人教版语文六年级上册词语盘点.日积月累.古诗词(整理)
人教版六年级上册语文第四单元词语盘点、日积月累
人教版六年级上册语文第三四单元词语盘点、日积月累
词语盘点
遥望晶莹资源矿物恩赐节制枯竭滥用威胁指望设想移民破碎目睹圣洁骏马雄鹰潺潺回荡滋润善待松脂宝贵滋养婴儿眷恋和蔼可亲闪闪发光
葬礼主持语调悲剧治理归宿荡漾领悟滔滔不绝一泻千里纷至沓来世外桃源从天而降生命垂危风雨同舟
日积月累
1、善待地球就是善待自己。
2、拯救地球就是拯救未来。
3、但存方寸地，留与子孙耕。
4、有限的资源，无限的循环。
5、珍惜自然资源,共营生命绿色。
新人教版六年级上册语文教材词语盘点、日积月累、词语解释、重点问题
新人教版六年级上册语文教材词语盘点、日积月累、词语解释、重点问题第一单元【词语盘点】清爽吟诵唱和瀑布陡峭挺拔身躯精致蕴含奥秘侠客静谧追随小巷俏丽烘烤音韵演奏探索勤勉漫游亲吻德高望重津津乐道别有深意左冲右撞意味深长庞然大物行色匆匆神奇优雅辨认清新欢悦清脆凝聚恶作剧奇妙无比不拘一格年过花甲【日积月累】1、落红不是无情物,化作春泥更护花。
（龚自珍）2、造物无言却有情,每于寒尽觉春生。
（张维屏）3、今夜偏知春气暖,虫声新透绿窗纱。
（刘方平）4、此夜曲中闻折柳,何人不起故园情。
（李白）5、卧看满天云不动,不知云与我俱东。
（陈与义）6、不是花中偏爱菊,此花开尽更无花。
（元稹）【词语解释】1 山中访友新人教版六年级上册语文教材词语盘点、日积月累、词语解释、重点问题唱和：一个人做了诗或词,别的人相应作答。
德高望重：道德高尚,名望很大。
波光明灭：水波忽明忽暗的样子。
津津乐道：很感兴趣地谈论。
吟咏：“咏”的基本意思是指有节奏地诵读诗文。
“吟”往往跟“咏”连在一起,含义有相同之处,也有不同之处。
古人有一说,动声叫吟,长言叫咏。
新人教版六年级上册语文教材词语盘点、日积月累、词语解释、重点问题轻盈：一般是形容女子身材苗条,动作轻快。
啼啭：形容鸟婉转地叫。
3 草虫村落新人教版六年级上册语文教材词语盘点、日积月累、词语解释、重点问题蕴藏：蓄积而未显露或未发掘。
寒暄：见面时谈天气冷暖之类的应酬话。
暄：温暖的意思。
熙熙攘攘：形容人来人往,非常热闹。
文中指的是黑甲虫来来往往的情景。
花色斑斓：色彩艳丽,灿烂夺目。
驻足痴望：指停下脚步痴痴地看着。
野灌丛：野生的灌木丛。
灌木：一种比较矮小、丛生的木本植物。
新人教版六年级上册语文教材词语盘点、日积月累、词语解释、重点问题悠悠忽忽：本文有形容神志恍惚的意思。
新人教版六年级上册语文教材词语盘点、日积月累、词语解释、重点问题新人教版六年级上册语文教材词语盘点、日积月累、词语解释、重点问题蜿蜒：形容山脉、河流、道路弯弯曲曲地延伸。
人教版六年级上册语文词语盘点
词语盘点
日积月累
词语盘点(一)
qīng shuǎng yín sòng chàng hè （ 清 爽 ） （ 吟 诵） （唱 和） dǒu qiào tǐng bá shēn qū （ 陡 峭 ） （ 挺 拔 ） （身 躯 ） yùn hán ào mì xiá kè （ 蕴 含 ） （ 奥 秘 ） （ 侠 客） zhuī suí xiǎo xiàng qiào lì （ 追 随 ） （小 巷 ） （俏 丽） yīn yùn yǎn zòu tàn suǒ （音 韵 ） （ 演 奏 ） （探 索） pù bù （瀑 布 ） jīng zhì （ 精 致） jì ng mì （静 谧 ） hōng kǎo （烘 烤 ） qín miǎn （勤 勉 ）
kuáng fēng nù háo rě rén jī xiào （ 狂风怒号 ） （ 惹人讥笑 ） qǐn bù ān xí sī cháo qǐ fú （ 寝不安席 ） （ 思潮起伏 ） kě jiàn yì bān kān cè tiáo jié （ 可见一斑 ） （ 勘测 ） （ 调节 ） chén mèn fēn xiǎng fú yǎng chūn jié （ 沉闷 ）（ 分享 ）（抚养 ）（ 纯洁 ） rè liè gāng jìng lǐng lüè fù sū （ 热烈 ）（ 刚劲 ） （ 领略 ） （复苏 ）
词语盘点(二) jié chū xiū zhù shè jì shī gōng （ 杰出 ） （ 修筑 ） （设计 ） （ 施工 ） zǔ náo kòng zhì hōng dòng jiān jù （ 阻挠 ） （ 控制 ） （ 轰动） （ 艰巨 ） yì rán chǎn píng miǎn lì è liè （ 毅然 ） （ 铲 平 ） （ 勉励 ） （恶劣 ） ní jiāng chà dào zhēn zhì bì miǎn （泥浆 ） （ 岔道 ） （ 真挚） （ 避免 ） méng lóng qī liáng yǐn yòng qiáng liè （ 朦胧 ） （ 凄凉 ） （引用 ） （强烈 ） jū yōng guān xuán yá qiào bì （居庸关 ）（ 悬 崖 峭 壁 ）
人教版语文六年级词语盘点和日积月累(田字格)
