全国岗位学雷锋标兵事迹word版本
学雷锋标兵的事迹材料
学雷锋标兵的事迹材料•相关推荐学雷锋标兵的事迹材料（通用8篇）事迹材料是指党政军机关为了弘扬正气，表彰先进，推动工作，对本单位具有突出事迹的集体和个人整理出的文字宣传材料，雷锋同志是中国家喻户晓的全心全意为人民服务的楷模，“雷锋精神”激励着一代又一代人学习。
下面是由小编为大家整理的关于学雷锋标兵事迹材料，欢迎大家参考。
学雷锋标兵的事迹材料篇1自进入大学以来，我一直担任团支书一职，我一直对工作认真负责、兢兢业业、任劳任怨，努力做好同学与同学之间、同学与老师之间的协调工作。
努力将上级团组织的精神与指示传达给每一个团员同学。
团支书与班长一样，都是班级的带头人，要严格要求自己，以身作则。
我非常注意从身边一点一滴的小事做起，身体力行的影响周围其他同学。
为了响应团总支的号召，丰富同学们的课余生活，我精心策划并完成了五个团日活动。
为了策划出有意义的活动，我经常思考到半夜，非常辛苦。
在举办活动时，从活动开始前的准备工作到活动举办的过程再到活动结束的打扫工作，我都积极参与，努力做到最好。
除此之外，为了丰富同学们的课余生活，开拓同学们的眼界，我还多次组织同学们到校外游玩，如安家沟一日游、大境门一日游、赐儿山一日游等活动。
我禀着不怕苦不怕累的信念，严格要求自己，努力把工作做到最好。
同学们的笑容就是对我工作的最大肯定。
作为一名团支书，我确实起到了“带头人”的作用，不愧对“以身作则”这四个字。
团支书的一个很重要的工作是要注意同学们的思想情况，要保持团员思想的先进性，做好为党输送新鲜血液的准备。
要做到“想同学之所想。
急同学之所急”。
虽说大家的学习环境、在学校接触的事都差不多，但每个人都有各自的特点，所以我常常和同学们谈心。
有时是在寝室谈、有时是在课间聊、也有时是在上课去的途中聊。
通过这些方法，来了解同学们的想法，请他们为班级建设出谋划策，请他们为我的工作挑毛病、提建议。
我平时也能做到平易近人，热情主动的和同学们相处。
正因为这样，有很多同学主动找我谈心，遇到这样的同学，无论我在做什么我都会放下来，和他们谈心。
岗位学雷锋标兵事迹材料
岗位学雷锋标兵事迹材料周毅，男，中共党员，研究生学历，现任体育系团总支书记，系部党员志愿者服务队队长。
作为一名大学教师，2004年参加工作以来，自觉把发扬雷锋精神作为人生追求，以无私的奉献精神和爱岗敬业的工作热情，兢兢业业，精益求精，立足本职工作，刻苦学习，钻研专业知识。
课上是学生的师长，课下是学生的朋友，和蔼可亲，每当有同学生病，医院床前总有他忙碌的身影，为贫困学生找勤工俭学岗位。
作为一名团干部，积极学习雷锋精神，培育和践行社会主义核心价值观，带领团总支在太平镇敬老院建立爱心服务基地，在儿童医院建立爱心活动中心，数次组织学生志愿者前往基地看望老人与孩子，给他们送去关爱。
俯首甘为孺子牛，从不叫苦从不叫累，苦心耕耘为体育系团总支默默奉献着！在思想上，深入学习党的十八大、十八届三中、四中、五中全会精神，以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，深入学习习近平总书记系列重要讲话精神，积极培育和践行社会主义核心价值观，以雷锋同志为榜样，积极要求进步，关心国内外大事，关心国家、民族的发展和社会的进步，有强烈的社会责任感，能树立正确的价值观、人生观和世界观。
以“钉子”精神刻苦学习专业知识，不断提高为人民服务的本领。
以敢当“螺丝钉”的精神干一行，爱一行，钻一行，时刻用雷锋的标准衡量自己一言一行。
热爱自己的工作岗位，珍惜自己的工作岗位。
在“以德为本做好人，勤学苦练做能人，勇于开拓做新人”上下功夫。
立足本职，勤劳务实，任劳任怨，实现自我价值，在平凡的岗位上作出不平凡的事。
第一，学雷锋与开展活动相结合根据学生的专业特点，把雷锋精神有意识地渗透在多种形式的活动中，让学生在活动中以英雄为榜样，逐步养成良好的思想品德。
第二，学雷锋与日常行为的养成教育相结合。
学雷锋与养成教育相结合，就是引导学生在日常生活中按照榜样的标准要求自己，规范自己的言行。
第三，学雷锋与家庭教育、社会教育相结合。
学校教育、家庭教育、社会教育是造就人才的三大要素。
雷锋标兵事迹材料（通用5篇）
雷锋标兵事迹材料（通用5篇）雷锋标兵事迹材料篇1一九六零年初夏的一个星期天，雷锋肚子疼得很厉害，他来到团部卫生连开了些药。
开药回来后，见一个建筑工地上正热火朝天地进行施工，原来是给本溪路小学盖大楼，雷锋找工地的管理员爷爷以军装作借条借了一辆小车，加入到运砖的行列中去。
广播员小姐得知情况去采访他，问他为什么来，叫什么，哪个部队的，他说：“我是为社会主义建设添砖加瓦，我和大家一样，只要尽了自己的一点义务，也算是有一份力尽一份力。
”没有留下自己的姓名就接着干活去了。
广播员广播了有位解放军战士在休息日来帮忙的这件事，工人们受到鼓舞，一个个都更卖力的干起来，还与雷锋比赛。
于是这天下午提前了两个小时完成了当天的任务。
他干完活还了车取了军装不留姓名就走了，其实管理员爷爷看到雷锋的军装里夹了一封他替王大力捎的一封信，爷爷当雷锋是王大力，引起了场误会。
雷锋标兵事迹材料篇2程鹏，男，9岁，京山县雁门口镇小学三年级(3)班学生，从小接受长辈善良淳厚，乐于奉献的熏陶，养成了良好的品质。
他年年被学校评为“三好学生”、“学习标兵”，深得学校老师和同学们的好评，用自己的行动很好地诠释了雷锋精神。
几年以来，不管他是身为班干部还是小组长，或是身为班级一员，他都能主动为班级，同学乃之社会做他力所能及的事情。
在学校里，每位同学都是他的好朋友，他喜欢看见同学们灿烂美丽的笑容。
于是，每次谁有困难，无论是学习上还是生活上的，他都会主动去帮忙。
身为班长的他在学习上不但自己努力刻苦，还乐于助人，经常主动帮助学习上有困难的同学，不惜牺牲自己的休息时间，有时候放学后还在教室一遍一遍耐心地给有困难的同学讲解，直到他们听懂了，自己才肯背起书包回家。
