品牌传播的系统方法论之科学调研
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• 你觉着现在的课程有哪些值得改进的地方？为什么？改进的方向应该是什么样子的？ • 你在试用三节课在线学习系统的过程中，遇到了哪些问题呢？可以具体描述出来吗？建
议我们的改进方向如何？ • 其他任何你想让我们知道的建议
相信在你的帮助下，我们可以开发和迭代出更好的课程，来帮助大家获得技 能的提升和职业的成长！
【给三节课提建议】请帮助我们做的更好
我的作业
课间ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ考作业
(第 1 页/共 1 页)
请帮助我们做的更好：如果在学习过程中有任何建议，请来这里填写～
亲爱的小伙伴， 虽然咱们没有见面聊，但我相信你在学习课程或者使用我们产品的过程中， 你一定有很多建议的话想告诉我们，如果现在没有，未来学习中可能也会有， 请都写在这里吧！ 你可以告诉我们：
新产品项目背景： VIPKID APP 是一款中国青少儿在线外教英语教育软 件，欧美外教一对一教学平台。外籍教师来自美、加、澳英等英语母语国 家，平民价格国际学校的教学标准。课程均基于 ESL 课程开发，以多种国 际知名教材为参考，自主研发适合中国儿童的螺旋式分级课程体系，每个主 题的课程内容都包含足够的延展和交叉，丰富和变化、适当的挑战，符合儿 童记忆规律，循序渐进，自然习得。家长可通过移动终端实时监看孩子上课 实况，了解上课进展。 此次消费者调研问卷目的：VIPKID APP 即将推出 6-8 人（小班）的新型英 语学习产品， 新产品上线后想要做一次品牌传播活动，想要在定制传播方案 前做一次调研，通过调研为传播活动提供传播目标思路与依据。
5.用调研寻找有效传播目标时必须注意的 3 件事 (第 1 页/共 1 页)
【拓展阅读】用户画像、用户需求及定量问卷
我的作业
(第 1 页/共 1 页)
关于用户调研目标中的描绘消费者画像和消费者需求分析，这儿有两个阅读 材料可以帮助你更好的理解课程内容： 什么是用户画像呢？一般用户画像的作用是什么？参考阅读： 什么是用户画像呢？一般用户画像的作用是什么？ 消费者需求分析。参考阅读： 消费者需求分析
2.做品牌的必备知识及五项基本能力（上） (第 1 页/共 1 页)
1.企业为什么要花钱做品牌传播？ (第 1 页/共 1 页)
2.哪些底层逻辑是品牌传播的必要条件？ (第 1 页/共 1 页)
3.一次成功品牌传播的基本工作流程 (第 1 页/共 1 页)
4.如何通过科学调研找到有效的传播目标 (第 1 页/共 1 页)
你的任务如下： 根据课程中所学调研流程以及定量调研方法，为儿童英语在线教育 VIPKID APP 设计一份定量调研问卷，具体要求如下： 1.在设计问卷前，你应该梳理出做本次定量调研问卷的思路，包括但不限于 本次调研的目的、对手及用户的研究、设计问卷；
2.调研问卷问题数量应不少于 10 个； 3.你设计的调研问卷中应包含以下 3 方面内容： （1）这个产品主要针对的用户是谁？ （2）用户的需求是什么？ （3）用户的购买习惯是什么？ 请将你的定量调研问卷提交到作业区域。
感谢在这里遇到你！
觉得本章课程内容如何？
较差 一般
关于定量调研问卷，这儿有一份我们课程中提及的“知识付费定量问卷（三节 课）”给到大家。参考阅读： 知识付费定量问卷（三节课）
【本周作业】为 VIPKID 设计调研问卷
我的作业
课间思考作业
(第 1 页/共 1 页)
为 VIPKID 设计一份定量调研问卷
你是一家品牌传播机构的品牌传播咨询顾问，现在接到一个新产品的传播需 求。这个新产品是 VIPKID APP 即将推出的 6-8 人（小班）的新型英语学 习产品， 新产品上线后想要做一次品牌传播活动，为此你需要在定制传播 方案前做一次调研，通过调研为此次传播活动提供传播目标思路与依据。
【读书笔记】重塑消费者-品牌关系
我的作业
课间思考作业
(第 1 页/共 1 页)
请完成《重塑消费者-品牌关系》的读书笔记
舒尔茨教授被誉为“整合营销传播之父”，在上世纪创建了具有划时代意义的整 合营销传播体系，其后在本世纪，他又对自己创建的整合营销传播理论进行 了颠覆和创新，最终的成果就是《重塑了消费者-品牌关系》一书。这本书从 消费者的角度出发，指出了营销传播市场中的四个基本要素：消费者、品牌、 传输系统与内容，并在这个框架下以一种新的思考方式去指导营销传播活动。
舒尔茨教授的 《重塑消费者-品牌关系》也是本课程的指定参考书。请你精读 这本书的第五章、第六章和第七章，并将你的读书笔记（可以是思维导图或 其他形式）提交到下方的作业区域。
分享你的学习笔记
我的作业
课间思考作业
(第 1 页/共 1 页)
分享你的学习笔记
第 2 周的课程已经结束了，你是不是已经根据课程的知识点做了很棒的笔记 呢？现在请把你的学习笔记分享在这里，让同班其他小伙伴和学弟学妹都能 分享到你的知识、经验和思考~