人教版语文六年级上册词语盘点第一单元词语盘点读读写写qīng shuǎng yín sòng chàng hèpù bù dǒu qiào tǐng báshēn qū jīng zhì yùn hán ào mì xiá kèjìng mìzhuī suí xiǎo xiàng qiào lì hōng kǎo yīn yùn yǎn zòutàn suǒ qín miǎn màn yóu qīn wěn dé gāo wàng zhòngjīn jīn lè dào bié yǒu shēn yìzuǒ chōng yòu zhuàngyì wèi shēn cháng pang rán dà wù xíng sè cōng cōng读读记记shén qí yōu yǎ biàn rèn qīng xīn huān yuè q īng cuìníng jùè zuò jù qí miào wú bǐbù jū yì gé nián guò huā jiǎ日积月累，化作春泥更护花。
（龚自珍），虫声新透绿窗纱。
（刘方平）此夜曲中闻折柳，。
（李白），不知云与我俱东。
（陈与义）不是花中偏爱菊，。
六年级上册必背古诗词和日积月累
六年级上册必背古诗词和日积月累六年级上册的古诗词和日积月累是学生语文学习的重要组成部分，通过背诵这些诗词，学生不仅能够提升自己的文学素养，还能更好地理解中华文化的博大精深。
以下是一些六年级上册必背的古诗词和日积月累的内容：1. 《静夜思》- 李白床前明月光，疑是地上霜。
举头望明月，低头思故乡。
2. 《望庐山瀑布》- 李白日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。
飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
3. 《春晓》- 孟浩然春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
夜来风雨声，花落知多少。
4. 《登鹳雀楼》- 王之涣白日依山尽，黄河入海流。
欲穷千里目，更上一层楼。
5. 《绝句》- 杜甫两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。
窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。
6. 《江雪》- 柳宗元千山鸟飞绝，万径人踪灭。
孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。
7. 《游子吟》- 孟郊慈母手中线，游子身上衣。
临行密密缝，意恐迟迟归。
8. 《悯农》- 李绅锄禾日当午，汗滴禾下土。
谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。
9. 《望岳》- 杜甫岱宗夫如何？齐鲁青未了。
造化钟神秀，阴阳割昏晓。
10. 《江南逢李龟年》- 杜甫岐王宅里寻常见，崔九堂前几度闻。
正是江南好风景，落花时节又逢君。
日积月累的内容通常包括成语、谚语、格言等，可以帮助学生积累词汇和表达能力，以下是一些例子：1. 一日之计在于晨，一年之计在于春。
2. 书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
3. 滴水穿石，非一日之功。
4. 读万卷书，行万里路。
5. 金玉其外，败絮其中。
6. 近朱者赤，近墨者黑。
7. 人非圣贤，孰能无过？8. 桃李不言，下自成蹊。
9. 有志者，事竟成。
10. 满招损，谦受益。
这些古诗词和日积月累的内容，不仅能够帮助学生提高记忆力和理解力，还能够培养他们的文学鉴赏能力和审美情趣。
人教版小学一至六年级古诗词及日积月累和词语盘点大汇总(最新整理,可A4纸打印)精编版
人教版小学一至六年级古诗词汇总【一年级上册】画唐王维静夜思唐李白远看山有色,近听水无声。
床前明月光，疑是地上霜。
春去花还在,人来鸟不惊。
举头望明月，低头思故乡。
【一年级下册】春晓唐孟浩然村居清高鼎春眠不觉晓,处处闻啼鸟。
草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。
夜来风雨声,花落知多少。
儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。
所见清袁枚小池宋杨万里牧童骑黄牛，歌声振林樾。
泉眼无声惜细流, 树阴照水爱晴柔。
意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。
小荷才露尖尖角, 早有蜻蜓立上头。
【二年级上册】赠刘景文宋苏轼山行唐杜牧荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。
远上寒山石径斜,白云深处有人家。
一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。
停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。
回乡偶书唐贺知章赠汪伦唐李白少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。
李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。
儿童相见不相识，笑问客从何处来。
桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。
【二年级下册】草唐白居易宿新市徐公店南宋杨万里离离原上草，一岁一枯荣。
篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。