在学校里，他是老师的得力小助手。
作为班长，他处处以身作则，起少先队员模范带头作用，尽职尽责，帮老师维持班级的日常管理工作，老师交给的任务他都能乐意接受，做到有始有终。
劳动时，每当遇到最脏、最累的活儿，他总是冲在最前面，从不偷懒;老师不在的时候也总能发挥自己的组织能力，带领同学们把教室和清洁区打扫得干净彻底，从没有由于卫生给班级丢分，让老师放心又舒心。
2024年学雷锋先进事迹材料范本（四篇）
2024年学雷锋先进事迹材料范本在过去的岁月中，有一种观点认为“雷锋精神是暂时的，三月出现，五月消失”，这似乎暗示着雷锋精神正在淡出人们的记忆。
然而，实际上，雷锋精神在日新月异的时代中始终熠熠生辉。
历经变迁，雷锋——这个以青春铸就，以热血命名的象征，在信息瞬息万变，科技飞速发展，经济快速进步的今天，依然在90后青年的内心中闪耀着光芒。
雷锋精神在我们的学习生活中持续显现，始终被铭记。
在我们的班级中，1009班的方____同学担任____栋206寝室的寝室长，她是一位默默付出的人。
在寝室里，她始终保持积极进取的态度，热爱学习，团结同学，乐于助人，对工作充满责任感。
在每一次和谐寝室的评选中，她都以卓越的表现回报班级，当然，这离不开所有成员的协作。
回忆起初入学校时，学校宣布要进行和谐寝室的评选，室友们普遍认为我们没有竞争力。
因为寝室的硬件设施确实不佳，天花板破损严重，墙壁也斑驳不堪。
室友们纷纷表示，这样的条件无法参与评选。
然而，作为寝室长的方____坚决反对这种消极态度，她鼓励大家说：“我们不能因为寝室的状况就放弃，我们要共同努力改善它，不论能否评选上，重要的是我们尽力了。
”随后，尽管有些不情愿，室友们还是共同制定了一个方案，用壁纸遮盖天花板的破损，墙壁也贴上壁纸，还制作了门帘。
这是一项艰巨的任务，尤其是考虑到我们寝室的成员身高都不高。
方____主动承担了主要工作，我们协助她，从下午两点一直工作到晚上九点，每个人都疲惫不堪。
然而，方____始终没有抱怨。
后续的修缮工作，她也始终积极完成。
在她的督促和帮助下，我们的寝室每天都被评为示范或优秀寝室，这让我们深感意外和荣幸。
方____的这种对工作认真负责、乐于助人的精神值得我们学习。
她就像一只逆风飞翔的小鸟，无论环境多么艰难，都能坚韧不拔地前行。
另一位值得我们赞扬的同学是毛____。
她以勤奋和专注对待学习，图书馆和阅览室是她的常去之处，她热爱阅读，喜欢了解新鲜事物。
2024年岗位学雷锋标兵事迹材料样本(4篇)
2024年岗位学雷锋标兵事迹材料样本张和平，具体年龄未详，自幼于某岁罹患小儿麻痹症。
自某年起，他矢志学医，历经艰辛，终在某年正式踏上乡医之路。
多年来，他始终将诊室视为自己的第二个家，对待患者如同亲人一般，无微不至。
他仅有的休息时光，仅因自己多次住院及为父操办后事而中断。
为惠及行动不便或年事已高的患者，张和平主动公开个人服务电话，提供便捷的上门诊疗服务，确保他们也能享受到及时的医疗关怀。
他积极响应国家政策的号召，致力于提升公共卫生工作的整体水平，协助上级医院定期为老年人、孕产妇、新生儿及慢性病患者开展寻访与检查工作。
在某年，借助政府专项资金的补助，张和平毅然自筹____万元，启动了村卫生室的规范化建设项目。
经过精心规划与建设，一座布局合理、设置规范、标准统一的卫生室拔地而起，极大地改善了当地群众的就医环境。
他还积极向群众宣传相关政策，助力____人次成功办理了合作医疗报销手续，使广大群众切实感受到了新农合保障制度带来的实惠与便利。
凭借其扎实的业务功底、热情周到的服务态度以及良好的医德医风，张和平在周边地区赢得了极高的声誉与口碑。
不仅本村及邻近村庄的患者纷纷慕名而来就诊，就连外乡镇的患者也时常前来求医问药。
据统计，仅在某一年度内，其接诊人次便高达____人次之多。
多年来，箭王村卫生室在张和平的带领下持续保持优异表现，连续____年荣获区卫生局颁发的“先进卫生室”荣誉称号。
该卫生室还多次接受国家、省、市各级领导及相关部门的调研与检查并获得高度评价。
张和平个人也因此荣获了“全省优秀乡村医生”、“西安最美乡村医生”等多项殊荣与表彰。
2024年岗位学雷锋标兵事迹材料样本（二）仵新学，现任西延铁路公安处延安站派出所所长，其具体年龄未予透露。
自____年起，他怀揣儿时的梦想踏入警营，通过不懈努力，逐步晋升为基层派出所的领军人物。
在此期间，他荣获个人三等功____次及个人嘉奖____次，并连续两年被评为优秀公务员，彰显了其卓越的职业素养和显著的工作成效。
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本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==学雷锋事迹材料篇一：学雷锋个人先进事迹材料四篇学雷锋个人先进事迹材料四篇xx参加工作的18年以来，每年都被评为总站及交通系统的“先进生产者”“服务标兵”、；还相继被市政府、市总工会、市妇联分别授予xx特等“劳动模”、“岗位明星”、“巾帼建功立业标兵”；被省政府、省宣传部、省交通厅授予全省“争创活动岗位明星”，全省“十佳职业道德标兵”；被交通部授予全国“道路运输先进工作者”、被全国妇女“巾帼建功”活动领导小组授予“巾帼建功标兵”等荣誉称号。
与此同时，xx在旅客心中还享有“活地图、活雷锋”的美誉。
一、她苦练基本功，对事业执着的追求xx市客运总站是“全国示窗口单位”，xx一直在这个示窗口从事着服务工作。
她先后担任过站务事员、服务班长、站务主管、值班站长等职。
她无论工作在哪个岗位上都能尽职尽责，在她从事事员工作时，她总结探索出了事窗口“一口清”的服务学。
一次，一位老人她“姑娘啊，去小城子几点有车？”她热情地告诉这位大爷：“来得正赶趟儿，八点整，我可以带买票送上车”。
这位大爷接过票，礼貌地说了声“谢谢”！于是她便把老人扶上了车。
