人美版小学六年级下册《装饰画》ppt课件
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六年级下册美术课件-4 装饰画｜人美版(2014秋) (共20张PPT)
树脂几何装饰
玄关装饰
立体作品
绿植装饰给生活增添了生机和变化
植物装饰
装饰风格多种多样，它们的作用 都一样——装点生活。
小鱼装饰
光盘装饰
毛线织物作品
毛线有独特的纹 理和质感，用各种线 绳编织出的壁饰，凸 显了织物的厚重和质 地，再搭配上材料自 身的鲜明色彩，显示 出浓郁的异域风格。
废旧材料作品
报纸杂志制作
装饰画
你觉得这个房间里还需要什么装饰吗？
精美的装饰点亮生活
什么是装饰画？
装饰画一般是指具有装饰意义的画，是一种独立的艺术形式。 装饰画作为一种工艺美术作品，它涉及到美术、鉴赏、工艺等 的多个范畴，因而可以说它是一种聚集多元化的专业性产品。
装饰画的种类：
1. 以适用环境划分，可分有人物 装饰画、家居装饰画等等；
2.以性质划分，可分有抽象装饰画、现 代装饰画等等；
3.以制作材质划分，可分有油画、动感 画、木制画、摄影画等等；
4.以制作方法划分，又可分有印刷品装 饰画、实物装裱装饰画和手绘作品装饰 画等等。
杂粮及木质作品
旭日 综合材料
麦秸秆、豆类综合材料
异形作品
树脂材料让装饰 更容易呈现出各种几何 造型。
• （3）采用合作方式完成 作品。作品完成后，可以 配上边框，用来装饰房间。
• （4）注意使用工具安全， 小组合作，构思制作内容， 完成作品。
课堂小结
本节课进行了装饰画的学习， 学习了装饰画的特点和制作装饰 画作品的方法，开阔了同学们的 视野，增强了你们动手动脑的能 力。同时我们欣赏了很多装饰画 图片。希望这节课对我们以后的 学习和生活有所帮助。
废报纸制作
废报纸、废旧材
料的应用，给装饰提 供了更广阔的空间和 想象力。一切皆能美 化生活。
六年级下册美术课件-4 装饰画｜人美版(2014秋) (共36张PPT)
装饰画的分类：
（按色彩）黑白装饰 画和色彩装饰画
• 黑白装饰画，是以黑、白对比为造 型手段，画面主题以黑、白形体的巧 妙组合来得以充分表现，具有高度概 括的艺术特色。黑白装饰画表现的内容？
黑白画的表现内容有很 多，如：人物、风景、 动物、静物、花卉等等。
绘画中的黑白各表现了什么？
绘画中的“白”一般表现 “光”、“亮”的色调，还 可以表现白色、浅色的物象。 “白”在画面中能起到醒目、 明亮、衬托对比黑色物象的 作用。是黑色更沉重。绘画 中的“黑”一般表现黑色和 沉重的物象，还可以表示暗 部或阴影。“黑”色的使用 使画面沉重、稳健、有力， 与“白”构成了强烈的对比 形式感。
在装饰画中，并非只限用一种造型元素。
点、 黑白装饰画的基本构成要素： 线、 面
思考：运用三要素处理黑、白、灰
线条
转换
明度
象征
变形
仿影
对其他物体的表现
黑白画作品欣赏
风景黑白画
黑白画作品欣赏
风景黑白画
黑白画作品欣赏
人物黑白画
黑白画作品欣赏
植物花卉黑白画
黑白画作品欣赏
日常生活中黑白素材的提取！
• 黑白装饰画的表现 形式：点、线、面 以及点线面的结合
点
细密的点
不规则的点
点
直
线
一个画面中，以任一种形态
的线为主，都能表达出具有
个性的效果。应避免多种形
曲
态的线并用，杂乱无章。
线
疏
密
面
以面构成的黑白装饰画，黑白关系鲜明，视觉效果强烈。
面
点线面综合应用
静物黑白画
（按色彩）黑白装饰 画和色彩装饰画
• 黑白装饰画，是以黑、白对比为造 型手段，画面主题以黑、白形体的巧 妙组合来得以充分表现，具有高度概 括的艺术特色。黑白装饰画表现的内容？
黑白画的表现内容有很 多，如：人物、风景、 动物、静物、花卉等等。
绘画中的黑白各表现了什么？
绘画中的“白”一般表现 “光”、“亮”的色调，还 可以表现白色、浅色的物象。 “白”在画面中能起到醒目、 明亮、衬托对比黑色物象的 作用。是黑色更沉重。绘画 中的“黑”一般表现黑色和 沉重的物象，还可以表示暗 部或阴影。“黑”色的使用 使画面沉重、稳健、有力， 与“白”构成了强烈的对比 形式感。
在装饰画中，并非只限用一种造型元素。
点、 黑白装饰画的基本构成要素： 线、 面
思考：运用三要素处理黑、白、灰
线条
转换
明度
象征
变形
仿影
对其他物体的表现
黑白画作品欣赏
风景黑白画
黑白画作品欣赏
风景黑白画
黑白画作品欣赏
人物黑白画
黑白画作品欣赏
植物花卉黑白画
黑白画作品欣赏
日常生活中黑白素材的提取！
