福建省植物保护学科发展报告

福建省植物保护学科发展报告
福建省植物保护学科发展报告

XX省植物保护学科发展报告

XX省植物保护学会

一、引言

植物保护学是研究植物病、虫、草、鼠害等有害生物的生物学特性,发生危害规律及其防治理论和防治技术的学科。植保学科属农学门类中的一级学科。主要由植物病理学、农业昆虫学、农药学、杂草学、鼠害学、农业生物安全学、植物检疫学等多学科组成的综合性学科。并与基础学科的数理化、生物学、生态学、生理学、以及生化学、信息学、环境学、遗传学、气候学、土壤学、栽培学、育种学、园艺学等学科都有密切相关。

植物保护的功能主要是防御和控制农业有害生物的发生和危害,确保农业生物的安全,减少灾害损失。植保工作X畴主要有四个方面:即灾害预警、检验检疫、综合防控、农药与药械。随着农业生产发展,外来入侵生物、转基因生物也进入植保学科的X畴。

XX省植物保护学科主要涉及部门单位有:XX省、市、县(区)植保植检站、XX农林大学植保学院、XX省农科院植保研究所、省、市出入境检验检疫局,以及XX省森林保护和检疫的科研、技术推广单位等。

植保学科的发展是农学门类学科发展的重要组成部分。在我国农业生产发展的各个历史阶段,植物保护工作都发挥了重要

的、不可替代的作用。尤其改革开放以来,随着新时期农业的发展,植保工作对我国农业生产、粮食安全、生态保护、农民增收、社会和谐和农业可持续发展的作用越来越突出。

为了深入贯彻全国科技大会精神和落实国家中长期科学和技术发展规划纲要,推进海峡西岸经济区建设与我省农业发展,我学会组织一批植保专家、教授,在调查、文献研究和探讨基础上,撰写出XX省植保学科发展报告。比较客观、全面地回顾总结和科学地评价我省植保学科的发展现状,包括植保人才培养、体系建设、农业有害生物监测、防控、检疫、农药械等技术发展,以及重大农业有害生物的研究进展。结合省情,综合分析学科发展所面临的机遇与挑战,并以科学发展观为指导,提出XX省植保学科进一步发展的思路和目标,以及今后发展的关键技术和对策等。

二、我省植物保护学科发展现状

(-)人才培养与学科建设

XX省植物保护学科采取了多层次、多方位的人才培养模式,目前已形成比较完整的植物保护人才培养体系。XX农林大学植物保护学院涵盖了对本科生、全日制硕士研究生、博土研究生、农业(植保)推广硕士研究生、高校教师在职攻读硕士研究生、博士研究生、博士后的人才培养。在多年开设植物保护专业培养本科生的基础上,1964年建立硕士点并开始招收昆虫学研究生,1978年恢复招收昆虫学硕士研究生,1986年开始招收植物病

理学硕士研究生,1984年建立昆虫学博士点并开始招生昆虫学博士研究生,1986年获植物病理学硕士学位授予点,1994年获植物病理学博士学位授予点,1994年被批准为农学博士后流动站,1998年获植物保护一级学科博士学位授予点,1999年获准设立植物保护博士后科研流动站。目前拥有农业昆虫与害虫防治、植物病理学、农药学、生物防治、植物检疫、生态安全、植保经济、经济昆虫8个二级学科博士点和相应的8个二级学科硕士点。2001—2006年,已培养博士89名、硕士322名和博士后9名,其中国外博士后1人。

XX省植物保护学科十分重视科研实验平台的建设,大大改善了科研与人才培养的条件,有力促进了学科的发展。经过多年的努力和开拓,学科建有4个省部级重点实验室:生物农药与化学生物学教育部重点实验室、XX省植物病毒学重点实验室、XX 省植物病毒工程研究中心、XX省昆虫生态公共实验室。同时,“植物病理学”为国家重点学科和农业部重点学科,“植物病理学与昆虫学”为XX省“211工程”重点建设学科。“植物病理学”、“农业昆虫与害虫防治”、“农药学”为XX省高等学校重点学科。

省、市农业部门,植保科研、教学单位都高度重视人才培养,不断探索人才培养的新模式,每年都通过多层次、多形式开展有关植保法规、病虫监测、防治控制、植物检疫、科学用药、农药管理、信息网络、科技创新等专题的研讨和培训,提高全省基层

植保人员的专业理论知识和技术水平,提高科技服务技能与科技创新能力。

(二)植保体系建设现状

植保体系建设是植保学科和植保工作发展的基础。50多年来,我省植保体系从无到有,日臻完善。上世纪五十年代,在农业部、省政府的重视支持下,我省建立了省级及部分市、县植保植检站或农作物病虫测报站。同期,XX农学院和农科院也恢复设立植保系和植保研究所等机构。“文革”期间,各级植保机构大多被撤销,植保人员被下放,植保工作基本处于瘫痪状态。改革开放后,农业部恢复了植保局,我省县级以上农业部门都设立了植保植检机构,省植保教学、科研机构也相继得到恢复、发展。全省植保人员得以扩充。后来,有些机构虽有调整,但国家加大了植保工作的投资力度,加强了植保法制建设、基础设施建设、人才队伍培养和体制改革等。“十五”、“十一五”期间,党中央、国务院和省委、省政府高度重视植保工作,植保工作及植保体系改革逐步纳入各级政府的议事日程。我省根据2006年4月农业部在全国植保工作会议上决定要围绕现代农业和社会主义新农村建设的总体要求,按照“公共植保”、“绿色植保”理念加强构建新型植保体系。省农业厅、省植保植检站重点加强XX省农业有害生物预警与监控分中心和38个县级农业有害生物预警与监控区域站、XX省农产品质量检测中心及XX省植物检验检疫机构建设等。县级以上农业部门都经当地编委批准成立了植物检疫

机构,配备2名以上专职植检人员,全省专职植检人员达四百余名,还聘请兼职植检员1000多名。并在全省粮食、经济作物主产区建设一批重大农作物病虫草鼠害综防基地、重大检疫性病虫监控基地、高效低毒新农药试验、示X基地。XX农林大学植保学院也设立植保系、制药工程系、生物安全系、病毒研究所、生物防治研究所、益虫研究室及一批教育部、XX省重点实验室。XX省农科院植保所下设植病、昆虫、农药等研究室,建设了开放式公共实验室及科研示X基地。全省植保教学、科研、推广技术人员约800余人,其中具高级技术职称以上有200余名。初步形成了与现代农业发展和社会主义新农村建设相适应的植保教学、科研体系、病虫测报体系、病虫防控体系、植物检疫体系、农药检定体系及社会化服务体系。

(三)农业有害生物监测技术的发展现状

1、加快设施建设,提升监测能力。“十五”至“十一五”期间,中央财政、省财政、省发改委加大投资力度,从2004至2007年分批投资建设省重大有害生物预警与控制中心及一批县级区域站,完善基础设施,配备先进设备,健全信息交流和传输网络,配置500盏高效能虫情测报灯等改善装备手段,提升对农作物重大病虫害的监测能力。

2、改进测报技术,提高预报准确率。制定了《XX省农作物病虫区域站管理办法》,认真按全国农业部所制定的《农作物主要病虫测报办法》、《农作物有害生物测报技术手册》及稻瘟病、

稻飞虱等15种病虫测报调查的标准开展病虫测报。并大力研究、推广先进、科学的测报技术。全省病虫测报在应用指标预测法、数理统计预测法等技术基础上,近年又将系统模拟模型和专家系统、计算机网络技术及地理信息系统(GIS)等在病虫监测和预报研究中开发应用。同时,积极研究推广植保新成果、新技术,对重大迁飞性害虫和流行性病害进行发生危害预测,使农作物主要病虫中短期预报准确率达85%以上,为防治决策提供科学依据。

3、加强信息传递,提高测报时效性。80—90年代,普遍采用农业部编制《全国农业病虫测报电码》、测报专用“模式电报”等进行病虫信息的传递。并用编印“病虫情报”等形式,发布病虫信息。近年开发了“病虫测报计算机网络系统(pest-net)”,省站与9个设区市和大部分市、县区域站以电子形式传输病虫监控数据,省级所有发布的《病虫情报》及电视预报图文影像资料及时在《XX植保信息网》发布,省、市、县充分利用电视、广播等现代传媒发布病虫信息。提高病虫信息和防控技术时效性和覆盖率。

(四)农业有害生物防控技术发展现状

1、农业生态调控进展迅速

从“九五”至“十一五”期间,我省农林重大病虫灾害生态调控技术取得显著进展。从农业生态系统的整体性出发,利用生物多样性,针对不同生态区农业生产水平和特点,生物群落和病

虫草鼠的种群结构差异,建立以优化作物种类、调整品种布局、轮作换茬种养结合、水肥管理、草膜覆盖等生态调控措施为核心,以有效压低虫口密度,降低菌源基数等为目标,制定了相关技术规程,在水稻、蔬菜、柑桔、茶树等重大病虫害综合治理中有效发挥了农田生态系统和农作物自然控害作用,达到减灾增产环保效果。

2、生物防治技术广泛应用

(1)天敌保护利用效果良好:80年代开始组织全省性天敌资源调查,初步查明稻田、果树、蔬菜、茶树等作物主要害虫的天敌种类及其优势种,较系统开展了天敌保护利用研究,并在农业生产中应用,如保护利用稻田蜘蛛等天敌控制稻飞虱。同时,天敌昆虫人工繁殖应用发展较快。如用柞蚕卵大量繁殖赤眼蜂防治玉米螟、稻纵卷叶螟等;繁殖平腹小蜂成功防治荔枝蝽象、利用人工饲料大量繁殖捕食螨控制柑桔等果树害螨。