哪知道大约三个小时后，这位大爷又回到了站里气乎乎的见到她就说，死丫头，你把我整哪去拉？这时她才知道是给弄错了，原来xx有三个叫小城子的站点。
这位老人本想去南边方向的小城子，而她却把大爷送上北去的班车了。
为这事她怀着一颗愧疚的心回到里还暗自流泪，晚饭也没吃。
思来想去光有为旅客做好服务的愿望是不够的，在业务上还必须有过硬的本领。
于是她熟读《客规》，看本站发车站点、里程、票价、发车时刻、本市重要单位地址、电话号码等。
为了练就事服务“一口清”和“微笑服务”她常常自己对着镜子练习。
为了练好哑语服务，她常常骑车去远在郊外聋哑学校的教室外偷学。
经过自己不懈的努力与追求，她在事窗口工作时基本达到了“不住，难不倒，dljsne有必答，一多答”的优质服务，并且实现了“听事知所需，看表情知心理”。
岗位学雷锋标兵事迹材料
李兴旺“岗位学雷锋标兵”事迹材料李兴旺，男，年月出生，大学专科学历，中共党员。
是大方县第一小学一名美术骨干教师,大方县少先队总辅导员。
上小学时，“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党……”的歌声一直响彻耳边，自从了解到雷锋同志的事迹之日起，他对雷锋的认知不断加深。
一直以来，李兴旺老师都尽已所能帮助需要帮助的人，关心身边应该关心的人，并努力去发现这些人，为他们排忧解难。
他认为能够帮助别人，是一件非常快乐的事情。
在年至年李兴旺还在毕节师范就读时，得过恩师无微不至的帮助。
三年学业的六个假期时间，他上过工地，背砖、做过苦力，卖过都市报，做过家教，但他最难忘的是年暑期，他在毕节市洪南路打工的时候，在工地上，一名工友被拉砖的砖块扎伤脚无法动弹时，李兴旺主动承担了工友那段时间的工作，工友没有被老板责骂，待发工钱时，想方设法找机会感谢李兴旺，但却被他婉言谢绝了。
李兴旺告诉工友：“我年轻，我能行！真的，说实话，帮助别人，哪怕一丁点的小事，做了，心里真的特别舒服。
”参加工作后，年李兴旺老师光荣地加入了中国共产党。
作为一名党员，他经常参加一些自己力所能及的活动，对校园的卫生死角在别人下班之时他总是提着扫把进行清扫，美化了校园，为孩子们生活学习营造了一个良好的环境。
年至今他一直负责学校少先队工作和关工委工作，工作年来，对于留守儿童来说，他并不陌生。
留守儿童是父母双方或一方外出打工，自己留在农村生活的孩子们。
他们一般与自己的父亲或母亲中的一人，或者与上辈亲人，甚至父母亲的其他亲戚、朋友一起生活,与自己父母相伴的时间微乎其微，成为儿童中一个特殊的弱势群体———留守儿童。
这些留守的少年儿童处于成长发育的关键时期，却无法受到父母在思想认识及价值观念上的引导和帮助，成长中缺少了父母情感上的关注和呵护，极易产生认识、价值上的偏离和个性、心理发展的异常，一些孩子甚至会因此而走上犯罪道路。
我们学校每年都有上百名留守儿童，每次李兴旺老师带留守儿童去移动公司参加“亲情电话关爱活动”，感触很深。
岗位学雷锋事迹材料
岗位学雷锋事迹材料
《岗位学雷锋事迹材料》
雷锋同志是中国共产党的优秀党员，他在工作岗位上践行“为
人民服务”的信仰，在平凡的岗位上做出了不平凡的贡献。
以
下是一份关于岗位学雷锋事迹材料：
雷锋同志的工作岗位是一个普通的机械厂工人，他在生产中表现出来的精神和作风，对我们每一个人都是一个很好的榜样。
在生产实践中，雷锋同志不怕脏、不怕累、不怕苦，每天早早到厂，晚上馆完活离开。
不容易，但他并没有抱怨辛苦，反而总是振振有词地说：“为人民服务，是我应该做的事情。
”
在工作中，雷锋同志总是尽心尽责，能遇到一切困难从不退缩，尽量把工作做到更好。
无论是做制动器还是安装工具，他都做得细致、周到。
在工作过程中，雷锋同志不计得失，不苟图名利，只要人家需要他，他总是能义不容辞地帮助别人，以实际行动诠释着雷锋精神。
在岗位上学习雷锋，就是要像他一样，讲工作，爱岗敬业，对党忠诚，对人民热爱，热心助人，甘于奉献，奋勇争先，遵纪守法，团结同志，诚实守信，艰苦奋斗，自觉维护集体利益，继续雷锋同志之革命工作，做一个对社会有用的人。
我们应该向雷锋学习，时刻牢记为人民服务的宗旨，用雷锋精神指导我们的工作，为了建设美好的祖国，为了实现中华民族的伟大复兴，为了实现我们伟大并且艰巨的任务，坚持不懈地加强学雷锋活动的开展。
职位学雷锋事迹材料
职位学雷锋事迹材料xx市客运总站值班站长xx十余年如一日，坚持不懈地立足职位学雷锋、做雷锋，全心全意为旅客效劳，为窗口单位精神文明建设做出了突出的奉献。
她参加工作的18年以来，每一年都被评为总站及交通系统的“先进生产者”、“效劳标兵”;还接踵被市政府、市总工会、市妇联别离授予xx 特等“劳动模范”、“职位明星”、“巾帼建功立业标兵”;被省政府、省宣传部、省交通厅授予全省“争创活动职位明星”，全省“十佳职业道德标兵”;被交通部授予全国“道路运输先进工作者”、被全国妇女“巾帼建功”活动领导小组授予“巾帼建功标兵”等荣誉称号。
与此同时，xx在旅客心中还享有“活地图、活雷锋”的佳誉。
xx市客运总站是“全国示范窗口单位”，xx一直在那个示范窗口从事着效劳工作。
她前后担任过站务问事员、效劳班长、站务主管、值班站长等职。
她不管工作在哪个职位上都能尽职尽责，在她从事问事员工作时，她总结探讨出了问事窗口“一口清”的效劳学。
一次，一名老人问她“姑娘啊，去小城子几点有车?”她热情地告知这位大爷：“您来得正赶趟儿，八点整，我能够带您买票送您上车”。
这位大爷接过票，礼貌地说了声“谢谢”!于是她便把老人扶上了车。
哪明白大约三个小时后，这位大爷又回到了站里气乎乎的见到她就说，死丫头，你把我整哪去拉?这时她才明白是给弄错了，原先xx有三个叫小城子的站点。
这位老人本想去南边方向的小城子，而她却把大爷送上北去的班车了。
为这事她怀着一颗惭愧的心回抵家里还暗自流泪，晚餐也没吃。
思来想去光有为旅客做好效劳的愿望是不够的，在业务上还必需有过硬的本领。
于是她熟读《客规》，看本站发车站点、里程、票价、发车时刻、本市重要单位地址、号码等。
