八年级上学期历史复习(精)

八年级上学期历史复习
第一单元史前人类社会与古代区域文明
第1课史前人类社会
二三百万年前,历史上出现了最早的打制石器。

石器工具的制造,标志着人类的诞生。

旧石器时代,原始人类使用粗糙的打制石器,以采集和狩猎为生,并逐步掌握了使用火的本领。

人是由古猿进化而来的,原始人在进化中逐渐形成了现代三大人种——黄种、白种和黑种,距今约1万年左右,人类进入新石器时代,出现了原始农业和原始畜牧业。

西亚、中国和中美洲是人类最早的三个原始农业中心,氏族公社是以血缘关系组成的比较固定的集团。

农业和畜牧业的产生,被称为农业革命,农业革命对人类社会的发展产生了深远的影响。

原始人类在创造物质文化的同时,也创造了原始宗教、艺术和文字等精神文
化。

图腾崇拜、洞穴壁画、图画文字在内的原始宗教、艺术、文字等精神文化遗产
是我们了解原始人类生产、生活活动的重要途径;在了解相关历史知识的基础上,整理出史前人类社会发展各阶段的先后顺序。

史前文化主要分为三种形式:原始宗教、艺术和文字。

(一原始宗教:图腾崇拜、自然崇拜、祖先崇拜。

(二洞穴壁画是原始艺术最杰出的成就之一,壁画内容多以动物题材为主,反映原始人狩猎生活的场面。

(三原始人最初使用结绳和刻痕记事,后来发明了图画文字。

图画文字产生于新
石器时代,它以人和自然物为符号,将一整套的图形刻画在树皮、石、骨或皮革上,来表达某个完整的事件或想法。

第2课古埃及文明
古埃及的地理范围基本与今日的埃及相当。

它地处非洲的东北部。

古埃及国家实行中央集权的君主专制统治,法老是最高统治者,金字塔是法老的陵墓,古埃及人发明了象形文字;金字塔是世界建筑史上的奇迹,是古埃及文明的重要象征。

金字塔是古埃及文明的象征,它不仅体现了古埃及建筑的巨大成就,而且反映了古埃及政治体制、宗教信仰、社会风俗等各个方面。

早在公元前4000年代中叶,古埃及人就发明了象形文字。

第3课古西亚文明
古代西亚是世界上最古老的文明地区之一,东起伊朗高原,西至地中海东岸。

古巴比伦王国在国王汉穆拉比时期统一了两河流域,公元前1800年左右,希伯来人创立了世界上最早的一神教——犹太教。

其主要经典《圣经》是一部百科全书式的作品。

大流世一世统治时,波斯帝国成为一个地跨亚、非、欧三洲的大帝国,大流士一世在政治、军事、经济等方面实行了改革。

古代西亚是世界上最古老的文明地区之一,其文明最初发轫于两河流域。

《汉穆拉比法典》是世界现存上第一部比较完整的成文法典,是古巴比伦王国维护奴隶主统治的工具。

生活在西亚的各族人民共同创造了西亚的文明历史,两河流域的楔形文字、腓尼基字母、《汉穆拉比法典》、犹太教及《圣经》等,都对后世产生过很大的影响。

第4课古印度文明
印度河流域的古代居民是世达罗毗荼人创造了古印度河流域的“哈拉帕文明”，
界上最早的棉花栽培者,精心规划与建设的城市是哈拉帕文明的重要特征。

“印章文字”是古印度最早的文字,古印度种姓制度将社会成员划分为婆罗门、
刹帝利、吠舍和首陀罗四个种姓。

种姓制度是一种贵贱分明、界限森严的社会等级
制度,各个种姓职业世袭,一般实行内婚制。

古印度是指整个南亚次大陆,佛教发祥于印度,产生于公元前6世纪中叶,创始人
佛教的基本教义是“四谛”（
包括苦谛、集谛、是乔达摩●悉达多,尊称为“释迦牟尼”，
反对婆罗门的等级制度。