野火烧不尽，春风吹又生。
儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。
望庐山瀑布唐李白绝句唐杜甫日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。
两个黄鹂鸣翠柳, 一行白鹭上青天。
飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
窗含西岭千秋雪, 门泊东吴万里船。
【三年级上册】夜书所见宋叶绍翁九月九日忆山东兄弟唐王维萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。
独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。
知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。
遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。
望天门山唐李白饮湖上初晴后雨宋苏轼天门中断楚江开，碧水东流至此回。
水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。
两岸青山相对出，孤帆一片日边来。
欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。
【三年级下册】咏柳唐贺知章春日宋朱熹碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。
胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。
不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
等闲识得东风面，万紫千红总是春。
乞巧唐林杰嫦娥唐李商隐七夕今宵看碧霄，牵牛织女渡河桥。
小学六年级上册语文生字组词、词语盘点和日积月累
小学六年级上册语文生字组词、词语盘点和日积月累第一课yāo邀邀请邀约fǔ俯俯身俯首pù瀑瀑布飞瀑流泉qiào峭陡峭峭壁qū躯身躯躯体yùn蕴蕴含蕴藏jīn 津天津津津有味xiá侠侠客侠肝义胆第三课mì谧静谧安谧xiàng 巷小巷巷子qiào 俏俊俏走俏dòu 逗挑逗逗趣páng庞庞大庞然大物hōng 烘烘烤烘托kǎo 烤烤焦烤火yùn 韵韵律押韵qín勤勤勉勤奋miǎn 勉勉强互勉wěn 吻口吻吻合第五课shī施施工施舍náo 挠阻挠百折不挠jiān艰艰苦艰辛yōng 庸平庸昏庸yì毅毅力刚毅chǎn 铲铲平铲子liè劣恶劣劣迹斑斑rě惹惹恼惹是生非jī讥讥笑讥讽jiāng 浆泥浆浆洗chà岔分岔打岔第六课zhì挚真挚挚友qǐn 寝就寝寝不安席pín 频频繁频率méng 朦朦胧lóng胧朦胧qī凄凄凉凄苦bān 斑斑点斑驳piān 篇篇幅篇章第九课gē搁搁板搁置tián 填填写填补xiān掀掀起掀开yuàn 怨怨恨任劳任怨ài唉guǒ裹包裹裹足不前kuí魁罪魁祸首wú梧魁梧梧桐méi 霉霉菌倒霉lín淋淋湿湿淋淋sī撕撕破撕开lǜ虑考虑不足为虑第十一课yōu 悠悠然悠荡yí仪仪态仪表qiàn 歉道歉抱歉liū溜溜走溜之大吉hēi 嘿嘿 gē割割草割据第十三课jīng 晶晶莹水晶ǎi蔼和蔼蔼然yíng 莹晶莹莹洁zī资资源资金kuàng 矿矿产金矿cì赐恩赐赐予jié竭枯竭竭力làn 滥滥用泛滥xié胁威胁胁迫dǔ睹目睹睹物思人第十五课wēng 嗡嗡lù鹿鹿角梅花鹿jùn 骏骏马骏奔yīng 鹰雄鹰老鹰chán 潺潺zhī脂脂肪油脂yīng 婴婴儿婴孩juàn 眷眷顾眷属第十七课niǔ扭扭动扭转kuà胯胯下胯骨chú厨厨房厨具tào 套外套手套wèi 猬刺猬chù畜生畜家畜cuàn 窜逃窜抱头鼠窜第十八课wǎn 挽挽联挽手hú囫囫囵吞枣lún 囵囫囵吞枣zǎo 枣枣子枣泥gǎo 搞搞好搞通shì逝逝世仙逝huǎng 恍恍然大悟恍惚shuāng 霜霜冻风霜xiáng 详详细周详zhāng章印章约法三章ké咳咳嗽干咳sòu 嗽咳嗽第二十一课sù塑塑料泥塑bǐng 饼饼干豆饼pǔ谱谱写画谱yì抑抑扬顿挫抑制cuò挫抑扬顿挫挫折xiē歇歇息歇工jí吉吉祥吉人天相yíng 营经营军营第二十三课pī劈劈柴劈头盖脸kòu 寇敌寇贼寇jiāo 蕉香蕉芭蕉tǒng 筒竹筒邮筒zào 躁急躁躁动gé革革命改革zāo 遭遭遇遭受qì泣哭泣泣不成声yù浴洗浴浴室bó搏浴血搏杀脉搏bēi 碑石碑里程碑第二十六课yīn茵莱茵河绿茵茵là蜡蜡烛蜡笔mò陌陌生陌路máng 盲盲目盲人摸象jiàn 键琴键关键lín 