护难题破局关键词：托管课业辅导义务教育期2021年，为解决双职工家庭成员孩子假期、课外看护难的难题，中华人民共和国教育部门进行了积极的探索和尝试。
中华人民共和国教育部推动义务教育幼儿园课外服务全覆盖，并于2021年7月印发了《关于支持探索开展暑期托管服务的通知》。
全省多地积极响应号召，推动义务教育期幼儿园课外服务从“有”到“优”的可持续高质量发展。
十大教育热点心得体会(3篇)
第1篇近年来，我国教育事业取得了长足的进步，同时也面临着诸多挑战。
在新时代背景下，教育改革不断深化，教育热点问题层出不穷。
以下是我对十大教育热点的个人心得体会，旨在引发对教育现状的深入思考。
一、教育公平教育公平是教育领域的核心问题。
在我国，城乡教育资源分配不均、优质教育资源短缺等问题依然存在。
我认为，实现教育公平需要从以下几个方面入手：1. 加大对农村和贫困地区的教育投入，提高农村教育质量。
2. 优化教育资源分配机制，确保每个孩子都能享受到公平的教育机会。
3. 加强师资队伍建设，提高教师待遇，激发教师工作积极性。
二、素质教育素质教育是新时代教育的核心任务。
我认为，实施素质教育应注重以下几个方面：1. 注重培养学生的创新精神和实践能力，鼓励学生自主探索。
2. 重视学生的全面发展，关注学生的身心健康和道德品质。
3. 改革考试评价体系，减轻学生课业负担，促进学生全面发展。
三、高考改革高考改革是近年来教育领域的热点话题。
我认为，高考改革应从以下几个方面进行：1. 逐步取消高考加分政策，确保高考公平公正。
2. 优化高考科目设置，增加选择性，满足学生个性化发展需求。
3. 加强高校招生改革，实现招生录取的多元化。
四、职业教育职业教育在我国教育体系中具有重要地位。
我认为，发展职业教育应关注以下几点：1. 优化职业教育结构，提高职业教育质量。
2. 加强校企合作，实现产教融合，提高学生的就业竞争力。
3. 培养高素质的技术技能人才，满足社会经济发展需求。
五、教育信息化教育信息化是推动教育现代化的重要手段。
我认为，发展教育信息化应注重以下几点：1. 加快教育信息化基础设施建设，提高网络覆盖率和接入速度。
2. 推广信息技术在教育领域的应用，提高教育教学质量。
3. 加强教师信息技术培训，提高教师信息化素养。
六、教师队伍建设教师是教育发展的关键。
我认为，加强教师队伍建设应关注以下几点：1. 提高教师待遇，激发教师工作积极性。
2023中小学教学领域最热的13个研究热点
2023中小学教学领域最热的13个研究热点教学热点一：新课标新课程标准是国家课程的基本纲领性文件，是国家对基础教育课程的基本规范和质量要求。
新课标是教材的编写、教学的评价、考试命题的依据，是国家管理和评价课程的基础，是课程改革与发展的保障。
新课标更加注重培养学生的综合素质，强调学生的创新精神、实践能力和社会责任感，注重课程与社会、科技、学生发展的联系。
课程结构上更加注重均衡性、选择性、综合性，课程实施上更加注重主动性、创造性和实践性，课程评价上更加注重多元性、过程性、发展性。
教学热点二：核心素养核心素养是指学生应该具备的能够适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力，包括文化底蕴、学习能力、自主发展、社会交往等方面。
核心素养的培养是教育教学的核心目标，要求教师在教学过程中注重学生的知识、技能、情感、价值观等多方面的培养，让学生具备适应未来社会发展的关键能力。
教学热点三：作业设计作业设计是教学的重要组成部分，是学生巩固知识、拓展思维、培养能力的重要途径。
作业设计应该注重科学性、针对性、多样性、趣味性，能够激发学生的学习兴趣，提高学生的学习效果。
作业的形式可以多种多样，包括书面作业、口头作业、实践作业等，可以根据不同的学科和学生的实际情况进行设计。
教学热点四：教学评一体化教学评一体化是指教学与评价相互融合，通过评价促进教学，通过教学促进评价。