• 黑白装饰画的表现 形式：点、线、面 以及点线面的结合
点
细密的点
不规则的点
点
直
线
一个画面中，以任一种形态
的线为主，都能表达出具有
个性的效果。应避免多种形
曲
态的线并用，杂乱无章。
线
疏
密
面
以面构成的黑白装饰画，黑白关系鲜明，视觉效果强烈。
面
点线面综合应用
静物黑白画
六年级下册美术课件-4装饰画 ｜人美版(2014秋) (共13张PPT)
闹新春 仙鹤
神鸟 小女孩
花丛
作业： 请用富于变化的线条和装饰性
色彩创作一幅风格别致的装饰画。
要求： 体现出装饰画夸张、变形、简
洁、明快的艺术特点。
按
地
中式装饰画
欧式装饰画
域
风
格
分
美式装饰画
非洲装饰画
按
时 代
风
格
分
后现代装饰画
古典装饰画
按
装
点
酒店装饰画
家居装饰画
位 置
分
室外装饰画
各
种
黑白装饰画
各
镶嵌装饰画
样
的装Βιβλιοθήκη 饰画浮雕装饰画
木质装饰画
装饰画偏重表现形式的装饰性，不强调真实光 影和透视关系，注重色彩的象征性及整体的和谐， 多以夸张、变形的手法，给人以简洁、明快、强烈 的艺术美感。
六年级下册美术课件-4 装饰画｜人美版(2014秋) (共25张PPT)
小提示：装饰画的制
作材料很丰富，如纸、 木头、玻璃、蛋壳、铜 丝、毛线等。装饰画制 作手法也很多，如粘贴、 手绘、雕刻、编织等。
克里姆特——分离派大师
以富有哲理的诗意将人生三阶段 的特征与对比呈现 出来，பைடு நூலகம்调大
方、华丽、唯美。
马蒂斯的作品
想一想：
你想要创作一幅什么样 的装饰画呢？装饰画采 用什么材料来制作会更 有特色呢？
做一做：
请同学们用身边的材料 做一幅独具创意的装饰 画，用它来装饰我们的 小房间吧！（使用工具 请注意安全！）
装饰画
Decorative 装饰画
一、什么是装饰画？
装饰画
装饰画的概念
装饰画一般是指具有装饰意义的绘 画，是一种独立的艺术形式。它与 一般的图案、图画的区别，在于它 具有欣赏性和装饰性，其价值在于 满足人们装饰的需要。
现代名师的绘画作品
镜前少女——毕加索
星星王子——米罗
诞生日——夏加尔
六年级下册美术课件第4课装饰画▏人美版
商业展示和广告传播中的应用
商业展示
在商场、专卖店等商业场所运用装饰画进行产品展示和宣传，可吸 引顾客眼球，提高商品的销售量。
广告传播
将装饰画作为广告载体，通过独特的创意和表现形式传递广告信息， 可增强广告的视觉冲击力，提高广告的传播效果。
品牌形象塑造
在企业品牌形象塑造过程中，运用装饰画表现品牌理念和特色，可提 升品牌的认知度和美誉度。
02
反思总结
回顾创作过程，分析在构思、表现技法等方面的 得失，提出改进意见。
作品展示交流和互评互鉴
作品展示
将完成的装饰画作品进行展示，包括作品名称、作者姓名、创作主题等信息。
互评互鉴
组织学生进行互评，从主题表现、创意构思、色彩搭配、材料运用等方面进行评价，互相学习 借鉴。
THANKS
感谢观看
学生创作实践与作品展示评
06
价
创作主题确定和素材收集
确定创作主题
选择与日常生活、自然环境、历史文化等相关的 主题，如“我的家乡”、“海底世界”、“古老 的传说”等。
收集素材
从网络、图书、杂志等途径收集与主题相关的图 片、文字、色彩等素材，并进行分类整理。
创作过程记录及反思总结
01
创作过程记录
用文字或图像记录创作过程中的构思、草图、色 彩搭配、材料运用等关键环节。
装饰画的主要作用是增强空间的美感，提升环境的艺术 氛围，以及表达特定的主题或情感。
装饰画风格与流派
风格
装饰画风格多样，包括抽象、具象、现代、传统等。不 同风格带来不同的视觉感受，满足不同的审美需求。
流派
装饰画流派众多，如印象派、立体派、野兽派等。各流 派在创作理念、技法和表现形式上有所不同，丰富了装 饰画的艺术内涵。
六年级下册美术课件-4 装饰画｜人美版(2014秋) (共27张PPT)
创作了很多重彩画作品
创作这些 精美作品 的人，就 是现代重 彩画大师 丁绍光。
云南的生活经历为他 提供了取之不尽、用 之不竭的艺术营养， 在他独特的画面中洋 溢着喜悦与幸福。
手臂
画
脖子 夸张的变形
中
腰身
的
少
女
有
什
么
特
点
？
画
中
的
植
物
有
什
么
特
线
点
条
？
疏
密
对
比
概 括
白 鹤 侧 重 运 用 了 什 么 方 法 ？
你会喜欢哪一张？为什么？
重彩装饰画让我们赏心 悦目，除了重彩画，还 可以用其他哪些材料制 作装饰画？
请欣赏以下图片 说一说你喜欢哪幅作品?各自使用了哪些材料?
