六年级数学质量分析-(2)
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六年级数学期中 质量分析
2017-2018第二学期
内容大纲
01
成绩概况
02
存在问题
03
解决方法
成绩概况
不及格人数
及格率
20分以下人 优秀人数 数
优秀率
平均分
76
64%
23
30
14% 66.05
存在问题分析
教师层面 问题
01 备课不扎实，40分钟教学质量不高 02 教师对学生进行查漏补缺力度不够。 03 教师布置作业方面没有针对性，没有层次性。
一荣俱荣
一损俱荣
一花独放不是春，百花齐放春满园！ 01 合理组织复习。
解决的方法
02 针对不同层次的学生确立针对性的目标。 03 抓住关键、突破难点、训练重点。 04 将培优补差工作落到实处。
祝老师们：01 工合理组作织复习。顺 利
解决的方法
身 体 健 康 02 针对不同层次的学生确立针对性的目标。 家庭幸福
03 抓住关键、突破难点、训练重点。
04 将培优补差工作落到实处。
04 教师缺乏奉献精神。
具体分析
学生方面问 题
01 基础知识掌握不扎实。 02 没有养成良好的学习习惯。 03 学生的学习目标不明确。 04 学生学习的自信心不够。
我们的态度
我们有 信心
我们有 决心
解决的方法
01 合理有效地组织复习。 02 针对不同层次的学生确立针对性的目标。
03 抓住关键、突破难点、训练重点。 04 将培优补差工Hale Waihona Puke Baidu落到实处。
2017-2018第二学期
内容大纲
01
成绩概况
02
存在问题
03
解决方法
成绩概况
不及格人数
及格率
20分以下人 优秀人数 数
优秀率
平均分
76
64%
23
30
14% 66.05
存在问题分析
教师层面 问题
01 备课不扎实，40分钟教学质量不高 02 教师对学生进行查漏补缺力度不够。 03 教师布置作业方面没有针对性，没有层次性。
一荣俱荣
一损俱荣
一花独放不是春，百花齐放春满园！ 01 合理组织复习。
解决的方法
02 针对不同层次的学生确立针对性的目标。 03 抓住关键、突破难点、训练重点。 04 将培优补差工作落到实处。
祝老师们：01 工合理组作织复习。顺 利
解决的方法
身 体 健 康 02 针对不同层次的学生确立针对性的目标。 家庭幸福
03 抓住关键、突破难点、训练重点。
04 将培优补差工作落到实处。
04 教师缺乏奉献精神。
具体分析
学生方面问 题
01 基础知识掌握不扎实。 02 没有养成良好的学习习惯。 03 学生的学习目标不明确。 04 学生学习的自信心不够。
我们的态度
我们有 信心
我们有 决心
解决的方法
01 合理有效地组织复习。 02 针对不同层次的学生确立针对性的目标。
03 抓住关键、突破难点、训练重点。 04 将培优补差工Hale Waihona Puke Baidu落到实处。