为了练就问事效劳“一口清”和“微笑效劳”她常常自己对着镜子练习。
为了练好哑语效劳，她常常骑车去远在郊外聋哑学校的教室外偷学。
通过自己不懈的尽力与追求，她在问事窗口工作时大体达到了“问不住，难不倒，有问必答，一问多答”的优质效劳，而且实现了“听问事知所需，看表情知心理”。
岗位学雷锋事迹材料_事迹材料_
岗位学雷锋事迹材料，汉族，**年**月生人，大专文化。
现任*公司作业长。
多年来，该同志以雷锋为榜样，以对事业的执着追求和对企业的无限热爱，无论是当一名普通职工，还是当班长、作业长，他都以厂为家，干一行，爱一行，钻一行，带领广大职工真抓实干，严格管理、堵塞漏洞，出色地完成了工作，仅XX年至今，就发现和处理质量异议起、质量问题起，避免经济损失**万元，为公司稳定发展做出了突出的贡献。
该同志曾被评为公司十大杰出青年、学雷锋标兵，多次被评为公司先进生产(工作)者、优秀班组长，XX年和XX年连续两年被评为公司劳动模范。
其主要事迹：树立责任意识，甘当进场物资“守门员”以雷锋同志爱党、爱国、爱社会主义的情怀，视公司利益高于一切。
在外面世界充满诱惑，许多人放弃工作争相去捞金的形势下，该同志不为所动。
他深爱着这个企业，深爱着这个岗位。
在他看来，公司利益就是他的生命，就是呵护生命的防线。
作为公司质检战线上的一名“老兵”，有责任为公司把好进厂物资质量关，决不允许公司利益在这道防线上流失。
正是这种责任意识，使他在进厂质量认证这个岗位上一干就是二十几年，而且心无旁骛，兢兢业业，乐在其中。
加强业务学习，提高质量认证技能深知要做好一项工作，除了有工作热情外，更要有干好这项工作的技能。
为此，他发扬雷锋同志的“钉子精神”，把工余和业余时间都用在了学习上。
为掌握原燃料的物理和化学特征，他在翻阅大量技术资料的基础上，深入现场对每一个矿种从水分、色泽、粒度等方面进行实际观察和研究，使自己的业务技能有了大幅度提高。
只要看到一种原燃料，他便能准确地说出它的产地及水分和品位，练就了一双过硬的“火眼金睛”。
为进一步做好管理工作，他自学了行政管理大专全部课程，做了十多万字的学习笔记，而且能学以致用，结合工作实际修订和完善了相关。
三年来，共修订和完善了近20项管理制度和岗位技术操作规程，使基础管理工作走上了规范化和制度化的轨道。
强化现场管理，严把质量认证关以雷锋同志锐意进取、自强不息的创新精神，积极探索现场管理的新方式、新方法，提高了质量认证工作的质量和效率。
学雷锋标兵事迹材料
学雷锋标兵事迹材料引言学雷锋标兵是指在社会主义核心价值观引领下，积极践行雷锋精神，以实际行动诠释社会主义新时代的优秀人物。
他们在各个领域中发挥着榜样的作用，引领着时代的前进。
本文将介绍几位学雷锋标兵的事迹，展示他们的高尚品质和崇高精神，为我们树立了学习的榜样。
一、李文杰：医疗队队长，视盲人为家人李文杰是一位医疗队的队长，长期在艰苦的条件下工作，为当地贫困地区的人们提供医疗帮助。
他创立了“视盲人的家”的项目，为失明患者提供免费手术和康复训练，并资助他们进行学习和就业。
李文杰出色的医疗技术和无私奉献的精神赢得了广大患者和群众的尊重和爱戴。
在李文杰的帮助下，许多视盲人重获光明，改变了他们的生活。
他们发自内心地感激李文杰，将他视为家人。
李文杰用自己的实际行动为我们展示了勇于担当和关爱他人的精神。
二、张心铭：环保公益活动志愿者张心铭是一位环保公益活动志愿者，长期参与各类环保活动，致力于宣传环保理念和推动环境保护工作。
他自发组织清洁环保活动，号召社区居民一起参与，清理垃圾和整治环境。
他还积极倡导绿色出行和节能减排，努力提高公众的环保意识。
张心铭坚信每个人都可以为环境保护做出贡献，他用自己的实际行动激发了社区居民的参与热情，营造了良好的环境保护氛围。
他的无私奉献和坚持不懈的努力，赢得了社区居民的尊敬和赞许。
三、王志：乡村教师，孜孜不倦王志是一位贫困山区的乡村教师，他在偏远的乡村学校任教，为山区的孩子们提供良好的教育资源。
尽管面临着艰苦的条件和生活困境，王志依然坚持不懈地工作，用自己的实际行动改变他人的命运。
王志不仅注重学生的学习成绩，更注重培养学生的品德和思想素质。
他经常组织各种课外活动，帮助学生开阔眼界，培养兴趣爱好。
他关心每一个学生，耐心倾听他们的烦恼和困惑，给予他们心理上的支持和鼓励。
王志以身作则，为学生们树立了榜样。
他的敬业精神和爱心关怀，让学生们感受到了温暖和希望。
王志用自己的实际行动诠释了乡村教师的职责和使命。
2024岗位学雷锋事迹材料
2024岗位学雷锋事迹材料2024年是学雷锋活动开展70周年，为了纪念雷锋同志，我特意整理了一些关于各个岗位的学雷锋事迹材料。
这些事迹展示了不同岗位工作者在平凡的岗位上发扬雷锋精神、无私奉献的感人故事。
一、医护人员近年来，面对疫情和灾害等突发情况，医护人员始终冲在最前线，用实际行动践行雷锋精神。
他们顶着巨大的风险和压力，日夜奋战在救治病人的一线。
在2023年年初，中国遭受了一次大规模地震，灾区因交通受阻、医疗资源匮乏而面临巨大挑战。
然而，许多勇敢的医护人员却主动申请前往灾区，为受伤的人们提供急救和救治。
他们舍小家为大家，用实际行动诠释了雷锋“全心全意为人民服务”的精神。
二、教育工作者教育工作者也是社会中默默奉献的一群人，他们用自己的知识和时间培养着祖国的花朵。
他们不仅在教学中尽心尽力，还在课余时间积极参与各种志愿活动，传递正能量。
2024年，某县一位年过六旬的老教师刘蓉阿姨用自己的行动感动了许多人。
她每天步行许多里程，为贫困学生送去教材、学习用品和关怀。
她说：“每个孩子都是我自己的学生，只要他们需要，我就会尽自己最大的努力去帮助他们。
”刘蓉阿姨的事迹让人们感受到了教育工作者的爱心和责任。
三、环卫工人城市的干净整洁少不了环卫工人的辛勤劳动，他们用勤劳的双手、默默的付出保持着城市的井然有序。
他们的工作看似平凡，却是展示雷锋精神的最好方式之一。
在2024年年初的大雪天气中，一名环卫工人小王在清扫马路时不慎滑倒，不幸受伤。