教学评一体化要求教师在教学过程中注重评价的作用，通过评价了解学生的学习情况，及时调整教学策略，提高教学效果。
教学评一体化的评价方式可以是多元的，包括测试、作品评价、口头表达、自我评价等。
教学热点五：大单元教学大单元教学是指以单元为单位组织教学内容和教学活动，是一种基于课程整体设计的教学方法。
大单元教学要求教师在教学过程中注重单元内各课之间的联系，注重单元与单元之间的联系，注重学科与生活实践的联系。
通过大单元教学，可以让学生更加系统、全面地掌握学科知识，提高学生的学习效率和学习效果。
有关教育的热点问题
有关教育的热点问题热点一：“双减落地”，教育改革进入深水区关键词：“双减”落地校外培训监管2022年，教育部将继续把“双减”工作作为重中之重推进。
各地“双减”工作也进入落地监管的深水区。
在2月15日召开的教育部新闻发布会上，教育部基础教育司司长吕玉刚表示，将委托第三方机构开展学校落实“双减”工作的独立调查等。
地方上，各地代表委员也将把目光投射到各地政策如何实施、监管举措如何落地等方面上来。
当前，具体的“双减”推进规则倾向于高效平稳推进，不宜操之过急或者粗暴“一刀切”，相关内容将引发热议。
热点二：保证学校课后服务质量，为课后看护难题破局关键词：托管课业辅导义务教育阶段2021年，为解决双职工家庭孩子假期、课后看护难的问题，教育部门进行了积极的探索和尝试。
教育部推动义务教育学校课后服务全覆盖，并于2021年7月印发了《关于支持探索开展暑期托管服务的通知》。
全国多地积极响应号召，推动义务教育阶段学校课后服务从“有”到“优”的可持续高质量发展。
但课后服务实践中也暴露出一些问题，如有教师反映学校将“自愿参与课后服务”与职称评定等挂钩，变相强制教师参与。
也有家长反映，校内托管管理僵硬，不能选择性地参加，其不稳定性令家长难以心安。
2022年全国两会中，如何保障校内课后服务质量、实现课后服务全覆盖、激励教师参与课后服务、增强家长参与信心等议题的讨论声量将加大。
热点三：《家庭教育促进法》实施，亟待家校社协同育人关键词：家庭教育促进法家校社协同家校合作《中华人民共和国家庭教育促进法》于2022年1月1日正式实施，从此，家庭教育由“家事”上升为“国事”。
该部法律分为六章五十五条，分别从家庭责任、国家支持、社会协同和法律责任等方面对未成年人监护人和社会对家庭教育应当承担的责任进行了划分和规定。
这是继《教育法》《义务教育法》和新版《未成年人保护法》后，又一部教育领域的重磅法规。
家庭教育促进法集中体现了“指引”“赋能”这两个关键词。
最新当前教育改革十大热点问题思考浦东教育发展研究院PPT课件
高级
核心化
扩大优质教育资源
特色学校
核心学校
输出人员管理 优化其他学校 形成教育集团
当今学校教育集团的几种模式：
1、一体几翼模式：母校+国际部+民办学校 +网校
2、重点带薄弱模式：母校+若干所薄弱学校 3、中心校模式：中心校+若干所其他校 4、联合体模式：牵头校+若干所其他学校
校长管理学校是靠两个轮子推动 ——管理和科研
事业心是指对教师工作的基本看法和责任感。 教师的工作是一种职业？一种事业？还是一 种专业？ 职业——谋生的手段。 事业——奋斗的阶梯。 专业——专门的工作。
教学观是指对教学过程的基本看法：
教学过程是教师单向传授知识的过程，还是 由教师提出学习任务和情景，学生主动学习， 辅之于教师的指导和引领。
质量观是指对什么样的教育是好教育，什么样 的学生是好学生的基本看法。
它的最大价值是让学生体验什么是主 体性学习，为学生学会学习提供经历。 因此它的评价标准不是看学生研究出 了什么成果，而是看他们是不是参加 了主体性学习,有没有学会学习。
社团活动不仅可以发展学生的个性特长， 还是锻炼学生人际交往、社会活动能力的 重要方面，而这些正是创造型人才、企业 家必备的基本素质。
教风应该是其中一个比较核心的因素，教风 好了可以带动校风和学风。
实施素质教育的课堂教学改革不是简单的形 式改革，而是实际效果的变化，要理解课堂 教学的生成性，注意：