(2)生物农药推广初具规模:近年我省生物农药的研究生产及引进、推广有较大突破。如阿维菌素、8010、井岗霉素、白僵菌、Bt、农抗120、昆虫性信息素、昆虫病毒中多菌体病毒等生物农药在水稻、蔬菜、果树、茶树病虫防治中大面积推广应用,效果良好,又无公害。其中井岗霉素是防治水稻纹枯病等特效生物制剂,每年全省应用面积达40万公顷次。

(3)性信息素应用逐步扩大:利用昆虫性信息素(性诱剂)诱杀害虫正成为控制害虫新手段。近年巳大面积应用性诱剂成功

诱杀如甘薯小象甲、桔小实蝇、小菜蛾、斜纹夜蛾等害虫。

4、物理防治技术正在崛起:应用杀虫灯、防虫网、黄色板等措施控制害虫,由于效果好,又不污染环境,目前推广步伐加大。如频振式杀虫灯正大量装设在蔬菜基地、果园、茶园、稻田等有效诱杀害虫。

5、综合防治理论与技术不断完善。50年代前期,我省病虫防治以农业防治和人工捕捉为主,如人工捕捉蝗虫,冬春耕翻,掘毁稻根、拔枯心苗等治稻螟虫。50年代末至70年代前期,随着农药生产发展,出现了逐步走向单纯依靠化学农药倾向,对粮、果、蔬等主要病虫开展药治试验、示X,如用“六六六”治螟,使螟害率大为下降。对稻瘟病防治已采用抗病品种、合理施肥、辅以用赛力散等药剂进行防治。由于大量、连续和单一使用农药结果,导致有些害虫、病菌产生抗药性,农药污染环境等。

1975年国家确定了“预防为主,综合防治”的植保方针。我省通过对综合防治的认识与实践,使综合防治的理论与技术不断完善,综合防治的研究与应用不断深入。从“六五”期间以单个病虫为对象综合防治,“七五”到“九五”期间发展以每种作物的重要病虫害群体为对象,到“十五”“十一五”期间发展到按特定生态区、围绕特定作物组建多病虫的综合防治体系。改进传统的防治病虫为中心为保护作物安全生长与环境安全为中心,进一步协调了自然控制(种植抗病虫品种、改进栽培制度和保护利用天敌)和人为防治(制订科学的防治指标、准确预报、合理

用药预防及治理害虫抗性等)。植保工作适应农业发展新阶段的要求,逐步由侧重于粮食有害生物防控向粮食作物与经济作物有害生物统筹兼防转变,由侧重于保障农产品数量向数量安全与质量安全并重转变,由侧重于临时应急向源头防控、综合治理长效机制转变,由侧重技术措施向技术保障和政府行为相结合转变,促进了农业的持续、快速、稳定发展。近年全省每年组织开展水稻、柑桔、蔬菜、茶树、甘薯、荔枝、龙眼等重大农作物主要病虫综合防治示X推广面积达100万公顷,有效控制病虫危害,农药用量下降10%—20%,农产品农药残留与环境污染大幅度减少。

(五)植物检疫技术加发展现状

1、配套完善植物检疫规章制度。在国务院《植物检疫条例》和农业部《条例实施细则》基础上,我省制定了一系列的规X 性文件。特别是1997年省政府发布了《XX省农业植物检疫实施办法》,为全面开展检疫工作提供了法律依据,2001年由省农业厅等下发了《关于加强XX省农业植物和植物产品运输检疫工作的通知》和《XX省农作物种子标签检疫证明编号管理暂行规定》。加大了农业植物调运、种子市场植物检疫工作的执法力度,促进了农作物种子产地检疫工作。使我省种子检疫带证率明显提高,达80%。

2、开展疫情普查,摸清疫情分布。2001年至2003年,全省有2万人次参与9个设区市、79个县(市、区)开展有害生

物疫情普查工作。先后调查了900多个乡镇、7000多个村的水稻、蔬菜、果树、花卉等80多种作物,调查代表面积125万公顷。调查结果已列入国内植物检疫对象10种、我省补充植物检疫对象5种,国家进境植物检疫一类危险性病虫2种,二类4种,另有4种虽未列入检疫对象,但属我省首次发现。

3、加强技术研发应用,提升检疫技术水平。省、市农业部门、出入境检验检疫单位加大对农作物重大疫情调查研究,并通过立项,加强与科研、教学单位的联合与协作,加强国内外合作与交流,深入展开了多种检疫性有害生物的快速鉴定、监测和控制的技术研究,加速了国内外先进检疫技术开发和应用。如扑灭传入我省的重大疫情香蕉穿孔线虫,有效控制稻水象甲、香蕉枯萎病、大豆疫病等疫情的扩散蔓延,遏制橘小实蝇的危害。同时通过各级对植物检疫人员进行系统的培训,植物检疫队伍的整体检验检疫水平有明显的提升。

4、口岸植物检疫发展壮大。认真执行《进出境动植物检疫法》及其配套法规,注重把关与服务有机结合,严把植物检验检疫质量关,建立了监管手段和新的检疫处理技术,开展了植物转基因产品检测并进行推广应用。在应用检验检疫技术措施和植物检疫风险评估等方面取得了突破,有效地防止了植物危险性病、虫、杂草及有毒有害物质的传入传出。并对进出口检疫技术设立专题研究,提出了出口生产加工企业类别与出口植物监管产品的风险等级相结合的分类检疫管理办法。同时与农林部门对全省有

关港口、外运仓库、引进繁育材料的引种场等进行全面普查与疫情监测。

(六)农药、械技术发展现状

1、农药工业从无到有迅速发展。我省农药工业的发展起步较晚,规模生产始于20世纪80年代初,至今约有28家大田农药生产企业,262个登记品种。其中化学农药248个占94.66%、生物农药11个占5.34%,杀虫剂占66%,杀菌剂占20.99%、除草剂占5.34%,植物生长调节剂占3.44%、原药占4.2%。年农药生产能力6万余吨。

2、生物农药推广应用初具规模。近年生产上较大面积推广应用的生物农药有阿维菌素、井岗霉素、Bt、农抗120、白僵菌、浏阳霉素、苦参碱、昆虫性诱剂等,年使用面积达70余万公顷次。

3、农药更新换代向高效低毒方向发展。近年按国家、农业部规定,在生产上禁用一批高剧毒农药,同时也加快了农药更新换代步伐,一大批高效、低毒、低残留的农药得到研制、引进和推广应用。农药制剂也由原来的乳剂、粉剂发展到胶悬剂、气雾剂和水分散粒剂等等,提高了防治效果,降低了农产品农药残留。

4、新型药械得到大力推广。我省已积极引进、推广新型、高效、节能的施药器械,如大量推广18型机动喷雾机等,改大容量喷雾为超低量、低量喷雾、推广小孔径喷雾技术等,有效减

少了农药的浪费和对环境的污染。

5、科学用药技术水平显著提高。在防治病虫中能根据病虫发生规律,制定出适宜的防治方案及防治指标,选用高效低毒药剂、改进施药方法等提高药效及农药利用率,减少用药量。同时针对主要病虫对常用农药抗性的发展趋势,进行了害虫抗药性监测及抗性风险评估,研发应用了大量可延缓抗性发展和提高防治效果的农药复配剂及相关技术。

(七)重大农业有害生物的研究进展

我省重大农业有害生物暴发频率高、发生X围大、为害程度重,严重威胁农业生产的稳定发展。国家、省政府加大政策扶持与资金投入,专题立项研究、协作攻关。经过多年系统调查和研究,已摸清一批重大农作物病虫草鼠害发生为害的特点,揭示了其灾变规律与机制,研究总结出其监测预报和综合防治配套技术,并在农业生产中推广应用,将科研成果转化为生产力。其中有一大批重大病虫草鼠害研究项目的科技成果达到国内领先或国际先进水平,先后获得国家、农业部、省政府的科技进步一、二、三等奖或农牧渔业丰收一、二、三等奖。

曾先后开展调查研究,并取得重大进展与科技成果的农作物主要病虫草鼠害,其中水稻病虫有:稻瘟病、稻病毒病、稻飞虱、螟虫、稻纵卷叶螟、稻白叶枯病、稻瘿蚊等;蔬菜病虫有:小菜蛾、斜纹夜蛾、甜菜夜蛾、美洲斑潜蝇、烟粉虱、大豆疫病、线虫病等;果树病虫有:柑桔溃疡病、柑桔黄龙病、柑桔螨类、柑

桔介壳虫类、桔小实蝇、荔枝龙眼蝽象、蛀蒂虫、及枇杷、橄榄等主要病虫;甘薯病虫有:甘薯瘟病、甘薯小象甲等,茶树病虫有:茶假眼小绿叶蝉、茶毛虫等;调查了农田杂草种类及其分布,推广应用新型除草剂及防除技术;调查明确我省农区鼠害主要种类、优势种及发生为害特点,推广科学灭鼠技术及新型安全杀鼠剂等。

上述研究成果,使我省重大农作物病虫草鼠害得到有效控制,从而提升了我省农业综合能力,提高了我省植保科技水平,推动了农业科技进步。也使植保科技进步和发展成为农业科技进步的重要标志。

三、我省植物保护学科面临的机遇与挑战

(一)农业生产与粮食安全面临威胁

农业生产安全事关农村经济的发展和社会的稳定。粮食安全是农业生产安全的首要问题,粮食安全包括粮食生产安全、粮食流通安全、粮食消费安全。当前粮食安全仍是一个很严峻的问题。高度重视保护和提高粮食综合生产能力,建立稳定的商品粮生产基地,建立符合我国国情和社会主义市场经济要求的粮食安全体系,确保粮食供求基本平衡,这是粮食安全的基本方针。