然而，尽管受伤严重，小王还是选择忍着疼痛，继续坚持工作，为市民营造良好的生活环境。
他的事迹广为传颂，激励着更多人践行雷锋的精神。
四、志愿者志愿者是社会中最为活跃的群体之一，他们默默无闻地奉献着自己的时间和爱心。
无论是社区志愿者、红十字会志愿者还是爱心义工，都在自己的岗位上为社会和他人贡献着力量。
2024年年中，一场突如其来的洪灾袭击了某县的村庄，许多家庭被洪水冲毁。
面对这场灾难，一支由志愿者组成的救援队迅速行动起来。
雷锋标兵个人先进事迹（共14篇）
雷锋标兵个人先进事迹（共14篇）第1篇：学雷锋标兵先进事迹同志学雷锋标兵先进事迹女，29岁，中国共青团员，市疾病预防控制中心职工,2011年任单位团支部组织委员。
工作以来她把雷锋作为学习的楷模，在工作中敬业爱岗、无私奉献，在工作之余积极向社会奉献爱心，弘扬了雷锋精神和“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，实现自己的人生价值。
一、努力学习，认真工作。
入职以来，她认真学习疾控知识，提高自己业务水平，上级布置的任务从不推诿，尽职尽责完成。
除了干好本职工作外，还主动承担科室资料归档整理、楼道清扫、接种室消毒、周五义务清扫等工作。
2012年，免疫规划科组织开展“市健康人群麻疹抗体监测研究”项目，她负责查阅资料，统计分析实验结果，撰写论文及项目科技成果报告，论文在《健康文摘》刊登发表，项目科技成果被市人民政府授予“市科学技术奖”二等奖。
二、默默无闻，踏实做事。
2010年7月18日市特大洪灾期间，她和其他女同事们一起在受灾区挨家挨户分发宣传单、漂白精片，不厌其烦反复强调用法；单位在灾区建立了“灾后防疫知识咨询点”，安排大家轮流值班，蹲点服务，她除了做好自己的份内工作，还经常替家里有小孩的同志代班，就这样每天在烈日下工作十多个小时，一干就是十余天，她的执着和奉献大家看在眼里，记在心上。
为了方便群众及 1 时就近接种狂犬疫苗，免疫规划科实行预防接种24小时值班制，科室人员轮流值班，她和科室同事一起白天负责接种疫苗，下班后手机24小时开通，随时赶往单位进行狂犬病疫苗的预防接种。
值班期间，热情接待每一位前来咨询群众，认真讲解相关知识和接种疫苗后的注意事项，每一个流程都非常耐心，毫无怨言，赢得了广大群众的信任。
三、组织协调，以身作则。
日常支部工作中，她积极配合支部书记开展工作，为支部建设献计献策。
她组织团员学习十八大精神、中国梦、党的群众路线教育实践活动等专题书籍，并带头撰写学习笔记和心得体会。
为了缓解同志们的工作压力，提出在单位推行工间操，她承担带操任务。
学雷锋标兵材料 - 副本
学雷锋标兵个人事迹材料某，男，年月生，副主任医师，年月毕业于，现任医院科副主任，医学会分会会员，医学会感染症分会会员。
某同志热爱祖国，拥护党的路线、方针、政策，带头学习实践“三个代表”重要思想和科学发展观，忠于党的事业，顾全大局，遵纪守法、诚实守信；热爱医疗卫生事业，具有崇高的职业道德和敬业奉献精神，工作中率先垂范、兢兢业业、不计得失，视患者的利益高于一切，努力为患者解除痛苦；刻苦钻研、放眼世界、勇于创新，结合国内外先进技术，开拓学科领域内的新技术、新方法，为赶超业界前沿奠定坚实基础；作风正派，廉洁奉公，带头弘扬正气，坚决抵制吃、拿、卡、要的不正之风，从不接受患者馈赠，深受广大患者和家属的好评。
某同志具有较强的组织、协调和管理能力。
担任副科主任主持科室工作期间，能做到用心、精心管理，成绩显著。
他为人正派，处事公道，严于律己，作风民主，讲究方法，善于协调各方面的关系，调动全体同志的工作热情和积极性，很好地保持了科室集体的团结。
她坚持“诚信无欺”的医疗服务原则，“一切以病人为中心”的服务理念，在诊疗过程中尽最大可能减少患者的诊疗费用，尽力减轻患者的负担，在本职岗位上为解决广大群众看病难、看病贵和构建和谐社会做出了努力。
他带领全科医护人员加强学习，努力提高思想政治素质，把相关政策、法律法规渗透到各自工作当中，进一步解放思想，转变观念，增强改革意识、竟争意识和振兴医院事业的社会责任感，提高解决实际问题的能力，以工作的实际业绩为医院的发展做出了突出贡献。
身为一名医务工作者，某同志将治病救人作为自己义不容辞的责任，作为医院青年骨干，总是以医院的需要为重，充分发扬了螺丝钉精神，那里需要那里去，2003年春季，SARS疫情横扫了整个中国。
当时作为一名刚参加工作一年的新人，他挺身而出，冒着被感染的危险，报名进入SARS 隔离病房，身兼医师和病区消毒员双重任务，消毒液的腐蚀及50多斤重的消毒桶背在肩上直接导致肩背部皮肤破损，损伤部位疼痛难忍，但他没有退缩，轻伤不下火线，仍坚持工作直至下一批医务人员替换。
2019-岗位学习雷锋标兵事迹材料word版本 (3页)
本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==岗位学习雷锋标兵事迹材料潘春虎，男，汉族，出生于1980年5月，中共党员。
稷山县学雷锋志愿者服务队组织、创建人之一。
现为学雷锋服务队副队长。
稷山县金钥匙锁具综合修理部经理。
高尔基曾经说过：一个人追求的目标越高，才能发展的更快，对社会就越有益，而潘春虎就是这样一个人，把立足于本职岗位，学雷锋做好事作为锻炼自我与发展自我的舞台。
坚持学雷锋做好事十年有余，从不间断。
时刻用高标准、严要求来约束自已向着更高的目标前进。
1999年3月，19岁的潘春虎跟随姑父宋薛宣到北京市大兴区学徒，从事修理锁具这个特殊的行业。
由于姑父宋薛宣是复员军人，北京大兴当地学雷锋服务队的标兵带头人，北京市学雷锋先进人物，经常学雷锋做好事，三十年如一日从不间断。
老宋平时的一言一行，一举一动都深深影响并感动着小潘的心灵。
在平时的工作和生活中，老宋经常这样告诉春虎：要想做事，先学做人。
正人先正已。
并且要求春虎要把这句话记在心里，当作人生的座右铭。
1999年6月经老宋推荐，潘春虎正式加入到了北京市大兴区学雷锋志愿者服队。