1、提高学生主动学习的程度 加强对学生学习过程的了解——备课备学生 训练学生参与课堂教学的能力（会提问、会讨论）
2、提高学生有效学习的程度 增强驾驭课堂教学的能力 实施开放性教学
兴趣介入。 权威维护。 心理调适。 关系保持。 强化刺激。
网友最关注的十个教育热点话题
网友最关注的十个教育热点话题【话题一】减负关注指数★★★★★网友:“减负”要改变全民学英语局面我认为全民英语是我国教育的最大浪费，现在中学每周六节英语，学生每天用在英语上的时间比任何科目的时间都要多，更有少数学生，母语都不会用了。
有多少人工作以后还用到英语？是否中学英语教学是为美英等国家输送一级人才服务的？【话题二】就业关注指数★★★★★网友：大学生当小贩能解决就业？在2月5日九三学社广东省委会召开的交流会上，广东省政协常委、九三学社广东副主委温洋建议，政府可为有心做小生意的大学生开一些跳蚤市场，大学生也不妨转变观念——当当“走鬼”。
【话题三】学前教育关注指数★★★★☆网友：幼儿园纳入义教体系挡住高收费“学前教育一直没有被纳入义务教育体系内，政府对幼儿教育投入不足、过度依赖市场，是幼儿园收费近年来猛涨的主要原因”。
“现在的孩子多数都是独生子女，父母望子成龙望女成凤，即便自己省吃俭用，也要让孩子上有名气、优质的幼儿园，在这种心理的驱动下，幼儿园收费也就水涨船高。
”一名家长深刻分析了幼儿园高收费生存的土壤。
【话题四】择校收费关注指数★★★★☆网友：严禁择校让乱收费少些借口建议：教师、校长学校间轮岗，促进教育资源相对均衡；依据学校布局、容量及人口分布情况划分学区；变学校招生行为为政府组织学生入学；严格禁止学校自主接收学生。
” 【话题五】教师关注指数★★★★网友：对教师少一些考核多一份关心“从事义务教育工作教师的绩效工资实打实兑现；.对农村教师的提高培训工作力度还要加大；农村初中毕业班的学生不能加班加点，节假日双休日不能补课，不向学生收费的课也不能补；农村教师的办公条件应该改善。
”一位农村教师对教育提出了四点期盼。
【话题六】留守儿童关注指数★★★★网友：建立关爱留守儿童社会网络2009年的春节已经随着春天的脚步渐渐走远，尽管金融风暴的影响，仍然挡不住农村富余劳动力外出打工的脚步，这不禁使我想到年前回到农村老家时遇到的一组农民工子女留守生活的真实情景……【话题七】素质教育关注指数★★★☆网友：办面向未来、回归土地的教育记得小时候在乡下读书，学校在田园中，教师出身农民，学生都是农民子弟。
教育部最关注的教育热点问题
教育部最关注的教育热点问题;（一）加强农村教育的意见建议1.实行城乡教育统筹，改善农村学校办学条件，提高办学水平的意见建议。
2.解决农村教师缺乏、提高农村教师素质的办法措施。
3.农民工随迁子女接受义务教育以及高中阶段、高等教育的意见建议。
（二）深化教育教学以及管理体制改革的意见建议4.如何深化教育教学方法改革，注重培养学生的社会责任感、实践能力和创造精神。
5.创新人才培养的办法措施。
6.高中取消文理分科的必要性和可行性。
7.减轻中小学生学业负担的办法措施。
8.如何改革考试招生制度。
9.如何落实高校办学自主权、健全高校内部治理结构。
10.加强省级政府教育统筹和区域教育协作的政策措施。
（三）解决各级各类教育中突出问题的意见建议11.解决义务教育优质教育资源分布不均衡、城市择校问题的办法措施。
12.发展学前教育的意见建议。
13.如何改革职业教育发展模式，调动行业、企业兴办职业教育积极性，解决职业教育规模数量、专业设置与社会需求相吻合的问题。
14.如何增强职业教育的吸引力。
15.如何改进高等教育质量管理，健全质量标准和质量评价制度。
16.如何推进高等学校科学定位、分类办出特色。
17.如何构建终身学习与人才成长的“立交桥”。
（四）保证教育投入和健康发展的意见建议18.如何依法落实“三个增长”、强调政府投入责任。
19.如何多渠道筹措教育资金，鼓励社会投资、捐资教育。
20.建设和谐校园的办法措施问题是时代的呼声。