近年来,我省农作物病虫害发生危害已严重威胁农业生产和粮食安全。主要表现为:农作物病虫种类多、发生面积大、暴发频率高、危害重。全省常年发生的农业有害生物多达1500多种,其中可造成严重危害的有100余种以上。常年病虫草鼠发生面

积600余万公顷次,防治700万公顷次以上。每年全省防治病虫草鼠挽回粮食损失60万吨,挽回果、蔬、茶等经作产量损失100万吨以上,占产量的8%~15%,但每年仍造成粮、果、蔬、茶等产量损失60万吨以上。随着气候、环境、种植结构、耕作制度、栽培方式等变化,病虫种类增加、发生为害程度上升,除水稻稻飞虱、螟虫、稻纵卷叶螟等重大病虫仍处高发态势外,果、蔬、茶等作物病虫急剧增长。一旦暴发成灾,将造成严重减产,甚至减产达30—40%以上。同时,由于有害生物适应性不断增强、造成新小种和生物型不断变化,一些次要病虫上升为主要病虫。随着农业转基因生物的广泛应用,潜在的风险也加大,可能对生态环境、粮食安全及人类健康造成不利影响。

(二)环境与生态安全问题突出

与发达国家相比,国内农业环境污染较严重。每年因为污染使土壤和水资源遭受严重破坏及粮食减产,环境污染破坏了农业生态环境,造成资源恶化,严重影响了农业的可持续发展,其中农药等大量使用,带来了严重的农业污染。也导致农作物高产地区和农田生态平衡失调,病虫害频发,耕地污染、水污染、使得农产品农药残留超标率和检出率提高,农产品质量下降。环境污染对早已脆弱的农业生态系统造成严重威胁,直接或间接影响农产品产量和质量,以及影响农产品出口贸易等。由于长期过分地依赖和滥用化学农药,导致害虫再猖獗、害虫的抗药性和农药残留等严重问题。到90年代,对农药产生抗性的害虫已增加到520

种,有的农药使用2—3年就产生抗性。近年水稻重大害虫褐飞虱对吡虫啉类农药已产生很高的抗性,加大了大面积防控难度。

(三)农产品质量安全不容乐观

随着温饱问题的解决与加入WTO组织,农产品质量安全变得越来越突出。当前我省防治病虫仍主要依赖化学农药,加之施药机械和技术较落后,导致农产品农残等问题仍较突出。一些发达国家通过制定、修订技术法规和质量标准,不断提高对进口农产品的农药残留限制水平和植物检疫措施的要求,这已成为影响我国农产品出口的主要技术壁垒。被进口国停止贸易交往的现象时有发生。近年省委、省政府十分重视农产品安全工作,开展了“治理餐桌”污染,建设“食品放心工程”等一系列安全监控工作,但农产品质量安全问题仍较严峻。国家禁限使用的农药屡禁不止,用药观念和用药技术仍较落后;质量标准、市场准入制度还不够完善、市场监管力度还需加强等。

(四)外来生物不断入侵

近年来,我省农业生产对外交流频繁,尤其是与XX地区的水果、蔬菜、观赏植物等园艺产品贸易往来更加频繁。大大增加了外来检疫性有害生物传入的风险。2001年至2006年,全省国外引种审批种子10036吨、苗木1105万株。XX出入境检验检疫局2005年进境植物及其产品1744批,与2004年比,分别比增14%和10.4%。2006年进境植物及其产品1944批,又增13.2%和5%。2005—2006年,XX出入境检验检疫局截获

进境植物有害生物1098批次、4091种次,其中比增23.23%和30%;2006年截获进境植物有害生物610批次、有害生物2233种次,分别比增25%和20.2%。频繁的种苗交流引进大大增加了外来检疫性有害生物传入的风险。据统计,近年我省农业检疫性有害生物传入的数量逐年上升,频率加快。检疫性有害生物七十年代发生2种,八十年代传入3种,九十年代传入10种,尤其是进入九十年代平均两年就传入1种。近年来还查到属我省首次发生的危险性有害生物4—5个。外耒有害生物不断入侵蔓延,对我省农业生产、生态安全等都将构成重大威胁。

四、我省植物保护学科发展的思路、目标和关键技术

(一)发展思路

植保学科适应农业生产的需要而产生,伴随着农业生产的发展而发展。今后我省植保工作和植保学科都迫切需要一个大发展,这是新时期、新形势赋予我们的新要求、新任务,也是“十一五”期间农业和农村工作的一个战略重点。要以科学发展观为指导,与时俱进,更新观念,牢固树立“公共植保”、“绿色植保”理念,用新思路、新举措、促进我省植保学科新发展。现代植保学科发展的趋势将朝着微观、宏观两个方向发展。同时在宏观指导下进行微观研究,不断发展病虫治理新理论和新技术,应用生态学和基因工程原理和方法建立农业生态系统中病虫害监控决策体系。植保学科的发展将为建立有利于提高农业的综合生产能力,保护生物多样性、控制环境污染和节约能源的可持续植保技

术提供理论知识和技能,并通过对农业生态系统的有效调控,提高农作物生物灾害控制的系统性、综合性、科学性和可持续性,为农业的可持续发展和生态环境的保护提供保障。为此,本学科发展首先要全面提高我省农作物重大生物灾害监测和预警水平,加强农业生物灾害预防和控制的基础研究。主要包括:病原物致病性变异及植物抗病性的分子基础研究,害虫猖獗致灾机理及其调控基础研究,有害生物与寄主作物和天敌之间互作机理研究,重要生物功能基因组学研究,转基因生物的安全研究,危险性外来有害生物入侵与控制基础研究等。大力研发应用与环境相容的农药及其配套技术;加强农业有害生物控制的关键技术研究与开发;加强对外来生物入侵和转基因生物安全涉及的高技术平台、关键技术和示X应用等的系统研究,强化有害生物灾变规律、致灾机理和区域性综合灾害风险分析与预警研究等。

(二)发展目标

我省植保学科的发展,以学科建设为重点,以国际先进水平为目标,开展农作物重大有害生物的灾变规律、成灾机理、预测预警和有害生物控制理论和技术深入、系统研究,重视现代高新技术在基础研究与农业生产中的应用,以满足农作物有害生物持续控制关键技术的要求。为了实现有害生物可持续控制和农业可持续发展,要通过构建新型植保体系,强化植保队伍建设,注重植保人才培养,加强植保立法、执法,改善装备手段,建立长效机制,加快科技创新,拓宽服务领域,强化政策扶持等一系列措

施,提高植保综合能力,带动植保事业和植保学科的快速发展。力争到2010年末基本实现建成新型植保体系的雏形,使有害生物监测能力进一步提高,全国农作物病虫监测网点在我省覆盖的县数达50%以上,预报准确率达85%以上;重大和外来有害生物的应急防控机制基本建立,综合防治能力不断增强,农作物重大病虫为害损失率控制在3%—5%之间,检疫性有害生物得到有效控制;施药机械更新换代步伐加快,科学用药水平进一步提升,农药产品结构更趋合理,农药有效利用率提高5个百分点以上。力求在农作物重大有害生物预警控制上做到:病虫预警信息化,防治决策最佳化,防治措施无害化,植物检疫标准化,作物抗性持久化,农药使用精准化。

(三)发展的关键技术

1、农业有害生物预警监测技术。将农作物病虫害的监测技术、预测技术、计算机网络技术和信息管理技术有机地结合起来,利用先进的遥感遥测系统(RS)、全球定位系统(GPS)、地理信息系统(GIS)、人工智能决策支持系统(AIS)和计算机网络信息管理系统(IMS),对病虫害发生为害动态进行监测、预测和防治决策:(1)应用RS,GPS,GIS等监测气传病虫害,结合气象条件和高空气流的运行分析,确定气传性病害和迁移性害虫的传播(迁飞)途径与路线。(2)开发病虫害发生动态、田间小气候和农作物生长发育的自动化监测技术,结合对卫星、飞机和雷达遥感遥测信息和其他自动监测数据分析,分析主要病虫害的

发生为害态势。(3)利用分子标记等生物技术,对病菌的群体遗传结构、生理小种变异动态、昆虫的地理种群和昆虫生物型变异进行监测、鉴定,预测导致品种抗性丧失的病菌新生理小种和害虫新生物型。(4)利用网络信息管理技术、人工智能支持技术、地理信息系统技术、多媒体数据库技术,研究病虫害发生与为害的“异地”和中长期预测预报。(5)建立病虫害综合资源数据库和宏观决策支持系统,提高对重大有害生物的预测预报准确率和灾变预警能力。

2、农业有害生物综合治理技术

(1)农田生态调控技术。研究植被种类、种植结构与重大有害生物发生成灾的关系,提出植被调整与种植业结构调整的关键技术;研究不同地区和有害生物发生特点的合理耕作方式和有效的农业栽培措施;研究不同抗病基因品种的合理布局与种植结构,切断病菌的周年循环,阻断其大X围传播;研究不同类型农田生态中生物多样性及有害生物的主要天敌、拮抗微生物种类及其实际控害能力,筛选并组建有利于自然天敌增殖的合理镶嵌模式。

(2)多抗品种利用。开发新的抗病虫鉴定技术,利用多种方法进行抗病虫性联合鉴定、筛选和评价,创新单抗、持久抗性或多(兼)抗性优良种质资源;采用RFLPRAPD,AFLP等分子标记技术及细胞遗传学方法对重点材料的抗病虫基因进行标记、定位;通过远缘杂交、细胞工程抗病基因组片段转移,结合分子