用小潘的话说这也是他人生一个新的开始。
从加入到学雷锋服务队的那天起，潘春虎每逢节假日都要跟随学雷锋服务队一起下社区，部队，农村，学校为群众义务服务，群众直接受益数十万元。
受到当地群众的一致好评。
“中国雷锋”孙茂芳。
雷锋生前最亲密战友乔安山，曾多次来到服务队做报告与队员一起参加学雷锋做好事活动。
每当看着这么多身边的“活雷锋”与自已在一起，潘春虎心里都很自豪。
庆幸自已是学雷锋服务队这个大家庭中的一员。
201X年由于工作的需要，潘春虎离开北京回到稷山，继续从事修锁，配钥匙工作。
同时不忘姑父宋薛宣平时的教诲与临走时的嘱托。
把雷锋精神也带回到了家乡稷山。
在稷山工作当中，潘春虎产生了在稷山县成立学雷锋小组，开展学雷锋活动的想法。
学雷锋先进事迹材料Word版
我奉献，我快乐----李芬花同志学雷锋先进事迹材料“看到自己的付出换来了学生的点滴进步，我很快乐！”这就是李芬花------一位普通的人民教师内心最真实最朴素的想法。
李芬花，女，39岁，毕业于吉林艺术学院延边分院音乐师范系，延吉市职业高中学前教育专业部教师。
自1996年参加教育工作以来，她工作认真踏实，兢兢业业，任劳任怨。
作为音乐专业教师，李芬花老师多年来一直在努力探索教学方法,不断提高自己的业务水平。
在教学上她业务能力强，严谨求实，她所任教的视唱课、乐理课、声乐课深受学生好评，所著论文多次在国家级及省级比赛中获奖，是学前专业部的业务骨干。
在班主任工作方面她有方法，肯奉献，所带班级风气正，学习氛围浓厚，各项考评均排在学校前列，多次被评为模范班级、先进班级、优秀团支部。
她本人也于2005年获市级优秀班主任、2008年获延吉市先进个人、北山街道先进工作者、2012年获校优秀班主任、校优秀共产党员、校级校园雷锋称号。
一、尽职尽责，敬业奉献“我挚爱教师这个职业，因为和学生们在一起，我很快乐！”。
每天早上不到七点钟她就来到班级，带领学生打扫卫生给学生们上视唱课，帮助学生提高专业能力。
她还一直关注贫困学生的成长，从生活、学习方面帮助他们。
朴春姬同学家里非常困难，李芬花老师就在生活上照顾她，在她母亲住院时到医院探望，还经常请她到家里来给她改善生活，增加营养。
在学习方面想方设法帮助她，经常利用课外时间给她补课，使她能够增强信心，迎头赶上；朴美淑同学是单亲家庭的孩子，和母亲生活在一起，生活条件极差。
家庭状况使朴美淑的思想闭塞，不肯与人交流。
李芬花就耐心细致地做她的思想工作，从日常小事做起，让她感到老师的关爱，陪她学习，陪她聊天，用心去温暖、体贴她，用知识去帮助她。
慢慢地，她变得开朗了，打开了心扉，她的脸上有绽放出了花季女孩儿应有的的笑容。
在2012年11月延吉市“感恩亲情启动仪式”活动，李芬花老师班39名学生表演的小合唱“感恩的心”入选。
学雷锋标兵推荐表先进事迹2023
学雷锋标兵推荐表先进事迹2023学雷锋标兵推荐表先进事迹（篇1）朱新财，男，1981年生，中共党员，常州市邮政分公司新区营投部经理兼投递员。
19年来，朱新财每天一身快递绿，一个绿邮包，一辆电动三轮车，行走在街上，为百姓送去快递超600万件，投送零差错、服务零投诉。
他忠实履行“人民邮政为人民”的宗旨使命，在自己的邮路上，陆续结对了十多户空巢孤老，定期照料、解决生活困难，“投递”亲情温暖。
他参与志愿服务，带领所在的“志愿者邮路”成员到社区、敬老院帮助打扫卫生、为留守儿童免费邮寄物品、改造老化的电器线路等，进企业、进社区开展道德讲堂活动，向更多的人传递正能量。
在抗疫期间，他笃守“一人多跑腿众人少出门”的职业信念，逆向前行，和同事克服重重困难，向群众送去5000余件“爱心防疫包”;向坚守在抗“疫”一线的工作人员家庭送达“暖心水果”7000余份;为市民配送蔬菜防疫包8000余件，为所在辖区的学生送上教材书籍300余件，保障“停课不停学”;主动上阵，靠前为客户提供加冰袋、包装、贴生鲜标志签等服务，助力客户打响复工复产的“第一炮”。
朱新财先后获得“全国邮政十佳快递员”“为民之星”，省“最美快递员”、“省十佳文明职工”、“省邮政十佳道德模范”，常州市“五一劳动奖章”、“常州好人”、常州市“道德模范提名奖”、“常州市岗位学雷锋标兵”等荣誉称号。
学雷锋标兵推荐表先进事迹（篇2）唐月军中共潍坊市委办公室组织人事科副科长、三级主任科员唐月军秉持真情奉献、热心服务理念，把弘扬雷锋精神作为践行社会主义核心价值观、加强社会主义精神文明建设的重要内容来推动，坚持守初心、献爱心，为群众做好事、办实事。
每年利用“3.5学雷锋活动日”“12.5国际志愿者日”等时机,组织学习宣传活动，倡导大家学雷锋做好事;利用“七·一”、献血者日等时机带动大家无偿献血，三年来共有70多人次参加无偿献血;疫情防控期间，发动办公室机关干部职工踊跃捐款近13万元助力疫情防控;特别是去年以来，扎实开展“我为群众办实事”活动，先后组织开展限时免费停车、义诊下乡、助学帮困、结对共建等志愿服务活动40多次。
岗位学雷锋标兵事迹材料
岗位学雷锋标兵事迹材料雷锋是中国人民解放军的一位红色英雄，他生前积极向党的号召，无私奉献，为人民服务，被誉为“人民的好儿子”，激励着一代代中国人。
而在岗位上也有很多的学雷锋的标兵，他们不仅对工作尽心尽责，还积极参与社区志愿服务，以身作则，带动身边的人一起建设美好社区。
以下是我整理的一些岗位学雷锋标兵的事迹材料。
李华，男，中年，是某小区的保安经理。
他自入职以来，始终把保护小区居民安全和服务居民的需求放在首位，深受居民的赞誉。
他每天都提前到岗位，巡逻小区，确保夜间居民的安全。
他还经常主动帮助住户搬运重物，修理自行车等，受到居民的一致好评。
他还带领保安队员积极参与社区志愿活动，定期组织志愿者开展文明乘车宣传活动，劝导居民守规矩，文明出行。
他的身边始终聚集着一批热心帮助居民的志愿者，共同为小区的和谐发展做出贡献。
王明，女，年轻漂亮，是某中学的班主任。
她热爱教育事业，深深地明白教育的重要性和责任感。