线描色彩装饰画
超 轻 粘 土
多种材料 装饰画一
多种材 料装饰 画二
各种各样的装饰画能 美化了生活，增添了 乐趣，给人带来愉悦、 舒畅的好心情，现在， 动起我们轻快的手， 制作富有装饰性的作 品。
艺术实践 1、选择你喜欢用的材料创作 一幅装饰画。 2、请你用富于变化的线条和 装饰性色彩进行创作。
评价内容：
1.你是怎样在画面中运用夸张 和变形的手法的？ 2.谁的作品线条和色彩的运用 比较合理？ 3.哪幅画构图饱满？想象力最 丰富？
义务教育教科书·美术 六年级下册 第4课
未装饰的空间给你的感受是什么？
装பைடு நூலகம்前和装饰后有什么不一样吗？
装 饰 前 和 装 饰 后 有 什 么 不 一 样 ？
装饰前
装饰 后
装饰画在创作上运用独 特的语言和表现手法， 反映了人们的审美情趣， 美化了我们的生活。
创作这些 精美作品 的人，就 是现代重 彩画大师 丁绍光。
云南的生活经历为他 提供了取之不尽、用 之不竭的艺术营养， 在他独特的画面中洋 溢着喜悦与幸福。
手臂
画
脖子 夸张的变形
中
腰身
的
少
女
有
什
么
特
点
？
画
中
的
植
物
有
什
么
特
线
点
条
？
疏
密
对
比
概 括
白 鹤 侧 重 运 用 了 什 么 方 法 ？
你会喜欢哪一张？为什么？
重彩装饰画让我们赏心 悦目，除了重彩画，还 可以用其他哪些材料制 作装饰画？
请欣赏以下图片 说一说你喜欢哪幅作品?各自使用了哪些材料?
线描色彩装饰画
超 轻 粘 土
多种材料 装饰画一
多种材 料装饰 画二
各种各样的装饰画能 美化了生活，增添了 乐趣，给人带来愉悦、 舒畅的好心情，现在， 动起我们轻快的手， 制作富有装饰性的作 品。
艺术实践 1、选择你喜欢用的材料创作 一幅装饰画。 2、请你用富于变化的线条和 装饰性色彩进行创作。
评价内容：
1.你是怎样在画面中运用夸张 和变形的手法的？ 2.谁的作品线条和色彩的运用 比较合理？ 3.哪幅画构图饱满？想象力最 丰富？
义务教育教科书·美术 六年级下册 第4课
未装饰的空间给你的感受是什么？
装பைடு நூலகம்前和装饰后有什么不一样吗？
装 饰 前 和 装 饰 后 有 什 么 不 一 样 ？
装饰前
装饰 后
装饰画在创作上运用独 特的语言和表现手法， 反映了人们的审美情趣， 美化了我们的生活。
六年级下册美术课件-4 装饰画｜人美版(2014秋) (共13张PPT)
2019/10/16
装饰画一般是指具有装饰意义的绘画。 是一种独立的艺术形式。它与一般的图 案，图画的区别，在于它具有欣赏性和 装饰性，其价值在于满足人们装饰的需 要。
2019/1画的不同
写实画
2019/10/16
装饰画
装饰画与写实画的不同
2019/10/16
装饰画绘画方法
2019/10/16
作业要求
请用富于变化的线条 创作一幅装饰画。
2019/10/16
作业要求
装 饰 画 欣 赏
2019/10/16
装饰画欣赏
2019/10/16
装 饰 画 欣 赏
2019/10/16
2019/10/16
装饰画与写实画的不同
装饰画注重表现形式的装饰性，不强调 真实光影和透视关系，注重色彩的象征 性及整体的和谐，多以夸张、变形的手 法，给人以简洁、明快、强烈的艺术美 感。
2019/10/16
装饰画与写实画的区别
装 饰 画 的 表 现 手 法
2019/10/16
装 饰 画 的 表 现 手 法
2019/10/16
装饰画一般是指具有装饰意义的绘画。 是一种独立的艺术形式。它与一般的图 案，图画的区别，在于它具有欣赏性和 装饰性，其价值在于满足人们装饰的需 要。
2019/1画的不同
写实画
2019/10/16
装饰画
装饰画与写实画的不同
2019/10/16
装饰画绘画方法
2019/10/16
作业要求
请用富于变化的线条 创作一幅装饰画。
2019/10/16
作业要求
装 饰 画 欣 赏
2019/10/16
装饰画欣赏
2019/10/16
装 饰 画 欣 赏
2019/10/16
2019/10/16
装饰画与写实画的不同
装饰画注重表现形式的装饰性，不强调 真实光影和透视关系，注重色彩的象征 性及整体的和谐，多以夸张、变形的手 法，给人以简洁、明快、强烈的艺术美 感。
2019/10/16
装饰画与写实画的区别
装 饰 画 的 表 现 手 法
2019/10/16
装 饰 画 的 表 现 手 法
2019/10/16
装饰画(课件)人美版美术六年级下册
写实画偏重于对自然的再现， 强调对社会现实的反应。
装饰画多运用变形、夸张、 概括、归纳等手法，强调的 是单纯、平面、秩序的装饰 美。
6
7
8
9
101112装饰画的种类1.以适用环境划分，可分为人物装饰画、家 居装饰画等等；
2.以性质划分，可分为抽象装饰画、现代装 饰画等等；
3.以制作材质划分，可分为油画、动感画、 木制画、 摄影画等等； 4.以制作方法划分，又可分为印刷品装饰画、 实物装裱装饰画和手绘作品装饰画等等。
13
14
装饰画
1
装饰画的定义 装饰画的特点 装饰画的种类