标记辅助常规育种选择、聚合选育或轮回选择、分子虚拟设计育种等方法,培育和创造抗多种病虫的转基因育种材料和品种;通过基因推导和轮回选择方法,组建稻麦抗病近等基因系,建立寄主和病原物相互作用分析体系;研究利用持久抗性、水平抗性和慢性抗性等的科学搭配有效控制有害生物的途径。

(3)天敌保护利用技术。深入研究天敌昆虫营养学,解决利用动物细胞为饲料、代饲料的技术难关;在改进和研制饲养设备和人工饲料、代饲料与活体饲料相结合的生产技术基础上,研究规模化饲养技术流程和产业化的生产工艺;在重点解决天敌昆虫的人工饲料配方和离体大量培养技术、休眠、滞育机制及调控技术、刺激取食和产卵的化学信息物质的基础上,利用现代生物技术等手段,选育具有抗药性、抗不良环境的高效天敌昆虫和有益微生物,最大限度地提高天敌自然控害能力;研究不同耕作栽培条件下自然天敌保护利用技术体系。

(4)农药及使用技术。要不断加速开发创制具有不同化学结构、不同作用机理的高效新品种,试验、示X取代高毒有机磷杀虫剂的取代品种。加强高效农药新剂型、新制剂的研制与推广。重点是减少或不用有机溶剂,或代之以水为基质或是固体的高效新剂型等。加速发展生物农药、开发植物源农药和基因工程农药等环保农药,降低农产品农药残留。并依靠高新技术提高农药生产整体技术水平。加大我省农药产业和企业结构调整力度,使重点农药企业、科研院所组成科工贸、产学研一体化的科技先导型

植物保护专业解读:跨学科特色明显

植物保护专业解读:跨学科特色明显 植物保护专业曝光度并不高,这个专业有什么特点?就业前景又如何呢? 植物保护是农学门类中植物生产专业类下设的一个专业,且具有明显的跨学科特色,综合性很强。作为农学门类中4个与种植业有关的学科之一,它不仅与种植业中的作物学、园艺学等紧密相关,还与生物领域中的大多数二级学科如动物学、植物学、植物生理学、微生物学、遗传学、生态学等也有着密切的联系。 一、专业解析 什么是植物保护? 植物保护专业是以植物学、动物学、微生物学、农业生态学、信息科学为基础,研究有害生物的发生发展规律,并提出综合治理技术的学科,它是植物界的医学。植物保护是生命科学领域的传统专业,随着生物技术、信息技术、仿生技术等高新技术在本专业的应用,在新时期焕发出新的活力,为我国农业可持续发展、食品安全生产、植物检疫、农产品贸易等培养科技人才和提供技术保障。 “植物保护分为两大块:一个是病,一个是虫。”中国农业大学农学与生物技术学院副院长刘庆昌说,“植物保护是针对植物主要的病害、虫害,研究怎样防治,从而来提高植物的产量和品质。简单来说,植物保护专业的任务主要是治疗植物疾病和害虫。就好比医学,只不过它是植物界的医学,不仅要治好植物的疾病,还要研究相关药物,甚至是帮植物做手术。所以过去的植保站有的叫植物医院,实际上和医院的工作是一样的,只不过对象不同。” 跨学科特色明显 植物保护是一门综合性很强的学科,衍生出许多交叉学科,具有明显的跨学科特色。多数开设该专业的高校都会为学生们安排五门主要课程:普通植物病理学、普通昆虫学、农业植物病理学、农业昆虫学、植物化学保护等。 植物保护专业主要培养具备植物保护及相关学科的基本理论和基本技能,从事植物保护技术研究、农产品有机安全生产技术应用推广、农用化学品研发及营销、进出口植物的安全生产监控及植物产品的检疫或报检、植物有害生物疫情监测与控制、现代植物保护和植物检疫技术研究等方面工作的复合型、应用性专业人才。 二、专业与就业 就业率及就业流向 “中国是个农业大国,13亿多人口的吃饭问题不可能仅靠进口粮食。除了吃饭,还有食品安全、植物检疫等一系列问题也要靠我们自己来解决,所以上至

植物保护专业概论

植物保护专业概论 作者:资源环境学院 2014级植保四班 毛雪纯 201430630415

目录: 一、植物保护专业简介: 二、植物保护专业方向简介: 1.植物病理学科 2.农药学 3.农业昆虫与害虫防治 三、专业课程开设 四、专业就业情况 五、专业就业率、升学率概况 摘要:植物保护是农学门类中的一个一级学科,是生命科学领域的传统优势专业。植物保护是为了培养能够识别并且防治农作物主要常见病害方面的人才,为我国的农业可持续发展、食品安全生产、植物检疫、农产品贸易等等方面培养科技人才和提供有效的科学技术保障。下面就专业方向,课程开设,就业情况等方面做以下论述。 关键词:植物保护农学昆虫植物病理农药

一、植物保护专业简介: 植物保护以植物学、动物学、微生物学、农业生态学、信息科学等为基础,为了研究有害生物的发生发展规律并据此提出综合治理技术。植物保护专业就是一个培养植物“医生”的专业,并且主要是以“治疗”与农业息息相关的各种农作物为主。通俗地说,植物保护所学的就是如何运用各种措施预防植物生病并治愈患病植物,这些措施包括农业措施、物理措施、化学防治等。主要内容是植物病原的生物学、生理、遗传、系统分类的理论和技术,形态与结构、分类与鉴定,各类病原的发生规律和防治技术等等。中国农业大学刘院长表示:“植物保护是针对植物主要的病害、虫害研究怎样来防治,从而来提高植物的产量和品质”。 然而植物保护分为广义和狭义的两个范围。广义上的植物保护是在特定的时间地域范围内人类认定有价值的不同目标的植物与其相关产品。但是狭义的植物保护是指保护农业上的农作物,也就是人类栽培的作物。现在植物保护的目标随着科技的发展也在不断的提高,植物保护的内容也就在不断的丰富增加,植保服务领域在不断的拓宽。 植物保护,需要对有害生物实施预报监测治理控制检疫等等一系列的工作,也有许多相关专业,比如农学、园艺、茶学、植物科学与工程等等。 二、植物保护专业方向简介:

植物保护专业介

植物保护专业介绍 植物保护专业介绍植物保护培养目标本专业培养具备植物保护科学的基本理论、基本知识和基本技能,能在农业及其它相关的部门或单位从事植物保护工作的技术与设计、推广与开发、经营与管理、教学与科研等工作的高级科学技术人才。? 植物保护培养要求 本专业学生主要学习农业生物科学、农业生态科学、农业病虫草鼠生物学及其致害方面的基本理论和基本知识,受到各类病虫草鼠鉴定、识别方面的基本训练,具有植物病虫草鼠监测和防治方面的基本能力。 学科内容 植物保护主干学科生物学、作物学、植物保护学?植物保护主要课程普通植物病理学、普通昆虫学、农业植物病理学、农业昆虫学、植物化学保护?植物保护主要实践性教学环节包括教学实习、生产实习、课程设计、毕业论文(毕业设计)、科研训练、生产劳动、社会实践等,一般安排不少于30周。?植物保护主要专业实验植物病原物主要属的鉴别、分离与培养实验、主要作物病害诊断、测报与防治;农业昆虫重要目及科的鉴别实验、常见害虫识别、测报与防治;农药常用剂型的加工制备和物理性状测定,农药分析与毒性测定、药害试验等。?本专业分为植物病理学、昆虫学和农药植检三个方向。修业年限四年?授予学位农学学士?相近专业农学、园艺? 2011年热门大学,专业排行,志愿填报延伸阅读-------------- 一.填志愿,学校为先还是专业为先?

一本院校里有名校、一般重点大学,学校之间的层次和教育资源配置,还是有较大差异的。在一本院校中,选学校可能更重要一些。学校的品牌对学生未来就业会产生一定影响。如果你进了名校,但没能进入自己最喜爱的专业,你还可以通过辅修专业等方式,来完善学科知识结构。而且,如今大学生就业专业对口的比例越来越小了,进入一所积淀深厚、资源丰富的学校,有助于全面提升自己的素质与能力。 二本院校中,大部分学校都有鲜明的单科特色。建议考生结合自己的特长、兴趣爱好,以专业为导向来选择学校。 二.如何看待专业冷门热门? 专业的热门与冷门,随着经济和社会形势的变化而变化。有些专业,看起来热门,许多学校都开设,招收了许多学生,导致若干年后人才过剩。有的专业,在招生时显得冷门,但毕业生就业时因为社会需求旺盛,学生成了抢手货,而且个人收益也不错。家长可以帮助学生,收集多方信息,对一些行业的发展前景进行预测,带着前瞻性的眼光去填当下的高考志愿。同时,学生也要从自己的特长与兴趣出发来选择专业,有兴趣才能学得更好,日后在就业竞争中脱颖而出。 高校新专业的产生有不同的源头。有的是在老专业基础上诞生的,专业内容变得更宽泛一些,此类新专业的分数线通常与往年差不多。有的是某一老专业与其他学科交叉而产生的,这类新专业在培养实力方面可能比老专业弱一些。有的是根据社会需求而设置的全新专业,录取分数线可能会在校内处于较低分数段。