自觉地关注问题、回应问题，是我们的工作不断取得突破和进展的重要前提。
当前，我国正处在经济社会转型的关键时期，教育改革也进入深水区。
办好人民满意的教育就必须正确对待教育在发展过程中出现的热点问题，认真研究教育热点问题产生的症结和原因，全面总结国内外相关教育改革的成功经验，积极寻求解决教育热点问题的正确思路和有效途径，形成促进教育自我完善、科学发展的有效机制，使教育的改革与发展步入良性循环的轨道。
教育热点问题是当前我国教育实践提出的、人民群众热切期盼解决的真问题，反映了经济社会又好又快发展对高质量多样化人才需要与教育培养能力不足、人民群众期盼优质教育与教育资源相对短缺、增强教育活力与体制机制约束等诸多矛盾。
教育新闻时事,社会热点话题
教育新闻时事,社会热点话题1.建议取消英语在中小学的主科地位“为了学英语，学生和家长耗费了大量的时间和精力。
但是随着经济社会发展，英语真的有这么重要吗？”今年两会，全国政协委员、九三学社中央委员许进建议改革义务教育阶段英语的必修课地位。
许进指出，在美国，大学毕业生通常能掌握3万至5万个单词。
在我国，掌握4千个单词就可以通过大学英语四级考试。
为了上重点中学，很多小学生取得了相当于大学英语4级考试或者更高级的英语考试证书。
英语教学课时约占学生总课时的10%，但英语只对不到10%的大学毕业生有用。
成果应用率低，课程设置不普惠。
许进通过调研发现，现在，翻译机可以提供包括英语在内多种语言的、衣食住行等领域的、不低于大学英语6级水平的口语翻译服务，技术十分成熟。
智慧手机为大家提供的翻译软件，其解决问题的能力高于贯穿义务教育全过程的英语《教学目标》。
在人工智能时代，翻译职业位居即将被淘汰职业的前10名。
“音乐、体育和美术‘三小科’等素质教育课程占比偏低是各级学校面对的实际问题。
不再将英语课设置为必修主课，将解决素质教育缺乏课时的问题。
学校应该用充足的时间培养学生的独立思考能力、实践能力和创新能力，促进学生全面发展。
”许进说。
因此，许进建议，改革在义务教育阶段由国家投资、全体学生必学英语（外语）的现状。
“在义务教育阶段，英语等外语课程不再设为与语文和数学同等的主课，增加素质教育课程占比；不再将英语（或外语）设为高考必考的科目；禁止义务教育阶段学生参加非官方的各种外语考试。
”许进说。
2.呼吁减少学校与教育无关的工作“教师的工作时间没有得到充分保障。
占用教师工作时间的工作，并非全是教育教学工作。
” 全国人大代表、重庆市九龙坡谢家湾小学校长刘希娅在谈到教师的负担时，这样说。
刘希娅建议教育主管部门减少学校与教育无关的工作。
首先，要减少各类评比检查，精简各类评比达标活动流程。
其次，要严格控制各类“进校园”活动，要提前计划申报、严控数量，减少对学校正常教学秩序的影响。
2023年度中国教育事业发展盘点：十大热点事件
2022年度中国教育事业发展盘点：十大热点事件义务教育是依据法律规定，适龄儿童和青少年都必需接受，国家、社会、家庭必需予以保证的国民教育。
其实质是国家依照法律的规定对适龄儿童和青少年实施的肯定年限的强迫教育的制度。
义务教育又称强迫教育和免费义务教育。
义务教育具有强制性、免费性、普及性的特点。
回望即将过去的2022年，在这一年里，教育部首提“多校划片”、北京中高考改革方案出台、推城乡义务教育改革、深化课程改革启用新教材、高校整治学术不端行为、全日制非全日制讨论生改革……教育改革已进入“深水区”，涉及观念的转变、体制的变更，牵一发而动全身，基教、高教领域都在践行着“改革”一词。
值此岁末之际，京华时报教育周刊盘点2022全年中国教育领域十大热点新闻大事，以供回首。
一、教育部首次正式发文“多校划片”2月下旬，教育部正式下发了“关于做好2022年城市义务教育招生入学工作的通知”，明确表示：在教育资源配置不均衡、择校冲动剧烈的地方，要依据实际状况，乐观稳妥实行多校划片，将热点学校、学校分散至每个片区，确保各片区之间大致均衡。
实行多校划片的，应通过随机派位方式安排热点学校招生名额。