2
装饰画的定义
装饰画一般是指具有装饰意义
的绘画，是一种独立的艺术形式。 它与一般的图案、图画的区别，在 于它具有欣赏性和装饰性，其价值 在于满足人们装饰的需要。
3
欣赏比较
4
乐园之梦 5
装饰画的特点
装饰画与写实画不同，它偏重表现形式的装饰 性，不强调真实光影和透视关系，注重色彩的象征 性及整体的和谐，多以夸张、变形的手法作画，给 人以简洁、明快、强烈的艺术美感。
人美版六年级下册美术课件第4课装饰画(共31张PPT)
第四课 装饰画
装饰画应用在哪些地方？
按颜料种类可分为：钢笔装饰画，铅笔装饰画，粉笔装饰画，蜡笔 装饰画，油彩装饰画，水彩装饰画，磨漆装饰画等。
按画布材料可分为：镶嵌装饰画画，摄影装饰画，挂毯装饰画，丝 绸装饰画，铜板装饰画、抽纱装饰画、剪纸装饰画画、木刻装饰画 画、石刻装饰画、绳结装饰画等。
按色系风格可分为：黑白装饰画，彩色装饰画，红色系装饰画，黄 色系装饰画，蓝色系装饰画，暖色系装饰画，冷色系装饰画等。
按画框材料可分为：实木框装饰画，塑料框装饰画，金属框装饰画， 无框装饰画等。
学生作业： 通过本次课堂学，并根据所学知 识自己创作一幅装饰画。
装饰画应用在哪些地方？
按颜料种类可分为：钢笔装饰画，铅笔装饰画，粉笔装饰画，蜡笔 装饰画，油彩装饰画，水彩装饰画，磨漆装饰画等。
按画布材料可分为：镶嵌装饰画画，摄影装饰画，挂毯装饰画，丝 绸装饰画，铜板装饰画、抽纱装饰画、剪纸装饰画画、木刻装饰画 画、石刻装饰画、绳结装饰画等。
按色系风格可分为：黑白装饰画，彩色装饰画，红色系装饰画，黄 色系装饰画，蓝色系装饰画，暖色系装饰画，冷色系装饰画等。
按画框材料可分为：实木框装饰画，塑料框装饰画，金属框装饰画， 无框装饰画等。
学生作业： 通过本次课堂学，并根据所学知 识自己创作一幅装饰画。
人美版小学六年级下册《装饰画》__ ppt课件
人美版小学六年级下册《装饰画》
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人美版小学六年级下册《装饰画》
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人美版小学六年级下册《装饰画》
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作业提示：
请你 用富于变化的线条在刮画 纸上创作一幅风格别致的装饰画。
人美版小学六年级下册《装饰画》
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人美版小学六年级下册《装饰画》
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人美版小学六年级下册《装饰画》
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人美版小学六年级下册《装饰画》
20
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外形概括简洁
特征夸张变形
人美版小学六年级下册《装饰画》
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外形概括 特征夸张
人美版小学六年级下册《装饰画》
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外形概括 特征夸张
人美版小学六年级下册《装饰画》
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人美版小学六年级下册《装饰画》
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人美版小学六年级下册《装饰画》
25__人美版小学年级下册《装饰画》人美版小学六年级下册《装饰画》
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线
条
排
列
变
粗细变化
化
曲直变化
疏密变人化美版小学六年级下册《装饰画》
长短变化
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点 线 面 组 合
人美版小学六年级下册《装饰画》
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这两个作品的色块与线条色彩是如何组织 的？你喜欢那种效果？
色彩柔和
色彩强烈
人美版小学六年级下册《装饰画》
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学 生 作 品
装饰性，不强调真实
光影和透视关系，注
重色彩的象征性及整
2024人美版六下《装饰画》小学美术课件ppt设计