她每天早早就到学校，为学生们准备好充足的教学资料，并耐心细致地解答学生的问题。
她还积极组织各种课外活动，参加学校举办的社会实践活动，带领学生走进社区，关注弱势群体，让学生通过实践体验到学习的乐趣和责任的重要性。
她还经常到贫困学生家中，了解他们的困难和需求，尽力给予帮助。
她的教育理念和教育方式影响了很多学生，很多学生纷纷表示将来也要像王明老师一样为社会做出贡献。
张强，男，年轻活力，是某互联网公司的程序员。
他工作认真负责，经常加班到深夜，为公司的项目和产品提供技术支持。
他不仅为公司的业务负责，还关心员工的福利和发展。
他积极参与公司举办的培训和志愿者活动，为员工提供技术和职业咨询。
他还组织员工参加公益活动，如捐款给贫困山区的学校，帮助困难家庭的孩子实现上学梦想。
他的行为激励了很多年轻人，有很多年轻人纷纷表示要像张强一样用自己的专业技能为社会做出贡献。
这些岗位学雷锋标兵的事迹令人感动和钦佩，他们用自己的行动证明了一位普通人也能成为雷锋，只要心怀赤诚，用心去做，就能影响他人，改变社会。
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因为爱所以爱——记全国岗位学雷锋标兵、省优秀共产党员朱振峰事迹、朱振峰男，汉族，鞍山市儿童福利院医护科副科长、特教老师，1982年10月出生，2003年11月入党，大学文化。
朱振峰出生在葫芦岛市的一个小山村，3岁时因一次医疗事故失去右手。
父亲早逝，母亲多病，家境贫寒，尽管如此，朱振峰从没对生活失去信心。
2002年，他以优异的成绩考取辽宁科技大学，在大学期间，他荣获“辽宁省十佳大学生”、“全国十大残疾人自强之星”等荣誉称号，2005年作为30名候选人之一同杨利伟、刘翔等人一起参加中央九部委举办的“全国青少年身边最感动的人物”评选。
中央电视台等媒体对他的求学事迹进行过报道。
2006年大学毕业后，朱振峰主动选择了到儿童福利院担任一名特教老师，在这个岗位上，他一干就是10年，认真履行着做老师、做家长、做朋友的每一份责任。
由于工作业绩突出，他被授予“全国岗位学雷锋标兵”“好人365封面人物”“中国好人”“辽宁省优秀共产党员”“辽宁好人.最美人物”“辽宁省岗位学雷锋标兵”“辽宁省特殊教育先进工作者”“辽宁省服务群众好党员”“鞍山好人.最美人物”“鞍山市道德模范”“最美鞍山人”“鞍山市五一劳动奖章”“鞍山市五四青年奖章”“鞍山市好干部”等荣誉，中央及地方多家媒体对他的事迹进行报道。
《光明日报》还在今年的2月27日头版头条报道了他的事迹。
《中国日报》也在9月22日报道了他的事迹。
用心开启孤残儿童封闭的心灵----做孤残儿童的未婚爸爸2006年大学毕业后，许多单位都向朱振峰投来橄榄枝，但朱振峰最终还是决定留在鞍山，留在这个给了他知识和本领、给了他关爱和信心的城市，成为了鞍山市儿童福利院的一名特教老师。
作为全院唯一一名与孩子直接接触的男性员工。
对一个非特殊教育专业毕业的朱振峰来说，特殊教育工作对他来说是一种挑战也是一种尝试。
为了弥补自己对特殊教育知识的缺乏，朱振峰通过上网查阅资料和向他人请教等方式来丰富自己的特教知识，还花5000多元自费利用业余时间进修幼儿教育专业，并通过了辽宁省教育学和心理学资格考试，正是这种不断的学习使朱振峰这个特殊教育领域的“门外汉”变成了“内行”，使他具备了从事特殊教育工作所必须具备的专业素质，成为了一名真正的特教老师。
朱振峰还清晰地记得上第一堂课的情景。
朱振峰原本准备了很多内容，可当面对下面十几名学生时，忽然心里一酸讲不下去了。
孩子们大都是被遗弃的，有的已经到了上初中的年龄，有的还是幼儿，因为身患疾病那么瘦小，甚至显出与年龄不相称的迟钝……朱振峰忽然想到了自己的一路跋涉，临时更改课程，主题是“坚强”。
“孩子们太不幸了，物质上政府社会可以提供，朱振峰应该给他们更多精神的快乐和支撑，尽力让他们像正常孩子一样体会到生命的快乐。
朱振峰要让他们快乐！”从此，孩子们的活动区域就是朱振峰的活动范围，朱振峰真的成了孩子们的“快乐天使”。
在儿童福利院工作10年来，让朱振峰感到最快乐的事情就是，听到孩子们快乐地喊我：“爸爸”。
朱振峰一“手”抱起一个孩子，两个孩子欢笑着喊：“爸爸！”又有孩子向他张开小胳膊：“爸爸抱！”朱振峰忙不迭歇地放下这个，又抱起那个。
没错，在孩子们心中朱振峰就是儿童福利院里最力大无穷最亲近无比的“爸爸”。
此时，只有一只手的他胳膊已累得酸痛，可他脸上却乐如花，心里甜如蜜。
还没有成家生子的他提前享受到了子女绕膝的天伦之乐。
“小蝌蚪”是一个智力发育迟缓的孩子，四五岁刚来时特别内向自闭，朱振峰就经常抱他哄他逗他玩，给他买好吃的，跟他唠嗑……渐渐地，他爱说爱笑了，和小朋友玩到一块了。
一天，小蝌蚪突然脆生生喊了一嗓子“爸爸”，这一声“爸爸”来得太突然，朱振峰心弦一颤，接着是满满的成就感。
小蝌蚪一喊不打紧，身边的孩子都不让分：是你爸爸也是我爸爸呀！爸爸！爸爸！朱振峰应答不暇，来不及羞答答就被孩子们浓浓的爱意融化了。
谁说孩子们不懂爱？他们也知道投桃报李呀！小蝌蚪第一次从沈阳孤儿学校放假回来，一进门就趴到朱振峰大腿上：“爸爸，我想你了，终于见到你了！……”然后像小猫一样趴在那里，整整半个小时一动不动。
朱振峰抚着孩子稚嫩的小肩膀，心里酸酸的热热的，眼泪也情不自禁溢出眼眶。
用责任助推特殊教育的发展---让孤残儿童健康快乐成长朱振峰探索出了一条以学龄前儿童早教、脑瘫儿童康教、社会机构助教等多种形式融为一体的教育思路。
如今，在儿童福利院教室的墙上，挂满了朱振峰为孩子编创的儿歌，《便后卫生歌》、《洗手歌》等等，这些儿歌都是为院里的孩子们量身定做的。
曾有个患有唐氏综合症的孩子，上厕所经常忘记擦屁股，朱振峰特意为这类孩子编创了简短的《便后卫生歌》，没事孩子们嘴里就念叨，慢慢养成便后擦屁股的习惯。
福利院的很多孩子手有残疾不灵便，最普通的写字也是一大难题。
左手写字的我又有了一项新“发明”。