派位未能进入热点学校的同学，仍应就近支配至其他学校入学。
对于群众高度关注的热点学校，要加快推动学校联盟、集团化办学、校长老师沟通轮岗，发挥其辐射带动作用，扩大优质教育资源掩盖面。
据悉，这是教育部首次在官方文件中正式提出实施多校划片。
而对于备受瞩目的特别招生问题，教育部在文件中也明确提出，要严控特别招生比例。
详细而言，教育部要求，2022年，各区（县）经省级教育行政部门批准招收特长生的学校所招收的特长生比例，要降到区（县）学校总招生人数的5%以内。
各地要梳理针对特定人群的优待招生政策，取消不必要的特别政策。
确有必要的，应在同学所在片区内统筹予以保障，原则上不得跨片区择校。
二、北京中高考改革落定北京市高考改革方案4月初正式落定，依据北京市教委公布的“北京考试招生改革实施方案”，改革将于明年起逐步启动，涉及高中教学、高考科目、高招录用的全链条改革。
关于教育的热门话题
关于教育的热门话题热点一：谁是好学生？事件：2011年对于很多学生来说是五颜六色的一年，大家可以通过“绿领巾”“红校服”这些醒目的标识，来了解一个学生成绩的好坏：作为教学改革试点的陕西省西安市某小学，尝试让成绩差的学生戴“绿领巾”；在内蒙古包头市，一所学校在企业的赞助下，为成绩好的学生发放了“红校服”；在山东省，一所学校将学生成绩高低分成三个等级，出现了“三色作业本”。
记者点评：如今，一些学校已经习惯性地把学生按成绩分成三六九等，用这样的手段分类，深深挫伤了孩子的自尊心。
出现这样的教育现象，根源在于当前一些学校仍在奉行唯分数论。
虽然我们很欣慰地看到，经过媒体曝光之后，“绿领巾”“红校服”“三色作业本”等被收回去了。
不过，要从根源上杜绝这类现象，还需要各方面转变思想，让教育回归到教书育人的本质上去。
事件：2011年，网络上还迅速蹿红了“五道杠少年”和“最小博士生”。
两三岁开始看《新闻联播》、七岁开始读《人民日报》《参考消息》的13岁少年黄艺博，与16岁就考上博士，却宣称父母不在北京给买房就不参加答辩的少年张炘炀，谁是我们要寻找的好学生？记者点评：“五道杠少年”的成长轨迹和“少年博士”的出现，与他们的家庭背景、受到的文化熏染有很大关系，无论如何，发生在他们身上的事件，折射出当下一些家长的教育价值观，这种赋予孩子“官样年华”和“早慧”的行为，让人们不得不对孩子教育问题进行更深层次的思考。
热点二：上课讲什么？事件：2011年，人们还看到了异样精彩的课堂，这些课堂让学生们闻到了幸福的味道：性教育的话题不再变得那么尴尬，网络公开课让知识插上了翅膀，课堂变得丰富多彩，学生们的视野变得更加开阔。
今年在中小学的课堂上，新增加了性教育课程，师生们不再谈性色变，性教育也不再让师生、家长过多感到尴尬。
记者点评：性教育能够进课堂是一大进步，虽然在内容上，该讲多少，该讲多深，是该模糊还是清晰，仍然有很多的争议，但可以看到的是，性教育确实对孩子有了正确性知识的引导，这就是进步。
十大教育热点问题
热点一如何改革高考招生制度问题纵观社会各界、学术界和教育实践领域关于高考改革的观点或意见，其共同点在于，均主张在传统考试的基础上构建一个更加科学和更加公平的高考招生制度体系，实现从单一考试到多元评价的跃升，这是当前高考招生制度改革面临的核心问题，也是我国人才培养模式改革面临的关键环节。
热点二如何解决农村教师问题目前，农村中小学教师主要面临的问题有以下几方面：农村中小学教师待遇低，教师津贴补贴拖欠严重；农村中小学教师县镇超编和乡村缺编（包括结构性短缺）现象并存，边远地区教师严重短缺且补充困难；农村中小学教师结构型短缺与师范院校毕业生无法入编并存；农村中小学教师学历、职称有待提高；农村中小学骨干教师流失现象突出，边远农村地区教师流失更为严重；农村中小学教师培训经费缺乏保障，教师专业化水平有待提高；清退农村代课教师难度大、遗留问题多。
热点三如何发展职业教育问题职业教育吸引力不足的原因主要有以下几方面。
一是悠久的历史文化传统对职业教育吸引力的影响：我国主流文化教育思想史“学而优则仕，仕而优则学”，求学，求的是圣人之道，讲求的是大道不器、雄才大略。