粼微波粼粼shà霎霎时间霎那lù录记录回忆录词语盘点第一单元清爽吟诵唱和瀑布陡峭挺拔身躯精致蕴含奥秘侠客静谧优雅追随小巷俏丽烘烤音韵演奏探索勤勉漫游亲吻德高望重恶作剧清新欢悦津津乐道左冲右撞意味深长庞然大物行色匆匆神奇奇妙无比辨认清脆凝聚不拘一格年过花甲别有深意第二单元杰出修筑设计施工阻挠控制轰动艰巨毅然铲平勉励恶劣真挚泥浆岔道避免朦胧凄凉引用强烈居庸关悬崖峭壁狂风怒号勘测惹人讥笑寝不安席思潮起伏可见一斑调节沉闷分享抚养纯洁热烈刚劲领略复苏先驱迷恋装点惊叹碧空如洗波涛起伏水落石出百折不回牙牙学语第三单元舒适搁板勉强抱怨倾听掀起魁梧撕破倒霉严肃忧虑神圣悠悠庄重仪式抱歉溜走介意追问荒唐声望割舍湿淋淋心惊肉跳自言自语自作自受缝缝补补大吃一惊残疾瘦削宽厚张皇竭力泰然强制茫然劝阻焦黄着迷耐心修理如愿流连忘返身无分文溜之大吉十指连心怒目圆睁兴高采烈第四单元遥望晶莹资源矿物恩赐节制枯竭滥用威胁指望设想移民破碎目睹圣洁骏马雄鹰潺潺回荡滋润善待松脂宝贵滋养婴儿眷恋和蔼可亲闪闪发光治理归宿荡漾领悟一命呜呼苟延残喘罪魁祸首风雨同舟第五单元厨房刺猬畜生遗体挽联致敬爱抚团聚情节记性保存阴暗低微寒意深奥详细枯瘦逝世文章咳嗽明晃晃失声痛哭囫囵吞枣窘相张冠李戴马马虎虎恍然大悟北风怒号匆匆忙忙饱经风霜殷勤失业苗头面孔轻视陡然艰苦软绵绵牛毛细雨结结巴巴大病新愈厚实第七单元塑料饼干节奏乐谱吉祥企盼急速日寇华贵英武气概伤感苍茫抑扬顿挫相依相随焦躁不安漫不经心久别重逢横遭不幸石碑大摇大摆震耳欲聋浴血搏杀储备干脆失踪闲逛镌刻缘故黯淡消瘦知觉无影无踪空落落光秃秃冷清清直勾勾不甘落后千方百计哭笑不得长途跋涉第八单元谱写幽静蜡烛失明纯属陌生清幽琴键陶醉苏醒飞奔记录捉摸衬托莱因河霎时间微波粼粼探访交涉风采赴约淡雅窃窃私语无言以对幻觉深远降生模仿身段造就抗议风度炼就毅力有朝一日不在话下大洋彼岸不解之缘暗无天日眼冒金星一反常态为所欲为暑去寒来日积月累第一单元：落红不是无情物,化作春泥更护花。
六年级上册必备古诗词和日积月累
六年级上册必备古诗词和日积月累一、古诗词部分- 原文：移舟泊烟渚，日暮客愁新。
野旷天低树，江清月近人。
- 解析：诗人乘坐着小船停靠在烟雾朦胧的小洲边，这时候呀，天已经傍晚了。
在外面漂泊的游子，本来就有点忧愁，这傍晚的景色呢，让他的忧愁又添了几分。
你看那原野空旷得很，远处的天空好像比树还低呢，江水清澈得很，月亮倒映在水里，感觉离人特别近。
就好像这个孤独的诗人啊，只有天上的月亮能陪陪他，这种描写把那种在旅途中的孤独感和淡淡的忧愁表现得特别到位。
- 原文：黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。
卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天。
- 解析：哇，你看这天，乌云就像打翻的墨汁一样，还没来得及把山全遮住呢，这雨就噼里啪啦地下起来了。
那雨点啊，就像白色的珠子一样跳进船里，感觉特别有画面感。
可是突然呢，一阵大风刮来，把这些乌云啊、雨啊全吹散了。
再看看望湖楼下，水面平静得像天空一样。
苏轼真是个厉害的诗人，这么短的诗就把西湖的雨景写得这么生动有趣，一会儿乌云密布，一会儿雨过天晴的。
- 原文：明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。
稻花香里说丰年，听取蛙声一片。
七八个星天外，两三点雨山前。
旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。
- 解析：晚上啊，月亮出来了，明亮的月光让树枝上的喜鹊惊飞了。
清凉的风在半夜里吹着，还有蝉在鸣叫呢。
在稻花的香气里，人们谈论着丰收的年景，到处都是青蛙呱呱叫的声音，就像在开一场热闹的丰收大会。
天上呢，只有七八个星星挂在天边，山前也飘来了两三点小雨。
这时候呀，诗人走着走着，突然在土地庙树林旁边看到了以前住过的小茅草店。
辛弃疾把乡村夜晚的景色写得活灵活现的，让人感觉特别亲切，就像自己也在那个小路上走着一样。
- 原文：九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。
如今直上银河去，同到牵牛织女家。
- 解析：黄河弯弯曲曲的，里面有好多好多泥沙啊。
那浪涛汹涌，就像被大风簸弄着一样，从天边滚滚而来。
诗人可真会想象，他说现在要是沿着黄河一直往上走，就能到达银河，然后和牛郎织女的家在一起了。
人教版六年级语文上册词语盘点、日积月累注音版
人教版六年级上册词语盘点、读读记记、日积月累第一单元qÿng shuǎng yín sîng chàng hâ pù bù dǒu qiào tǐng báshýn qū jÿng zhì yùn hán ào mì xiá kâ jìng mì zhuÿ suíxiǎo xiàng qiào lìhōng kǎo yÿn yùn yǎn zîu tàn suǒ qín miǎn màn yïu qÿn wþn dã güo wàng zhîng jÿn jÿn lâ dàobiã yǒu shýn yìzuǒchōngyîuzhuàng yìwâishýn chángpángrándàwùxíngsâcōngcōngshãn qí yōu yǎ biàn rân qÿng xÿn huün yuâ qÿng cuìníng jùâ zuî jù qí miào wú bǐ bù jū yì gã nián guî huü jiǎ（描写大自然景物的诗句），化作春泥更护花。
新人教版六年级上册语文教材词语盘点、日积月累汇编
十一册词语盘点、日积月累第一单元词语盘点清爽吟诵唱和瀑布陡峭挺拔身躯精致蕴含奥秘侠客静谧追随小巷俏丽烘烤音韵演奏探索勤勉漫游亲吻德高望重津津乐道别有深意左冲右撞意味深长庞然大物行色匆匆神奇优雅辨认清新欢悦清脆凝聚恶作剧奇妙无比不拘一格年过花甲日积月累1、落红不是无情物，化作春泥更护花。
（龚自珍）2、造物无言却有情，每于寒尽觉春生。
（张维屏）3、今夜偏知春气暖，虫声新透绿窗纱。
（刘方平）4、此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。