佛教的积极作用和消极影响;灭谛和道谛,主张“众生平等”，
欣赏佛教文化的遗迹,养成尊重宗教信仰,保护人类文化遗产的正确态度。

公元前3世纪阿育王在位时佛教得到很大发展,并开始向外传播,向东南传入东南亚,向西北传入中亚,公元前后佛教经由中亚传入中国,后又由中国传入朝鲜和日本。

第5课古希腊文明
古希腊文明的开端是爱琴文明,开始于公元前2000年,历时800年,先后以克里特岛和迈锡尼为中心。

在希腊众多城邦中,斯巴达人崇尚武力,雅典以创新精神和发达的民主政治著称。

伯里克利时代,雅典民主政治达到鼎盛。

雅典文化是古希腊文化的杰出代表。

雅典的民主制在公元前5世纪时达到极盛,公民大会是国家的最高权力机构,陪审法庭是最高司法机构,为维护民主制,雅典人发明了陶片放逐法,但是雅典的民主有
很大的局限,限于雅典男性公民中,重要官职被贵族掌握,所以雅典的民主制实质上是奴隶主贵族的民主统治。

公元前4世纪下半叶,马其顿国王亚历山大率领马其顿和希腊军队远征东方,建立了
一个横跨亚、非、欧三洲的大帝国;亚历山大远征是一次掠夺性战争,但在客观上促进了东西方经济和文化交流。

