培养学科关键能力 促学生学习力提升(数学课堂比赛简报)

培养学科关键能力促学生学习力提升

————川陶会小教专委会川南片区之“基于学科关键能力小学数学

课堂教学比赛”

20xx年9月25日至26日，四川省陶行知研究会小学教育专业委员会川南片区“基于学科关键能力小学数学课堂教学比赛”在宜宾市xx小学翠微路校区举行。

四川省陶研会、宜宾市教科所、翠屏区教育和体育局、宜宾市翠屏区教师培训与教育研究中心相关领导与专家以及来自川南片区五市的学校领导、教师共300余人参加了此次盛会。

大赛举行了浓重的开幕式，由宜宾市江北xx小学校副校长xx同志主持。宜宾市xx验小学副校长xx代表学校致辞。四川省陶研会专职副秘书长廖亚文亲临会议现场并讲话，并就整个活动开展提出要求。宜宾市翠屏区xx训与教育研究中心副主任xx在会上发言，对参赛老师们提出了殷切希望。成都xx院基础教育中心副教授xx表评委组发言，并为老师们做了《聚焦学科关键能力助力教师专业发展》的专题培训。

在两天的活动中，来自川南五市12名教师以数学学科关键能力的培养为基点，内容涉及就数与代数，图形与几何，综合与实践等方面，课堂切入精妙、引领得当、师生互动、思维活跃、精彩纷呈。

如，程红xx老师执教的《植树问题》从数据分析分出发，培养学生数学推理和模型建构能力；xx老师执教的《三

位数乘两位数的笔算》以算理理解和算法应用为切入点，重视学生运算能力的培养；丁梅与罗露老师执教的《平面四边形的面积》以不同的教学风格，在粗放与细腻中诠释几何直观的真谛；胡梦洁老师执教的《巧为篱笆我能行》和张玉老师执教的《制定乡村旅游计划》以生活需要引领，激发学生探索的欲望，渗透优化的思想；叶宇老师执教的《用字母表示数》以问题为导向，统领整堂课的教学，让学生厘清数学与生活的联系，学有用的数学... ...

每天6位参赛者课堂精彩呈现后，黎波副教授和翠屏区小学数学研训员李洪老师分别对两天的课堂作了专业的点评，让参赛教师从更高的层次审视自己的课堂，让听课老师看到课堂之内不一样的精彩。

会后，参会老师纷纷表示，能在家门口看到如此精彩的课堂展示，听到如此专业的点评，感到不虚此行，受益匪浅。此次赛课活动的开展使参会教师进一步强化了对小学数学培养学生学科关键能力的认识与理解，提升了小学数学教师的课堂教学能力，达到了预期目的，赛课活动取得圆满成功。