（李白）5、卧看满天云不动，不知云与我俱东。
（陈与义）6、不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。
（元稹）第二单元词语盘点杰出修筑设计施工阻挠控制轰动艰巨毅然铲平勉励恶劣泥浆岔道真挚避免朦胧凄凉引用强烈居庸关悬崖峭壁狂风怒号惹人讥笑寝不安席思潮起伏可见一斑勘测调节沉闷分享抚养春节热烈刚劲领略复苏先驱迷恋装点惊叹碧空如洗波涛起伏水落石出百折不回牙牙学语日积月累我们爱我们的民族，这是我们自信心的泉源。
（周恩来）我是中国人民的儿子，我深情地爱着我的祖国和人民。
（邓小平）唯有民魂是值得宝贵的，唯有他发扬起来，中国才有进步。
（鲁迅）我爱我的祖国，爱我的人民，离开了他，离开了他们，我就无法生存，更无法写作。
（巴金）第三单元词语盘点舒适搁板勉强抱怨倾听掀起魁梧撕破倒霉严肃忧虑神圣悠悠庄重仪式抱歉溜走介意追问荒唐声望割舍湿淋淋心惊肉跳自言自语自作自受缝缝补补大吃一惊残疾瘦削宽厚张皇竭力泰然强制茫然劝阻焦黄着迷耐心修理如愿流连忘返身无分文溜之大吉十指连心怒目圆睁兴高采烈日积月累1、轻诺必寡信。
《老子》2、民无信不立。
《论语》3、不精不诚，不能动人。
《庄子》4、诚者，天之道也；诚之者也，人之道也。
《礼记》5、有所期诺，纤毫必偿；有所期约，时刻不易。
《袁氏世范》第四单元词语盘点遥望晶莹资源矿物恩赐节制枯竭滥用威胁指望设想移民破碎目睹圣洁骏马雄鹰潺潺回荡滋润善待松脂宝贵滋养婴儿眷恋和蔼可亲闪闪发光葬礼主持语调悲剧治理归宿荡漾领悟滔滔不绝一泻千里纷至沓来世外桃源从天而降生命垂危风雨同舟日积月累1、善待地球就是善待自己。
人教版六年级上册语文《第一单元》知识点整理
人教版六年级上册语文《第一单元》知识点整理一、词语盘点1、读读写写：清爽、吟诵、唱和、瀑布、陡峭、挺拔、身躯、精致、蕴含、奥秘、侠客、静谧、追随、小巷、俏丽、烘烤、音韵、演奏、探索、勤勉、漫游、亲吻、德高望重、津津乐道、别有深意、左冲右撞、意味深长庞然大物、行色匆匆2、读读记记：神奇、优雅、辨认、清新、欢悦、清脆、凝聚、恶作剧、奇妙无比、不拘一格、年过花甲二、日积月累：1、落红不是无情物，化作春泥更护花。
（龚自珍）2、造物无言却有情,每于寒尽觉春生.（张维屏）3、今夜偏知春气暖，虫声新透绿窗纱。
（刘方平）4、此夜曲中闻折柳，何人不起故园情.（李白)5、卧看满天云不动，不知云与我俱东。
（陈与义）6、不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。
（元稹）三、课文梳理（一）山中访友(重点课文)本文出自着名诗人、散文家李汉荣先生之手,一篇佳作。
这是一篇构思新奇、富有想象力、充满好奇心的散文。
作者“带着满怀的好心情”,走进山林，探访山中的“朋友”，与“朋友”互诉心声,营造了一个如诗如画的世界，表达了对大自然的热爱之情。
作者要访的是：古桥、树林、山泉、溪流、瀑布、悬崖……是一些自然界的朋友.以第二人称称呼，从而使情感表达得更加充分。
1、重点句子：①走出门，就与微风撞了个满怀，风中含着露水和栀子花的气息。
说明了“山中访友"之行充满了好心情.同时，也间接地点明山中访友是在初夏的一个早晨。
②啊，老桥,你如一位德高望重的老人.把“老桥"比喻为“一位德高望重的老人”，不但写出了桥的古老,而且也突出了它默默无闻为大众服务的品质,充分表达了作者对桥的赞美和敬佩.③走进这片树林，鸟儿呼唤我的名字，露珠与我交换眼神。
一声“呼唤”，一个“眼神"，这种拟人化的手法，形象地表达了自己和鸟儿、露珠这两位朋友间的默契和情谊。
④我脚下长出的根须，深深扎进泥土和岩层；头发长成树冠，胳膊变成树枝，血液变成树的汁液，在年轮里旋转、流淌。
六年级上册古诗和日积月累
六年级上册语文的古诗和日积月累内容如下：1.古诗：1.《宿建德江》（唐・孟浩然）1.原文：移舟泊烟渚，日暮客愁新。
野旷天低树，江清月近人。
2.译文：把船停泊在烟雾弥漫的沙洲旁，日暮时分新愁又涌上客子心头。
旷野中远处的天空比近处的树林还要低，江水清清明月仿似更与人相亲。
2.《六月二十七日望湖楼醉书》（宋・苏轼）1.原文：黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。
卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天。
2.译文：翻滚的乌云像泼洒的墨汁还没有完全遮住天空，白花花的雨点似珍珠乱蹦乱跳窜上船。
忽然间卷地而来的狂风吹散了满天的乌云，而那风雨后的望湖楼下波光粼粼水天一片。
3.《西江月・夜行黄沙道中》（宋・辛弃疾）1.原文：明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。
稻花香里说丰年，听取蛙声一片。
七八个星天外，两三点雨山前。
旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。
2.译文：皎洁的月光从树枝间掠过，惊飞了枝头喜鹊，清凉的晚风吹来仿佛听见了远处的蝉叫声。
在稻花的香气里，耳边传来一阵阵青蛙的叫声，好像在讨论，说今年是一个丰收的好年景。
天空乌云密布，星星闪烁，忽明忽暗，山前下起了淅淅沥沥的小雨。
往日的小茅草屋还在土地庙的树林旁，道路转过溪水的源头，它便忽然出现在眼前。
4.《过故人庄》（唐・孟浩然）1.原文：故人具鸡黍，邀我至田家。
绿树村边合，青山郭外斜。