波斯人:建立横跨亚、非、欧三洲的大帝国,大流士改革促进经济文化发展;希腊人:雅典的民主政治,古希腊经济和文化的繁荣。

战争总会给人类带来破坏和灾难,但有时战争在客观上却能起到促进文化交流、文明交融的作用。

第6课古罗马文明
意大利半岛是古罗马文明的发祥地,它位于地中海的中部。

罗马进入帝国公元前509年罗马共和国建立。

公元前30年,屋大维自称“元首”，
时代,屋大维成为罗马帝国的第一任皇帝。

2世纪罗马成为一个地跨欧亚非三洲的大帝国。

395年罗马帝国分裂为东罗马和西罗马。

476年西罗马帝国在日耳曼人的打击
下灭亡。

欧洲奴隶社会结束,开始向封建社会过渡。

公元1世纪,在罗马帝国统治下的巴勒斯坦地区的犹太人中间产生了基督教,创始人是耶稣,基督教的经典是《旧约全书》和《新约全书》,两者合称《圣经》。

主张在上帝面前人人平等。

基督教后来成为罗马国教。

在中世纪基督教成为欧洲占统治地位的思想,文化教育也为教会所垄断。

欧洲
中世纪封建制度的最大特点表现于封建庄园制度、封建农奴制度和封建等级制度,以及基督教的作用和影响。

第7课非洲与美洲古文明
非洲是人类文明的起源地之一。

公元前4000年,撒哈拉以南非洲部分地区已经进入新石器时期,居民学会饲养动物和栽培农作物。

公元前500年,西非已开始制作铁器,诺克文化是西非早期铁器时代的代表。

南部非洲,大津巴布韦遗址的发现展示了非洲人民所创造的文明成就。

美洲最古老的居民是印第安人,他们在长期的生产和生活实践中,先后创造了玛雅文化、阿兹特克文化和印加文化。

第二单元中世纪的欧洲区域文明
第8课中世纪西欧社会
公元5世纪,西欧社会处于大动荡时代。

欧洲进入中世纪。

中世纪之初,西欧社会开始了封建化过程,最终形成金字塔式的封建等级制度。

公元800年,教皇为查理加冕,法兰克王国成为查理曼帝国。

843年查理的三个孙子缔结了《凡尔登条约》,将帝国一分为三,成为后来德意志、意大利和法兰西的雏形。

在西欧封建社会,庄园是自给自足的经济单位,居民的主要生活用品都有在庄园内生产。

英国的伦敦,法国的巴黎,意大利的威尼斯、热那亚、佛罗伦萨都是中世纪著名的城市。

第9课基督教会
在中世纪,基督教会是欧洲社会的重要势力。

1054年,西方以罗马为中心的教会与东方以拜占庭为中心的教会决裂,前者称公教,又称罗马公教(汉语译为天主教;后者称正教,又称东正教。

罗马天主教会、西欧封建主和大商人打着宗教旗帜,向地中海东部国家发动了
一场侵略战争——十字军东征(1096年——1291年。

11世纪以后,西欧城市开始复苏和兴起,意大利波伦亚大学是西欧第一所分系科的大学,此后诞生的法国巴黎大学和英国牛津大学等都是中世纪著名的大学。

教堂是中世纪西欧建筑艺术的突出代表,哥特式建筑则是当时教堂建筑艺术的
一种主要表现形式。

第10课拜占庭帝国
476年西罗马帝国灭亡后,拜占庭帝国继续存在了近1000年之久。

查士丁尼统治时期,拜占庭帝国盛极一时。

在即位期间,组织法学家对古代罗马法进行了系统的整理,编成了《查士丁尼法典》等四部法学著作,统称为《查士西尼民法大全》。

它是欧洲历史上第一部系统完备的法律文献,对后世立法产生重大影响。

1453年,拜占庭帝国被土耳其人所灭。

君士坦丁堡是拜占庭帝国的政治、经济和文化中心。

第11课莫斯科公国