植物保护学科发展趋势及其人才培养方案探讨

龙源期刊网 https://www.360docs.net/doc/921444664.html, 植物保护学科发展趋势及其人才培养方案探讨 作者:马淑梅 来源:《安徽农学通报》2016年第11期 摘要:随着生物技术和信息技术的迅速发展,植物保护科学融入的先进科学技术越来越多。因此,植物保护学科的发展应适应新形势发展的需要。如何整合教学资源,开辟新领域,形成新的学科生长点与产业是植物保护专业面临的重要问题。该文论述了在新形势下植物保护学科任务、发展趋势,并在此基础上探索了构建新的学科体系的设想以及相应的人才培养方案。 关键词:植物保护学科;发展趋势;人才培养 中图分类号 G642.0 文献标识码 A 文章编号 1007-7731(2016)11-0171-04 Development Trend of Plant Protection Subject and the Talent Training Scheme Ma Shumei (Agriculture Source and Environmental College,Heilongjang University,Harbin 150080,China) Abstract:With the rapid development of biotechnology and information technology,plant protection science steps into advanced science and technology more and more.Therefore,plant protection science and the development of specialized field should be adapted to the needs of new situation development.How to integrate the teaching resource,open up the new areas and form a new disciplinary subject and industry,are important problems facing on plat protection specialty.To dissolve these problems,we discuss the disciplinary task and development trend on plant protection in the new situation in this paper,and on this basis we seek the idea of building a new disciplinary system,as well as personnel training program. Key words:Plant protection disciplines;Development trend;Personnel training 1 植物保护在农业生产中的重要作用和应用情况 1.1 植物保护是保证农业增产增收和可持续发展的重要技术支撑据统计,我国由于有害生物(病、虫、草、鼠害等)造成植物生产的损失约30%,植物保护作为一项重要的技术措施,在保障农业生产稳定发展中发挥着不可替代的重要作用。因为农业生产与自然生态环境存在着相互依赖、相互作用的关系,所以农业生产一定要根据环境与有害生物的相互关系,采用适合

植物保护

1、植物保护学科的重要性?(15) 植物保护属于农学学科门类中的一级学科,是研究植物病虫害、杂草、鼠害等有害生物的生物学特性和发生危害规律及其与环境因子的互作机制,以及检测预警和防控技术的一门综合性学科。重要性体现在国民经济建设和社会发展中,为粮食安全,农产品质量与安全,生态环境安全和维护公众健康等发挥了重要作用。以下就植物保护对粮食安全的重要性做详细论述: 植物保护(简称植保)是综合利用多学科知识,以科学和经济的方法,保护人类的目标植物免受有害生物危害,提高生产投入的回报,维护人类的物质利益和环境利益的实用科学;作为农业技术措施,它是根据人类社会的需要,按照有害生物(病、虫、草、鼠)发生发展的自然规律和技术及管理的可能性,所进行的农事管理活动的一部分。随着可持续农业的发展,植物保护对农业发展的影响越来越大。粮食安全是农业发展的主要目标,植物保护与粮食安全之间必然存在着紧密的关系。当然,植物保护对粮食安全的影响不仅仅局限于粮食的产量波动带来的生产安全问题,还会影响粮食安全的其他方面: (1)、粮食的品质安全既会受到有害生物的危害,也会受到农药残留的威胁。 有害生物不仅仅使粮食减产,而且会降低粮食的品质,主要表现为粮食的内在品质变差或致毒、外观变坏和保质期变短,危害粮食的品质安全。例如,食用小麦赤霉病的病麦磨出的面粉后,轻则头疼、呕吐,重则有生命危险。而植物保护时化学农药尤其是那些高毒、高残留农药的使用,会使粮食种残留的有毒成分增多,影响粮食的品质安全,危害人体健康。(2)、粮食的储备安全一方面受到有害生物的危害,另一方面受到农药残留的影响。 有研究显示,从田间到餐桌,发展中国家粮食在储备过程中年损失至少在7000万t,主要的原因就是储粮虫害、鼠害和霉烂。如果减少了这些损失就等同于增加了相同数量的粮食产量,也就意味着增强了储粮安全。同时,受到储粮有害生物为害的粮食还会加快陈化速度,致使经济价值相应地快速贬值;而且入库的粮食已经付出全部生产成本,所以粮食的产后经济损失比产中更为可怕。另一方面,粮食在储备过程中普遍采用“常温储藏加化学农药药剂熏蒸”的方法,在对付储粮病虫害和鼠害的同时,也造成粮食的二次农药污染,降低了粮食品质,加快储粮陈化,加大仓储成本,影响了粮食的储备安全。 (3)、粮食的生态安全不仅受到有害生物的危害,而且受到农药的严重污染。 在世界各国,入侵生物给所在国的生态环境、生物多样性和社会经济造成巨大危害,其中也

植物保护专业

植物保护专业人才培养方案 2019年6月

植物保护专业人才培养方案Undergraduate Education Program for Plant Protection 学院农学院专业名称学制植物保护 四年授予学位 一、培养目标 农学学士面向现代农业、立足现代社会和区域发展对植保专业人才的需求,按照学校发展战略和人才培养目标,坚持“以人为本、分类培养、强化基础、突出创新”的教育原则,着力培养热爱祖国,热爱人民,拥护中国共产党,德、智、体、美、劳全面发展,具有良好职业道德、健全人格和社会责任感的社会主义建设者和接班人,培养具备现代植物保护科学与技术方面的基本理论和基本技能,具有创新能力、实践能力和创业意识,了解学科发展方向,具备在植物保护及相关领域继续深造的能力,能从事植物保护领域的教学与科研、技术推广与开发、经营与管理等工作,适应未来植保发展方向的复合应用型人才。 二、毕业要求 1.具有高尚的爱国情怀、良好的政治素养和思想品德、健全的人格和强烈的社会责任感; 2.具备扎实的数学、物理、化学、军事等基本知识; 3.了解农林业生产及与植物保护相关的行业方针、政策和法规; 4.掌握生物学和农学的相关基本理论知识及实验技能; 5.掌握植物保护专业基础理论、专业知识和技能和实践技能,了解学科前沿动态和发展趋势; 6.具备独立获取知识、信息和开展科学研究的能力;能够运用植物保护专业相关理论和知识解决实际问题; 7.熟悉现代信息技术在农业上的应用;具备运用一种外语阅读专业文献和进行一般学术交流的能力; 8.具有较强的沟通、表达能力和较强的团队协作精神及组织能力; 9.具有探索及创新的科学意识和一定的国际视野及国际理解能力。 三、主干学科 植物保护学、生物学、作物学。 四、主要课程 植物学、植物生理学、生物化学、作物遗传育种学、作物栽培学、普通昆虫学、普通植物病理学、农业植物病理学、农业昆虫学、植物化学保护等。 五、主要集中性实践环节(含主要专业实验) 包括教学实习、生产实习、科研训练、毕业论文、社会实践等。 六、毕业学分要求

完整版植物保护学通论整理

植物保护学通论整理 第一章绪论 1.植物保护:综合利用多学科知识,以经济、科学的方法,保护人类目标植物免受生物危 害,提高植物生产投入的回报,维护人类的物质利益和环境利益的实用科学。 2.植物保护的对象:在广义上指在特定时间和地域范围内人类认定有价值的不同目标植物; 在狭义上指人类的栽培作物,农业上一般用狭义的概念。 4.有害生物:指那些危害人类及其财产利益的生物。 6.3R:农药残留、有害生物再猖獗、有害生物抗药性。 第二章植物病害 1. 植物病害:植物由于致病因素的作用,其正常的生理和生化功能受到干扰,生长和发育 受到影响,因而在生理或组织结构上出现种种病理变化,表现各种不正常状态即病态,甚至死亡的这种现象。(观赏、食用:郁金香、茭白、韭黄) 2.植物病害三角:在自然情况下,植物病害的形成涉及植物、病原物和环境,它们之间呈 三角关系,即“病三角”。(病四角多了农业管理) 4.症状:植物受病原物侵染或不良环境因素影响后在组织内部或外表显露出来的异常状态。 分为病状(是指植物本身外部和内部表现出的异常状态)和病征(是指病原物在植物病部表面形成的结构)。病状类型:变色、坏死、腐烂、萎蔫、畸形。病症类型:霉状物、粉状物(白粉病和黑粉病)、锈状物(白锈病)、粒状物、脓状物。 5.植物病害类型:根据致病因素的性质分为侵染性病害和非侵染性病害。 6.侵染性病害:由生物因素引起的植物病害,主要有真菌、细菌、病毒、线虫和寄生性种 子植物引起。其特点为:具传染性,田间有明显的发病中心、分布有一定规律,有明显的病变过程。 7.非侵染性病害:由非生物因素而引起植物病害。其特点为:不具传染性,发病无规律、 发生过程迅速,有些能恢复 植物病原物包括:真菌、原核生物、病毒、线虫和寄生性种子植物。 毒力:指农药对有害生物毒杀或机体结构和功能损害的能力,是衡量和比较农药潜在活性 的指标,以LC/EC/LD/ED表示。50505050致病性:是指一指生物具有的引致植物病害的能力,这种生物称为病原物。 寄生性:一种生物从其他活的生物中获取养分的能力。 8.真菌(fungus):是一类营养体通常为丝状体,具细胞壁,异养型,以吸收的方式从外界 获取营养,通过产生孢子进行繁殖的真核生物。 9.真菌的营养体:真菌营养生长阶段所形成的结构。典型的营养体称为菌丝。菌丝成丛或交织成团的丝状体称为菌丝体。低等真菌的菌丝没有隔膜,高等真菌的菌丝有隔膜。 10.吸器:菌丝体在寄主细胞内形成吸收养分的特殊结构。 11.真菌组织体主要包括菌核、子座和菌索等。 12.真菌的繁殖方法分: ①无性繁殖:指真菌不经过核配和减数分裂,营养体直接以断裂裂殖、芽殖和割裂的方式产生后代新个体。无性孢子包括3类:游动孢子、孢囊孢子、分生孢子(作用) ②有性繁殖:性细胞或性器官通过细胞核结合和减数分裂产生后代的生殖方式。一般经历质配、