人美版六下《装饰画》小学美术课件ppt设计•课程介绍•装饰画概述•装饰画元素与构图•装饰画创作实践与欣赏目录•装饰画应用与拓展•课程总结与展望01课程介绍教学目标与要求知识与技能了解装饰画的基本概念、特点和种类，掌握装饰画的构图、色彩和造型等基本技能。
过程与方法通过观察、欣赏、讨论和实践等多种方式，引导学生感受装饰画的魅力，培养学生的审美能力和创作能力。
情感态度与价值观激发学生对装饰画的兴趣和爱好，培养学生对传统文化的尊重和传承意识。
教学内容与重点教学内容介绍装饰画的历史渊源、艺术特点和表现形式，分析装饰画的构图、色彩和造型等要素，讲解装饰画的创作方法和步骤。
教学重点掌握装饰画的构图原则和色彩搭配技巧，了解不同材质和工艺在装饰画中的运用，培养学生的创新意识和实践能力。
教学方法与手段教学方法采用启发式、互动式、示范式等多种教学方法，引导学生积极参与课堂活动，激发学生的学习兴趣和主动性。
教学手段运用多媒体课件、实物展示、范例演示等教学手段，帮助学生直观地了解装饰画的制作过程和技巧，提高学生的感知能力和理解能力。
02装饰画概述装饰画定义及特点装饰画定义装饰画是一种具有装饰性、审美性和实用性的绘画艺术形式，旨在美化生活环境和提升空间品质。
装饰画特点注重形式美感、色彩搭配与图案设计，强调与环境的和谐统一，具有平面化、简洁化、意象化等艺术特征。
装饰画历史与发展装饰画起源装饰画起源于古代壁画、岩画等原始艺术形式，是人类早期文明的重要组成部分。
装饰画发展随着历史的发展，装饰画逐渐从宫廷、寺庙等特定场所走向民间，成为广泛应用于家居、公共空间等领域的艺术形式。
现代装饰画在材料、技法、风格等方面不断创新，呈现出多元化的发展趋势。
装饰画分类及风格装饰画分类根据材质可分为纸质装饰画、布艺装饰画、金属装饰画等；根据风格可分为中式装饰画、欧式装饰画、现代简约装饰画等。
装饰画风格中式装饰画注重意境与内涵，以山水、花鸟、人物等为主题；欧式装饰画强调华丽与浪漫，以古典神话、历史故事等为题材；现代简约装饰画追求简洁与时尚，注重色彩搭配与图案设计。
六年级下册美术课件-第4课 装饰画｜人美版(共28张PPT)PPT课件 图文
无欲则刚。 正是这种尽己所能、顺其自然的心态， 才让他 更长久 地投身 于自己 所热爱 的事情 上。
自我消耗从来就不是正确的坚持方式， 苦痛也 不是恒 心的代 名词。 坚持不下去的时候，不如停下来审视一 下自己 ，将自 己内心 的能量 挖掘出 来，找 准自己 的节奏 ，让自 己心态 更平和 一些， 而不是 一味地 逼自己 死撑。 任何目标与坚持都是生命长河里微不足 道的一 段，即 使某一 段坚持 并没有 当下立 见的好 结果， 但正确 的坚持 习惯却 会让我 们越来 越有力 量，对 每一次 新的挑 战都从 容笃定 。
雄心勃勃定下的目标，只要一星半点的 理由就 可以化 为泡影 。 实际上，恒心也是一种修为，是可以通 过对自 己的认 识和了 解去挖 掘培养 的。
1 你 的 恒 心 ，与 你的意 愿有关 很多时候，不能坚持并不是因为我们不 能吃苦 ，只是 因为我 们做某 件事情 的意愿 不强。 我的体力和耐力都不好，长跑常常是忍 着头痛 恶心硬 撑到最 后。 因为这个原因，每次跑步前我都有很大 的心理 压力。 加上那 些立下 的瘦身 目标常 常不能 三两天 见效， 所以每 一次都 是心血 来潮地 开始， 虎头蛇 尾地结 束。 可最近这一年，我却很积极地把晨跑坚 持了下 来。 并不是突然间变坚强，而是因为一个特 别不起 眼的理 由：能 够一个 人呆一 会儿。 自从荣升为两个孩子的妈妈后，我经常 忙乱到 连上厕 所都觉 得是一 种奢侈 。 一大早，把没起床的孩子交给家人，换 上运动 鞋，在 空旷的 街道上 吹吹凉 风，吸 吸那尚 未被污 染的空 气，戴 上耳机 ，听几 首喜欢 的歌… … 尽管只有短短的半个小时，但这一切都 让我足 够迷恋 。 虽然我仍然会在跑出四五百米之后心跳 加快， 头疼， 手臂和 腿都酸 困地抬 不起来 。可对 我来说 ，只要 能出去 ，其他 都不是 什么大 事。 原先看起来无法克服的困难，现在只要 稍稍放 慢脚步 ，调整 呼吸， 不一会 儿便能 缓解了 。 坚持就是痛苦和心理需求博弈的过程。 如果痛 苦更明 显，坚 持就会 变得艰 难；如 果心理 需求更 胜，坚 持就只 是自我 成全的 必经之 路而已 。
自我消耗从来就不是正确的坚持方式， 苦痛也 不是恒 心的代 名词。 坚持不下去的时候，不如停下来审视一 下自己 ，将自 己内心 的能量 挖掘出 来，找 准自己 的节奏 ，让自 己心态 更平和 一些， 而不是 一味地 逼自己 死撑。 任何目标与坚持都是生命长河里微不足 道的一 段，即 使某一 段坚持 并没有 当下立 见的好 结果， 但正确 的坚持 习惯却 会让我 们越来 越有力 量，对 每一次 新的挑 战都从 容笃定 。
雄心勃勃定下的目标，只要一星半点的 理由就 可以化 为泡影 。 实际上，恒心也是一种修为，是可以通 过对自 己的认 识和了 解去挖 掘培养 的。