议我们的改进方向如何？ • 其他任何你想让我们知道的建议
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【给三节课提建议】请帮助我们做的更好
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课间ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ考作业
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请帮助我们做的更好：如果在学习过程中有任何建议，请来这里填写～
亲爱的小伙伴， 虽然咱们没有见面聊，但我相信你在学习课程或者使用我们产品的过程中， 你一定有很多建议的话想告诉我们，如果现在没有，未来学习中可能也会有， 请都写在这里吧！ 你可以告诉我们：
新产品项目背景： VIPKID APP 是一款中国青少儿在线外教英语教育软 件，欧美外教一对一教学平台。外籍教师来自美、加、澳英等英语母语国 家，平民价格国际学校的教学标准。课程均基于 ESL 课程开发，以多种国 际知名教材为参考，自主研发适合中国儿童的螺旋式分级课程体系，每个主 题的课程内容都包含足够的延展和交叉，丰富和变化、适当的挑战，符合儿 童记忆规律，循序渐进，自然习得。家长可通过移动终端实时监看孩子上课 实况，了解上课进展。 此次消费者调研问卷目的：VIPKID APP 即将推出 6-8 人（小班）的新型英 语学习产品， 新产品上线后想要做一次品牌传播活动，想要在定制传播方案 前做一次调研，通过调研为传播活动提供传播目标思路与依据。
5.用调研寻找有效传播目标时必须注意的 3 件事 (第 1 页/共 1 页)
【拓展阅读】用户画像、用户需求及定量问卷
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关于用户调研目标中的描绘消费者画像和消费者需求分析，这儿有两个阅读 材料可以帮助你更好的理解课程内容： 什么是用户画像呢？一般用户画像的作用是什么？参考阅读： 什么是用户画像呢？一般用户画像的作用是什么？ 消费者需求分析。参考阅读： 消费者需求分析
2.做品牌的必备知识及五项基本能力（上） (第 1 页/共 1 页)
1.企业为什么要花钱做品牌传播？ (第 1 页/共 1 页)
2.哪些底层逻辑是品牌传播的必要条件？ (第 1 页/共 1 页)
3.一次成功品牌传播的基本工作流程 (第 1 页/共 1 页)
4.如何通过科学调研找到有效的传播目标 (第 1 页/共 1 页)
你的任务如下： 根据课程中所学调研流程以及定量调研方法，为儿童英语在线教育 VIPKID APP 设计一份定量调研问卷，具体要求如下： 1.在设计问卷前，你应该梳理出做本次定量调研问卷的思路，包括但不限于 本次调研的目的、对手及用户的研究、设计问卷；
2.调研问卷问题数量应不少于 10 个； 3.你设计的调研问卷中应包含以下 3 方面内容： （1）这个产品主要针对的用户是谁？ （2）用户的需求是什么？ （3）用户的购买习惯是什么？ 请将你的定量调研问卷提交到作业区域。
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较差 一般
关于定量调研问卷，这儿有一份我们课程中提及的“知识付费定量问卷（三节 课）”给到大家。参考阅读： 知识付费定量问卷（三节课）
【本周作业】为 VIPKID 设计调研问卷
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课间思考作业
(第 1 页/共 1 页)
为 VIPKID 设计一份定量调研问卷
你是一家品牌传播机构的品牌传播咨询顾问，现在接到一个新产品的传播需 求。这个新产品是 VIPKID APP 即将推出的 6-8 人（小班）的新型英语学 习产品， 新产品上线后想要做一次品牌传播活动，为此你需要在定制传播 方案前做一次调研，通过调研为此次传播活动提供传播目标思路与依据。
【读书笔记】重塑消费者-品牌关系
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课间思考作业
(第 1 页/共 1 页)
请完成《重塑消费者-品牌关系》的读书笔记
舒尔茨教授被誉为“整合营销传播之父”，在上世纪创建了具有划时代意义的整 合营销传播体系，其后在本世纪，他又对自己创建的整合营销传播理论进行 了颠覆和创新，最终的成果就是《重塑了消费者-品牌关系》一书。这本书从 消费者的角度出发，指出了营销传播市场中的四个基本要素：消费者、品牌、 传输系统与内容，并在这个框架下以一种新的思考方式去指导营销传播活动。
舒尔茨教授的 《重塑消费者-品牌关系》也是本课程的指定参考书。请你精读 这本书的第五章、第六章和第七章，并将你的读书笔记（可以是思维导图或 其他形式）提交到下方的作业区域。
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