“技”“艺”都属于雕虫小计，这似乎是在教育领域之外的。
这从深层心理上影响着人们对职业教育的看法。
二是社会现实劳动分工中存在的劳动环境、工资待遇等问题的影响：职业教育培养生产、服务一线的劳动者，而我国一线劳动者的就业稳定性差、劳动环境差、工资待遇低直接降低了职业教育的吸引力。
三是职业教育有关管理与政策的不完善降低了职业教育的吸引力：办学体制、招生政策等所导致的重职前教育轻在职培训、中职与高职的脱节等问题使职业教育没有吸引到有潜在需求的人群。
四是职业教育本身存在种种问题所导致的质量不高的影响，如我国职业教育资金投入严重不足、工学结合模式推进苦难等问题导致一些职业教育质量不高，也降低了职业的吸引力。
热点四如何解决择校问题自20世纪90年代以来，随着我国大中城市中择校现象的逐渐显现和扩大，各级政府和教育主管部门出台了一系列政策对择校问题进行规范治理。
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网友最关注的十个教育热点话题
时下网络里最热门的教育十大热点话题，作为教育者我觉得也可以谈谈！
【话题一】减负关注指数★★★★★
网友：减负喊了那么多年，但减了什么？
【话题二】就业关注指数★★★★★
网友：大学生当小贩能解决就业？
【话题三】学前教育关注指数★★★★☆
网友：幼儿园纳入义教体系挡住高收费
“学前教育一直没有被纳入义务教育体系内，政府对幼儿教育投入不足、过度依赖市场，是幼儿园收费近年来猛涨的主要原因”。
“现在的孩子多数都是独生子女，父母望子成龙望女成凤，即便自己省吃俭用，也要让孩子上有名气、优质的幼儿园，在这种心理的驱动下，幼儿园收费也就水涨船高。
”一名家长深刻分析了幼儿园高收费生存的土壤。
【话题四】择校收费关注指数★★★★☆
【话题五】教师关注指数★★★★
网友：对教师少一些考核多一份关心
“从事义务教育工作教师的绩效工资实打实兑现；.对农村教师的提高培训工作力度还要加大；农村初中毕业班的学生不能加班加点，节假**双休**不能补课，不向学生收费的课也不能补；农村教师的办公条件应该改善。
”一位农村教师对教育提出了四点期盼。
【话题六】留守儿童关注指数★★★★
网友：建立关爱留守儿童社会网络
2009年的春节已经随着春天的脚步渐渐走远，尽管金融风暴的影响，仍然挡不住农村富余劳动力外出打工的脚步，这不禁使我想到年前回到农村老家时遇到的一组农民工子女留守生活的真实情景……
【话题七】素质教育关注指数★★★☆
网友：办面向未来、回归土地的教育
记得小时候在乡下读书，学校在田园中，教师出身农民，学生都是农民子弟。
学生不仅要学习科学文化知识，还要学工学农学军。
我们在完成学习任务之后，还要学农事，做农活。
遇到农忙的时候学校就放几天假，老师只布置少量的作业，好让我们多参加劳动，以减轻家长的负担。
这种教育使我们学得了书本知识，又亲近了土地。
【话题八】农村教育关注指数★★★☆
网友：提高基础设施才能满足素质教育
目前我国的农村中小学的教育设施相当的落后，按照经济生活水平讲，也就是刚刚解决温饱问题。
普及九年义务教育，也就是达到了普及，也就是有地方念书了。
现在要培养人才,存在提高基础设施的问题。
【话题九】高等教育关注指数★★★
网友：大学变"宽出"为"严出"
不改革高校“严进宽出”模式，大学教学质量就无法提高。
当前“严进宽出”的结果是，不管是哪个高中生，只要考上大学，多数可以顺利毕业。
既然我进来就可以毕业，所以学不学就没有多大的关系了，一些大学生因此失去了学习最基本的动力。
我认为，大学应实行“严进严出”的管理模式，并可通过“教”、“考”分离的措施来保证教学的质量和效果。
【话题十】新课改关注指数★★★
网友：实施新课标要依据学校实际
课程改革已经进行了多年，但老教材教学大纲的要求与新教材内容和课程标准之间的碰撞，仍旧让一些教师和学生无所适从。
具体分析，新课标实施过程中有如下困难……。