1 你 的 恒 心 ，与 你的意 愿有关 很多时候，不能坚持并不是因为我们不 能吃苦 ，只是 因为我 们做某 件事情 的意愿 不强。 我的体力和耐力都不好，长跑常常是忍 着头痛 恶心硬 撑到最 后。 因为这个原因，每次跑步前我都有很大 的心理 压力。 加上那 些立下 的瘦身 目标常 常不能 三两天 见效， 所以每 一次都 是心血 来潮地 开始， 虎头蛇 尾地结 束。 可最近这一年，我却很积极地把晨跑坚 持了下 来。 并不是突然间变坚强，而是因为一个特 别不起 眼的理 由：能 够一个 人呆一 会儿。 自从荣升为两个孩子的妈妈后，我经常 忙乱到 连上厕 所都觉 得是一 种奢侈 。 一大早，把没起床的孩子交给家人，换 上运动 鞋，在 空旷的 街道上 吹吹凉 风，吸 吸那尚 未被污 染的空 气，戴 上耳机 ，听几 首喜欢 的歌… … 尽管只有短短的半个小时，但这一切都 让我足 够迷恋 。 虽然我仍然会在跑出四五百米之后心跳 加快， 头疼， 手臂和 腿都酸 困地抬 不起来 。可对 我来说 ，只要 能出去 ，其他 都不是 什么大 事。 原先看起来无法克服的困难，现在只要 稍稍放 慢脚步 ，调整 呼吸， 不一会 儿便能 缓解了 。 坚持就是痛苦和心理需求博弈的过程。 如果痛 苦更明 显，坚 持就会 变得艰 难；如 果心理 需求更 胜，坚 持就只 是自我 成全的 必经之 路而已 。
六年级下册美术课件-第4课 装饰画｜人美版 (共59张PPT)课件
• 装饰构图——一幅装饰绘画作品的 优劣，构图在很大程度上是至关重 要的决定因素。构图是装饰画的骨 架，犹如美丽的大厦内部框架结构。 装饰性的构图有别于写实绘画的构 图，它不受自然物象的构图，它不 受自然无相的时间、空间限制，如 太阳、月亮、星辰和春、夏、秋、 冬等都可以在同一画面中表现。总
• 结装饰绘画的构图方法，应该说它 是综合的，它的构图原理讲究画面 的饱满性、均衡性、对称性，并注 重画面的形式感、秩序感、意味感。 因此，装饰绘画的构图是倾向自由 的、生动的、直观的、没有时空的 限制。
• 化写实为夸张——变形就是富有表 现力的美，是艺术家揭示大自然形 式的审美尺度，是装饰绘画表现的 重要手段。夸张是艺术的强化，情 之所致，以表达真实事务感受为主， 其中“变形”是十分重要的。比如， 在装饰的语言表现中，阴柔的曲线 代表女性，所以在表现以女性为题 材的装饰绘画中把女性的主
• 要生理特征和情感结合起来，把女 性的主要曲线特点，加以夸张变形， 使画面更加丰富感人。
装饰画
装饰画的起源：
装饰绘画至少始于公元2万年左右，根据西班牙 的阿尔泰米拉洞穴、法国的拉斯科洞穴壁画的考证， 原始人通过简洁的图案形来表现他们对宇宙的梦想、 生活劳动和图腾的崇拜等。装饰画无论在欧洲、中国 还是在古埃及、美洲、大洋洲、非洲，都是人类艺术 起源的最早艺术表现形式之一。
• 其共同的造型特点都是直观的、单纯的、稚拙的，具有视 觉表现力强的效果。 中国装饰画历史悠久，可追溯到 新石器时代，距今约有7350至7800年仰韶早期文化的彩陶 装饰纹样。中华祖先在彩陶工艺运用装饰图案方面，已经 十分熟练地掌握了装饰语言的表现，创造了二次连续的多 样表现形式，尤其是善于用点、线、弧形、半圆形、圆形， 表现图案流畅的运动节奏感，开启了中国装饰绘画的先河。
六年级下册美术课件-4 装饰画｜人美版(2014秋) (共27张PPT)
欣赏装饰画
装饰画的题材与创作方法
（1）创作内容的选择： 可从两方面入手：一方面可以是临摹，另一方面可以从生活中 发掘素材。通过写生，能够对客观物象进行再认识，能避免概 念化、矫揉造作的弊病。 （2）创作方法 常见的有两种：一是先构思画面，再根据自己的需要选择所需 的材料。二是根据自己手中的材料产生联想，利用它们自身的 特点构思自己的画面，即借物造形。装饰画不是写生，应有意 识地打破自然色彩和造型的束缚，强调装饰色彩和造型是不受 自然局限的，如海可以不是蓝的，太阳不一定是红的等等。造 型上也要放开思路，不必拘泥于写实，可以创作抽象的画面效 果。具象的画面也要有适度的概括，尽可能做到简练生动，富 有情趣，可采用概括、夸张的手法，充分利用自己手中的材料 大胆创作。
装饰画可以使用中国画、油画、年画、版画和 工艺画等所有的表现手段，也能进入独幅画、 组画、壁画、年画、宣传画、文学作品插图和 科普画等一切画种的领域。
装饰画与写实画有何不同呢？
装饰画的牛
写实画的牛
讨论：装饰画和写实性绘画在表现 手法上有什么不同？
装饰画与写实绘画不同，它偏重表现形式的装饰性不 强调真实光影和透视关系，注重色彩的象征性及整体 的和谐，多以夸张、变形的手法，给人以简洁、明快、 强烈的艺术美感。
1、第一印象：美，清新秀美，富有诗意， 充满了一片爱心和春风，蕴含这一种动 人的感情，给我们带来了温情和欢悦， 疏疏密密交叉在一起的金色线条像音乐 一样有节奏感和旋律美，使画面充满浓 浓的浪漫主义和抱负主义色彩。
作品运用了点、线、面的艺术元素让它们完美 结合。
画面构图饱满，错落有致
（构图美）
装饰画的种类
以制作方法进行划分: A、印刷品装饰画； B、实物装裱装饰画； C、手绘作品装饰画； D、布贴、编织、刮画、剪刻、浮雕等。
最新人美版美术六年级下册4课《装饰画》ppt课件