公元9世纪,居住在东欧平原的东斯拉夫人,建立了许多小国,称为公国,首领称王公。

十六世纪初,以莫斯科公国为核心建立了统一的俄罗斯国家。

莫斯科大公国称“沙皇俄国”。

1547年,大公伊凡四世举行加冕典礼,改称“沙皇”，
伊凡四世推行改革,建立了中央集权专制制度。

第三单元亚洲区域文明的发展
第12课东亚、南亚文明
公元前1世纪,朝鲜半岛逐渐形成高句丽、百济、新罗三个国家。

到676年,与唐朝结盟的新罗统一了朝鲜半岛,定庆州为首都,为新罗王朝。

10世纪时,武将王建起兵击败新罗军队,统一了朝鲜半岛,改国号为高丽。

1392年,大将李成桂废高丽国王自立,次年改国号为朝鲜,后迁都汉城,从此开始了朝鲜最后一个王朝——李朝(1392年——1910年的统治。

约在公元2世纪末,日本列岛的西部——九州北部,出现了邪马台国家。

以后,本州岛上形成了大和国家,其首领天皇。

646年孝德天皇颁布改新诏书,参照中国隋唐的政治经济制度,实行“大化革新”。

7世纪起,日本开始向中国派送遣隋使和遣唐使;从中国引入汉字、佛教和政治
制度、并模仿唐长安城,先后建造了平京城(今奈良和平安城(后称今都。

《源氏物语》是日本古典文学的名著。

4世纪至7世纪,印度逐步确立了封建制度。

1526年建立了莫卧儿帝国。

莫卧
儿帝国在沙贾汗父子时期达到鼎盛,泰姬陵印证了当时社会的繁荣。

1764年,莫卧儿帝国成为英国殖民者的附庸。

第13课阿拉伯帝国
阿拉伯半岛位于亚洲西南部,东濒波斯湾,西临红海,南为阿拉伯海。

是阿拉伯人的故乡,也是伊斯兰教的发源地。

伊斯兰教的创始人是穆罕默德。

宣扬安拉是宇宙间唯一的神,自己是安拉的使者。

622年穆罕默德在麦地那建立政教合一的国家,伊斯兰教的历纪年元开始。

伊斯兰教的经典《古兰经》是阿拉伯国家关于政治、经济、军事和法律制度的
经典。

阿拉伯帝国是一个横跨亚、非、欧三洲的大帝国。

《一千零一夜》是阿拉伯文学中具有世界影响的民间故事集。

第14课蒙古帝国
蒙古人属于游牧民族,1206年,成吉思汗统一蒙古各部,创立了军政合一的国家制度。

主持创造蒙古文字,颁布法律,提高了蒙古人的文明程度。

忽必烈自立为大汗后,迁都大都(今北京,1271年改国号为元,后又攻下南宋首都临安(今杭州。

成吉思汗生前将征服地区的土地分封给四个儿子,后来这些封地在不断扩张中形成了四大封地,通称四大汗国。

第四单元从区域文明向全球文明的过渡
第15课新航路的开辟
15世纪末至16世纪初,欧洲掀起了一系列海上探险和殖民活动。

1492年10月12日,意大利著名的航海家哥伦布,首次登上了美洲巴哈密瓜马群岛。

1498 年，葡萄牙航海家达*伽巴开辟了由欧洲直达印度的新航路。

1522 年，葡萄牙航海家麦哲伦的船队完成人类历史上首次环球航行，证实了地圆学说。

第16 课早期的西方殖民扩张殖民主义是资本主义的孪生兄弟。

哥伦布发现新大陆
后，葡、西矛盾再次激化。

教皇亚历山大六世颁布训谕，以穿过大西洋上的一条
子午线作为葡、西势力范围的分界线。

1441 年，葡萄牙人在西非海岸猎掠黑人，
贩运为奴，由此开始了罪恶的奴隶贸易。

在贩卖过程中，形成了“三角贸易”体
；在非洲沿岸用制。

奴隶贩子带上廉价工业品，从欧洲航行至非洲，称为“出程”　
；用黑奴换取金银
廉价工业品换取黑奴，然后横渡大西洋抵达美洲，称为“中程”　
和工业原料，最后返回欧洲，称为“归程”　。