开轩面场圃，把酒话桑麻。
待到重阳日，还来就菊花。
2.译文：老朋友准备丰盛的饭菜，邀请我到他田舍做客。
翠绿的树林围绕着村落，一脉青山在城郭外隐隐横斜。
推开窗户面对谷场菜园，共饮美酒，闲谈农务。
等到九九重阳节到来时，我还要来这里观赏菊花。
5.《七律・长征》1.原文：红军不怕远征难，万水千山只等闲。
五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。
金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。
更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。
2.译文：红军不怕万里长征路上的一切艰难困苦，把千山万水都看得极为平常。
五岭山脉绵延不绝，可在红军眼里不过像翻腾着的细小波浪；乌蒙山高大雄伟，在红军眼里也不过像在脚下滚过的泥丸。
(最新)人教版六年级语文上册词语盘点、日积月累(带拼音、词语解释)完整版
六年级上册看拼音写词语读读写写、读读记记、日积月累（拼音+解释）第一单元：词语盘点（看拼音写词语）读读写写qīng shuǎng yín sòng chàng hèpù bùdǒu qiào tǐng bá( 清爽) ( 吟诵) ( 唱和) ( 瀑布) ( 陡峭) ( 挺拔)shēn qū jīng zhìyùn hán ào mìxiákèjìng mì(身躯) ( 精致) ( 蕴含) (奥秘) ( 侠客) ( 静谧)zhuī suíxiǎo xiàng qiào lìhōng kǎo yīn yùn yǎn zòu ( 追随) ( 小巷) ( 俏丽) ( 烘烤) ( 音韵) ( 演奏)tàn suǒ qín miǎn màn yóu qīn wěn dé gāo wàng zhòng(探索) ( 勤勉) ( 漫游) ( 亲吻) ( 德高望重)jīn jīn lè dào biéyǒu shēn yìzuǒchōng yòu zhuàng( 津津乐道) ( 别有深意) ( 左冲右撞)yì wèi shēn cháng páng rán dà wùxíng sè cōng cōng（意味深长）（庞然大物）( 行色匆匆)读读记记shén qíyōu yǎ biàn rèn qīng xīn huān yuè qīng cuì(神奇) ( 优雅) ( 辨认) ( 清新) ( 欢悦) ( 清脆)níng jùè zuò jùqí miào wú bǐ bùjūyìgénián guòhuā jiǎ (凝聚) ( 恶作剧) ( 奇妙无比) （不拘一格）（年过花甲）第一单元：读读写写词语解释：1.清爽：指清新凉爽。
《语文六年级上册第一单元词语盘点点及日积月累》
默读课文，根据课文内容填空
这个燕国人为什么要去邯郸学步？经过怎样？ 结果如何？
原因 嫌当地人走路的姿势不好看。
经过
他看到邯郸人“走路的姿势十分 优雅，很有特点”，就跟在后面 学，机械模仿别人的动作。
结果
彻底忘掉自己原来的走法 ，只好 爬着回燕国去。
邯郸（ hán dān ）学步
这则成语出自《庄子·秋 水》。
课外描写自强不息、惜时、劝学的名言
1一年之计在于春，一日之计在于晨。 2没有伟大的愿望，就没有伟大的天
才。 3凡是天生刚强的人，必定有自强不
息的力量。 4黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。 5一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。
邯郸学步
从前，燕国寿陵有一个人，嫌当地人走 路的姿势不好看，决定到赵国的首都邯郸去 学走路。
历史故事中的成语
手不释卷 背水一战 指鹿为马 大公无私 一鸣惊人 七步之才 完璧归赵 纸上谈兵 卧薪尝胆
程门立雪 入木三分 破釜沉舟
口蜜腹剑 三顾茅庐
神话故事成语
八仙过海，各显神通 精卫填海 夸父追日
寓言故事成语
亡羊补牢 拔苗助长 掩耳盗铃 南辕北辙 守株待兔 叶公好龙 画蛇添足 兔死狐悲 狐假虎威
传说西施由于有心脏病（据说是 心绞痛）在村里病发时会（捂住心口） 紧蹙娥眉，同村的一个丑女见到西施 发病时的神态认为很美，此后也在村 里捂住胸口皱眉。同村的有钱人看了， 就赶紧闭门不见；穷人见了，拉起妻 子和儿女就躲。那个丑女只看到了 （西施）皱眉时很美，但是却不知道 为什么（西施）皱眉很美（意指西施 的美是天生的不是皱眉得来的）。
别人的长处固然要学，但不应 盲目模仿，否则别人的长处没 学到，反而丧失了原本的自我。
邯郸学步后人用邯郸学步的意 思和故事来比喻模仿别人不得 法，反而把自己原有的本领忘 掉了。
人教版六年级上册必背古诗和日积月累
人教版六年级上册必背古诗和日积月累一、引言在我们的学习生涯中，古诗文始终是一个不可或缺的部分。
而人教版六年级上册必背古诗无疑是其中的重要组成部分。
通过日积月累地背诵、理解和领会这些古诗，可以增长我们的见识，培养我们的情感，提高我们的领悟能力。
在本文中，我将会为您深入探讨这些古诗的内涵，以及如何通过日积月累的学习方法来更好地理解和背诵这些古诗。
二、深度探讨人教版六年级上册必背古诗1.《登鹳雀楼》这首古诗是唐代诗人王之涣所作，描写了登高远眺的壮丽景象，表达了诗人对壮丽自然的赞美和对人生价值的思考。
在这首诗中，王之涣通过直观的描写和抒情的情感，使我们能够感受到大自然的雄伟与壮美，以及人生的短暂与珍贵。