2020/11/11
请你谈谈对装饰画的看法。
2020/Leabharlann 1/11作品欣赏2020/11/11
2020/11/11
2020/11/11
2020/11/11
2020/11/11
装饰画的基本特征：1.装饰器物的合适性
2.工艺性 3.装饰性
2020/11/11
二、装饰画的画法
1.从立意出发，将主观的感觉升为一种意境 2.运用平面构成的原理，以理性的方式进行构 成处理，例如用嵌合法、叠合法等。 3.简化大的形体，以添加法丰富局部形态。 4.以微观世界的角度去揭示物体内部的组织结 构。 5.抽掉多种具趣味性的物体形态间的自然逻辑 关系，凭意念进行组合。 6.在物体的形态中掺入某些外在因素如光、影、 风、温度等或旋律、节奏、速度等。
人美版美术六年级下册4课 《装饰画》ppt课件
人美版六年级美术下册
2020/11/11
装饰画的特征 装饰画的画法
一、装饰画的特征
装饰画的定义：运用夸张、变形、概括和
修饰等手法绘制而成的图画
装饰画的种类：一类是运用工艺材料、手
段绘制而成的（如 刺绣 、 漆画、 壁毯 等）， 一类是运用绘画材料和工具绘制而成的 （如 壁画 、 广告 等）
请你谈谈对装饰画的看法。
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装饰画的基本特征：1.装饰器物的合适性
2.工艺性 3.装饰性
2020/11/11
二、装饰画的画法
1.从立意出发，将主观的感觉升为一种意境 2.运用平面构成的原理，以理性的方式进行构 成处理，例如用嵌合法、叠合法等。 3.简化大的形体，以添加法丰富局部形态。 4.以微观世界的角度去揭示物体内部的组织结 构。 5.抽掉多种具趣味性的物体形态间的自然逻辑 关系，凭意念进行组合。 6.在物体的形态中掺入某些外在因素如光、影、 风、温度等或旋律、节奏、速度等。
人美版美术六年级下册4课 《装饰画》ppt课件
人美版六年级美术下册
2020/11/11
装饰画的特征 装饰画的画法
一、装饰画的特征
装饰画的定义：运用夸张、变形、概括和
修饰等手法绘制而成的图画
装饰画的种类：一类是运用工艺材料、手
段绘制而成的（如 刺绣 、 漆画、 壁毯 等）， 一类是运用绘画材料和工具绘制而成的 （如 壁画 、 广告 等）
六年级下册美术课件-第4课装饰画人美版(共24张PPT)
课后小任务：
独立完成一张装饰画，装饰 自己的房间。
装饰画的定义：
运用夸张、变形、概括 和修饰等手法绘制而成的 图画。
装饰画的内容可划分为：
人物装饰画 动物装饰画 植物装饰画
、 、 等。
2024/6/19
小组合作共同完成一张装饰画
装饰画创作提示： 根据自己的视察、想 象，运用单色笔先用 线条勾画自然物象的 基本外形和主要特征， 在运用点、线、面及 色彩等知识，进行装 饰美化的艺术品 。
同学们有没有发现上下三组画有什么不同？
装饰画
（六 年 级 下 册） 人民美术出版社
2024/6/19
ห้องสมุดไป่ตู้2024/6/19
装饰画的特点：
装饰画与写实画不同，它偏重表现 情势的装饰性，不强调真实光影和透视 关系，重视色彩的象征性及整体的和谐 ，多以夸张、变形的手法作画，给人以 简洁、明快、强烈的艺术美感。
六年级下册美术课件-第4课 装饰画 ▏人美版 (共30张PPT)
装饰画不仅仅是画出来的，还有哪些材料（废旧的 材料）可以制作完成作品？
种
子
蛋 壳 粘 贴 装 饰 画
粘树 贴叶布 装粘贴 饰贴装 画装饰
饰画 画
纸 艺 装 饰 画
总结：合理的选用不同的材料，可以大大增 强画面的装饰效果。
生活中有很多素材值得我们去发现，例如妈妈 的丝巾、放过的风筝、儿时的洋娃娃等等，当你 发现并收集这些素材的时候，我们就已经开始了 创作装饰画的第一步。
4、借鉴色彩（不超过5种)
5、剪下色块（忽略图案和文字） 6、按照图样剪画报 7、粘贴（留空隙) 8、装饰完成
总结：
本节课我们学会了利用废旧的 材料制作装饰画，希望同学们充 分发挥自己的创造力，把学到的 东西带到生活中，装点我们的生 活，为生活增添情趣。
培养热爱生活，热爱自然的人生态度。
欣赏：观察比较两幅作品在绘画类型、造形、颜色上有什么不同？
写实画偏重 于对自然的再现 ，强调对社会现 实的反应。
装饰画多运用变 形、夸张、概括、 归纳等手法，强调 的是单纯、平面、 秩序的装饰美。
装饰画的特点： 1、题材 2、造型 3、构图 4、色彩 5、材质
总结： 题材特点可以有动物、植物
、人物、风景等题材广泛。
总结： 简单概括，多运用夸张、变
形等手法，给人一种规则感和 平面感。
对称式构图
给人的感觉是饱满
的，稳定的。
均衡式构图
两边视觉上的 分量相等，具有 灵活多变的装饰 美。
适合式构图
具有极强的装饰感， 体现了节奏与韵律的形 式美。
装饰画的色彩美体现了对比与和谐的形式美法则，既可以 对比鲜明，强调夸张，又可以协调融合，细腻微妙。
装饰画创作的方法：1、确定题材