朱振峰用锥子在本上按照所写字的形状扎小洞，让孩子沿着小眼儿连线练习写字。
由于单靠左手用力，朱振峰经常把手磨破。
朱振峰还常常化身为“朱阿姨”。
将组织孩子们做手工艺品进行生活体验融入到特殊教育中。
教室里那些色泽鲜艳、造型可爱的太空泥苹果、活泼可爱的小马驹、袋鼠妈妈、猫头鹰……都是朱振峰带着孩子们作出来的。
而那些繁杂的纸折百合花、五星花、千纸鹤、皇冠……也都是朱振峰带领孩子做的。
对于只有一只手的朱振峰来说，即便一个很简单的作品，都要练上百上千遍。
有时候，朱振峰又变成“患儿”。
有个脑瘫患儿长得胖胖的，语言能力也挺好，但就是无法走路，甚至连爬都不会。
为帮他站起来，朱振峰自然地趴在地上，调动孩子的兴趣和他一块儿爬。
由于朱振峰的两只胳膊不一边长，经常把残臂咯得痛红，但看到孩子慢慢学会爬行，朱振峰觉得很值。
朱振峰还注重儿童潜能开发和特长培养，积极同舞蹈培训学校、美术培训机构等社会团体和机构合作。
在朱振峰的鼓励和带动下，有的孤儿考上大学攻读美术类专业，有的孤儿掌握了电焊、调酒等专业技能……通过这种教育模式，已有4名孤儿考上大学，有17名考上中专，数十名孤儿被国内外家庭领养，还有1名儿童光荣地成为了一名解放军战士。
对于那些毕了业的孩子朱振峰更关心的是他们的心理健康和就业问题，院里有一个大龄孩子由于从小在福利院长大，对福利院有很强的依赖感，到了离院自己独立生活的年龄仍不愿离开福利院，为此朱振峰一有时间就跟孩子谈心，帮他树立信心，让他认识到自己独立生活是走向社会迈出人生第一步的关键，通过朱振峰的悉心教导，孩子由不情愿到欣然接受院里的安排，如今孩子在外面生活的很开心，还学会了自己做菜做饭，自己照顾自己。
朱振峰也不断的帮孩子们推荐工作，通过上网查阅招工信息和求熟人帮忙介绍等形式，为孩子们推荐工作10余次。
用爱诠释别样父子情---助大小便失禁儿童回归家庭小奥是一名患有先天脊柱裂，大小便失禁的儿童，因大小便失禁被省孤儿学校遣送回来，满眼失落。
朱振峰问孩子喜欢上学不，“喜欢，但是我太臭了，上不了学。
”朱振峰心里很难受，孩子不但从小没有感受过父母的关爱家庭的温暖，到了上学年龄又无法体验校园生活。
朱振峰本能地问了一句：“爸爸带你回家愿意不？”“真的吗？你要是真带我回家，朱振峰就不吃饭，不拉就不臭了……”看着孩子喜悦又略带疑惑的眼神，朱振峰一下子坚定了自己的想法，“真的，爸爸不怕你拉还会让你吃得饱饱的，吃的好好的，我帮你换尿不湿，帮你洗屁股。
”孩子立刻高兴得跳了起来。
由于大小便失禁，小奥每天都要拉好几遍，每次都会弄得满屋的臭味。
朱振峰刚开始也很不适应，甚至有些反胃，但慢慢地就习惯了。
朱振峰想着法给孩子做好吃的，每次孩子都会吃很多，大便也更勤，朱振峰就观察孩子大便次数和时间寻找规律。
节假日朱振峰带孩子去外面玩，每次出去朱振峰都要带五六片尿不湿，两包湿巾，孩子随时拉随时换。
有一次孩子一路上拉了六七次，朱振峰用湿巾给他擦屁股时，路人都用异样的眼光看他们，朱振峰坦然面对。
最棘手的是孩子读书问题。
为了让孩子能有更好的发展，朱振峰将孩子送到了一所小学借读，朱振峰格外珍惜孩子这来之不易的上学机会，为了避免孩子因拉大便影响班级环境，他做出了一个常人无法忍受的决定，帮孩子抠大便，每天不到五点就起床，打点完孩子的早餐后就帮孩子抠大便，刺鼻的骚臭味常常熏得他呕吐，但为了孩子朱振峰还是愿意忍受。
然而，去年发生的两件事情让朱振峰陷入了带与不带的两难选择。
先是学校拒绝让小奥继续上学，没办法朱振峰只好将他带回家。
当朱振峰看到孩子那无辜和不舍得眼神时我的心再次被融化了，朱振峰决定每个月甘愿拿出400元钱给他交学费，将小奥先送到幼儿园去学习，等孩子年龄大一些，有机会再送他去学校。
还有一件事发生在去年3月，春节后母亲的身体一直不好。
一天夜里母亲突然发烧，上吐下泻，看到这个情景朱振峰很是着急，朱振峰帮母亲服药后病情仍没有缓解。
朱振峰意识到，必须得带母亲去医院看病。
但孩子怎么办？看到母亲痛苦的表情，那时的朱振峰感到了前所未有的孤独和无助，他决定把母亲和孩子一起带到医院。
在母亲发病头天晚上我也感冒，身体很虚弱，朱振峰强忍着眼中无助的泪水，用残臂拖着母亲，用左手牵着孩子，就这样他们三个人来到了医院。
经确诊后幸好母亲没有什么大碍，见母亲输上液后，朱振峰把母亲托付给医院的一个护工帮忙照料。
自己峰又带孩子返回家洗漱，送他到幼儿园。
等忙完赶到单位后才发现自己却忘了吃早饭。
当时朱振峰心里有说不出的难受，但想想孩子无辜的样子，朱振峰真的不忍心再伤害他。
朱振峰又开始考虑孩子上学的事，为了让孩子上学，朱振峰决定搬家。
看似简单的决定，却让他纠结了很长时间，一方面到了市里房租费和日常支出肯定要比在农村多很多，其次母亲在农村呆了大半辈子，和朱振峰来鞍山后就在这个村子里住已经完全融入到了这个村子，搬到城市后定会不适应。
但是为了孩子上学，朱振峰还是决定在学校开学前搬家，并在福利院的附近租了一套房子，家搬过去以后他顾不上置办家具就给孩子联系学校，还向当地教育局递交了孩子上学承诺书，承诺孩子每天上学前，朱振峰会将孩子大便处理干净，保证不影响班级的教学秩序。
就这样孩子再次拥有了上学的机会。
朗读做算术，每天晚上父子俩都忙得挺乐呵。
在朱振峰的努力下，今年9月小奥被美国一对夫妇领养”，望着孩子天真的笑容，朱振峰内心充满了期望，又有太多的不舍。
在沈阳临别时，当小奥突然扭过头大声哭着喊朱振峰“爸爸”时，朱振峰的泪水倾眶而出。
用感恩之心回报社会-----让更多的人感受到爱与温暖朱振峰自己也是个苦孩子，但是朱振峰是在党、政府、学校、社会的关爱中长大的，爱滋养了我，使朱振峰成为一个胸有大爱的人。
走向社会后，朱振峰又传递爱，用爱滋养他人。
平日里，朱振峰待自己很吝啬。
由于家里只有朱振峰一个人挣钱，母亲没有养老保险且患有多种疾病，每月医药费就得几百元甚至上千元。
为了省钱，朱振峰和母亲曾租住在离工作单位很远的农村，直到去年8月为了方便寄养在他家里的那个孩子上学和照顾体弱多病的母亲朱振峰才在单位附近租了房子。