初中历史竞赛方案(上传)
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第二组题：音乐抢答题（共10道、每道5分、共50分，答错扣分）
现场播放各个时期具有代表性的歌曲片段，选手抢答，要说出歌曲具体名字。答对加5分，错扣5分（十段音乐题过后，统计总分，进入第三组题最后的排名对决）
第三组题：最后的决战（本组题有三个档次，每一个档次根据难度的不一样分值也不同：5分题、10分题、15分题；答对得相应分数，打错扣除相应分数）
分数排名前6的班级进入接下来的第二轮比赛（其他淘汰的班级退离答题席位）第一轮的分数积累到第二轮。
②第二轮：（6组选手按照第一轮的分数排名依次坐位）
第一组题：文字必答题（共10道、每道5分、共50分）
由主持人逐条宣读题目，每道题答题时间30秒，选手将答案写于答题卡上，主持人逐题公布答案 ，由工作人员统计分数。（第一组题全部作答后，公布第一次总分排名，进入第二组题争夺）
本组题为6组选手自愿选作题，放弃挑战第三组题的选手同时结束比赛；要求超越的选手可以根据自己的积分选作档次题作答。最后统计全部的分数、最终排名
7、比赛的具体要求：
选手隔排隔坐，禁止携带任何参考材料，通讯工具，发现作弊行为取消比赛资格
8、奖励：
对于进入第二轮的班级依据最后的排名评出一、二、三等奖，给予物质和精神上的奖励。
4、 地点：学校五楼会议室（初定）
5、 时间：具体时间另通知
6、 竞赛内容：中国史、世界史等综合知识
7、 竞赛方式：知识竞猜
（1）报名：各班级将参赛名单（每班选派4个代表）送交各历史老师处。
（2）比赛基本流程（两个年级共四场）：
①第一轮：必答题淘汰制（共20道、每道5分 共100分）
由主持人逐条宣读题目，选手要将问题的答案写于答题纸上，每道题答题时间30秒，30秒后主持百度文库将宣读接下来的题目。答题结束，中场休息。工作人员把答题卡收上统计分数，现场公布分数，排名！
初中历史知识竞赛活动方案
1、 目标和宗旨：为了提高学生对历史的学习兴趣，丰富其校园生活并培养其竞争意识与团队合作精神，我们举办此次历史知识竞赛。本次活动涉及古今中外各个方面的历史，将以灵活多样的形式展现出来。希望这次活动在带给学生欢乐和知识的同时，也能给他们带来新的启示
2、 对象：初一、初二
3、 参加方式：两个年级分别比赛（共四场）以班级为单位，每班选派四个代表参加（到各科任老师处领取比赛参考资料）
评出若干单项奖:最佳表现奖、最佳亲友团奖
现场播放各个时期具有代表性的歌曲片段，选手抢答，要说出歌曲具体名字。答对加5分，错扣5分（十段音乐题过后，统计总分，进入第三组题最后的排名对决）
第三组题：最后的决战（本组题有三个档次，每一个档次根据难度的不一样分值也不同：5分题、10分题、15分题；答对得相应分数，打错扣除相应分数）
分数排名前6的班级进入接下来的第二轮比赛（其他淘汰的班级退离答题席位）第一轮的分数积累到第二轮。
②第二轮：（6组选手按照第一轮的分数排名依次坐位）
第一组题：文字必答题（共10道、每道5分、共50分）
由主持人逐条宣读题目，每道题答题时间30秒，选手将答案写于答题卡上，主持人逐题公布答案 ，由工作人员统计分数。（第一组题全部作答后，公布第一次总分排名，进入第二组题争夺）
本组题为6组选手自愿选作题，放弃挑战第三组题的选手同时结束比赛；要求超越的选手可以根据自己的积分选作档次题作答。最后统计全部的分数、最终排名
7、比赛的具体要求：
选手隔排隔坐，禁止携带任何参考材料，通讯工具，发现作弊行为取消比赛资格
8、奖励：
对于进入第二轮的班级依据最后的排名评出一、二、三等奖，给予物质和精神上的奖励。
4、 地点：学校五楼会议室（初定）
5、 时间：具体时间另通知
6、 竞赛内容：中国史、世界史等综合知识
7、 竞赛方式：知识竞猜
（1）报名：各班级将参赛名单（每班选派4个代表）送交各历史老师处。
（2）比赛基本流程（两个年级共四场）：
①第一轮：必答题淘汰制（共20道、每道5分 共100分）
由主持人逐条宣读题目，选手要将问题的答案写于答题纸上，每道题答题时间30秒，30秒后主持百度文库将宣读接下来的题目。答题结束，中场休息。工作人员把答题卡收上统计分数，现场公布分数，排名！
初中历史知识竞赛活动方案
1、 目标和宗旨：为了提高学生对历史的学习兴趣，丰富其校园生活并培养其竞争意识与团队合作精神，我们举办此次历史知识竞赛。本次活动涉及古今中外各个方面的历史，将以灵活多样的形式展现出来。希望这次活动在带给学生欢乐和知识的同时，也能给他们带来新的启示
2、 对象：初一、初二
3、 参加方式：两个年级分别比赛（共四场）以班级为单位，每班选派四个代表参加（到各科任老师处领取比赛参考资料）
评出若干单项奖:最佳表现奖、最佳亲友团奖