植物保护学科前沿论文

课程论文 论文题目:分子生物学技术在昆虫分类中的应用课程名称:植物保护学科前沿 任课教师:彭友良 班级:植物保护11班 学号:SY13010062 姓名:卫玉锋

分子生物学技术在昆虫分类中的应用 摘要:随着科学技术的发展,生物技术已越来越多地被应用在昆虫分类学研究中。本文概述了核酸序列分析、 RAPD、RFLP、分子杂交、SSCP及DSCP等生物技术在昆虫分类研究中的应用情况,并展望了分子生物学技术在昆虫分类研究中的前景。 关键词:分子生物学技术;昆虫分类 目前,已经定名的昆虫有100多万种,占已知动物的2 /3,但是全世界仍约有90%的昆虫是未知种[ 1 ]。随着科学技术的进步以及各个学科的交叉渗透,已有200多年历史的昆虫分类学也获得了极大的发展,特别是现 代生物技术的应用更加速了昆虫分类学发展的步伐。长期以来,昆虫分类主要是以外部形态特征为依据。因为外部形态特征较为直观,且容易掌握,而根据昆虫的形态特征作为分类依据在目等分类单元中可以很好的反映物种的分类地位。但是,在小的分类单元,如属、族、种内则不容易确定物种的分类地位,再到种群、生态型则更难确定分类地位。20世纪70年代以来,先后出现了核酸序列分析、随机扩增多态性DNA (RAPD) 、限制性片段长度多态性(RFLP) 、分子杂交技术、单链构象多态性(SSCP)及双链构象多态性(DSCP)技术 等多种现代分子生物学技术,极大的促进了昆虫分类学的发展。 1 研究及应用现状 1.1核酸序列(线粒体DNA和核糖体DNA)分析技术 线粒体DNA为双链闭环分子。昆虫的线粒体DNA大小为1514~1613 kb,其中含有编码2个核糖体RNA (12S rRNA, 16S rRNA) 、22个t RNA、1个细胞色素b、3个细胞色素氧化酶(CO I、CO II、COIII) 、6个NADH 降解酶(ND 1~6)和2个ATP酶(6和8)的基因[ 2 ]。目前,通常用于昆虫分类研究的基因有以下几种: 16S rRNA、细胞色素b、ND2、COI、CO II等。 潘兴丽等以线粒体细胞色素b (Cyt b)基因作为分子标记,首次对缘蝽科4亚科14种昆虫进行序列测定, 获得Cyt b基因412bp的序列片段。以筛豆龟蝽为外群构建系统发育树,表明在亚科级关系上,姬缘蝽亚科最原始,蛛缘蝽亚科次之,巨缘蝽亚科和缘蝽亚科亲缘关系较近[3]。姚银花等通过对我国大螟S esam ia inferens 9 个地理种群的线粒体DNA CO II基因的测序,并分析了大螟不同地理种群之间的CO II序列的遗传分歧及相似性,同时建立其系统发育关系[4] 。 核糖体DNA是编码核糖体RNA的基因,是一类中度重复的DNA序列,以串联多拷贝形式存在于染色体DNA 中。每个重复单位由非转录间隔区 (NTS) 、转录间隔区( ITS)和3 种RNA( 18S、518S、28S RNA)基因编码区组成[ 5 ]。由于rDNA是生物界普遍存在的遗传结构,具有多拷贝性、编码区保守、转录间隔区中度保守等优点,因而在个体及群体内有较好的均一性,少量样品能有效代表其来源群体的rDNA的变异情况。因此, rDNA已成为生物系统进化研究中一个非常有用的分子标记[6]。 Flook和Rowell测定了29种多新翅类( Polyneop tera)昆虫的18S rDNA 的全序列,并结合Gen2Bank数据库中的8 种其它昆虫的18S rDNA 全序列,重建了传统的古翅亚部( Palaeop tera)和新翅亚部(Neop tera)昆虫的系统发育,其结果支持直翅目的单系性[ 7 ] 。刘殿锋等人测定了斑腿蝗科(Catantop idae) 10亚科20种蝗虫和其它蝗科3种蝗虫的线粒体16S rDNA 部分序列,并从GenBank中下载了蝗亚目(Locustodea) 15个种的16S rDNA相应序列片段,构建了系统发育树,但分子系统学研究结果和基于形态特征的斑腿蝗科传统分类结果 有很大的不同[8]。 1.2 RAPD和RFLP技术 RAPD技术是由美国杜邦公司的科学家Williams和加利福尼亚生物研究所Welsh两个研究小组在1990发 展起来的以PCR为基础的一项DNA分子水平上的大分子多态检测技术[ 9 ]。其原理是用随机序列的9 - 10个

植物保护学科(0904)博士研究生(含硕博连读)培养方案.doc

植物保护学科(0904)博士研究生(含硕博连读) 培养方案 一、培养目标 以立德树人为根本,坚持德、智、体、美全面发展方针,培养具有高尚的思想品德,正确的政治立场,严谨的治学态度,求实的创新精神,高水平的专业素质,在本门学科上掌握坚实宽广的基础理论和系统深入的专门知识,具有独立从事科学研究工作的能力,在科学或专门技术上做出创造性成果的高层次人才。 1.思想政治方面深入学习和掌握马列主义、毛泽东思想和邓小平理论的基本原理,树立马克思主义世界观,具有坚定正确的政治方向,坚持四项基本原则,热爱祖国,献身农业;具有良好的职业道德、严谨的治学态度和合作共赢的协作精神;遵守法纪,品德优良,积极为我国社会主义现代化建设服务。 2.业务水平方面要求掌握坚实宽广的基础理论和系统深入的专门知识,熟悉所从事研究方向的历史演变、发展现状和前沿动向;全面掌握现代植物保护领域的科学理论和研究技术,能在群落、种群、个体、细胞以及分子水平上探讨和掌握生物-生物、生物-非生物、生物-环境的相互关系和生命现象的发生发展规律,以及生命和植物保护的理论与方法。 3.学术素养及能力对相关学科的发展和生产变革能有较强的学习适应能力,具有组织或独立从事植物保护领域的教学、科研或技术管理工作的能力,包括独立申请、实施和完成科研项目的能力,并能取得创造性的成果;能熟练地应用相关的先进科学仪器测定与分析实验数据;至少掌握1门外国语,并能熟练地阅读本专业相关的外文文献,具有一定的外语写作能力和进行国际学术交流的能力。小语种外语的学生要求将英语作为第二外语,具有阅读植物保护领域英文资料的能力。 4.身心素质应身体健康,无传染性疾病,心理素质良好。 二、学科方向 1.植物病理学 主要研究植物病害发生发展和流行的规律、病原与植物相互关系,以及植物病害控制的理论和技术。主 要研究领域有真菌学与水稻病害、植物线虫学与大豆病害、植物病毒学与蔬菜病害、植物细菌学与果树 病害、植物病害流行学与药材病害、分子植物病理学与玉米病害等。 2.农业昆虫与害虫防治 主要研究重要农业害虫的种类识别,发生、发展、入侵、迁飞扩散、成灾机理与规律,害虫与作物的关系,害虫抗药性的产生机制,监测与治理,预测预报及防控策略与技术。主要研究领域有害虫生物防治 与昆虫分子生物学、昆虫生态学、昆虫抗药性、害虫综合治理和昆虫分类学与资源昆虫等。 3.农药学 农药学的核心内容是新农药创制、生产及应用,具体研究范畴包括农药合成、剂型加工及施用技术、农 药分析与残留分析、生物活性评价、农药毒理、农药环境毒理以及农药应用技术等。主要研究领域有生 物农药、农药毒理学、农药残留控制、农药合成与剂型加工。 4.有害生物与环境安全 主要研究真菌、细菌、病毒、线虫、昆虫、螨类、杂草等各种有害生物分类学、形态学,有害生物系统 监测、检测、损失估计、风险评估,转基因生物安全性测定、评估,植物检疫性有害生物、危险性有害 生物生物学、检测技术、处理技术,农药的安全性评价及其对环境安全的影响等。主要研究领域有有害 生物分类与鉴定、有害生物的风险分析与监测、转基因生物安全评价、检疫性有害生物治理技术、植物 保护产品与环境安全。 5.入侵生物学 主要研究入侵物种的入侵特性,入侵物种的扩张与分布格局,入侵物种与本地物种的相互作用,入侵植 物的化感作用以及与土壤微生物的相互作用,全球变化对生物入侵的影响,入侵生物控制等。主要研究