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家
动
是 如
李 永
物何 平
的概
形括
象
特
点
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？
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观 察 画 家 是 动如 物何 的概 形括 象 特 点 的 ？
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外形概括简洁
特征夸张变形
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外形概括 特征夸张
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外形概括 特征夸张
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对比分析：哪个造型装饰的更完整、丰富？ 它运用了什么装饰手法？
线描装饰
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学 生 作 品 欣 赏
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油 画 装 饰 画
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动感画
7
木 制 画
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摄影画
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丝绸画
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编 织 画
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烙画
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装饰画的种类
以材质进行划分: 1）油画装饰画 2）动感画 3）木制画 4）摄影画 5）丝绸画 6）编织画 7）烙画
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丁 绍 光 先 生
乐 园 之 梦
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幸 福 鸟
丁 绍 光
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编织Biblioteka 观 察艺 术画凤
纸上创作一幅风格别致的装饰画。
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人美版六年级美术下册
造型 表现
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装饰画的定义 装饰画的种类 装饰画的特点
2020/5/5
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欣赏比较
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装饰画与写实绘画不 同，偏重表现形式的 装饰性，不强调真实 光影和透视关系，注 重色彩的象征性及整 体的和谐，多以夸张、 变形的手法，给人以 简洁、明快、强烈的 艺术美感，强调与环 境的协调和美化效果 的特殊艺术类型作品。
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学 生 作 品 欣 赏
观察：它们的线条是怎样排列组合的？
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学 生 作 品 欣 赏
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线
条
排
列
变
粗细变化
化
疏密变化
曲直变化
长短变化
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点 线 面 组 合
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这两个作品的色块与线条色彩是如何组织 的？你喜欢那种效果？
色彩柔和
色彩强烈
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学 生 作 品
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作业提示： 请你 用富于变化的线条在刮画