通过对古诗的深入理解和背诵，我们可以在日常生活中更加珍惜眼前的一切，珍惜自己的成长和进步。
2.《静夜思》这首古诗是唐代诗人李白的代表作之一，通过描写诗人在静夜中对故乡的思念和对人生的感慨，唤起了读者对故乡的眷恋和对人生的深思。
在这首诗中，李白以深情的笔触和凄美的意境，触动了读者的内心深处，引发了对过往时光和生命意义的思考。
通过对这首古诗的深入理解和背诵，我们可以更加珍惜和感恩现在拥有的一切，珍惜与家人的团聚和情感交流。
3.《题西林壁》这首古诗是唐代诗人王昌龄的代表作之一，以林壁之美引发了诗人对时光流逝和人生哀愁的感慨。
在这首诗中，王昌龄以洞察人生的哲理和凄婉的意境，唤起了读者对时光流逝和生命短暂的思考。
通过对这首古诗的深入理解和背诵，我们可以更加珍惜眼前的每一刻，珍惜生命的价值和生活的美好。
通过以上对人教版六年级上册必背古诗的深度探讨，我相信大家对这些古诗的内涵和意义有了更深入的理解和领悟。
在接下来的日积月累的学习中，让我们更加用心地去背诵、理解和感悟这些古诗，以便我们能够更好地领会其中的哲理和情感，从而更好地塑造自己的人生态度和情感世界。
三、日积月累：如何更好地理解和背诵古诗1. 梳理古诗的语言和结构在背诵古诗之前，我们可以先从梳理古诗的语言和结构入手。
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（龚自珍）造物无言却有情，每于寒尽觉春生。
（张维屏）今夜偏知春气暖，虫声新透绿窗纱。
（刘方平）此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。
（李白）卧看满天云不动，不知云与我俱东。
（陈与义）不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。
（元稹）第二单元词语盘点读读写写杰出修筑设计施工阻挠控制轰动艰巨毅然铲平勉励恶劣泥浆岔道真挚避免朦胧凄凉引用强烈居庸关悬崖峭壁狂风怒号惹人讥笑寝不安席思潮起伏可见一斑读读记记勘测调节沉闷分享抚养春节热烈刚劲领略复苏先驱迷恋装点惊叹碧空如洗波涛起伏水落石出百折不回牙牙学语日积月累我们爱我们的民族，这是我们自信心的泉源。
（周恩来）我是中国人民的儿子，我深情地爱着我的祖国和人民。
（邓小平）唯有民魂是值得宝贵的，唯有他发扬起来，中国才有进步。
（鲁迅）我爱我的祖国，爱我的人民，离开了他，离开了他们，我就无法生存，更无法写作。
（巴金）第三单元词语盘点读读写写舒适搁板勉强抱怨倾听掀起魁梧撕破倒霉严肃忧虑神圣悠悠庄重仪式抱歉溜走介意追问荒唐声望割舍湿淋淋心惊肉跳自言自语自作自受缝缝补补大吃一惊读读记记残疾瘦削宽厚张皇竭力泰然强制茫然劝阻焦黄着迷耐心修理如愿流连忘返身无分文溜之大吉十指连心怒目圆睁兴高采烈日积月累轻诺必寡信。
《老子》民无信不立。
《论语》不精不诚，不能动人。
《庄子》诚者，天之道也；诚之者也，人之道也。
《礼记》有所期诺，纤毫必偿；有所期约，时刻不易。
《袁氏世范》第四单元词语盘点读读写写遥望晶莹资源矿物恩赐节制枯竭滥用威胁指望设想移民破碎目睹圣洁骏马雄鹰潺潺回荡滋润善待松脂宝贵滋养婴儿眷恋和蔼可亲闪闪发光葬礼主持语调悲剧治理归宿荡漾领悟滔滔不绝一泻千里纷至沓来世外桃源从天而降生命垂危风雨同舟日积月累善待地球就是善待自己。
拯救地球就是拯救未来。
但存方寸地，留与子孙耕。
有限的资源，无限的循环。
珍惜自然资源,共营生命绿色。
第五单元词语盘点读读写写厨房刺猬畜生遗体挽联致敬爱抚团聚情节记性保存阴暗低微寒意深奥详细枯瘦逝世文章咳嗽明晃晃失声痛哭囫囵吞枣张冠李戴马马虎虎恍然大悟北风怒号匆匆忙忙饱经风霜读读记记殷勤失业窘相厚实苗头面孔轻视陡然艰苦软绵绵牛毛细雨结结巴巴大病新愈日积月累横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。
《自嘲》其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。
《故乡》我好像一只牛，吃的是草，挤出来的是奶、血。
许广平《欣慰的纪念》时间就是性命，无端的空耗别人的时间，其实是无异于谋财害命的。
《门外文谈》只看一个人的著作，结果是不大好的：你就得不到多方面的优点。
必须如蜜蜂一样，采过许多花，这才能酿出蜜来。
倘若叮在一处，所得就非常有限，枯燥了。
《致颜黎民》第六单元1诗经.采薇昔我往矣，杨柳依依。
今我来思，雨雪霏霏。
2春夜喜雨【唐】杜甫好雨知时节，当春乃发生。
随风潜入夜，润物细无声。
野径云俱黑，江船火独明。
晓看红湿处，花重锦官城。
3西江月夜行黄沙道中宋朝辛弃疾明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。
稻花香里说丰年，听取蛙声一片。
七八个星天外，两三点雨山前。
旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。
4天净沙.秋元白朴孤村落日残霞，轻烟老树寒鸦，一点飞鸿影下。
青山绿水，白草红叶黄花。
5 轻风扶细柳，淡月是梅花。
6 诗中的秋*长安一片月，万户捣衣声。
（《子夜吴歌.秋歌》）*空山新雨后，天气晚来秋。
明月松间照，清泉石上流。
*近种篱边菊，秋来未著花。
*青枫江上秋帆远，白帝城边古木疏。
*洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。