植物保护

植物保护论文 2010.12.29

对植物保护的一些了解 在开始学习这门专业之前,我说说我对这门专业的理解。 植物保护专业是培养具备植物保护科学的基本理论、基本知识和基本技能,能在农业及其它相关的部门或单位从事植物保护工作的技术与设计、推广与开发、经营与管理、教学与科研等工作的高级科学技术人才的专业。有较多的就业选择和广泛的工作范围。 关键字:发展学科研究 一、植物保护的发展 植物保护学科主要是由植物病虫害专业发展而来的。学位制度恢复前一些农业院校的植物保护学科已包含植物病理学、农业昆虫学和植物化学保护三个专业。l983年制定的《高等学校和科研机构授予博士和硕士学位的学科、专业目录(试行草案)》中,这三个专业分属于农学一级学科内的植物病理学、昆虫学和农药及农用化学制剂三个二级学科。昆虫学科还同时并存于生物学一级学科内。l990年修订的《授予博士、硕士学位和培养研究生的学科、专业目录中》,昆虫学科被合并为生物学一级学科内的一个二级学科,而农药学科和植物病理学科仍作为农学一级学科内的两个二级学科。根据“科学、规范和拓宽,,的原则以及本学科的发展状况和在农业上的重要性,1997年颁布的新专业目录将植物保护学科列为农学门类中的一个一级学科,其中含植物病理学、农业昆虫与害虫防治、农药学三个二级学科,从而形成了以农作物病虫草鼠等有害生物发生发展规律和控制为主要研究内容的完整知识体系. 现代植物保护学科发展的总趋势是朝着微观、宏观两个方向发展,同时在宏观指导下进行微观研究,并将并将微观资料进行宏观分析和处理,不断发展病虫治理新理论和新技术在宏观方面,应用生态学和系统工程学的原理和方法建立农业生态系统中病虫害监控决策体系;在微观方面,以分子生物学和基因工程的理论和技术为基础对病虫灾变机理进行分析,并为决策提供依据。21世纪植物保护学科的发展必将为建立有利于提高农业的综合生产能力,保护生物多样性,控制环境污染和节约能源的植物保护技术握供理论知识和技能。并通过对农业生态系统的有效调控,提高农作物生物灾害控制工作的系统性、综合性、科学性和可持续性,为农业的可持续发展和生态环境的保护提供保障。 植物保护学科作为农学门类中四个与种植业有关的一级学科之一,具有明显的跨学科特色。它与农学门类中的作物学、园艺学和农业资源利用等一级学科有密切的联系。它与生物领域中的大多数二级学科,如动物学、植物学、植物生理学、微生物学、遗传学、生态学、细胞生物学、主物化学、分子生物学以及工学中的化学工程与技术等学科也有着密切的关系。植物保护学科属于生命科学范畴,它与其他学科具有相互依存、共同发展的关系。它的发展既积极、合理利用生命科学的研究成果,同时又不断丰富和发展生命

植物保护学科导论课程教学大纲

《植物保护学科导论》课程教学大纲 课程编号:02010 英文名称:Introduction to Discipline of the Plant Protection 一、课程说明 1. 课程类别 学科基础课程 2. 适应专业及课程性质 植物保护专业选修 3.课程目的 植物保护是保护农作物、林木、花卉等植物和储藏期植物农产品免受有害生物危害的科学研究、技术开发和生产活动的总称,包括对有害生物实施监测、预报、预防、治理、控制和检验检疫等一系列活动过程的各项工作。 植物保护学是围绕保护植物免受有害生物危害为目标,综合利用多学科知识,研究和探索经济有效治理技术和科学实施途径,提高植物生产的经济效益,维护生态环境,确保社会经济可持续发展的应用科学。因此本课程的目的主要是: (1)引导学生了解植物保护学科结构、专业研究方向、专业建设基本情况,使学生对所学专业有较为清晰的了解,引导初入学的学生热爱专业学习; (2)使学生了解有害生物对植物、人类和环境的危害以及人们控制有害生物的防治发展历程与主要成就,我国植物保护事业的发展与展望等,从而进一步激发学生专业学习兴趣,以便为植物保护专业课程学习奠定基础。 4. 学分与学时 学分为1.学时为16 5. 建议先修课程 因为该课程在一年级开课,故不作建议 6. 推荐教材或参考书目 推荐教材:自编讲义 参考书目:由于新生刚入学,从未接触专业基础课或专业课,加之尚无统编教材,暂不列出。 7. 教学方法与手段 (1)采用专题讲座形式,以学生为中心的课堂问答式教学。 (2)通过对植物保护学科各个主要研究方向的专题报告,使学生了解本学科的主要研究方向和专业建设基本情况。 8. 考核及成绩评定 考核方式:考查,主要包括平时作业、课堂讨论、课程报告综合评定 成绩评定:总评成绩按优秀(90—100分)、良好(80—89分)、中等(70—79分)、及格(60—69分)、不及格(60分以下)五级评分 9. 课外自学要求 (1)课外多阅读本专业的有关期刊杂志及相关书籍,如植物保护学报,植物保护,昆虫学报,昆虫知识,植物病理学报,昆虫分类学报,农药,农药学学报,农药科学与管理等,以期对植物保护专业有更多、更全面的了解。 (2)拜访本专业有关教师或研究生,通过与老师与研究生交谈,了解专业研究前沿信息、专业研究热点、与其它专业交叉融合等信息,增加专业知识面和信息量,为今后进一步深造打下基础。

植物保护学科0904硕士研究生培养方案

植物保护学科(0904)硕士研究生培养方案 一、培养目标 植物保护学科研究生教育要贯彻党的教育方针,以立德树人为根本,坚持德、智、体、美全面发展方针,培养具有高尚的思想品德,正确的政治立场,严谨的治学态度,求实的创新精神,较高的专业素质,可在高等院校、研究机构、政府机关、企业和相关领域从事教学、科研、生产、推广和管理工作的高级专业人才。 1.政治思想要进一步掌握马列主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论,拥护党的基本路线和方针政策,热爱祖国,遵纪守法,学风严谨,学术正派,团结协作,品行端正,具有较强的事业心和责任感,努力践行社会主义核心价值观,树立为社会主义现代化建设事业努力奋斗的理想。 2.业务水平方面要求掌握植物保护学科某一领域的基础理论和系统的专门知识,了解所从事研究方向的研究现状和发展趋势;具有较强的分析问题和解决实际问题的能力,在理论研究或技术研究中有新见解。较为熟练地掌握一门外国语,能阅读本专业的外文资料。 3.学术素养及能力要求掌握本学科某一领域试验设计方法、试验技术及数据处理手段;具有团队合作精神,诚实工作;具备较强的提出问题、分析问题和解决问题的能力;具有一定的获取知识能力,较强的技术开发、技术实验等实践能力,较强的计算机应用能力。善于与他人沟通与合作,遵守学术规范。 4.身心素质应身体健康,无传染性疾病,心理素质良好。 二、学科方向 1.植物病理学 主要研究植物病害发生发展和流行的规律、病原与植物相互关系,以及植物病害控制的理论和技术。主 要研究领域有真菌学与水稻病害、植物线虫学与大豆病害、植物病毒学与蔬菜病害、植物细菌学与果树 病害、植物病害流行学与药材病害、分子植物病理学与玉米病害等。 2.农业昆虫与害虫防治 主要研究重要农业害虫的种类识别,发生、发展、入侵、迁飞扩散、成灾机理与规律,害虫与作物的关系,害虫抗药性的产生机制,监测与治理,预测预报及防控策略与技术。主要研究领域有害虫生物防治 与昆虫分子生物学、昆虫生态学、昆虫抗药性、害虫综合治理和昆虫分类学与资源昆虫等。 3.农药学 农药学的核心内容是新农药创制、生产及应用,具体研究范畴包括农药合成、剂型加工及施用技术、农 药分析与残留分析、生物活性评价、农药毒理、农药环境毒理以及农药应用技术等。主要研究领域有生 物农药、农药毒理学、农药残留控制、农药合成与剂型加工。 4. 有害生物与环境安全 主要研究农业有害生物系统监测、检测、损失估计和风险评估,转基因生物安全性测定和评估,植物检 疫性有害生物检测技术和处理技术,农药安全性评价等。主要研究领域有有害生物的风险分析与监测、 转基因生物安全评价、检疫性有害生物检测与治理技术、农药环境安全评价、天然产物研发及安全评价 、植物保护产品与环境安全等。 5. 入侵生物学 主要研究入侵物种的入侵特性,入侵物种的扩张与分布格局,入侵物种与本地物种的相互作用,入侵植 物的化感作用以及与土壤微生物的相互作用,全球变化对生物入侵的影响,入侵生物控制等。主要研究 领域有外来植物入侵机理,外来植物入侵危害,全球变化与生物入侵。 三、基准学制、学习年限与总学分 学术型硕士研究生基准学制为3年,按要求完成培养方案规定的全部教学环节、且成绩优异者可提前1年毕业(按学校提前毕业的规定执行);因故不能在规定学制内毕业的最长可延长至5年。总学分要求不低于37分。其中,课程学习不低于32分(其中学位课21分,选修课不低于11分);培养环节5学分。

植物保护专业大学生职业规划

植物保护专业大学生职业规划导读:本文是关于植物保护专业大学生职业规划,希望能帮助到您! 植物保护专业大学生职业规划 一、自我分析 为了家人的期待目光,在学习方面,我认真刻苦,懂得运用各种途径获得有效的学习方法,学习成绩也都不错;在处事方面,我的原则是要么不做,要做就要尽全力做到。在待人方面,我常告诫自己应当做到“律己严,责人宽”,尽的能力去帮助别人,只有这样才能获得他人的尊敬。小时候梦想当科学家,懂事后不敢想了,然而现实似乎又逼着我想着科学家迈进!我也就放手一搏了。做好规划,稳扎稳打,成功只会给做好准备的人 二、环境分析 1.家庭情况分析 我出生于X年X月X日,像许多九零后一样是家中的独生女儿,从小就是温室里的花朵。但是,在家中我孝敬父母,尊敬长辈,待人真诚,会为家人分担家务,有着较正确的价值观。 2.学校情况分析 扬州大学坐落于长江、古运河之滨的中国历史文化名城——江苏省扬州市,是江苏省属重点综合性大学,是全国率先进行合并办学的高校,1992年由扬州师范学院、江苏农学院、扬州工学院、扬州医学院、江苏水利工程专科学校、江苏商业专科学校等6