这种欧洲——非洲——美洲的航行和。

第 17 课文艺复兴与宗教改革 14 世纪到 16 世
奴隶贸易，被称为“三角贸易”　
纪，意大利掀起了一股人文主义思潮。

中世纪的基督教会以神为宇宙的中心，而
人文主义者主张以人为中心，推崇个性自由，注重现世生活，创造出大量特点鲜。

文艺复兴是新兴的资产阶级掀起的反封建
明的思想文化作品。

史称“文艺复兴”　
的思想文化运动。

意大利是文艺复兴运动的发祥地和中心。

“文艺复兴”最具代表
（佛罗伦萨但丁、彼特拉克和薄伽丘）和“艺术三杰”　性的人物有：“文学三杰”　
（达·芬奇、米开朗琪罗和拉斐尔）。

16 世纪，德国爆发了宗教改革运动，这场
运动的代表人物是马丁·路德。

第五单元资本主义制度在欧美的建立英国资产阶
级革命第 18 课 17 世纪初，英国资本主义得到较快发展。

1603 年，斯图亚特王朝
开始了英国的统治。

1649 年，查理一世被送上断头台。

同年，英国取消君主制，
宣布为共和国。

1653 年克伦威尔解散国会，就任护国主，实行军事独裁统治。

1660 年，查理二世复位，斯图亚特王朝复辟。

1688 年，资产阶级和新贵族发动宫。

1689 年，英国议会通过《权利法
庭政变，拥立威廉为王，史称“光荣革命”　
案》。

从此，英国确立了君主立宪制度。

第 19 课启蒙运动 17 至 18 世纪，欧洲
以法国为中心，掀起了一场思想解放运动，启蒙运动。

所谓启蒙，就是启迪愚
昧，普及文化教育。

伏尔泰是其中杰出的代表，他主张限制王权，实行“开明”君
主制度。

18 世纪末，法国启蒙运动达到顶峰，以狄德罗为首编撰的《百科全
书》，提出建立资 6
产阶级共和国。

卢梭在《社会契约论》中提出“天赋人权”和“主权在民”的思想，并提出建立民主共和国的主张。

第 20 课美国独立战争至 18 世纪中叶，英国在北美建立的 13 个殖民地已初步形成了统一的市场，英语成为通用的语言。

1775 年 4 月 19 日，英军到波士顿附近搜查民兵军火库时，在列克星敦遭到了民兵的袭击，揭开了美国独立战争的序幕。

1776 年通过的《独立宣言》宣告了美国的独
立。

1787 年，美国制定了宪法。

宪法规定：美国实行中央和地方政府分权的联邦制；立法、行政和司法三权分立，互相制约。

这部宪法是世界上第一部成文的资
产阶级共和国宪法。

1789 年美国产生了第一届国会，组成了第一届联邦政府，华
盛顿当选为首任总统。

第 21 课法国大革命 18 世纪后期，法国社会矛盾日益尖
锐，资本主义发展受到束缚，人民生活艰难，政府也因严重的财政危机而陷于破产。

1789 年 5 月，路易十六召开的三级会议不能满足第三等级的要求，最终激起
了革命的爆发。

7 月 14 日，起义群众攻占了象征专制统治的巴士底狱。

标志着法
国资产阶级革命的开始。

1792 年 9 月 22 日，国民公会宣布成立法兰西共和国，。

以罗伯斯比尔为首的雅各宾派采取一系列恐
历史上称其为“法兰西第一共和国”　。

1799 年，拿破仑发动政变，开始怖手段打击国内外敌人，史称“雅各宾派专政”　。

第 22 课美国
，亦称“拿破仑帝国”　
独裁统治。

历史上称其为“法兰西第一帝国”　
南北战争 19 世纪上半叶，美国两种经济制度产生激烈冲突，奴隶制的存废成为矛
盾焦点。

《汤姆叔叔的小屋》激发了人们反抗奴隶制度的情绪。

1859 年发生的约翰·布朗起义，把废奴运动推到了顶点。

1860 年，共和党人林肯当选为美国总
统。

1861 年南北战争爆发。

《宅地法》和《解放黑奴宣言》扭转了南北战争的形势。

1865 年美国南北战争以北方的胜利而告结束。

南北战争废除了奴隶制度，维护了国家的统一，为美国资本主义经济政治进一步发展创造了条件。

7 第六单元第 23 课工业文明的产生近代自然科学的兴起哥白尼发表《天体运行论》，指出太阳是宇宙的中心。

意大利思想家布鲁诺提出了宇宙空间是无限的论点，太阳只是太阳系的中心。

德国天文学家开普勒指出行星是按照椭圆轨道绕太阳运行的。

17 世纪初，意大利科学家伽利略发明了第一架天文望远镜，被称为“近代物理学之父”　。

他证实了哥白尼学说的正确性——地球不是宇宙的中心。

17 世纪中期以后，欧洲自然科学的研究中心由意大利转移到了英国。

牛顿是这个时期
科学成就最杰出的代表人物。

牛顿发表了《自然哲学的数学原理》一书，系统阐
述了万用引力定律和其他科学成就，创立了经典力学理论。

万用引力定律的提
出，提示了一个道理：自然办万物的运行是有规律的，规律是能够逐步被人们所
认识的。

第 24 课工业革命工业革命是用机器生产取代手工劳动的过程，它从 18 世纪下半叶一直持续到 19 世纪中叶。

英国是工业革命的发源地和中心。

最初发生
在棉纺织业。

1765 年，哈格里夫斯发明“珍妮机”　。

瓦特改良的蒸汽机是工业革命。

1814 年，史时期最重要的发明创造，蒸汽机的广泛使用使人类跨入“机器时代”　
蒂芬逊发明蒸汽机车。

第 25 课马克思主义的诞生 19 世纪三四十年代，先后发生的法国里昂纺织工人的起义、英国宪章运动和德国西里西亚纺织工人的起义被并。

圣西门、傅立叶和欧文是欧洲空想社会主义者的代表
称为“欧洲三大工人运动”　
人物。

马克思与恩格斯都生活在 19 世纪的欧洲。

1848 年 2 月，《共产党宣言》正式在伦敦发表。

《共产党宣言》是国际共产主义运动的第一个纲领性文件。

它
的发表标志着马克思主义的诞生，对全世界的无产阶级革命运动起了巨大的推动
作用。

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