复恐匆匆说不尽，行人临发又开封。
（张籍《秋思》）故园东望路漫漫，双袖龙钟泪不干。
马上相逢无纸笔，凭君传语报平安。
（岑参《逢入京使》）第七单元词语盘点读读写写塑料饼干节奏乐谱吉祥企盼急速日寇华贵英武气概伤感苍茫石碑抑扬顿挫相依相随焦躁不安漫不经心久别重逢横遭不幸震耳欲聋浴血搏杀读读记记储备干脆失踪闲逛镌刻缘故黯淡消瘦知觉空落落光秃秃冷清清直勾勾不甘落后千方百计哭笑不得长途跋涉大摇大摆无影无踪马诗唐李贺大漠沙如雪，燕山月似钩。
何当金络脑，快走踏清秋第八单元词语盘点读读写写谱写幽静蜡烛失明纯属陌生清幽琴键陶醉苏醒飞奔记录莱因河霎时间微波粼粼读读记记探访交涉风采赴约淡雅捉摸衬托幻觉深远降生模仿身段造就抗议风度炼就毅力有朝一日大洋彼岸不解之缘暗无天日眼冒金星一反常态为所欲为暑去寒来不在话下窃窃私语无言以对日积月累雕梁画栋巧夺天工独具匠心引人入胜古色古香余音绕梁不落窠臼雅俗共赏美不胜收脍炙人口曲高和寡妙笔生花阳春白雪笔走龙蛇不同凡响别具一格1.诗经·采薇（节选）昔我往矣，杨柳依依。
今我来思，雨雪霏霏。
解词：昔：从前。
矣：语气助词。
依依：形容树枝柔弱，随风摇摆的样子。
思：语气助词。
霏霏：雪花飞舞的样子。
诗意：回想当年我出征时，正值春天，微风吹拂着柔嫩的柳枝。
如今归来之日，已是满天飞雪的冬天。
2.春夜喜雨好雨知时节，当春乃发生。
随风潜入夜，润物细无声。
野径云俱黑，江船火独明。
晓看红湿处，花重锦官城。
解词：乃：就。
发生：催发植物生长。
潜：暗暗地，悄悄地。
润物：使植物受到雨水的滋养。
野径：乡间小路。
晓：天刚亮的时候。
花重：花因沾着雨水，显得饱满沉重的样子。
锦官城：成都的别称。
诗意：及时的好雨像知道时节似的，当春天到来的时候就飘飘洒洒地下起来，催发植物生长。
春雨伴着春风悄悄地在夜晚下起来，无声地滋润着春天的植物。
雨意正浓，田野与天空一片昏黑，唯有江边船上的一点渔火放射出一线光芒，显得格外明亮。
早晨起来，那潮湿的泥土上一定满是红色的花瓣，成都的大街小巷必将是一片万紫千红。
3.西江月·夜行黄沙道中明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。
稻花香里说丰年，听取蛙声一片，七八个星天外，两三点雨山前。
旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。
解词：西江月：词牌名。
黄沙：黄沙岭，在江西上饶的西面。
别枝惊鹊：惊动喜鹊飞离树枝。
社林：土地庙附近的树林。
见：同“现”。
诗意：明月升上树梢，惊动了喜鹊飞离树枝，清风习习，入夜，有蝉在不时地鸣叫。
空气中散发着稻花的香味，人们谈论着丰收的年景，耳边传来一阵阵青蛙的叫声。
天空中轻云飘拂，闪烁的星星时隐时现，山间细雨微洒。
从前曾经游过的茅舍小店依然坐落在土地庙附近的树林边，山路忽然一转，那曾经熟悉的小桥、溪流突然呈现在眼前。
4.天净沙·秋孤村落日残霞，轻烟老树寒鸦，一点飞鸿影下。
青山绿水，白草红叶黄花。
解词：天净沙：曲牌名。
飞鸿影下：雁影掠过。
诗意：夕阳西下，天边留下一抹残存的晚霞，在孤零零的山村上空升起了缕缕炊烟，落光了叶子的老树上，栖息着几只乌鸦，天空中掠过一只大雁。
远处是一片青山绿水，其间是白草、红叶、黄花，好一幅色彩绚丽的秋景图。
伯牙绝弦伯牙善鼓琴，钟子期善听。
伯牙鼓琴，志在高山，钟子期曰：“善哉，峨峨兮若泰山！”志在流水，钟子期曰：“善哉，洋洋兮若江河！”伯牙所念，钟子期必得之。
子期死，伯牙谓世再无知音，乃破琴绝弦，终身不复鼓。
注译绝：断绝若：像……一样。
弦：在这里读作“闲”的音。
善：擅长，善于。
洋洋：广大。
鼓：弹。
念：心里所想的。
志在高山 :心里想到高山。
必：一定，必定。
哉 :语气词,表示感叹也表示"啊"的意思。
之：他。
谓：认为。
峨峨 :高。
知音：理解自己心意，有共同语言的人。
兮 :语气词，相当于“啊”。
乃：就。
复：再,又。
译文：伯牙擅长弹琴，钟子期擅长倾听。
伯牙弹琴的时候，心里想到巍峨的泰山，钟子期听了赞叹道：“好啊！这琴声就像巍峨的泰山！”伯牙弹琴时，心里想到澎湃的江河，钟子期赞叹道：“好啊，这琴声宛如奔腾不息的江河！”无论伯牙想到什么，钟子期都能准确地说出他心中所想的。
钟子期去世后，伯牙认为世界上再也没有比钟子期更了解自己的知音了。
于是，他把自己心爱的琴摔破了，断绝了琴弦，终生不再弹琴。
★《伯牙绝弦》1、资料袋：俞伯牙、钟子期相传为春秋时代人，关于他们二人成为知音的故事，《列子》《吕氏春秋》等古书均有记载，也流传于民间。
我国古诗常有提及，如：“借问人间愁寂意，伯牙绝弦已无声”“高山流水琴三弄，明月清风酒一樽”“钟期久已没，世上无知音”。
明代小说家冯梦龙根据这个传说创作了《伯牙摔琴谢知音》，收在《警世通言》中。
由于这个传说，人们把真正了解自己的人叫做“知音”，有“高山流水”比喻知音难觅或乐曲高妙。
2、标题含义：绝：斩断伯牙绝弦：俞伯牙斩断琴弦3、重点问题：背默课文、翻译诗句意思。
（1）伯牙鼓琴，志在高山，钟子期曰：“善哉，峨峨兮若泰山！”翻译：伯牙弹琴的时候，心里想到高山，（于是就弹奏音乐来表现高山）钟子期听了赞叹道：“你弹得太好了！简直就像巍峨的泰山屹立在我的面前！”（2）伯牙所念，钟子期必得之。
翻译：伯牙心里想到什么，钟子期一定能准确地道出他的心意。
（3）子期死，伯牙谓世再无知音，乃破琴绝弦，终身不复鼓。
翻译：伯牙觉得世界上再也找不到知音了，于是，他把心爱的琴摔碎，终身不再弹琴。