所高校合并组建而成。扬州大学的办学历史早可以追溯到1902年由近代著名实业家、教育家张謇先生创建的通州师范学校和通海农学堂(后成为南通学院的一部分)。原江苏农学院和扬州师范学院便是在南通学院农科和通州师范学校文史科的根基上发展起来的。扬州大学也被誉为中国高校改革的一面旗帜。 3.就业环境分析 就业方向能够从事植物保护、农产品安全与检验、无公害农产品的农药残留安全与检验、农药加工和经营管理工作。植物保护学专业就业面向水产技术检验检疫、行政管理、水产养殖业的相关部门。可应职于各级植保站、植检站、植物病虫测报站、环保站、农药检测、农药生产、农业销售部门等,从事植物病虫害测报、有害生物防治、农药推广与营销、农业生产技术与服务和经营管理等工作。主要有考研和就业两个就业渠道,毕业生就业主要面向各级植保植检部门、农技推广站、海关及农药、食品加工企业等,每年有65%左右的同学考入中国农业大学、华中农业大学、中国农业科学院等众多高校及科研院所攻读硕士学位,其他同学的初次就业率也高达90%以上,终就业率均为100%。 二、目标职业与自我匹配度分析 1.确定职业目标 我现在所学的专业是植物保护,主要培养养具备植物保护科学的基本理论、基本知识和基本技能,能在农业及其它相关的部门或单位从事植物保护工作的技术与设计、推广与开发、经营与管理、教学与科研等工作的高级科学技术人才。主要有考研和就业两个就业渠道,毕业生就业主要面向各级植保植检部门、农技

植物保护专业课程

植物保护专业课程各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢 植物保护专业课程 核心课程 农业化学及应用、植物与植物生理、植物生产环境、作物生产技术、园艺作物生产技术、农业害虫防治、植物病害防治、植物化学保护、农药营销技术、农业企业管理、财务会计基础、试验统计方法。 课程内容简介 1. 植物与植物生理:讲授植物形态、构造、分类和生态生理基础知识、新陈代谢机理、生殖生理及农作物、园艺植物与环境的相互关系。能识别常见农作物、园艺植物和农田杂草,掌握分类检索表和显微镜使用、激素应用及主要生理指标的测定方法。 2. 植物生产环境:讲授作物生长与光、温、水、肥、土、生物、气候等环

境条件的关系及灾害性天气防御的知识;土壤和肥料种类、性质,使用特点,改土和合理施肥的方法;植物和土壤营养测定的方法。掌握土壤改良、科学施肥、植物和土壤营养分析和测定及有关仪器使用方法。 3. 作物生产技术:主要讲授土壤耕作、种植制度、作物产量与品质、作物生长与发育、种子处理技术、育苗与定植技术、播种技术、作物田间管理、作物栽培新技术等。 4.园艺作物生产技术:果树部分主要讲授南方果树的生物学特性、栽培种类和品种及栽培技术,包括果树保护地栽培、植物生长调节剂应用等实用新技术。蔬菜部分主要讲授蔬菜栽培的基本理论、蔬菜栽培的基本技术、设施蔬菜栽培技术、无公害蔬菜栽培技术、蔬菜生产与蔬菜产业,包括茄果类蔬菜栽培、瓜类蔬菜栽培、豆类蔬菜栽培、白菜类蔬菜栽培、根菜类蔬菜栽培、绿叶蔬菜栽培、葱蒜类蔬菜栽培、薯芋类蔬菜栽

培、水生蔬菜栽培、多年生及杂类蔬菜栽培等。 5. 农业害虫防治:主要讲授农业害虫防治的基础理论和基本知识,使学生能识别出本地区主要农作物、经济作物、果树、蔬菜的常见主要害虫及天敌,了解其生活习性、发生规律,能熟练进行各类主要作物主要害虫的调查和测报,根据作物生长苗情和害虫调查结果制定害虫综合防治方案并实施防治。 6. 植物病害防治:主要讲授植物病害防治的基础理论和基本知识,使学生识别本地区主要农作物、经济作物、果树、蔬菜的病害症状,病原物形态、了解其发病原因、流行规律,能熟练进行各类主要作物主要病害的调查和测报,根据作物生长苗情和害虫调查结果制定害虫综合防治方案并实施防治。 7. 植物化学保护:主要讲授化学农药和生物农药的基本知识,环境因素对药剂性能的影响,杀虫剂、杀菌剂、除草剂、杀鼠剂的作用机理及其主要代表

海南大学研究生868-资源利用与植物保护专业基础 考试大纲

海南大学硕士研究生入学考试 《868-资源利用与植物保护专业基础》 考试大纲 一、考试性质 本考试是为海南大学招收全日制农业推广硕士资源利用与植物保护领域专业学位研究生而设置的选拔考试。它的主要目的是测试考生的土壤肥料及植物保护专业基础知识,包括相关要概念的掌握程度和应用相关知识解决问题的能力。考试对象为参加全国专业硕士研究生报考资源利用与植物保护领域入学考试的考生。 二、考试方式和考试时间 采用闭卷笔试形式,试卷满分为150分,考试时间为3小时。 三、试卷结构 1、名词解释 2、填空 3、选择题 3、简答题 4、论述题 四、考试内容 农业资源利用部分 (一)绪论 土壤肥料在农业生产中的地位;土壤、肥料和土壤肥力的概念。 (二)土壤的形成 影响土壤形成的因素;土壤形成过程;土壤发育。 (三)土壤物质组成 土壤矿物质;土壤有机质;土壤空气;土壤水。

(四)土壤物理性质 土壤孔性;土壤结构性;土壤物理机械性和耕性;土壤热量。 (五)土壤化学性质 土壤胶体与吸附性能;土壤酸碱性与缓冲性;土壤氧化还原反应;土壤养分状况 (六)植物营养与施肥原理 植物的营养成分;植物对养分的吸收;影响植物吸收养分的外界环境条件; 植物营养的特性;合理施肥的原理与施肥技术 (七)氮肥 氮素的营养作用;氮肥种类、性质与施用;氮肥的合理分配与施用。(八)磷肥 磷素的营养作用;磷肥的种类、性质与施用;磷肥的合理分配与施用。(九)钾肥 钾素的营养作用;钾肥的种类、性质与施用;钾肥的合理分配与施用。(十)中量元素肥料 钙、镁、硫素的营养作用;钙、镁、硫肥的种类、性质与施用。 (十一)微量元素肥料 微量元素的营养作用;微量元素失调的症状;微量元素肥料的合理应用。(十二)复合(混)肥料 复合(混)肥料的概念及养分含量表示方法;复合(混)肥料的优缺点及发展方向;复合(混)肥的主要种类、性质和施用;复合(混)肥料混合的原则及类型。 (十三)有机肥料 有机肥料在农业生产中的作用;粪尿肥与厩肥;绿肥;堆肥、沤肥、秸秆还田、杂肥的特点及利用。 植物保护部分: (一)绪论 植物保护的概念;有害生物对农作物的影响;植物保护学科的发展历史;植物保护学的重要性;植物保护学科的组成。 (二)植物病原生物与植物病害

植物保护专业未来就业前景形势分析解读(原创).doc

2019年植物保护专业未来就业前景形势分 析解读(原创) 植物保护专业未来就业前景形势分析解读(原创) 很多考生志愿先填了植物保护专业后,但是对植物保护专业并不是很了解,不知道植物保护专业要学什么,有什么课程及未来植物保护专业就业前景和形势怎么样,所有大学高考小编特意编写了关于植物保护专业的一些知识请仔细阅读,【植物保护专业新生交流群:119408121】 好的专业包括四个原则: 第一是兴趣原则,选感兴趣的专业; 第二是优势原则,选最能体现自己的优势的专业; 第三是创造原则,这个专业毕业以后从事的工作应该是具有创造性的,而不是做简单重复的劳动; 第四是利益原则,这个专业最好还是能挣钱的。“因兴趣而有动力,因优势而有能力,因创造而有潜力,因利益创造收益”。下面大学高考为大家介绍植物保护专业就业前景及分析报告! 植物保护学是农学门类中的一个一级学科,是生命科学领域的传统优势专业,它以植物学、动物学、微生物学、农业生态学、信息科学为基础,研究有害生物的发生发展规律并提出综合治理技术,其下分设植物病理学、农业昆虫与害虫防治农药学三个二级学科。植物保护专业学生主要学习农业生物科学、农业生态科

学、农业病虫草鼠生物学及其致害方面的基本理论和基本知识,受到各类病虫草鼠鉴定、识别方面的基本训练,具有植物病虫草鼠监测和防治方面的基本能力。植物保护专业培养具备植物保护科学的基本理论、基本知识和基本技能,能在农业及其它相关的部门或单位从事植物保护工作的技术与设计、推广与开发、经营与管理、教学与科研等工作的高级科学技术人才。 植物保护专业就业方向 植物保护专业学生毕业后可从事植物保护、农产品安全与检验、无公害农产品的农药残留安全与检验、农药加工和经营管理工作。就业于各级农业、林业部门;进出口检疫检验部门;海关部门;食品药品安全监管部门;农药生产企业;各级基层农场、林场、森林公园等。植物保护专业就业岗位有:高级销售、产品经理、销售经理、农艺师、业务员、苗圃技术助理、销售代表、区域经理、有害生物防制专员、绿化工程师、业务经理、农业技术员等。 植物保护专业就业前景 植物保护专业本着以就业为导向,以为“三农”服务为宗旨,走工学结合的道路,主动、灵活地适应社会需求,在第二学年和第三学年分别安排学生到农药生产、营销、农作物生产等单位进行生产实习和顶岗实习,学生提前进入社会,大大提高学生的工作能力和就业能力,毕业生深受用人单位欢迎,工资待遇较高,植物保护专业毕业生就业前景良好,植保专业毕业生,平均一次就业率高达97%以上。我国在“十一五”期间实施绿色植保和公共植保计划,全面构建新型植保体系。主要有考研和就业两个就业渠道,毕业生就业主要面向各级植保植检部门、农技推广站、海

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